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      2. 大學生辯論賽辯題160條

        時間:2025-01-21 15:24:47 小英 辯論賽 我要投稿
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        大學生辯論賽辯題160條

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        大學生辯論賽辯題160條

          1、正方:溫飽是談道德的必要條件 反方:溫飽不是談道德的必要條件

          2、正方:安樂死應該合法化 反方:安樂死不應該合法化

          3、正方:艾滋病是醫學問題,不是社會問 反方:艾滋病是社會問題,不是醫學問

          4、正方:女性比男性更需要關懷 反方:男性比女性更需要關懷

          5、正方:治愚比治貧更重要 反方:治貧比治愚更重要

          6、正方:愚公應該移山 反方:愚公應該搬家

          7、正方:信息高速公路對發展中國家有利 反方:信息高速公路對發展中國家不利

          8、正方:金錢追求與道德追求能統一 反方:金錢追求與道德追求不能統一

          9、正方:社會秩序的維系主要靠法律 反方:社會秩序的維系主要靠道德

          10、正方:知難行易反 方:知易行難

          11、正方:各國政府應該全面禁煙 反方:各國政府不應該全面禁煙

          12、正方:國際網絡應該受管制 反方:國際網絡不應該受管制

          13、正方:真理越辯越明 反方:真理不會越辯越明

          14、正方:網絡使人更親近 反方:網絡使人更疏遠

          15、正方:成功的作品應該拍續集 反方:成功的作品不應該拍續集

          16、正方:電腦必將取代書本 反方:電腦不會取代書本

          17、正方:足球比賽引進電腦裁判利大于弊 反方:足球比賽引進電腦裁判弊大于利

          18、正方:都市化有利于人類發展 反方:都市化不利于人類發展

          19、正方:發展知識經濟自然科學比社會科學更重要 反方:發展知識經濟社會科學比自然科學更重要

          20、正方:美是客觀存在 反方:美是主觀感受

          21、正方:青春偶像崇拜利大于弊 反方:青春偶像崇拜弊大于利

          22、正方:先成家后立業 反方:先立業后成家

          23、正方:愛情是自私的 反方:愛情是無私的

          24、正方:夜晚對人類利大于弊 反方:夜晚對人類弊大于利

          25、正方:人類將毀于科技 反方:人類將不會毀于科技

          26、正方:經濟發展和環境保護可以并行 反方:經濟發展和環境保護不能并行

          27、正方:全球化有利于發展中國家 反方:全球化不利于發展中國家

          28、正方:信息傳播發展會打擊本土文化 反方:信息傳播發展不會打擊本土文化

          29、正方:個人利益和群眾利益可以兩全 反方:個人利益和群眾利益不能兩全

          30、正方:錢是萬惡之源 反方:錢不是萬惡之源

          31、正方:電腦給人類帶來福音 反方:電腦未必給人類帶來福音

          32、正方:流動人口的增加有利于城市的發展 反方:流動人口的增加不利于城市的發展

          33、正方:生態危機可能毀滅人類 反方:生態危機不可能毀滅人類

          34、正方:離婚率上升是社會文明的表現 反方:離婚率上升不是社會文明的表現

          35、正方:經濟發展應該以教育發展為前提 反方:教育發展應該以經濟發展為前提

          36、正方:醫學發展應有倫理界限 反方:醫學發展不應有倫理界限

          37、正方:外來文化對民族文化的發展利大于弊 反方:外來文化對民族文化的發展弊大于利

          38、正方:學生就業壓力大有利于成才 反方:學生就業壓力大不利于成才

          39、正方:中國足球走向世界關鍵在于商業化 反方:中國足球走向世界關鍵不在于商業化

          40、正方:跳槽有利于人才發揮作用 反方:跳槽不利于人才發揮作用

          41、正方:打假主要靠消費者 反方:打假主要靠執法者

          42、正方:現代社會男女競爭是平等的 反方:現代社會男女競爭是不平等的

          43、正方:安樂死符合人道主義精神 反方:安樂死不符合人道主義精神

          44、正方:思想道德應該適應市場經濟 反方:思想道德應該超越市場經濟

          45、正方:克隆技術的應用必將造福人類 反方:克隆技術的應用必將殃及人類

          46、正方:Internet能夠改變世界 反方:Internet不能改變世界

          47、正方:汽車的發展取決于道路的發展 反方:道路的發展取決于汽車的發展

          48、正方:人口問題是未來社會發展的成敗關鍵 反方:人口問題不是未來社會發展的成敗關鍵

          49、正方:青少年素質的提高主要靠家庭養成 反方:青少年素質的提高主要靠學校教育

          50、正方:人是大自然的保護者 反方:人是大自然的破壞者

          51、正方:現代社會競爭比合作更重要 反方:現代社會合作比競爭更重要

          52、正方:世紀回眸喜大于憂 反方:世紀回眸憂大于喜

          53、正方:高中畢業生出國留學利大于弊 反方:高中畢業生出國留學弊大于利

          54、正方:發展經濟應鼓勵超前消費 反方:發展經濟不應鼓勵超前消費

          55、正方:網絡經濟是泡沫經濟 反方:網絡經濟不是泡沫經濟

          56、正方:現代社會男人更累 反方:現代社會女人更累

          57、正方:西部開發引知更重要 反方:西部開發引資更重要

          58、正方:城市交通問題主要是設施問題 反方:城市交通問題主要是管理問題

          59、正方:電視征婚利大于弊(女隊 ) 反方:電視征婚弊大于利(男隊)

          60、正方:物價上漲的總趨勢是可以抑制的 反方:物價上漲的總趨勢是不可以抑制的

          61、正方:進口高檔消費品利大于弊 反方:進口高檔消費品弊大于利

          62、正方:北京市乘車難的原因是人多車少 反方:北京市乘車難的原因不是人多車少

          63、正方:金錢的作用越來越大是一種進步 反方:金錢的作用越來越大不是一種進步

          64、正方:中國體育的發展應走競技體育之路 反方:中國體育的發展應走全民體育之路

          65、正方:就文化而言越是民族的就越是世界的 反方:就文化而言并非越是民族的就越是世界的

          66、正方:大學畢業生擇業的首要標準在于發揮個人專長 反方:大學畢業生擇業的首要標準不在于發揮個人專長

          67、正方:人類社會應重義輕利 反方:人類社會應重利輕義

          68、正方:我國農村剩余勞動力應在當地吸納 反方:我國農村剩余勞動力不應在當地吸納

          69、正方:應對女性就業實行保護 反方:不應對女性就業實行保護

          70、正方:法治能消除xx 反方:法治不能消除xx

          71、正方:煙草業對社會利大于弊 反方:煙草業對社會弊大于利

          72、正方:效率必然犧牲平等 反方:效率未必犧牲平等

          73、正方:提倡購買國貨利于經濟發展 反方:提倡購買國貨不利于經濟發展

          74、正方:不破不立 反方:不立不破

          75、正方:未來社會,女性比男性壓力大 反方:未來社會,男性比女性壓力大

          76、正方:互聯網絡,使人越來越親近 反方:互聯網絡,使人越來越疏遠

          77、正方:拒絕xx,教育比懲治更重要 反方:拒絕xx,懲治比教育更重要

          78、正方:不以成敗論英雄 反方:自以成敗論英雄

          79、正方:法不容情 反方:法也容情

          80、正方:高薪能夠養廉 反方:高薪不能養廉

          81、正方:近墨者黑 反方:近墨者未必黑

          82、正方:知足者常樂 反方:不知足者常樂

          83、正方:強將手下無弱兵 反方:強將手下多弱兵

          84、正方:名師出高徒 反方:名師未必出高徒

          85、正方:不想當將軍的士兵不是好士兵 反方:總想當將軍的士兵不是好士兵

          86、正方:好心總會有好報 反方:好心未必有好報

          87、正方:響鼓無需重槌敲 反方:響鼓也需重槌敲

          88、正方:清官難斷家務事 反方:清官好斷家務事

          89、正方:事實勝于雄辯 反方:事實未必勝于雄辯

          90、正方:少年識得愁滋味 反方:少年不識愁滋味

          91、正方:身正不怕影子歪 反方:身正也怕影子歪

          92、正方:有志者事競成 反方:有志者事未必成

          93、正方:萬事開頭難 反方:萬事中間難

          94、正方:旁觀者清 反方:旁觀者未必清

          95、正方:不想當將軍的士兵不是好士兵反方:總想當將軍的士兵不是好士兵

          96、正方:好心總會有好報反方:好心未必有好報

          97、正方:響鼓無需重槌敲反方:響鼓也需重槌敲

          98、正方:清官難斷家務事反方:清官好斷家務事

          99、正方:事實勝于雄辯反方:事實未必勝于雄辯

          100、正方:少年識得愁滋味反方:少年不識愁滋味

          101、正方:身正不怕影子歪反方:身正也怕影子歪

          102、正方:有志者事競成反方:有志者事未必成

          103、正方:萬事開頭難反方:萬事中間難

          104、正方:旁觀者清反方:旁觀者未必清

          105、正方:信息高速公路對發展中國家有利反方:信息高速公路對發展中國家不利

          106、正方:金錢追求與道德追求能統一反方:金錢追求與道德追求不能統一

          107、正方:社會秩序的維系主要靠法律反方:社會秩序的維系主要靠道德

          108、正方:知難行易反方:知易行難

          109、正方:各國政府應該全面禁煙反方:各國政府不應該全面禁煙

          110、正方:國際網絡應該受管制反方:國際網絡不應該受管制

          111、正方:真理越辯越明反方:真理不會越辯越明

          112、正方:網絡使人更親近反方:網絡使人更疏遠

          113、正方:成功的作品應該拍續集反方:成功的作品不應該拍續集

          114、正方:電腦必將取代書本反方:電腦不會取代書本

          115、正方:不破不立;反方:不立不破

          116、正方:應當允許名人免試就讀名牌大學;反方:不應當允許名人免試就讀名牌大學

          117、正方:應對女性就業實行保護;反方:不應對女性就業實行保護

          118、正方:知足常樂;反方:不知足常樂

          119、正方:實體法比程序法更重要;反方:程序法比實體法更重要

          120、正方:挫折有利于成才;反方:挫折不利于成才

          121、正方:大學教育應以市場為導向;反方:大學教育不應以市場為導向

          122、正方:大學生打工利大于弊;反方:大學生打工弊大于利

          123、正方:大學生廣泛社交利大于弊;反方:大學生廣泛社交弊大于利

          124、正方:大學生就業實行“雙項選擇”利大于弊;反方:大學生就業實行“雙項造擇”弊大于利

          125、正方:大學生勤工儉學弊大于利;反方:大學生勤工儉利大于弊

          126、正方:代溝的主要責任在父母;反方:代溝的主要責任在子女

          127、正方:當代社會,“求博“更有利于個人發展;反方:當代社會,“求專”更有利于個人發展

          128、正方:當今時代,應當提倡“干一行,愛一行”;反方:當今時代,應當提倡“愛一行,干一行”

          129、正方:地方保護主義可以克服;反方:地方保護主義不可以克服

          130、正方:電視征婚利大于弊;反方:電視征婚弊大于利

          131、正方:讀大學,長進最大的應該是知識;反方:讀大學,長進最大的應該是人格

          132、正方:對于西部開發應當知識優先;反方:對于西部開發應當資金優先

          133、正方:發展旅游業利多于弊;反方:發展旅游業弊多于利

          134、正方:法律無情;反方:法律有情

          135、正方:法治能消除貪腐;反方:法治不能消除貪腐

          136、正方:高分是高能的體現;反方:高分不是高能的體現

          137、正方:革新技術更重要;反方:革新思想更重要

          138、正方:企業發展需要無私奉獻精神;反方:企業發展不需要無私奉獻精神

          139、正方:成大事者不拘小節;反方:成大事者也拘小節

          140、正方:審判時參考判例在我國利大于弊;反方:審判時參考判例在我國弊大于利

          141、正方:杜絕盜版,政府比消費者扮演更重要的角色;反方:杜絕盜版,消費者比政府扮演更重要的角色

          142、正方:送子女進名校,利大于弊;反方:送子女進名校,弊大于利

          143、正方:避免人才外流,是政府的責任;反方:避免人才外流,不是政府的責任

          144、正方:愛的教育比體罰更有效;反方:體罰比愛的教育更有效

          145、正方:合作比競爭,更能使文明進步;反方:競爭比合作,更能使文明進步

          146、正方:天災比人禍更可怕;反方:人禍比天災更可怕

          147、正方:相愛容易相處難;反方:相處容易相愛難

          148、正方:遠親不如近鄰;反方:近鄰不如遠親

          149、正方:新聞自由是社會改革的最大動力;反方:新聞自由不是社會改革的最大動力

          150、正方:全球化能為我國帶來經濟發展;反方:全球化不能為我國帶來經濟發展

          151、正方:性教育應列為中學課程;反方:性教育不應列為中學課程

          152、正方:性教育是科學教育;反方:性教育是道德教育

          153、正方:道義比利益對人際關系的影響更大;反方:利益比道義對人際關系的影響更大

          154、正方:教育應注重人格培訓多于知識培訓;反方:教育應注重知識培訓多于人格培訓

          155、正方:銀行合并對國家未來經濟發展利大于弊;反方:銀行合并對國家未來經濟發展弊大于利

          156、正方:男性比女性更需要關懷;反方:女性比男性更需要關懷

          157、正方:勞心者比勞力者對社會更有貢獻;反方:勞力者比勞心者對社會更有貢獻

          158、正方:新聞價值比新聞道德重要;反方:新聞道德比新聞價值重要

          159、正方:強權勝于公理;反方:公理勝于強權

          160、正方:成大事者需不拘小節;反方:成大事者也需拘小節

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