最新辯論賽策劃書范文
辯論賽是要我們精心策劃出來的,那么,策劃書要怎么寫呢?下面是小編搜集整理的最新辯論賽策劃書范文,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關注辯論賽欄目!
第1篇:辯論賽策劃書
為了展示新一代大學生特別是電力工程系學生的蓬勃朝氣和勇于展現自我的能力,為同學們提供一個交流和鍛煉的平臺,并豐富校園文化生活,開拓學生思想、培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,電力工程系以“關注社會熱點,要求進步,鍛煉口才,發(fā)展自我”為宗旨,舉辦此次大學生辯論賽。 (一) 組織單位
主辦單位:電力工程系學生會
執(zhí)行單位:電力工程系學生會秘書處、學習部、組織部、紀檢部
(二)活動內容:大學生辯論賽
(三)活動主題:關注社會熱點,追求進步,鍛煉口才,發(fā)展自我,以積極向上辯題之辯論展大學生之風采。
(四)活動目的: 辯論賽主要為豐富同學們課余生活,活躍課余氣氛,開拓思想,體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學生的閱讀、寫作、視聽、演講和其他能力,團隊的組織和團結協(xié)作能力
(五)活動意義:辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團隊精神,鍛煉思維表達的活動。開展此項活動,可以使同學們更好的融入大學生活,在活動中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使各班之間,學生之間互動。
(六)活動對象:電力工程系全體同學 (七)活動時間:2010年3月1日 (八)活動地點:圖書館報告廳
(九)參與方式:以班級為單位每班出四名同學進行初賽,而后預賽、半決賽、決賽的評比
(十)辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備,外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方
(十一)比賽規(guī)則及流程: 1、組成
每個辯論隊有四個辯手上場比賽,按順序分為一至四辯。一辯負責立論、攻辯小結;二、三辯負責攻辯;四辯負責總結。
2、流程 (1)自我介紹
先由正方進行自我介紹,再由反方進行自我介紹,時間各一分鐘。
(2)開篇立論
先由正方一辯進行立論,再由反方一辯進行立論,時間各兩分鐘。
(3)一對一攻辯
攻辯由四個階段組成。首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯,讓后,由反方一辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。完成后由正方三辯、反方三辯重復上述步驟。(一方兩攻辯手可以重復選擇對方同一辯手進行攻辯)。
選擇對手完畢后,由攻辯方向對方提問,由對方作答。攻方只能提問,每個問題最多15秒;反方只能回答,每次回答最多25秒。每輪攻辯限時1分30秒。
在每個攻辯階段中,攻辯雙方不能中途換人,攻守雙方站立進行。攻方提問完,可以由攻方提前結束攻辯。
(4)攻辯小結
由正方一辯進行攻辯小結,再由反方一辯進行攻辯小結,時間各一分鐘。
(5)自由辯論
由正方開始自由辯論,雙方每次一個輪流發(fā)言,不可由同一方連續(xù)發(fā)言,每方分別計時5分鐘。在一方時間到后,可以由時間未到的一方四位辯手自由發(fā)言直到時間用盡,也可以由時間未到的一方放棄時間結束自由辯論。
(6)總結陳詞
先由反方四辯進行總結陳詞,再由正方四辯進行,時間各3分。
3、控制
辯手應該嚴格遵守辯論時間限制。立論 攻辯小結 自由辯論 總結陳詞在還有30秒結束時,攻辯剩15秒時,計時員會提醒;時間到。超出5秒會給予扣分,根據記錄按嚴重程度扣2分 、5分或者10分。
4、注意事項
(1)參賽選手應衣著整齊,舉止文明。
(2)比賽中應注意語言,禁止出現人身攻擊的情況。如果出現明顯的謾罵或侮辱,將會取消相關隊的`比賽資格。
(3)自由辯論階段四位辯手應該共同參與。
(4)比賽中不得發(fā)生爭執(zhí),相關意見和比賽中出現的問題應該在各環(huán)節(jié)的間歇向主持人提出。
(十二)評獎辦法:根據選手表現評得最佳辯手一名、最有價值辯手一名、團體一等獎、團體二等獎、最佳組織獎。
(十三)評委成員:由電力工程系學生會成員組成。
第2篇:辯論賽策劃書
為了豐富、活躍校園文化生活,增強校園人文氣息,展示我院大學生的青春風采,鍛煉同學們的綜合素質,經院團委同意,院學生會本著“參與第一,鍛煉為主”的原則,特此舉辦東營職業(yè)學院第七屆大學生辯論賽。為了更好的辦好這屆大學生辯論賽,體現“校企聯合”的深遠意義,經院團委允許特約個別商家一同舉辦,F在對本次活動的簡介和貴公司贊助的可行性分析如下:
一、活動簡介:
本次活動是由院團委主辦,院學生會承辦的一個全院性的大型辯論盛會。各系選派一支代表隊參賽,各隊辯題及比賽次序均由抽簽決定,比賽分預賽、半決賽、決賽三個階段,預賽采取小規(guī)模形式,根據比賽成績選出四支代表隊參加半決賽,賽后兩支獲勝隊參加決賽,同時另兩支將參加季軍爭奪賽,比賽采用積分與評議相結合的辦法。
賽事流程安排 1、預 賽
時 間:6月1日晚6:30
地 點:第八教學樓東合堂、西合堂教室
賽 事:A組:寬松的管理環(huán)境對大學生利大于弊(正方)
寬松的管理環(huán)境對大學生弊大于利(反方) B組:個人成功機會比能力重要(正方) 個人成功能力比機會重要(反方)
C組:大學生文明習慣的養(yǎng)成主要靠自律(正方)
大學生文明習慣的養(yǎng)成主要靠他律(反方) 2、半決賽
時 間:6月3日晚6:30 地 點:第八教學樓東合堂
賽 事:A組:在校大學生創(chuàng)業(yè)利大于弊(正方) 在校大學生創(chuàng)業(yè)弊大于利(反方)
B組:學歷比能力重要(正方) 能力比學歷重要(反方)
3、決 賽
時 間:6月18日晚6:30 地 點:院大禮堂
賽 事:第一場(A組失敗方——B組失敗方)
身體健康比心理健康重要(正方) 心理健康比身體健康重要(反方)
第二場(A組勝利方——B組勝利方) 金融危機下畢業(yè)生應“避開低潮繼續(xù)深造”(正方) 金融危機下畢業(yè)生應“迎難而上選擇就業(yè)”(反方)
參加人員:個別企業(yè)公司負責人、校團委領導、院學生會學生干部、各系學生會學生干部、各系代表團及媒體相關人士。 二、可行性分析:
1、我,F在是東營市最大的一所專科綜合院校,有在校生15000余人、老師800多人,可以說是一塊巨大的市場。首先大學生們擁有絕對的消費自主權,通過贊助高校活動,能夠以最小的代價獲得最大的宣傳力度。其次學生多來自本省市,其家長社會關系復雜根植于社會的各個階層,對學校宣傳也就是間接對家長宣傳其影響面極廣、意義深遠,也能培養(yǎng)最多的潛在顧客。
2、有院團委主辦、院學生會承辦的大學生辯論賽是我校最大的一次辯論盛會是豐富、活躍校園文化生活,增強校園人文氣息,展示我院大學生的青春風采,鍛煉同學們的綜合素質,所以辯論賽時的宣傳最具效用,其效果不亞于小動物的“印隨現象”。
3、我們的活動充滿激情和挑戰(zhàn),辯題觸及著大學生年輕的心理,所以東營職業(yè)學院大學生辯論賽一直以來是本院老師學生最喜歡、參與積極性最高、最受關注的校園文化活動之一。所以您的宣傳在此時一定是備受關注,而且能夠在宣傳企業(yè)本身的同時體現出企業(yè)的社會責任感。本著幫高校舉辦校園活動排憂解難的出發(fā)點,企業(yè)能夠充分體現出自己的社會公益責任心,博得社會對貴品牌公益的認可。貴公司的產品和聲譽將得到雙收。
4、高校是企業(yè)將來的人才庫,貴公司可乘本院辯論賽的機會,以較小的代價宣傳企業(yè)文化、樹立品牌形象?梢詮拇髮W生中獲得活力,尋找新的思路,亦可作為企業(yè)選拔人才的一個重要途徑 三、宣傳方式
1、條幅:貴公司可以任選您認為較好的位置懸掛條幅(最長由五樓向下懸掛16m),內容可以商定。
2、立式廣告牌:在活動期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳(由貴公司提供)。 3、氣球宣傳:在活動期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳(氣球公司自帶或代為租賃)。
4、單頁及海報宣傳;顒忧耙恢芪覀儗⑦M行單頁發(fā)放及海報張貼宣傳,贊助商可在單頁背面做廣告宣傳。海報由商家提供,單頁為商家自制彩色單頁。(冠名贊助商可享受此項)
5、調查問卷:活動結束后,幫貴公司進行一次校園市場調查(調查問卷由公司準備并提供)。
6、院報及《青年導刊》(全院發(fā)行內刊)將對本次活動做相關報道(圖片+文字),也將對贊助公司、企業(yè)宣傳。
7、大賽表現優(yōu)秀者,商家可以按照自己意愿提供獎品。
8、冠名贊助。辯論賽決賽將在學院大禮堂舉行,商家可制作幕布,屆時在背景幕布上將標注貴公司為贊助單位,幕布背景元素由商家與我方共同商定,同時并將此次活動命名為“‘××杯’東營職業(yè)學院第七屆校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽”,即為冠名贊助商。(2000元以上贊助商可享有此項)
9、活動期間由貴公司在活動附近進行一定規(guī)模的產品銷售活動(1000元以上的贊助商可享有此條)。
10、校園廣播。每周一至周五下午課外活動為校園廣播時間,在此次活動前一周我們將對活動進行廣播宣傳,屆時也可對贊助商進行宣傳(1000元以上的贊助商可享受此項)。
備注:1、贊助費達到1000元(現金)以上的,商家可以參加頒獎。
2、贊助200~300元以上者可懸掛一條12米以下的條幅,300元以上者可懸掛
16米豎幅,400元以上者可利用氫氣球懸掛條幅。(條幅及氫氣球條幅均為贊助商自備)。
3、如果貴公司還有更好的宣傳方式,可以提出來商討一下。
四、經費預算:
背景: 1400元 條幅: 120元 獎杯: 120元×4個=480元 水: 100元
征文稿: 100本×1.5元=150元 筆墨: 50元 邀請函: 5元×10個=50元
總計:2350元
第3篇:辯論賽策劃書
策劃部:電子信息系
組織人:甘晨(輔導員)黃秀娟(輔導員) 人員分配
主持人:楊磊(09通信)朱海濤(09動漫) 宣傳組:各班生活委員 后勤組:各班生活委員
裁判組:常帥(09計1)程婷(09計2)羅檢查(09計3)劉博(09動漫)周洪波(09電子 ) 拍攝人:王海(09計2)
組隊方式:09計1、09計2、09計3、09通信為一隊,09電子、09動漫隊一隊,每隊四名選手。 注意事項
1、辯論賽活動中辯論手不能冒名頂替
2、各負責人及參賽選手必須前10分鐘到場
3、辯論比賽過程中隊員必須遵守主持人指揮
4、辯論賽活動和畫展活動中不得出現不文明現象,不亂丟垃圾,各班不準大聲喧嘩 預備流程
1、主題:大學生談戀愛的利與弊
2、主旨:本著友誼第一比賽第二的理念充分展現當代大學生的風采
3、各隊代表就位,分成正方反方,各班觀眾團就位(觀眾團人數為每班10~15人)裁判入席 4、策劃人宣布比賽開始,主持人按照規(guī)則進行比賽
5、由正方一號陳述自己的觀點,再由反方一號陳述
6、進行攻辯,由各隊提出問題讓對方回答并可以指明讓哪位選手進行辯答 7、自由辯論
8、由雙方4號辯手進行本方辯論總結,裁判宣布比賽結果 獎項
優(yōu)秀獎一名 積極獎一名
各隊按順序離開現場 活動目的:為協(xié)會成員提供一個交流和鍛煉的平臺,為展示新一代大學生特別是我們營銷協(xié)會成員的蓬勃朝氣和勇于展現自我的能力,豐富社團文化生活,活躍社團氣氛,開拓營銷思想。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,以“關注社會熱點,要求進步,鍛煉口才,發(fā)展自我”為宗旨,傳播科學精神,展現學子風范。 三、辯手組成:營銷協(xié)會新一屆成員 四、參加人員:營銷協(xié)會全體成員 五、活動時間:
2007年11月22日至12月15日 六、活動地點:(待定)
七、辯論主題:
全才更適應社會競爭,專才更適應社會競爭 八、賽前準備工作:
1、確定參賽隊伍和成員(組織策劃部) 2、申請活動地點 (辦公室)
3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部) 4、協(xié)會網站宣傳(網絡調研部)。
5、邀請嘉賓楊婷當評委并點評、 Q群宣傳(外聯部) 6、制定并打印評分表20份(一張兩份)(宣傳部) 7、制作并打印會長的臺詞(副會長) 8、準備獎狀(5張)和碳筆(2支)(文體部) 9、制作并準備紅牌、黃牌一個 10、準備相機
11、準備三個電子表 12、具體人員安排: 主席:王凡 評委: 記時員: 接待員:
攝相: 查偉
分數統(tǒng)計:胡阿珊 辯論賽記錄: 劉芮 維持秩序: 頒獎人員:
賽后清理場地: 九、辯論賽程序
1、開場白
(1)主席宣布比賽正式開始,并介紹評委
(2)主席請參賽雙方入常并介紹參賽隊及其所持立場
(3)主席宣讀比賽規(guī)則(比賽由陳詞、質詢、自由辯論、觀眾提問、總結陳詞五個階段組成) 2、開始比賽
5 、辯論結束后評委點評,同時分數統(tǒng)計員進行分數統(tǒng)計
7 、主席宣布比賽兩方團體分數和各辯手分數,同時分數統(tǒng)計員根據分數填寫好獎狀得主 8、 頒獎并照相留念 9、主席宣布辯論賽圓滿結束 十、辯論程序 1、立論(6分鐘)
正反雙方一辯依次進行 A、正方一辯發(fā)言(3分鐘) B、反方一辯發(fā)言(3分鐘) 2、攻辯
A、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒) B、反方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒) C、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒) D、反方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒) E、正方一辯進行攻辯小結(1分鐘) F、反方一辯進行攻辯小結(1分鐘) 3、自由辯論(12分鐘) 4、總結陳詞(6分鐘)
反方四辯總結陳詞(3分鐘) 正方四辯總結陳詞(3分鐘)
十一、辯論細節(jié)
1、時間提示
(1)自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,記時員舉紅牌提醒;用時滿時,舉黃牌終止發(fā)言。
(2)舉黃牌終止發(fā)言時候,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。 2、陳詞
提倡即興陳詞,引經據典恰當 3、開篇立論
立論要求邏輯清晰,言簡意賅 4、攻辯
(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行
(2)正反方二、三辯參加攻辯,正反方一辯作攻辯小結。辯方由攻方任意指定,不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成辯論,不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性,不能以長時間答辯阻止對方提問(每次提問只限一個問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權終止一方過長的提問或答辯。 (4)正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯,雙方選手在限制時間內陳詞。
(5)雙方提問問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反問。
(6)每一攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每個問題回答不超過1分鐘,用時滿時,終止發(fā)言。
(7)四人攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結,限時1分鐘。正方雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的涉及內容,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。 5、自由辯論
(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行,首先由正反方一名隊員發(fā)言,然后由反方一名隊員發(fā)言,雙方輪流,直到時間用完為止; (2)一方發(fā)言結束落座后,另一方開始發(fā)言
(3)在總時間內,各隊隊員的發(fā)言次序,次數和用時不誤
(4)自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分
6、結辯
各方四辯應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分 7、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件否則適當扣分,但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要等資料。
8、比賽進行中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方其他辯手發(fā)言 十二、評判
1、評委、嘉賓組成(待定) 2、評判標準依據
(1)團體部分(滿分100')
辯論技巧:辯手語言的流暢程度,反駁、分析和應變能力及論點的說服力和邏輯性(30') 內容:論據內容是否充實,引用資料是否恰當(10')
風度和幽默感:各隊在自由辯論中的表現(30')
整體合作:全隊論點結構的完整性,隊員之間的默契和配合(20') (2)個人部分(滿分100)
A、論
陳詞是否合適,說理是否透徹,邏輯性是否強,引用實例是否恰當(50') B、辯
提問是否合適,回答是否中肯,反駁是否有力、有理,反應是否機敏,用語是否得體(50') 十三、評獎方法
設最佳辯手1名、優(yōu)秀辯手3名(最佳辯手和優(yōu)秀辯手不重復)。
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