關(guān)于遲到的保證書
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用保證書的情況越來越多，保證書一般是個(gè)人或單位在有所保證時(shí)向上級(jí)組織或集體發(fā)出的一種文書。我敢肯定，大部分人都對(duì)寫保證書很是頭疼的，以下是小編收集整理的關(guān)于遲到的保證書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于遲到的保證書1
尊敬的老師：
今天我遲到而來，我懷著十分忐忑的心情以及十分的后悔的心情給老師寫保證書，以向你表達(dá)我對(duì)遲到這種錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識(shí)。
一直以來，我都對(duì)遲到不在乎，所以養(yǎng)成了一中經(jīng)常遲到的習(xí)慣。有事沒事總是最后一個(gè)進(jìn)教室的。其實(shí)，早在我剛進(jìn)入我們的班級(jí)的之時(shí)，老師就已經(jīng)多次反復(fù)說明，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)全班的任何同學(xué)都不能遲到，更不能曠課，每次您的教誨都在我的耳朵回蕩著，您的聲音猶在耳邊，你的嚴(yán)肅認(rèn)真的表情記憶猶新。我真的很遺憾，我做錯(cuò)了，但我也已經(jīng)慢慢地深刻認(rèn)識(shí)到遲到的重要性和嚴(yán)肅性，無論于人于己都是不好的`，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事抓，不能辜負(fù)班主任及所有老師對(duì)我們的一片苦心。
最終，我還是遲到了，這是事實(shí)，這是不容爭(zhēng)辯的事情。我不想再為我個(gè)人的遲到行為做任何解釋，找任何借口，那樣只會(huì)讓我更加無地自容的。因此，我只要為我晚上的遲到行為表示歉意和檢討。首先上課遲到是錯(cuò)，就這一點(diǎn)沒有任何疑問。遲到是措，我不想用我的理由來為自己辯解，錯(cuò)就是錯(cuò)，關(guān)鍵在于以后不能遲到不能曠課了，要及時(shí)積極的改正。在這里給老師做個(gè)保證，以后不會(huì)有這樣的情況發(fā)生了。
希望老師能接收本人的歉意，并希望班主任好好的監(jiān)督我，指正我。
學(xué)生：
20xx年xx月xx日
關(guān)于遲到的保證書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
今天上午，我遲到了5分鐘，雖然領(lǐng)導(dǎo)說，說出遲到的理由，可是我覺得現(xiàn)在說理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。
所以，我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
我決心，從思想上重視公司的規(guī)章制度，保證以后準(zhǔn)時(shí)上下班！
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心！
員工：xx
xx年xx月xx日
關(guān)于遲到的保證書3
尊敬的老師：
對(duì)不起！由于我沒有時(shí)間觀念，經(jīng)常上課遲到，擾亂了您上課的紀(jì)律和秩序，并且也給其他同學(xué)帶來了壞的影響，在此，我深深的向您和同學(xué)們表示道歉。
上課遲到不僅僅是不遵守紀(jì)律，而且也是我自己自律性不強(qiáng)，自由散漫的表現(xiàn)。遲到看起來是一件小事，但是對(duì)于我自己養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣來說，是很不好的！作為學(xué)生，應(yīng)該從小培養(yǎng)守時(shí)和守紀(jì)律的習(xí)慣，不然以后可能會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)小小的遲到而壞了大事。所以，為了杜絕以后我再次遲到，在這里我向你們保證：
1、上課提前幾分鐘到教室，做好上課準(zhǔn)備。
2、請(qǐng)朋友或者同學(xué)時(shí)刻提醒我，爭(zhēng)取做到以后都不遲到。
3、如果以后再遲到的話，我愿意接受老師和同學(xué)的處罰。
從今天開始，我會(huì)好好履行自己的諾言，請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督我。
保證人：
日期：XX年XX月XX日
關(guān)于遲到的保證書4
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是您的下屬職員。承蒙您的青睞來咱公司工作，能有幸和您相識(shí)共事，真的很感激。從xx月到現(xiàn)在已快3個(gè)月了。在此期間大大小小的錯(cuò)誤犯了不少，從沒讓您省心過。這不x年xx月xx日早未能在公司規(guī)定的時(shí)間早8：30準(zhǔn)時(shí)到單位上班，而且比領(lǐng)導(dǎo)還晚。就此給工作，部門，領(lǐng)導(dǎo)照成了嚴(yán)重的不良影響。領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)我經(jīng)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，在周五的例會(huì)上還特意以典型批評(píng)了一次。我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。因此，我要拿出12萬分的歉意12萬分的悔意做最深刻的反省。
對(duì)于準(zhǔn)時(shí)上下班，我一直都沒有特別重視，其實(shí)這是一種非常不好的習(xí)慣。
一方面，這反應(yīng)了一個(gè)員工的對(duì)公司規(guī)章制度的重視程度，對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度，另一方面，這會(huì)給同事和部門帶來了不好的影響。更應(yīng)該杜絕遲到的行為。其實(shí)，我只要將鬧鐘調(diào)早一段時(shí)間，就可以避免遲到，可是我卻沒有這樣做，歸根到底還是思想上的問題。
此時(shí)此刻，我流著眼淚，帶著無比悔恨的心情，默默地想：我個(gè)人的這次錯(cuò)誤，與其說是錯(cuò)誤，不如說是罪行。是的，我是在犯罪啊！如果公司每位員工都像我一樣遲到那么幾小時(shí)，全體員工加起來就會(huì)遲到好幾十個(gè)小時(shí)，我們一天的工作就不要干了。如果我們每天都這樣，那我們一年的工作也就不要干了。如果我們每年都這樣，公司也就會(huì)很難運(yùn)營(yíng)，這是多么嚴(yán)重而可怕的后果��！由于我個(gè)人遲到那么幾十分鐘，就有可能導(dǎo)致全體公司員工丟掉飯碗，就有可能導(dǎo)致一個(gè)好端端的很有希望的公司垮臺(tái)，想到這里，我的心在流血，也逾發(fā)為自己所犯下的嚴(yán)重罪行感到追悔莫及。
還記得前不久的例會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上三令五聲的要求做工作要細(xì)致化，要有責(zé)任感，不要心存僥幸，腳踏實(shí)地把工作做好。要做事先做人，做好了人也就做好了事，從我的言行舉止就知道我沒做好人，做人做事守時(shí)守信，一個(gè)人的言行舉止往往在很大程度上代表了一個(gè)團(tuán)體更是你自己。眼前就有個(gè)好榜樣就是您和x經(jīng)理，還有總公司的，等好多。我一定要像你們好好學(xué)習(xí)，并在工作中，抓住一切領(lǐng)導(dǎo)提供的機(jī)會(huì)好好磨煉自己，全方位提高自己。
有機(jī)會(huì)來咱公司是我的幸運(yùn)，遇到您這位好的領(lǐng)導(dǎo)及好心的同事是我的福氣，承蒙領(lǐng)導(dǎo)有心栽培是我的榮幸。我應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩和珍惜。在接下來的工作中，我不會(huì)再讓自己犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤了，也不允許它再發(fā)生。我要把心思全放到工作中來，從各方面提高自己，咱公司這么好的平臺(tái)上磨煉自己。從思想上重視公司的規(guī)章制度，提高自己的思想覺悟，從自己的本職工作做起，努力替領(lǐng)導(dǎo)分憂。
說一千道一萬，看到結(jié)果才是真！請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)接下來看吧！我會(huì)努力成為您眼中的驕傲！請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)給予提出批評(píng)指正，讓我在您的領(lǐng)導(dǎo)下成為一個(gè)有用的人才！
最后，我再次衷心希望公司全體員工以我為反面教材，拿我做一面黑色的鏡子，每天對(duì)照自己、檢查自己。倘能如此，我想今后類似的悲劇就不會(huì)再上演，倘能如此，則吾幸甚，公司幸甚！
職員：xxx
xx年xx月xx日
關(guān)于遲到的保證書5
尊敬的老師
今天，我懷著愧疚給您寫下這份保證書，以向您表示我上課玩手機(jī)的不良行為，深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心！
我以后上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神、上課不搞小動(dòng)作，不玩弄手機(jī)、平時(shí)對(duì)這類事情認(rèn)識(shí)不深、導(dǎo)致這類事情發(fā)生，在寫這份保證書的同時(shí)，我真正覺悟到自己的錯(cuò)誤、再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，愛護(hù)我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生、望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)、老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，我保證以后上課不搞小動(dòng)作、不玩手機(jī)，認(rèn)真上課！懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
您的學(xué)生：xxx
xx年xx月xx日
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