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      1. 高三月考總結(jié)班會(huì)參考

        時(shí)間:2022-05-28 07:44:39 月工作總結(jié) 我要投稿
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        高三月考總結(jié)班會(huì)參考

          同學(xué)們大家好,本次班會(huì)的題目是《月考總結(jié)》。 月考已經(jīng)結(jié)束,每個(gè)人都有不同的感受。高中生活是求學(xué)過(guò)程中一個(gè)重要階段,而這次月考是對(duì)所有人的第一次檢驗(yàn)?己玫牟灰湴,還要持之以恒,考的不好的不要?dú)怵H,接下來(lái)多努力。我們要正確面對(duì)考試成績(jī)!安灰圆灰晕锵,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀,無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來(lái)的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。

        高三月考總結(jié)班會(huì)參考

          由于剛剛步入高中,很多同學(xué)還尚未適應(yīng)這種生活,所以

          下面我分析一下目前我班一些同學(xué)的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀:

         。1)部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,僅為作業(yè)而學(xué)習(xí)。

         。2)很多學(xué)生上課走神,不夠?qū)P穆?tīng)講。

          (3)學(xué)習(xí)方法不得當(dāng),不懂得舉一反三。

         。4)不會(huì)合理安排時(shí)間,學(xué)習(xí)效率低

          這些是絕對(duì)不正確的方法,正是因?yàn)樽约旱膽B(tài)度才導(dǎo)致了考試的優(yōu)劣。

          所以考試后的總結(jié)很重要,總結(jié)一共有兩步:

          一、知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

          兩種情況很可怕,一是根本不進(jìn)行總結(jié),那么你下次可能還掉在相同的陷阱里。第二種情況是就題論題進(jìn)行總結(jié),這樣的結(jié)果是你下次可能掉在一個(gè)相似的陷阱里。

          首先,同學(xué)們拿到卷子后,應(yīng)對(duì)自己答這份卷子的情況進(jìn)行一個(gè)全面的回想。此時(shí)你關(guān)注的,不應(yīng)只是錯(cuò)題,還包括你答起來(lái)不流暢的題,思維有障礙的題,以及憑運(yùn)氣做對(duì)的題。這些題都是你的軟肋。

          其次,同學(xué)們應(yīng)著重對(duì)這部分知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。這里應(yīng)該注意的是,千萬(wàn)不要就題論題。一道題錯(cuò)了,可能是你相關(guān)的知識(shí)體系就沒(méi)有搞清楚。

          所以,同學(xué)們應(yīng)該做的是,由點(diǎn)及面,對(duì)這部分題涉及的知識(shí)做一個(gè)更深、更廣的復(fù)習(xí)。

          二、考試技巧總結(jié)

          考試技巧的總結(jié)上,請(qǐng)同學(xué)問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題。

          1.這次考試你的策略是什么?答卷時(shí),時(shí)間安排是否合理?

          2.有沒(méi)有出現(xiàn)填錯(cuò)答題卡,或者一些很明顯的低級(jí)失誤?如果有,怎么能記住這個(gè)“血的教訓(xùn)”?

          3.具體到每門學(xué)科。數(shù)學(xué)是否因?yàn)閷W⒑竺娴哪车篮茈y的大題而沒(méi)有檢查,導(dǎo)致丟了一些不該丟的分等等。 通過(guò)考試技巧的總結(jié),想必同學(xué)們自己就能明白,在這次考試中,如果你能怎樣安排時(shí)間、安排答題順序,就能取得更好的成績(jī)。把你總結(jié)的記下來(lái),這都是你最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

          考后總結(jié)做好后還需要掌握一定的學(xué)習(xí)方法,下面我們通過(guò)龜兔賽跑的故事來(lái)了解一下學(xué)習(xí)中應(yīng)注意的問(wèn)題。

          1很久以前,烏龜與兔子之間發(fā)生了爭(zhēng)論,它們都說(shuō)自己跑得比對(duì)方快。于是它們決定通過(guò)比賽來(lái)一決雌雄。確定了路線之后它們就開(kāi)始跑了起來(lái)。

          兔子一個(gè)箭步?jīng)_到了前面,并且一路領(lǐng)先?吹綖觚敱贿h(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面,兔子覺(jué)得,自己應(yīng)該先在樹(shù)下休息一會(huì)兒,然后再繼續(xù)比賽。

          于是,它在樹(shù)下坐了下來(lái),并且很快睡著了。烏龜慢慢地超過(guò)了它,并且完成了整個(gè)賽程,無(wú)可爭(zhēng)辯地當(dāng)上了冠軍。兔子醒了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)自己輸了。

          啟示一:穩(wěn)步前進(jìn)者往往能夠獲得最終的勝利。

          勤奮、持之以恒。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動(dòng),不能象兔子那樣干事稍微有點(diǎn)起色,就驕傲自滿。你的強(qiáng)項(xiàng)很可能被你變成自己的絆腳石。

          2兔子因?yàn)檩數(shù)袅吮荣惗械绞隽艘恍┦Ю虻姆治。兔子發(fā)現(xiàn),自己失敗只是因?yàn)檫^(guò)于自信而導(dǎo)致粗心大意、疏于防范。

          如果它不那么自以為是,烏龜根本沒(méi)有獲勝的可能。于是兔子向?yàn)觚斕岢鎏魬?zhàn):再比一次。烏龜同意了。 于是在這一次比賽中,兔子全力以赴,毫不停歇地從起點(diǎn)跑到了終點(diǎn)。它把烏龜甩在幾公里之后。

          啟示二:有優(yōu)勢(shì)且全力以赴一定能打敗又穩(wěn)又慢的對(duì)手。

          3到這里故事還沒(méi)有結(jié)束。這一次,烏龜又動(dòng)了動(dòng)腦筋,它意識(shí)到,以當(dāng)前的比賽形式,它是不可能在比賽中勝過(guò)兔子的。

          它想了一陣子,然后向兔子發(fā)出了新的挑戰(zhàn),它要跟兔子再比一次,但是比賽路線會(huì)有所不同。

          兔子同意了。它們出發(fā)后,兔子遵循了原先的策略,堅(jiān)持以最快的速度飛跑,直到面前出現(xiàn)了一條大河。終點(diǎn)位于河對(duì)岸兩公里處。

          兔子坐了下來(lái),思忖著下一步該怎么辦。這時(shí),烏龜趕了上來(lái),它跳進(jìn)了河里,游到了對(duì)岸,并繼續(xù)向前邁進(jìn),最終達(dá)到了終點(diǎn)。

          啟示三:在學(xué)習(xí)中發(fā)掘自己優(yōu)勢(shì),轉(zhuǎn)變心態(tài),改變學(xué)習(xí)方法。

          4故事還有更新的版本。兔子和烏龜成了很要好的朋友,它們決定再比試一次,但是這次,它們兩個(gè)作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員出現(xiàn)。

          它們出發(fā)了,這一次兔子扛著烏龜跑到了岸邊,然后,相互對(duì)調(diào)了一下,烏龜馱著兔子游到了對(duì)岸。到了對(duì)岸之后,兔子又把烏龜扛了起來(lái),最后,兩人一齊沖過(guò)了終點(diǎn)線。兩人都感到了莫大的滿足感,比獨(dú)自獲勝還高興。

          啟示四:我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)合作精神,共同促進(jìn)。在這個(gè)集體里,我們互相之間不僅僅是對(duì)手,我們更是同學(xué)、戰(zhàn)友。 從故事中我們明白了許多道理,但無(wú)論怎樣戰(zhàn)勝對(duì)手都需要不斷地積累,積累能創(chuàng)造奇跡。

          下面我們請(qǐng)尹欣然,鄭欣然,張慧洋同學(xué)分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),大家歡迎。

          一些同學(xué)可能會(huì)覺(jué)得自己并不能像別人一樣取的好成績(jī),實(shí)際上只要有方法地堅(jiān)持,一切都會(huì)有回報(bào)。

          我來(lái)講兩個(gè)故事,相信大家會(huì)有更深的體會(huì) 歐立希發(fā)明“606”

          著名藥物學(xué)家歐立希發(fā)明一種名叫砷礬納明的新藥,這種藥能夠治療梅毒病和昏睡病。他在試制過(guò)程中,遭受過(guò)605次失敗,這使他痛苦萬(wàn)分,但他并未就此止步,而是繼續(xù)堅(jiān)持試驗(yàn),終于在606次實(shí)驗(yàn)中取得了成功。因此,歐立希把這種新藥命名為歐立希發(fā)明“606”。一種新藥要試驗(yàn)606次,這中間經(jīng)歷了多少艱辛!然而,最后的成功正是孕育在千百次的失敗之中。其實(shí),成功與失敗并沒(méi)有絕對(duì)不可跨越的界限,成功是失敗的盡頭,失敗是成功的黎明。失敗的

          次數(shù)愈多,成功的機(jī)會(huì)亦愈近。成功往往是最后一分鐘來(lái)訪的客人。成功與失敗的差距只在完全做對(duì)一件事情和幾乎做對(duì)一件事情。

          科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納

          19世紀(jì)法國(guó)著名科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納,當(dāng)初他的第一部科幻小說(shuō)接連被15家出版社退稿。他既痛苦又氣憤,打算將稿子付之一炬。他的家人奪過(guò)書稿,給他以鼓勵(lì),于是他嘗試著走進(jìn)第16家出版社。經(jīng)理赫哲爾讀完小說(shuō)后,當(dāng)即表示同意出版。這以后,他連續(xù)出版了104部科幻小說(shuō),受到全世界讀者的廣泛歡迎。儒勒·凡爾納成功了。 同學(xué)們有什么想法,請(qǐng)討論一下。

          大家看一下這道選擇題

          月考已經(jīng)過(guò)去,它已成為歷史,考試只是促進(jìn)學(xué)習(xí)的工具,而不是目的。無(wú)論考的怎么樣,都不要過(guò)于在意,不能因?yàn)榭嫉暮枚湴,更不能因(yàn)榭嫉牟疃诡^喪氣,我們需要做的就是反思和總結(jié),只有這樣才能更上一層樓。愿大家在期中考試取得優(yōu)異的成績(jī)!

          運(yùn)動(dòng)會(huì)是月考前的一段插曲,能夠不為因運(yùn)動(dòng)會(huì)放松的氣氛影響而又取得優(yōu)異成績(jī)的人是真正的強(qiáng)者,下面請(qǐng)?bào)w委為運(yùn)動(dòng)會(huì)獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

          月考總結(jié)班會(huì)到此結(jié)束,感謝班主任一個(gè)多月的教導(dǎo),您辛苦了!

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