教師9月工作總結

教師9月工作總結范文

　　在未來的工作中一定還有很多做得不足的地方，期待在我的努力下，班集體的一切都向著又好又踏實的方向可持續發展。以下就是小編整理的教師月度工作總結范文，一起來看看吧!

　　教師9月工作總結范文一

　　九月即將過去，在我擔任一年級班主任的這一個月里，我和學生們都努力踏實地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾。我為自己在這學期要做的主要工作確定了具體的目標和規劃。

　　一、 培養學生的良好習慣。

　　“好習慣，益終身”，良好的行為習慣對人的一生起著重要的作用。一年級是基礎教育的'起始階段，更是進行良好行為習慣培養的關鍵時期。由于孩子年齡小，表現為活潑好動，自覺性很差，凡事總得有老師在旁看著，并加以引導。所以我要把工作重點就放在培養學生的良好習慣上，首先是提醒學生做好上課準備工作。在日常學習中，時刻注意調動學生的積極性，逐漸養成上課專心聽講、下課不追逐打鬧、講文明、講禮貌的好習慣。

　　二、 培養有管理能力的小干部

　　要建立一個團結奮進、求實進取的班集體，就必須有一個強有力的班級領導核心。班干部作為聯系班主任與學生的橋梁、班主任的助手，他們工作能力的強弱、工作熱情的高低、工作方法的科學與否，在同學中威信的高低，往往能夠決定一個班級的精神面貌。因此，班主任要管好帶好一個班級，形成良好的班風、班貌，關鍵要選拔、培養、使用好一批熱心于班級工作的班干部。

　　一年級，特別是一年級第一學期是學生各種習慣形成的重要時期，是一個班班風、學風形成的關鍵時期。班主任工作顯得特別得煩瑣，而此時培養一批得力、能干的班干部對班風、學風的形成起著決定性作用，作為一年級班主任的我，必須十分注重培養班干部。更多工作總結盡在出國留學網工作總結頻道

　　剛進入小學的學生對各種事物充滿了好奇，表現欲望強，學生的表現也很不穩定，教師對學生缺乏了解，而此時班級的各項工作都才剛剛起步，班干部是又是班級中班風形成的重要因素，工作起來順順當當。一年級學生年齡小，剛入學，對班級管理工作無從著手，更無管理的經驗。做為班主任，我會跟緊跟牢，教給班干部各種工作的方法，這一學期凡事都不能怠慢，親力指導，如指導班長如何管理班級日常事務，指導學習委員在課前進行帶讀，指導勞動委員安排值日生并督促他們值日等等，還包括一些零碎瑣事，如老師不在時，班中有人打架怎么辦，帶讀時有人不守紀律怎么辦等等，都得進行指導，學生只有在老師的指導下和自己的實踐中才能不斷地增強管理班級的能力，積累管理班級的經驗。

　　一學期很快就會過去的，到本學期末，力求班里的孩子基本上都能適應學校生活，對學校的各項規章制度了然于心，大部分也能夠做到，并沒有發生任何安全事故。但是我在未來的工作中一定還有很多做得不足的地方，期待在我的努力下，班集體的一切都向著又好又踏實的方向可持續發展。

　　教師9月工作總結范文二

　　開學到現在已經一個多月了，在這一個多月教學工作當中，我的收獲不少。當我真的站在了講臺上，給學生講課的時候，我才慢慢的體會到了一個人民教師，謹記自己身上的責任�，F在將我九月份的工作總結如下：

　　一 教育教學方面

　　1 在教育教學方面，我存在的問題還是比較多的，還有很大的提升空間。

　　在教學質量方面，首先， 我認為關鍵是備好課。只有把課備好了，才能上好課。由于每周的課時比較多，所以在備課這一方面，我所下的力度還是不夠的。今后一定要多在課下的時候認真鉆研教材，對教材中提到的基本概念，基本現象，原理，都要逐個弄清楚。

　　1) 在講課的時候，各個知識點之間不知道該以何種方式串聯起來，這是作為一個新老師來說所存在的不足。要了解知識之間的聯系，將知識鏈接起來，這一點也是應該進一步挖掘的地方。

　　2) 對知識點中的重點，難點，突出不明顯。因此有時一節課下來，重點難點完全沒有了區分。一次，在課堂教學過程中，多注意重復重點難點，并放慢語速，讓學生更好理解。

　　2 課堂管理方面

　　課堂管理當中所存在的問題是，由于為了完成一節課的教學任務而忽略了對課堂秩序的管理，關注不到全部的學生而有所忽略。其次，就是課堂氣氛的`調動。大部分的課上，氣氛還是比較活躍的，同學們也很積極，但是講到一些內容比較枯燥的章節，學生們就缺乏了學習的積極性。

　　3課下輔導

　　相比其他方面，我的課下輔導還是做得比較充分的。每周一個班都有一節地理自習。由于一些學生的地理基礎知識比較差，自習課就成了他們學習和補充地理知識的一個很好的時間。

　　4 課后作業

　　講完每一節課，我就讓學生們把綠色通道上的相關習題做完，這樣可以對上節課的知識點進行鞏固。沒節課的練習，我都會將部分作業收上來，看看他們的作業情況，以便在講習題課時有針對性。

　　二 工作考勤方面

　　威縣一中實行的是“坐班制”，每天都要簽到和簽退。在這一個月的時間里， 我都做到了不遲到，不早退，積極完成工作任務。除此之外，有時候還會負責做一些學校除教學之外的工作，雖然很累，但的確是一個非常好的鍛煉的機會，關機時在人際交往方面，受益匪淺。

　　三 班級管理方面

　　開學初學校就給我們安排了見習班主任工作。對于我來說真的是具有挑戰性的工作。我們班是一個氣氛非�；钴S的班集體，要管理好這樣的班確實有一點的難度。在這一個月的工作中，我還是摸索出來幾點經驗：一是對于學生不能來硬的，要用真誠的心去感化學生。無論是學習還是生活方面，一定要多關注學生，幫助學生，這樣才能使班級工作順利的開展起來。二是要平等對待學生，不能因為學生成績的好壞或者是家庭條件的好壞而存有偏見，不能因為自己是老師就高高在上。三是要用心去了解每一個學生，尤其是調皮的學生，更要關注他們。

　　教書育人，是老師的職責。作為一名教師，不僅要有淵博的知識，更要有較高的道德修養。在今后的實習工作中，我一定會在上述幾個方面努力，不斷地完善自己，提高自己。

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