幼兒園園務(wù)月工作總結(jié)
幼兒園園務(wù)月工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期在繁忙的工作中不知不覺已悄然而逝。反思過去的一個(gè)學(xué)期,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全園廣大教職員工的辛勤努力工作和團(tuán)結(jié)協(xié)作下,基本圓滿完成了所有工作計(jì)劃和目標(biāo),F(xiàn)將一個(gè)學(xué)期以來幼兒園的各項(xiàng)情況加以梳理、盤點(diǎn)和反思。我們將在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。下面我就將幼兒園本學(xué)期的各項(xiàng)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師進(jìn)行匯報(bào),恭請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和教師批評(píng)指正。
一、重視教師隊(duì)伍建設(shè),提升保教質(zhì)量。
1.重視師德教育狠抓隊(duì)伍建設(shè)。
由于是新建幼兒園,園內(nèi)的班子成員都是新組成員。我對(duì)班子成員的要求是要樹立以園為家、廉潔奉公、勤儉辦園、任勞任怨、無私奉獻(xiàn)、為教職工幼兒做好服務(wù)的思想作風(fēng),力求打造一支團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、肯干、創(chuàng)新的魅力班子隊(duì)伍。8月底,班子成員就明確分工和職責(zé),并于每周定時(shí)召開行政例會(huì),共同商討幼兒園存在的問題以及解決辦法。我們既分工明確,又團(tuán)結(jié)協(xié)作,為幼兒園今后長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。在工作中他們經(jīng)常為幼兒園的工作加班加點(diǎn),且沒有絲毫怨言,在此我要對(duì)每一位班子成員為幼兒園無償辛苦的付出表示感謝!
我園的園訓(xùn)是“愛心獻(xiàn)幼兒,放心給家長(zhǎng)”。開園之后我們充分利用每一次政治學(xué)習(xí)讓教職工學(xué)習(xí)有關(guān)師德、勵(lì)志方面的材料,在教師節(jié)我們舉行了師德演講比賽,每次的政治學(xué)習(xí)我們讓教師說出讓自己感動(dòng)的人或事、分享名人格言等,我們用不同的形式不斷提升我園教職工的師德素養(yǎng)。在實(shí)際工作中我園很多教師講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、講風(fēng)格,涌現(xiàn)出許多令我感動(dòng)的事跡。幼兒園每次舉行大型活動(dòng)時(shí)我們教職工更加團(tuán)結(jié)一致,均能達(dá)到“我是革命一塊磚,哪里需要哪里搬”的境界,他們經(jīng)常加班加點(diǎn)且毫無怨言,大家的
這種敬業(yè)工作精神令我感動(dòng),在這里我要感謝我們我園的每一位教職工,是你們給了我支持的力量,讓我有敢想、敢干的源泉和動(dòng)力。
2.加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升基本功水平。我園通過多種形式對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是組織教師外出到云彩幼兒園學(xué)習(xí)、觀摩,通過學(xué)習(xí)使教師讓自己的工作有了深一步的認(rèn)識(shí)和提升;二是園內(nèi)積極開展公開課評(píng)比、半日活動(dòng)評(píng)比、鋼琴、繪畫、手工制作比賽等活動(dòng),促使教師的基本功不斷提升;三是通過教研組活動(dòng),使大家通過共同學(xué)習(xí)、討論等形式,用理論去指導(dǎo)自己的實(shí)踐,體現(xiàn)同伴互助合作的結(jié)果。
二、規(guī)范園務(wù)管理,提高工作效率
1.根據(jù)制訂的園務(wù)工作計(jì)劃,詳細(xì)制定我園的行政歷,并有計(jì)劃地開展工作。
2.注重常規(guī)工作檢查與落實(shí)。行政人員隨機(jī)檢查各班的保教工作情況和幼兒的活動(dòng)常規(guī)情況,及時(shí)給老師做好溝通和指導(dǎo)工作,有效加強(qiáng)幼兒園的'常規(guī)管理。
3.行政人員定時(shí)到大門口值班,迎接幼兒來園和送幼兒、家長(zhǎng)離園,維護(hù)秩序,接待家長(zhǎng)提出的合理化建議。
4.認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和工作制度,進(jìn)一步規(guī)范月考核工作。我們制定了教職工工作考核方案,根據(jù)考核細(xì)則由保教主任對(duì)教職工情況進(jìn)行考核評(píng)分,每月初向員工公布上個(gè)月的評(píng)估情況,并將考核結(jié)果與教職工的評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉級(jí)、獎(jiǎng)金等掛鉤。從而建立起規(guī)范、科學(xué)、有序的工作秩序,激勵(lì)員工工作積極性。
三、開展多種活動(dòng),促進(jìn)幼兒發(fā)展
本學(xué)期,我們結(jié)合節(jié)日、季節(jié)等組織幼兒開展各種豐富多彩的活動(dòng),在活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒人人參與,始終把促進(jìn)幼兒的發(fā)展作為教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我們組織的有:生日會(huì)、“放飛希望,夢(mèng)想起航”文藝匯演,“迎圣誕親子游戲”活動(dòng),參加珠心算世界杯比賽,成果匯報(bào)等通過活動(dòng)增進(jìn)了孩子與父母之間的親情、增強(qiáng)了孩子與教師之間的感情以及教師與家長(zhǎng)之間的感情,在活動(dòng)中彰顯了
幼兒的自我表現(xiàn)力和自信心;另外我們還組織幼兒進(jìn)行了“消防應(yīng)急逃生演練”活動(dòng),加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)的教育。
四、突出特色教學(xué),創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氛圍。
本學(xué)期為了更好地彰顯幼兒園的珠心算、英語(yǔ)特色。一我們的專職珠心算、英語(yǔ)教師在教學(xué)工作中有目標(biāo)的制定教學(xué)流程,遵循互動(dòng)式原則,保證活動(dòng)順利進(jìn)行,提高了幼兒的學(xué)習(xí)興趣和能力,我們保證每個(gè)教學(xué)班每周兩節(jié)課的特色教學(xué);二我們加強(qiáng)教職工英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn),定期布置任務(wù)并組織教師進(jìn)行測(cè)評(píng),使全園掀起珠心算、英語(yǔ)的氛圍。
五、重視安全保健,創(chuàng)建平安校園
本學(xué)期我們以創(chuàng)建平安校園為抓手,高度重視和加強(qiáng)安全教育和管理,除了堅(jiān)持各項(xiàng)安全制度的執(zhí)行,并堅(jiān)持每月安全檢查。第一,我們與教職工逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任。第二,加強(qiáng)后勤人員的安全責(zé)任心,嚴(yán)格按衛(wèi)生部門的要求做好食堂的索證、進(jìn)貨驗(yàn)收、留樣、消毒、衛(wèi)生等工作,規(guī)范各項(xiàng)操作程序。第三,各班制定安全教育計(jì)劃并組織實(shí)施,借助新聞報(bào)道的安全事例向教師進(jìn)行安全教育,做好家長(zhǎng)持卡接送工作。第四,組織師生消防應(yīng)急疏散演練,加強(qiáng)師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。并對(duì)全體教職工培訓(xùn)正確的消防器械使用方法,提高全體教工的安全防范意識(shí)和實(shí)際操作能力。
另外我園還重視衛(wèi)生保健工作,提高防病控病能力。我們認(rèn)真做好甲流的各項(xiàng)防控工作,制定甲流防控工作方案,實(shí)行班級(jí)缺勤幼兒上報(bào)制度。保健醫(yī)生加強(qiáng)晨檢、午檢和全日觀察,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱的幼兒和其他傳染病癥狀的幼兒及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,按規(guī)定隔離。督促生活老師認(rèn)真執(zhí)行每日清掃和消毒,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)室的消毒,經(jīng)常自查園內(nèi)的衛(wèi)生工作,確保各包干區(qū)無雜物。另外,還定期向家長(zhǎng)進(jìn)行衛(wèi)生保健和預(yù)防甲流、傳染病的宣傳,沒有出現(xiàn)流感病情流行的趨勢(shì)和情況。
六、加強(qiáng)后勤管理,做好服務(wù)工作
1、對(duì)餐廳人員加強(qiáng)飲食衛(wèi)生和安全教育,增強(qiáng)為教職工和幼兒服務(wù)的意識(shí),指導(dǎo)他們做好冬季幼兒和教職工飯菜的保暖工作。
2、嚴(yán)格執(zhí)行園產(chǎn)管理制度,期初進(jìn)行園產(chǎn)登記,平時(shí)做好領(lǐng)物登記,學(xué)期末驗(yàn)收,進(jìn)行財(cái)產(chǎn)清理,盡量做到物盡其用。
3、嚴(yán)格執(zhí)行物品報(bào)修、維修制度。
七、加強(qiáng)家園聯(lián)系,構(gòu)建家園共育環(huán)境
家長(zhǎng)工作是幼兒園工作的重要部分,在辦好幼兒園的同時(shí),我們把家長(zhǎng)工作放在重要的位置上。
1、定期召開家長(zhǎng)座談會(huì),讓家長(zhǎng)了解幼兒教育的方法,指導(dǎo)家長(zhǎng)按正確的方法,與幼兒園同步對(duì)幼兒進(jìn)行教育。
2、組織豐富多彩的親子活動(dòng),通過階梯入園、戶外親子游戲、家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)加深幼兒園與家長(zhǎng)、幼兒的情感和聯(lián)系。
3、我們還每周派發(fā)家園聯(lián)系手冊(cè),開展電訪及家訪工作,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況,加強(qiáng)家園聯(lián)系。
雖然本學(xué)期我們的工作取得了一定的成績(jī),但這與我們的目標(biāo)還相差甚遠(yuǎn),還存在很多問題。
一、 自身存在的問題:
1.學(xué)前教育的理論修養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)水平急有待于提高。
2.管理能力和水平有待于進(jìn)一步提高,創(chuàng)新思路還不夠;
3.對(duì)教師的思想工作還不夠深入。
二、幼兒園存在的問題:
1.幼兒園的管理工作需要進(jìn)一步科學(xué)化、制度化、精細(xì)化,工作的重點(diǎn)需要進(jìn)一步明確;
2.工作的執(zhí)行力需要進(jìn)一步提升;
3.幼兒園的保教質(zhì)量有待于進(jìn)一步提升,日常教學(xué)管理應(yīng)狠抓檢查落實(shí),分階段有重點(diǎn)進(jìn)行班級(jí)保育工作調(diào)研;
4.教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高,當(dāng)務(wù)之急需要培養(yǎng)出一批園內(nèi)“骨干教師”;
5.珠心算、英語(yǔ)特色教學(xué)的工作有待于進(jìn)一步細(xì)化和提升;
6.教研組活動(dòng)需繼續(xù)深入,扎實(shí)開展,明確方向。教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要制定更切合教學(xué)實(shí)際更有針對(duì)性的方案;
7.教師的教科研意識(shí)需要進(jìn)一步提高;
8.家園共育工作需要進(jìn)一步提升;
9.要加強(qiáng)新教師的培養(yǎng)工作;
10.教師的思想工作還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
今后幼兒園還要面臨更多新的挑戰(zhàn),要提高辦園水平,適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展需要,還需要我們不斷努力。但我更相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下;在班子成員的同心同德下;在全體教職工的齊心協(xié)力下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝各種困難,一定會(huì)做的更好。因?yàn)槲蚁嘈牛好鎸?duì)需要解決的問題,只要我們執(zhí)著的要結(jié)果,我們一定會(huì)想出各種解決問題的辦法。讓我們攜起手來,同心同德、眾志成誠(chéng),為把東方幼兒園辦成人民滿意的幼兒園而不懈努力。
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