學校一月工作總結
學校進行一月工作總結后能積累經驗,及時做好教學工作計劃開展下一階段的工作。學校一月工作總結是小編為大家帶來的,希望對大家有所幫助。
篇一:學校一月工作總結
月考后,學校統一組織不同階段的月考總結 ,從成績上看主要存在問題有:
1,學生程度參差不齊。有考零分 的,有優秀的。部分初中學生乘法口訣不會,何談其他知識?
2,教師課堂教學效率不高。
分析其中的原因有:
第一,現在受大學生畢業找不到工作的影響導致不少家長對孩子的教育不夠重視,另外我們當地經濟發展較快,思想認識上以經濟價值來衡量人的價值,不少有錢人看不起教書的。
第二, 大部分學生學習態度不端正,學習意識不強,學習習慣比較差。由于小學教師教學成績以學生的考試成績不斷評比,導致學生考試抄襲現象嚴重,影響了學生的學習態度及學習習慣
第三,教師的課堂教學過程程序不規范,無目標,無檢測,何談高效?
建議及措施:
1,教師不僅要看到當前的社會背景,而且要在思想上認識的教育的長期性,重要性。作為一名天地下最光輝的教師,要對待起自己,憑良心干活。
2, 在學習上,要從正面引導學生,以培養學生的良好習慣入手。
3 ,在教學中,首先要學會因材施教,搞好分層教學;其次,學會目標教學,搞好課堂檢測;第三,做好單元復習及檢測,抓好落實。
篇二:學校一月工作總結
xx月金秋,希望的種子發芽了,人們都投入到緊張而忙碌的工作與生活之中。新的一學期又開始了,在“兩基”迎國檢來臨之際,教育工作者們更是忙上加忙,長期加班工作,都在以各自的工作職責努力著,反思著,總結著。現將我個人工作總結如下:
一、組織完成了過程性教學質量抽測工作
1、及時安排部署,組織過程性抽測工作。x月x日接局領導指示,及時安排了三、七年級語文、數學、英語學科的教學質量抽測工作,于4日上午完成了七年級抽測工作,下午完成了三年級的抽測工作,我具體負責試卷的發放與工作調配,處理考場中的突發問題,對試卷不夠的情況提前預設,及時解決了紅寺堡小學,紅寺堡二小試卷不夠的問題,確保抽測工作的順利進行。
2、組織有效的閱卷、登分、統分工作。為了能保質保量完成閱卷工作任務,我們全體教研員提前做好試題答案,做好人員分工各盡其責,提高了工作效率,按時完成了閱卷、登分與統分工作,將結果第一時間上報局領導。
3、及時組織卷面分析工作。本次抽測只有小學語文、數學,中學語文有教研員具體負責完成,對中學數學、小學、初中英語我們聘請了學校骨干教師承擔了卷面分析任務,圓滿的完成了抽測后的各項工作任務。
二、外出培訓學習,增長了見識,提高了自我素質。
1、5-7日參加了區教科所組織的“提高寧夏貧困地區農村教育質量與辦學效益行動研究”課題實施研討會,我代表紅寺堡課題組匯報了我們的工作,各項目學校也匯報了課題實施的階段性工作情況。受到了教科所領導的高度贊揚,同時對我局領導的高度重視表示感謝。通過學習與研討,使我進一步認識到做課題的重要意義,它可以促進學校管理更加完善,教師專業快速發展,學生能夠健康成長,學校與社區聯系更加密切,育人環境更加濃厚,從而形成處處能夠育人的氛圍。
2、14-17日參加了區教科所組織的SDP項目培訓。通過專家的講座與引領,參與小組討論與活動,小組與小組之間相互交流與共享,深入項目學?疾橛^摩,使我深刻認識到SDP的實施,對學校發展的重要作用。SDP項目的實施,改變我們的辦學理念,成立學校管理委員會,共同診斷學校存在的問題,對問題進行排序,制定切實可行的學校發展規劃,人人共同謀劃學校的發展,從而形成學校服務于社區,社區支持學校的和諧教育氛圍。
三、有效組織繼續教育二級培訓工作
1、培訓前召開參加區級培訓人員交流學習會,共同研討今年的培訓工作,大家一致認為:一要結合紅寺堡教師實際開展培訓工作。二要將區級培訓模式教給大家,使培訓者回校后能夠有效開展校本培訓。三是要在培訓中以任務驅動與參與式交流討論相結合,提高培訓的針對性和實效性。在此基礎上,各培訓班主講教師進行備課。
2、開班前準備工作。首先向局領導申請培訓所需用品,如橫幅,稿紙,印制培訓資料等得到領導的大力支持,確保了培訓工作的順利進行。其次協調各學校場地,管理人員及工作人員到位服務,得到了學校領導及工作人員的共同支持,對次我們教研室深表謝意。為了使培訓工作落到實處,及時召開全室人員會議,布置工作任務,分工負責,各盡其責。為培訓工作做好充分準備。 3、分班培訓。第一期我負責中學物理培訓班,由參加區級培訓的武鴻雙老師主講,大家學習討論積極性很高,達到了培訓的目的。我借此次培訓之時,將2008年中學物理教研工作作了具體安排,紅寺堡中學教師石金海對參加培訓的人員進行了網絡教研基礎知識培訓,每一位培訓者都有了自己的博客,并加入到了紅寺堡物理圈,為紅寺堡有效開展物理網絡教研搭建了一個相互學習與交流的平臺。在第二批培訓中,我負責“新課程背景下的課堂教學技能的創新與發展”培訓班。通過主講教師引領,觀看優秀教學案例后,學員自主參與討論,交流自己在具體教學中的所得,最后培訓學員達成共識,新課程背景下教師需要多種教學技能,需要我們教師在平時的教學中多積累,多反思,多總結,才能提高自己的教學技能。
四、繼續教育教材,教輔資料用書收發放工作
1、兩種教材到位遲,我們及時通知學校,全體人員親自動手,搬運、分類、清點配發,及時發到各個學校,雖然工作量大,任務重,我們圓滿的完成了工作任務。
2、調配《學習之友》發放工作,長退短補,及時和區教育服務中心聯系,做好補退工作。
3、加班完成了教輔資料用書免費表并上報。
五、組織與實施全國初中物理應用知識大賽活動
1、考前準備,編排考場,印制填寫準考證
2、協調各學校抽調監考教師,考場安排與布置,考前培訓準備,試卷的取與送等。
3、精心組織大賽的考務工作,與3月30日上午圓滿完成了次項重要工作任務。
六、歸納、整理、總結近三年來紅寺堡開展的教育教學與培訓工作
根據兩基基教辦工作安排,我們對整理總結工作進行分工,我具體負責繼續教育與各種培訓工作的資料整理,按時完成并及時上交。
七、總結推廣經驗
1、做好教學工作計劃,總結參加區課題實施研討會及SDP培訓新理念,發教研動態08第一期。
2、王堯副廳長檢查開發區“兩基”工作時,對大河中心學校開展的依托遠教資源,狠抓教師校本培訓的做法給予充分肯定,教研室及時總結發了11第二期教研動態。
八、完成其他臨時性工作
1、去銀川退還信息技術教材和領取中小學教師繼續教育教材,上報電腦作品。
2、給各學校下發初高中數學、物理、語文中青年教師優質課大賽通知,目前各學校已經準備就緒,將于4-5月參加吳忠市級選拔賽。
3、督促、協調紅寺堡中學高中教師及時參加吳忠市組織的2008年高中教師繼續教育培訓和全區組織的高考研討會。
4、參加局機關組織的義務植樹活動。
不足之處:
1、我們的工作雖然很多很忙,但總結推廣與宣傳不夠。
2、工作思路不夠清晰,工作創新不夠。今年是特殊的一年,是兩基迎國檢的一年,教研工作要讓路,很多工作能想到但不一定能做到,加之我們人力不足,也影響工作的效率。
3、深入學校指導教學工作很少。
下個月工作計劃
1、深入學校,沉入課堂(除周二政治學習,周五工作匯報)每天到學校聽課。
2、參與指導市級參賽選手課的準備工作。
3、進行SDP項目學校校長、教師、社區群眾培訓工作
4、召開網絡教研培訓會,逐步推廣并開展網絡教研工作。
5、配合“兩基基教辦”完成國檢的有關工作。
6、完成上級部門和局及中心臨時性工作。
篇三:學校一月工作總結
一月來,我作為政教主任主要負責抓好學校的德育工作。雖然學校德育工作涉及面廣,頭緒多、任務重,但在上級教育部門的指引下,在校領導和班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。這一月來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團結和諧且充滿人情味的群體中,此時,我最想說的一句話是:各位領導,老師們,是你們讓我感受到了大家庭的溫暖,是你們的幫助和關心讓我茁壯成長,是您們的包容和理解讓我有了自信和勇氣。慚愧的是由于自己工作經驗不足,為集體、老師們做的事情太少。下面我就從四個方面,對我一月的工作進行總結匯報,不妥之處敬請各位指正:
一、老老實實做人
1、進取。
我始終認為能擔任政教處主任一職是各位領導和全體教師對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。我認為安全是學校所有工作的保障,為更好完成這項工作,我政治思想上積極上進,認真學習黨的各項教育方針、政策,努力進行科學發展觀,不斷提高自身的政治理論素養。利用實踐科學發展觀學習教育活動的契機,結合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風上實事求是,表里如一;在工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩重,親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。
2、真誠。
熱情真誠地對待身邊的每一個人,是這做人的原則,比我月長的教師我敬之為長輩,青月的視之為朋友,我常為他們取得優異成績感到由衷的高興和驕傲。一月來在學校的領導下和大家的支持下,政教處共組織了家長學校教學教研活動、環保征文、感恩活動、防空疏散應急演練、“文明禮儀伴我行演講賽”、等大型活動,迎接國創衛、省創文、綜治、市十佳平安校園評比、安全等檢查達,共準備迎檢資料200余本,在每一次活動和檢查中,我盡職盡責,真誠地對待每一個工作對象,做好協調組織工作,使活動取得了預期成果,受到了上級有關部門的贊賞;在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學理念、教學方法、班級管理技巧等與老師們交流,將自己在工作中的點滴感受與老師們探討。在工作中,我始終以一顆真誠之心與本處室人員團結協作,促進了政教處整合力的形成,促進了學校穩定和發展。
3、正直。
在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發點,去思考問題,說真話,做實事。
4、服務。
作為政教主任,我常勉勵自己要樹立“服務育人”的理念,這一月來我也是本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應該以教育教學質量為中心工作,多辦實事,要服務于學生、服務于家長、服務于老師、服務于學校和服務于社會。
二、踏踏實實做事
在履行工作職責完成工作任務方面,踏踏實實做事是我一貫的.工作風格。
1、以身作則是工作的基礎。
我從不搞特殊化。自參加工作以來,學校大型活動我從未無故缺席、遲到或早退過。今月3月份,我的孩子出生,我沒有請一天假,每天還堅持早出晚歸。不幸的是,當孩子滿月,發現孩子患有黃疸病,檢查黃疸指數嚴重超標,醫生建議赴省兒童醫院就診治療。在省兒童醫院,我是身在孩子旁邊,心系學生和工作,看見孩子依然病怏怏的模樣,妻子呢,整天淚流滿面„„,我多想留在孩子和妻子身邊啊,但我又想到:政教處工作事務繁多,關系學校安全,加上畢業班復習開始了,三月的辛勤耕耘,快到了收獲季節。耽誤了學生的學業,就等于斷送了他們的前途„„,我權衡再三,決定提前返回學校,這樣我在長沙僅僅呆了兩天,我就回到了學校,我把痛苦埋在心里,全力地投入了工作。 我每天早上來到學校第一件事就是先到教學區轉轉,督促學生上好自習,看看學生讀書情況,看看有無違紀學生,詢問班主任班內情況,了解學生其他情況,這一月來,我認為自己做到了以身作則,為老師做了表率。
2、以角色的轉換來帶動學校工作。
在學校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學業務工作上,我堅持兼課,認真備課,改作業,努力培養學生的良好學習習慣。在上級有關部門的檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到學生常規習慣的要求,校園環境的清掃,從安全責任的落實到安全隱患的排查,都做細做實,受到上級檢查領導的認可。
3、分管工作常抓不懈:
為了確保了學校平安、師生安全,我始終堅持要把安全作為頭等大事來抓。月初,我們政教處配合安全保衛處制定出切實可行的《安全工作計劃》,并與全體教職工、月級組長、班主任簽訂《安全目標責任書》,將安全責任落實到人。建立健全各種制度措施,加強督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態,為師生創造了一個安全的育人環境;召開了學生安全教育大會、學生家長會、法制教育大會、預防疾病傳播安全動員會、防踩踏事故發生安全警示會等,落實了安全責任。安全衛生職責明確,上墻公示。加強樓梯安全教育,確保學生上下樓安全。扎實開展學生養成教育,使學生在實踐中受到教育。堅持根據學生的實際和時令變化,組織學生開展了豐富多彩的養成教育活動。針對在學生存在的吃零食、亂丟亂扔、說臟話等陋習,在全校開展了相應主題班會、“環保征文”、文明禮儀伴我行演講比賽等專題教育活動,通過專項活動,引導學生告別陋習,做一個講文明懂禮儀的人。為了加強對學生的感恩教育,在學生開展“大型感恩活動”,認真組織各班學生觀看了“讓生命充滿愛”等感恩教育宣傳片,加強了對學生感恩教育。
三、實實在在的成績
1、今月上級有關部門的各項檢查,均符合相關部門要求,受到領導好評。由于制度齊全,措施到位,分工明確,工作嚴密,政教工作保障了學校各項工作有條不紊地進行。
2、安全工作穩妥扎實,衛生工作有聲有色。上級對我校安全衛生活動給予高度評價,今月 “市十佳平安校園”、“綜治先進單位”評比有望成功。
3、教學成績顯著,中考成績以及我所帶的物理課教學深受同行教師、學生好評,成績考核為三等獎。
4、組織學生參加全國青少月主題教育“我是90后”讀書征文活動中,158班唐李珍同學獲得全國一等獎,另外還有王小琴、陳清、邱珂三位同學獲全國三等獎,張敏同學獲得縣一等獎。
5、在學校和同仁們的幫助下,今月我被評為縣優秀教師。
6、12月份申報市物理學科帶頭人成功。
7、利用課余時間積極搞好教研工作。我積極學校組織的各種教研活動,不斷促進了自己的專業成長。另外作為縣初中物理教研員,我制定了縣初中物理教研工作計劃,建立了縣物理
教研博客,為全縣物理教師提供了一個交流平臺,還組織了兩位教師參加市物理說課比賽,均獲得市二等獎。
四、誠誠懇懇地反思
反思過去一月的工作,我還存在許多不足:
1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。
2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。
3、處理問題缺乏靈活性,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。
在今后的工作中,自己想用“四個要”來自勉:做人要講德,做事要講責,學習要堅持,心胸要寬廣。最后,我想真心誠意地感謝各位領導對我的信任,感謝各位月級組長、班主任和各位教師對我工作的包容、理解與支持,也感謝政教處工作人員對我工作的協作與幫助。謝謝大家!
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