十一月份幼兒園工作總結（通用10篇）
光陰似箭，歲月無痕，一段時間的工作已經結束了，回顧堅強走過的這段時間，取得的成績實則來之不易，來為這一年的工作寫一份工作總結吧。那么寫工作總結真的很難嗎？以下是小編精心整理的十一月份幼兒園工作總結，歡迎大家分享。
十一月份幼兒園工作總結 1
隨著秋意漸濃，十一月份在孩子們的歡聲笑語中悄然過去。本月，我園圍繞“秋日探索與感恩教育”兩大主題，開展了一系列豐富多彩的活動，不僅促進了孩子們的全面發展，也加深了師生及家長之間的情感聯系。以下為本月工作總結：
一、教育教學活動
1. 自然探索課程：結合秋季特點，我們組織了多次戶外教學活動，如“尋找秋天的顏色”、“落葉的秘密”等，引導孩子們觀察秋天的變化，收集自然材料制作手工藝品，激發了他們對大自然的熱愛和好奇心。
2. 感恩主題周：通過故事講述、角色扮演、手工制作感恩卡等形式，開展了一系列感恩教育活動，讓孩子們學會感恩父母、老師、同伴及生活中的一切美好，培養了他們的感恩之心和社會責任感。
3. 創意美術與音樂：利用秋季元素，如菊花、南瓜等，進行創意美術創作，同時教授秋季相關的兒歌和舞蹈，豐富了孩子們的藝術體驗，提升了他們的審美能力和創造力。
二、衛生保健與安全
1. 加強疾病預防：隨著季節變換，我們加強了園區的衛生消毒工作，定期開窗通風，確保環境清潔。同時，密切關注幼兒健康狀況，及時做好疾病預防和宣傳工作。
2. 安全教育：結合秋季特點，開展了防火、防溺水等安全教育活動，通過游戲、演練等形式，增強幼兒的安全意識和自我保護能力。
三、家園共育
1. 家長會：本月召開了一次家長會，就孩子們在園表現、秋季保健知識及家園合作等方面進行了深入交流，增進了家長對幼兒園工作的理解和支持。
2. 親子活動：組織了“親子秋游”和“感恩晚宴”等活動，讓家長和孩子們在輕松愉快的`氛圍中增進親子關系，共同享受家庭與自然的和諧之美。
四、存在問題與改進措施
1. 問題：部分幼兒在戶外活動中的自我保護意識仍需加強。
2. 改進措施：將繼續加強安全教育，通過更多樣化的方式提高幼兒的安全意識和自我保護能力，同時鼓勵家長在日常生活中也加強這方面的引導。
總之，十一月份是充滿收獲與成長的一個月。我們將繼續秉持“以幼兒為本”的教育理念，為孩子們提供更加優質的教育環境和服務。
十一月份幼兒園工作總結 2
隨著十一月的落幕，回顧本月的工作，我園在教育教學、幼兒發展、家園合作等方面均取得了顯著成效�，F將本月工作總結如下：
一、教育教學亮點
1. 主題教學活動：圍繞“秋天的故事”主題，我們設計了系列教學活動，包括科學探索、語言表達、藝術創作等，旨在通過多樣化的學習方式，幫助幼兒全面認識和理解秋季的特點與意義。
2. 節日慶祝：結合國慶、重陽等節日，組織了一系列慶祝活動，如升旗儀式、愛國故事分享、尊老敬老主題班會等，增強了幼兒的民族自豪感和傳統美德教育。
3. 個性化發展：關注每個幼兒的個性差異，通過小組教學、個別輔導等方式，為不同發展水平的幼兒提供適宜的支持與挑戰，促進其全面發展。
二、幼兒成長與進步
1. 社交能力：通過集體活動、角色扮演等游戲，幼兒們的社交能力得到了顯著提升，學會了合作、分享與解決沖突。
2. 自理能力：在日常生活中，我們注重培養幼兒的自理能力，如穿衣、吃飯、整理玩具等，大部分幼兒已能較好地完成這些任務。
3. 學習興趣：豐富多彩的.教學活動激發了幼兒們的學習興趣，他們更加積極主動地參與到各項活動中來，展現出良好的學習態度和探索精神。
三、家園合作與溝通
1. 家園聯系冊：定期更新家園聯系冊，記錄幼兒在園表現及需要家長配合的事項，加強了家園之間的溝通與聯系。
2. 家長開放日：本月舉辦了家長開放日活動，讓家長親身體驗幼兒在園的學習與生活環境，增進了家長對幼兒園工作的理解和信任。
四、反思與展望
1. 反思：在取得成績的同時，我們也意識到在幼兒心理健康教育方面還需進一步加強，需關注每個幼兒的情緒變化，及時給予關愛與引導。
2. 展望：未來，我們將繼續深化教育教學改革，創新活動形式與內容，同時加強家園合作，共同為幼兒的健康成長創造更加良好的環境。
總之，十一月份是充滿挑戰與收獲的一個月。我們將繼續總結經驗教訓，不斷優化工作策略與方法，為幼兒的全面發展貢獻更多力量。
十一月份幼兒園工作總結 3
十一月的天氣明顯讓人感到絲絲的冷意，但是精彩紛呈的活動，讓孩子們的內心充滿火熱。趕緊讓我們回顧一下!
一、教育教學
本月我們開展了《紅黃藍綠》、《香香的蔬菜》和《快樂運動每一天》三大主題活動。
《紅黃藍綠》主題延續上月活動繼續讓幼兒運用自己的感官發現秋天是多姿多彩的，通過玩色彩游戲，感知色彩的美麗與豐富。
主題《香香的蔬菜》主題中，我們充分利用幼兒的感官，通過看一看、摸一摸、聞一聞、嘗一嘗，發展了幼兒的感官。并讓幼兒了解了各種蔬菜的形狀、顏色、特征以及它們豐富的營養。我們還發現了卷心菜里的秘密，并運用學過的線條創作了線描畫《美麗的卷心菜》。
在主題《運動身體》中，我們利用故事、兒歌、歌曲、游戲等方式讓幼兒知道運動對身體的好處，在區域活動中，我們為幼兒提供火柴棒、幾何圖形等讓幼兒拼擺出人的不同姿勢、動作。
本月，我們當了一次小當家，準備好了二元錢，來到老閘農貿市場。通過活動我們不僅認識了許許多多的蔬菜，還買到了自己和家人愛吃的.蔬菜，他們是土豆、西紅柿、辣椒、西蘭花、萵苣等。
本月我們還接受了園部調研，調研老師從來園活動、晨間鍛煉、盥洗點心、區域活動、進餐活動等環節對我班進行了深入細致的跟蹤調研。通過調研活動，讓我們對于如何組織半日活動有了更好的思路。
二、衛生保健
一日活動中，我們注重孩子良好的常規培養，喝水、擦手用自己的茶杯毛巾，飯前洗手、飯后漱口、擦臉，時時提醒著孩子�；顒又校⒅睾⒆油暾Z言的培養，懂得先舉手后回答，逐步養成良好的學習習慣。天氣漸冷，我們時時注意孩子的冷暖，幫助孩子及時穿脫衣服，預防著涼。
本月，我們還開展了安全教育活動“陽臺上的安全”、“上廁所的安全”，提高了幼兒的自我保護意識。我們開展了“好吃的芹菜”的健康教育活動，讓幼兒了解多吃蔬菜的好處。我們平時利用午餐時間督促幼兒盡量吃完自己份內的蔬菜，養成良好的進餐習慣。
11月9日是“全國消防安全日”，我們利用上午游戲活動時間，組織幼兒觀看了 “消防安全進校園” 動畫片，使孩子們不僅認識了火、了解了火場逃生方法及如何火災報警、還懂得了不亂玩火等消防安全知識。下午開展了消防疏散安全演練活動，提高了幼兒面對突發事件的自我保護能力。
三、家長工作
我們有效利用《家長園地欄》、班級網站、qq群等形式讓家長了解幼兒在園的情況，并且將家長家教經驗進行交流和分享。本月我們兩位老師重點對班中胡秉翰、李奧航家庭開展了上門家訪活動。為了讓幼兒家長能進一步了解幼兒園的生活，我們的在家園共育方面，我們能及時更新家長園地的內容，有效的利用家長資源收集主題所需的材料，家長們也能教好的配合老師。如：與孩子共收集有關蔬菜的卡片、圖書等。為孩子準備兩元錢參加“小鬼當家”活動。
幼兒園的教育離不開家長的理解、支持和參與。為進一步促進家庭與幼兒園之間雙向互動，我班選取了新一屆的家長代表參加了幼兒園膳委會、家委會會議，讓家長全面細致地了解幼兒園情況，更好地參與幼兒園的民主管理。
本月，我們中班組舉行了一次“巧手家長”體育教玩具制作作品展。家長熱情參與，積極行動，在家長們的智慧碰撞下，制作出了各種各樣構思精巧的教玩具。通過此次活動的開展，家園合作的默契氛圍更加濃厚，豐富了教玩具的資源，讓家園攜手共同為孩子的健康發展創造一片生動的天空。最后評選出一、二、三等獎各一名，鼓勵獎5名，其中悅悅家長制作的“光碟推車”獲得一等獎，琦琦家長制作的“高蹺”獲二等獎，佳佳家長制作的“花樣沙包”獲三等獎。
四、常規培養
在生活衛生方面，我們繼續加強培養孩子良好的生活、學習常規：雙手搬椅子，排隊喝水，上衛生間，飯前便后要洗手，吃飯時不說話，睡覺前將鞋擺整齊，對人要有禮貌，不是自己的東西不拿，回答問題時請舉手，碰到疑難問題有禮貌地問老師，與同伴做游戲時學會傾聽，學會謙讓，學會合作。
五、班級特色
本月繼續我們利用午餐后的一段時間，《小雞一家》、《看天空》、《金鉤鉤》、《月亮彎彎彎上天》等兒歌，提高語言表達能力、記憶力。
十一月的活動，豐富多彩!讓我們共同期待更加精彩的十二月份吧！
十一月份幼兒園工作總結 4
十一月份里的幾項重大活動，對于我們幼兒園來說有著深遠的影響和歷史性的意義，對于我來說，使我真正體驗到了工作的真諦，有奮斗才有成功，有辛酸才有喜悅。我們進行的典型的活動如下：
教育教學
1. 經過十月份緊鑼密鼓的籌備，我們的大型慶館五周年文藝晚會在眾多觀眾，各大領導及各大媒體的關注下順利落幕了。此刻心里的喜悅使我忘記了身體的疲憊，更找到了工作的熱情。
2. 十一月六日，我們科哈集團舉行了館慶慶典，在這次活動中，我又一次深刻的了解了企業的發展史和感受了潘總的企業家精神。一個企業的發展離不開先進的企業文化，拼搏的企業精神，卓越的領導班子，在這個企業我體驗深刻，能夠成為這里的一員，我感到很驕傲。同日下午，我們和國務院陳園長進行了深刻的交流，她的話給了我深遠的啟發和指導，使我對幼教這一職業有了新的認識，做一名成功的幼教是一件非常不易的事，需要付出艱辛的努力，不斷的學習和改進是我以后要堅持做的事。
3. 本月的市中區幼兒園開放日來臨之即，我園連續數日參觀了很多家幼兒園，十一月十六日，我們參觀了紅星幼兒園，讓我領略到了他們的卓越之處，使我開闊了眼界，增長了見識，能夠在很短 的時間學到豐富有價值的經驗，成為我日后工作的寶典，可謂不枉此行。同時我們幼兒園為了辦好這次開放日，進行了周密的計劃，首先進行了環境創建工作，通過這次的環創，我又接受了一門新的學問，經過不斷的探索，學習，親身操作，對于環創由陌生到認識，意義深刻。
4. 本月還進行了科學優質課的評選，通過參與優質課 的評課，受益深遠，讓我學到了更多的教學方法，吸收了更多的教學經驗。對于 我日后的工作起著促進作用。
常規方面
通過我們教師和保育員的共同合作,在一日常規方面,幼兒有了明顯進步,由于我們班的幼兒在一日常規中存在明顯的問題,我們特別注重這方面,洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊在一日常規里占了很大的.比重,因此我不斷的強化這些，這個月通過我們不斷的矯正,有了很大的改善.在這些常規方面,我們經常使用鼓勵的語氣與表揚的語氣去使他們取得了不錯的成績,使一些在這些方面都有了很大的進步.但在喝水方面有時還是打撒水的問題出現。下個月繼續糾正。
安全工作
做好安全工作計劃及總結，對幼兒進行安全防范教育是至關重要，從身邊的每件小事著手，結合幼兒自身的生活經驗和安全教育周的各項活動，有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動，時刻提醒幼兒意外就在身邊，通過以點帶面的方法，提高幼兒的安全意識，讓幼兒學會了一些必要的保護措施，知道簡單的身體保護方法，盡量避免事故的發生。使幼兒意識到要玩的開心，但更要玩的安全，在一定程度上也提升了整個班風班貌。
當我們融入孩子們的生活和活動中時，我們理解了孩子們的情感，我們領略了他們豐富多彩的內心世界，我們接受了他們新鮮而富有創意的想法。我們的世界就是這些孩子，就這么簡單，也因為簡單才有了許多快樂，你信嗎?簡單就是快樂今后，我們將再接再厲發揚成績，更好的工作，信心百倍的迎接下的挑戰，使我們的工作更上一層樓，同時使我們的孩子得到更好的發展。
十一月份幼兒園工作總結 5
光陰似箭，日月如梭！一個月的工作又即將結束，細細品味過去的一點一滴，酸、甜、苦、辣盡在其中�，F將本學期工作總結如下：
一、思想方面
本人熱愛祖國、熱愛中國共產黨。作為新世紀的幼兒教師能時刻關注國際形勢的變化，愛崗敬業，遵守幼兒園的各種規章制度。能認真的參加學習、培訓和聽課，做好筆記。積極參加各項活動、會議和競賽，及時寫好活動計劃、總結，認真記好會議記錄，在競賽中取得了好的成績。本人平時能嚴格要求自己，以師德的要求時刻提醒自己，樹立高度的責任心，以積極的情感態度關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節。
二、業務工作方面
1、加強班級管理工作，創設與幼兒互動的環境。本學期我帶的是大班，結合大班幼兒的特點我們構建一個安全、愉快、寬松的外部環境，讓幼兒在教師，集體面前想表現、敢表現、喜歡表現并能得到教師與同伴的積極應對。在環境的創設上不只是老師單方面的努力或者簡單意義上幼兒的參與，而是讓幼兒出主意、參與設計、參與材料收集、布置、參與環境的管理，體現幼兒的思維、幼兒的發現、幼兒的操作和幼兒的記錄。物質環境上，讓幼兒有豐富的操作材料進行動手探索，在實踐的過程中對已有的經驗進行整合并獲得新經驗，并結合主題創設了幼兒感興趣的五大活動區。各項班級工作及家長工作都獲得了家長的好評，得到了家長的支持，并且都有詳細的記錄。
2、教育教學方面。在新《綱要》的指引下，我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》。根據開放教育理念，及幼兒全面平衡發展的理論基礎，以挖掘幼兒潛能為教育模式的基本框架，以幼兒的經驗、能力、興趣、需要為出發點，在教材生活化、教學活動化的理念指導下，我們用主題統整的形式，將各領域的學習關聯起來，園內園外活動并重，使幼兒在生活中學習，在與環境中人、事、物產生交互作用中獲取各種經驗而成長。在一日活動中我能根據主題目標、幼兒的發展需求選擇適合的'活動，在開學初制訂學期計劃，每周制定周計劃，嚴格按照周計劃開展活動，完成教育教學任務。在活動中讓孩子自主地學習，并對孩子的自主學習進行了研究和實踐，切切實實地促進孩子的自主學習能力的發展。
三、家長工作
我們老師的工作離不開家長的支持與理解，更需要家長的配合，現在天氣冷我們及時向家長了解了未到幼兒園孩子的原因，如果身體不好，就好好在家休息。給家長講，回家引導幼兒完成老師布置的各項學習任務，培養幼兒家園一致的習慣，讓家長和幼兒共同投入到班級的各項活動中來，共建家園合作教育模式。坐車的孩子也經常電話聯系交流，準確及時的把孩子在園的情況反饋給家長，家園互動，幫助孩子更快，更好的進步，讓他們在健康、快樂中成長！
在本月的“家長開放日”活動中由于孩子哭鬧的多，把計劃打亂了，準備工作沒做好，給活動帶來了很大的影響，在下一次的活動中一定要提前做好準備工作，三位老師的工作細節上要再加強，爭取把每項活動完成的更好。
以上是小一班十一月份的工作總結，今后我們將不斷的努力，做好各項工作計劃，齊心協力，將班級工作做的更好。
十一月份幼兒園工作總結 6
十一月份工作結束，學期工作其實也是只有不到兩個月了，回顧這一個月幼兒工作，簡單又忙碌，當然幼兒的工作一定要穩妥，孩子們的學習生活方面都是需要有保障的，很多時候一定要清楚這一點，在十一月份工作當中，需要考慮到很多，雖然是一個的忙里的月份，面對各種幼兒工作層出不窮，但是在工作上面也是要各方面督促到位的，幼兒園這一個月來工作還是做的比較完善的，在工作當中我認真吸取過往經驗，把各方的事情都在不斷完善好，這是一個好的習慣嗎，我認為一定要繼續保持，也讀這十一月的工作總結一番。
一、幼兒安全方面
還在園內的一切安全問題都是需要負責到位，這是一定要辦妥的，一個月的安全工作首先就是從周圍細節入手，在孩子們周圍是有很多的安全問題，這是一定是需要做好的，我園一直在重視這一塊在，在孩子安全上面始終是一絲不茍，能夠把安全做到的第一，家長們也是希望這一點，所以十一月份來一直在開展安全教育，特別是在十一月份的消防安全宣傳做的還是非常到位的`，讓每一個孩子都是積極主動參加，這些安全教育當中也是讓孩子們在逐漸的掌握一些安全知識，如面對一些危險的時候徐阿姨怎么應對，孩子們都是能夠答出來，這是有一些成就的，一步步的去教會孩子這些，是非常重要的事情，過去很長一段時間工作當中這類問題都是非常有必要做好的，想了想在工作方面把這些基本的東西完善好，還是非常有必要的，幼兒需要這么一個環境，十一月份工作安全還是到位的。
二、落實每項工作
幼兒孩子們的學習，跟生活都是需要有規劃的進行，在月初的時候就已經制定的計劃，我認為做幼兒工作這一單保持下去很有必要，當然工作也就是需要這般，無論是在什么時候一些好的東西必須要保持，讓自己有一個穩定的狀態，落實制定好的工作計劃，幼兒工作無論是難易都需要落實到位，現在我也在思考這些事情，當然也二十必然的，我希望能夠把這一點完善好，工作當中有很多東西都需要去做好的，落實工作落實制度。
三、不足的地方
面對緊張的忙碌的工作，很多時候會忘記一些細節，園內的一些工作不是每一項都能夠做到完美，還是會忽略一些，這后果雖小，但是今后也是要汲取教訓，做好幼兒工作。
十一月份幼兒園工作總結 7
秋去冬來，氣溫一天天下降，校園在初冬的薄霧籠罩下顯得有些冷清，但是我們的工作熱情卻絲毫沒有降溫。在院團委的關心和我部所有人員的共同努力下，十一月份的工作進展順利，而且取得了一定的成效。下面對這一個月的總體狀況進行一個總結：
一、工作回顧：
1、學生會賣報
一根筷子容易折斷，一把筷子折不斷。為了加強部門與部門的交流與聯系，加強我們的社會實踐能力，十一月初我們院學生會在主席團的帶領下進行了賣報實踐活動。這次接觸的范圍不再局限于校內，而是面向社會，考驗了我們的銷售能力和心理承受能力，教會我們在一次次的挫敗與失望中仍然要前行。我們拿著報紙對著每一位從我們身邊走過的人微笑，恭敬敬的問他們需不需要報紙，沒有任何的嬌氣。那時候任何人放下了自己的高姿態，不管別人拿什么態度對你，始終保持微笑。我們在證明自己，我們可以做得到！做得好！
2、部長考核和工作匯報收集
這是我們每個月必做的功課，這個月部長們讓我們自己去和各個部門的部長交流。從工作的角度來說他們是我們的上級，在與部長
們交流的過程中可以提高我們的交流能力和表達能力，有的部長也不是那么容易打交道，這也考驗我們與人交往的能力。
3、團課簽到
這個月中旬學校在荷香苑五樓開展開團課，我們學監會負責團會的簽到工作。這項工作看起來挺簡單，其實也要我們細心，懂得與人交流。會場很大，我們要組織同學們集中在一起，不是每個同學都那么好說話的'，所以這要我們在交流中注意措辭，態度溫和。團課開展中我們拿著表格給他們簽到，這不是簡單的讓他們寫上名字的工作，還得防止他們代簽。我們部門的人都是犧牲周末的時間呆在那里，我覺得還是很不錯的。
4、商貿杯足球賽治保工作
在商貿杯開展過程中我們部門過去幫助做了一個中午的治保工作，類容蠻簡單，就是站在看臺下面，維持秩序，防止觀眾們涌到跑道上去。一個中午不睡覺站在那里還是蠻累的，不過我們還是堅持下來了。也看了一場精彩的足球賽。
5、趙老師主持交流會議
進入學監會快三個月了，為加強與上級的溝通了解，加強對部門職能的了解，院團委書記趙老師召集我們學監會和學科部開了一個簡
短的交流會。會上我們兩個部門的干事做了一個簡短的自我介紹，談談了自己對自己部門的了解和進入學生會以來的工作感想。趙老師做了總結，他明確了我們部門的職能，跟我們談了很多為人處事的道理。教我們如何做人，教我們作為一個學生干部應具備哪些素質，教我們學會感恩，學會擔當。會議以后讓我們沉思作為一名大學生我們應該干什么，作為一名學生干部應該做些什么。
6、部門內部培訓趙老師給我們開完會后，部長根據我們在會議上暴露的問題，召開了一次部門內部培訓會。他針對我們存在的問題，交給我們一些方法，各個擊破，提高我們的辦事能力。主要是教給我們如何提高表達能力和溝通能力。
7、部門交流會議
為加強部門之間的了解，方便今后工作開展，擴展人際關系，我們部門和學科部開展了交流會，是由李攀學姐主持的。其大致內容也是要我們學會溝通，善于展現自己的。多跨部門交流，豐富自己的生活，擴展交流圈，學會適應社會。
二、暴露問題
1、活動問題
在一系列活動會議中，我們暴露的最大的問題就是不善表達溝通交際，不善于展現自己。每個人都很羞澀，做事情很畏畏縮縮的，沒有展現出我們應有的活力與激情�？绮块T了解的不多，本部門之間關系不太深入，工作時也比較機械，盲目地完成部長們安排的任務，沒有多加思考，出現問題時，不能及時決策做出反應等。然后就是每次開會出勤率不高，從來沒有一次全勤，每次都有各種理由請假。再有就是進入部門那么就還沒有學會完全的獨立，不夠積極，沒有什么自己的想法。
2、個人問題：
在這個部門中工作，我是有激情的，但是還不夠積極主動，每次都是聽部長們安排，不會主動找事做，思想不夠成熟，不夠放得開�？赡芘c性格有關不怎么與干事交流，所以對他們只是很淺的知道。有什么想法也不知道跟干事和部長溝通，這方面我需要改進！
三、工作展望
十一月份一個月都是我們被動的被四位部長帶著學會起步，接下來的日子里，我們應該更加團結，互幫互助，自己能完成的盡量完成，給部長們減少麻煩。十二月的元旦晚會接踵而至，應當汲取以往的教訓，做好晚會準備工作。對于個人做好大家的通知及考勤，給大家一個公平的平臺，其他各部門多加交流，為即將來臨的元旦匯演做好后勤工作；多思考自己做的每一件事；正確面對部長們所提到得低谷期等問題。
十一月份幼兒園工作總結 8
匆匆忙忙的十一月份就這樣過去了，每次到了月底的時候，像放電影一樣的回放這個月發生的所有事情，給我這樣的感覺：這個月發生的事情我處理的方法到底的得不得當、班上還有哪些學生隱藏著隨時可能出現的問題、我到底還能不能勝任這個班主任的工作等等。
一、積極準備趣味運動會
針對上個月給班上學生組織的拔河比賽這項活動可以看出來，想要把一個活動辦得能夠有預期的效果必須要經過充分的策劃，讓同學們能夠產生濃烈的興趣，所以這次運動會，首先我在教室做好宣傳工作，詳細的介紹每一個項目，并且根據本班學生的情況，選拔出每個參賽項目的.學生，特別是在訓練的工程中，同學們團結協作，很大程度上刺激了部分學生的集體榮譽感。
二、紅歌會
也許我是當局者，所以我永遠都覺得他們離我想要的結果相差很遠，實際上，他們還是有改變的，跟1101班班主任調換的那個晚自習讓我感觸頗深，上完課回到教室看見班上所有的同學都認真的演唱著比賽的歌曲時，他們其實還是非常不錯的，最重要的是班干部的積極帶頭作用才取得了這么好的效果。
三、學生在校期間嚴禁外出喝酒
由于在班上多次強調這件事，所以這個月學生的這種不良現象只發上過一兩起，實際上這是一個不能松懈的問題。
四、班級學習氛圍的營造
學習的重要性說起來每個人都知道，可是在班上能夠做到的也就寥寥無幾，全班總公人，能都完全聽下來的同學恐怕最多也就15人左右，這樣的境地讓人覺得很詫異，也很無奈，總之，學習問題是是我要花心思去想辦法的事情。
五、大功率電器的收繳
學生處發下來的電費單，看得我是目瞪口呆，這只能說明兩個問題：
1、大功率電器的使用。
2、學生的電腦的使用強度過大；
3、大功率電器的收繳工作正如火如荼的在進行。
六、學生的安全管理
1、打架斗毆事件
11.9號本班三位學生發生的打架事件警醒著我，這類似的事情實際上是可以及早發現并且制止的。而我卻沒有做到，從那以后在班級強調打架斗毆事件會給自己和家人帶來某種程度上的傷害，時刻警醒著學生。
2、“11.19”事件
對于安全這一塊，我覺得自己在班上講的不少，出了這樣的事故，只是讓我更加的敏感，學生沒有按時到校，或沒有按時到家都要及時的通知家長，把自己的本職工作做好。
“發現問題，解決問題、遇事不慌張”處理班級的事情我應該做到的幾點。
十一月份幼兒園工作總結 9
送走十月的寒風，迎來了十一月的冰冷季節，小朋友都穿上了厚厚的棉衣，棉褲 ，棉鞋，戴上了好看的手套和帽子，但是這些都擋不住孩子們的可愛和微笑的面孔，她們每天迎著寒冷的風來到幼兒園，但是她們并不怕刺骨的寒風，依然微笑著說“老師早上好”！下面我就來說一下十一月份的工作：
一、安全教育
這個月，我們班孩子很乖，也沒有什么危險的事情發生，每個小朋友都是平平安安、快快樂樂的.過完每一天，在一些存在安全隱患的時，我們時刻提醒自己，要讓幼兒安全的離開幼兒園，告訴幼兒門口的兩邊小橋不可以爬上去玩，掉下去就會很危險，要跟著爸爸媽媽、爺爺奶奶一起手牽手走出幼兒園，經常跟我們班的家長交流一些關于安全的話題，讓家長與我們老師一起共同維護幼兒的成長安全。
二、幼兒生活與學習興趣
幼兒的生活離不開游戲，在學習中也離不開游戲，在多數幼兒園里，多采用游戲化的多元整合材料來上課，而我們幼兒園也采用了游戲化教學，在我們班孩子對游戲化教學很感興趣，也記住很多知識，通過這些游戲化教學，讓孩子們在學習中體驗游戲的樂趣，也在游戲中體會到了生活中很多不一樣的生活習慣，如：常規教育中的去哪里都要將小板凳放到桌子下面，吃飯時、上完廁所、吃完點心、喝過牛奶等要洗手一樣，上下樓不亂跑，都是養成幼兒良好的生活習慣，在我們班我發現有很多小朋友都有不好的習慣，如：把小手放到嘴里、咬指甲、脫鞋子、穿倒鞋、不會疊被子等生活習慣，我會在課余的時間里幫助她們一一改掉這些不好的習慣，讓孩子家長也讓自己的孩子多做一些力所能及的事情，讓孩子知道生活中都有哪些學不到的生活知識。
三、教育教學的培養
十一月份，我們班都在緊張的準備迎接測試，小朋友也很積極的去完成我給她們的學習任務，尤其是被抽到去考試的孩子，我們更是著重培養練習，每天早上帶著她們閱讀識游寶寶、拼音寶寶、英語寶寶、語言故事、數字寶寶等；孩子們的興趣非常好，終于功夫不負有心人，她們為我們班為我們老師更為他們自己考出了最棒的成績，我感到很高興，希望他們在以后的時間里學習會更棒！
最后，我總結一下以上幾點，我們班對孩子實施了以上幾點，孩子們受益匪淺的學到了好多，在游戲的學習中體會快樂，相信隨著時間的推移，她們會更加快樂成長，學習會更加努力，知識會一天比一天多，快樂會讓他們更加有自信！
十一月份幼兒園工作總結 10
一、主題活動開展
十一月份班級開展了主題《神秘洞》活動中，各班充分的利用了各班的家長資源，收集各種洞洞的食物、水果、玩具等，完成相關的問卷調查以及作業單。在“神秘洞”這個課程單元里，我們和孩子一起認識了身上的洞、找到了周圍許多有洞的東西、發現自然界的洞、還玩了鉆洞游戲，進行了有關洞的想像和創作，一同來探索洞的奧秘。
二、班級各項重點工作實踐
大一班
1. 家長親子游活動：將軍山。
2. 開展了童話劇演出----------《老鼠嫁女》
3. 用紐扣吸管做相框。
4. 家長課堂《牙齒保護》。
大二班
1. 家長親子游活動：綠博園。
2．開展了特色感恩節活動----------《水果表情意》。
3．開展了童話劇演出----------《乖乖變乖了》。
4.開展了疊被子比賽。
大三班：
1. 家長親子游活動：綠博園。
2．開展了特色感恩節活動----------《送給身邊的你》。
3．開展了童話劇演出----------《新龜兔賽跑》。
4. 開展了特色活動----------《萬圣節》
三、不足：
本月的活動比較豐富，不足的地方是個別的家長參與的`很積極，但是還需要鼓動更多的家長參與到我們班級的活動中，真正的做到家長與幼兒園共育。
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