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      1. 村官月度工作總結格式

        時間:2024-07-27 08:37:53 月工作總結 我要投稿
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        村官月度工作總結格式

          xx年11月,我榮幸地成為一名大學生村官,擔任XX省XX市XX縣XX鄉XX村支部書記助理,迄今為止,已有三個月了。這三個月來,在鄉領導的關心和培養下,在村兩委班子的幫助下,我已經基本適應了鄉里、村里的實際生活,實現了工作和學習的雙提高;仡欉@三個月來我所經歷的一點一滴,那些記憶依然使我感到無比新鮮,充滿著挑戰性。

        村官月度工作總結格式

          一、 入村工作情況

          (一)主動開展村情調查

          由于我不是從農村走出的孩子,對農村自然不是很了解。 為了能盡快了解農村的基本情況,使開展工作處于主動狀態,我用一個月的時間入村搞了村情調查。調查方式主要是通過走訪群眾、實地考察等。這次走訪了一百戶農民朋友,我接觸了農村實際,對大前村的經濟社會發展情況有了初步的了解,我也開始了自身的角色轉換,即從在校學生向農村工作人員的角色轉變。同時還慰問了本村的十戶困難戶,了解他們的生活狀況。通過這次調查,也使大前村的村民認識了我,知道我們大前村新來了一個大學生村官。

          (二)參與政策宣傳工作

          10月份是水稻收獲的季節,我們這還存在著焚燒秸稈的現象。秋收季節,許多村民群眾會在田間地頭隨意焚燒稻草、玉米稈等農作物秸稈。一時間“狼煙”四起,煙霧繚繞,火燒連營,

          這樣容易將小火釀成了大災,燒毀農作物、農業機械,甚至造成人員傷亡。嚴重污染了大氣環境,更造成了嚴重的社會影響。為了避免這種情況的發生,月初我積極配合村兩委干部與他們一起宣傳秸稈禁燒的工作。為農民朋友宣傳焚燒秸稈的危害。月末與村婦聯主任一起負責大前村1-3組的監督巡查工作。使這次大前村秸稈禁燒工作圓滿結束。

          (三)做好村里的文書員和遠程教育站點管理員

          在遠程教育這一塊,我嚴格按照上級要求,每月組織黨員群眾收看學習,并認真填寫學習記錄,我也不斷加強自身學習,鉆研現代遠程教育方面的業務知識,使自己達到會管理、會使用、會維護、會排出一般故障的水平。

          我個人對大前村所作的工作是有限的,但是我對大前村的熱愛之情是無限的,服務基層、磨練自我的信念是堅定的。我想這既是我對大前村提出未來發展建議的動力之源,也是我對大學生村官這個職業進行深深思考的力量之基。

          二、對XX村未來發展的建議

          (一)大力培育社會主義新型農民

          建設社會主義新農村的主力軍是社會主義新型農民。我認為應該成立新型農民培訓中心,有計劃地對村里現有農民以及富余勞動力和返鄉農民工進行農業科技、實用技術和再就業培訓,同時要加強對他們的思想道德教育和法制教育,使之真正成為有文化、懂技術、會經營的新型農民。

          (二)優化村兩委班子隊伍,使班子充滿活力

          引導農村青年、致富能手、回鄉退伍軍人和大學生積極加入黨組織,為基層組織注入新鮮血液。把一些有知識、有能力、工作能力強、具有開拓創新精神的年輕人充實到村兩委班子中,使大前村委更加充滿活力,與時俱進。

          三、對大學生村官這個職業的思考

          經過這三個月來的工作和學習,我們在農村都經受了很好的鍛煉。自己的視野變得開闊了,知識儲備得到了提高,心理素質也得到了加強,處理事情的方式和思考問題的方法都發生了深刻的變化,這些都促使著我對村官這個職業產生著濃厚的興趣,并開始了深深思索。

          (一)要對大學生村官進行系統化、個性化培養

          1、系統化培養

          我們可以在鄉里成立大學生村官學習教育協作小組,對全鄉大學生村官進行系統化的培訓。也給大學生村官提供一個學習交流的場所。這個場所必須是具體的、固定的、物質的。村官們可以借助這個平臺,分組搞專題調研,進行項目論證策劃,定期呈報鄉黨委政府。

          2、個性化培養

          組織上應該積極幫助大學生村官制定職業發展規劃,開展職業個性測評。宜工則工,對適合從事機關公務工作的村官可引導其考取公務員或事業單位;宜農則農,對掌握有一定農業技術的

          村官,可鼓勵其扎根農村,作農民朋友的幫手;宜商則商,對頭腦靈活,市場意識強烈的村官,可給予政策、資金、技術的扶持,引導其創業;宜學則學,對那些善于發現自身不足,有強烈的學習充電意識的村官,應當支持其參加社會培訓或繼續學習深造。

          (二)大學生村官的出路

          大學生村官的出路,我個人認為可以總結為兩個方面。一條出路是靠創業,另一條出路是靠學習。創業是知識輸出的過程,學習則是二次積累的過程。創業在條件成熟的情況下現在即可進行,而學習則是為了服務期滿后的招工考試。學習又可分為兩個方向,對于有志從事公務工作的村官要在職業能力的訓練上下功夫,對于立志進入企業或考研的村官則是要在大學所學專業方面再進行知識的積累和更新。

          無論是哪一條道路,走起來都不容易,需要持之以恒地走下去方可成功。大學生村官工程是我我們這個時代發展的產物,是國家的一項重大人才工程。我們既然選擇了這條道路,就要堅持不懈地走下去,信心動搖不得,信心比貨幣和黃金還要重要。我們要堅信有黨的英明領導和對大學生村官的重視關懷,同時加上我們自身的主觀努力,大學生村官的出路會變得越來越寬闊!

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          工作總結注意事項

          1、熱愛本職工作,熟悉業務熱愛本職工作,事業心強,是做好工作的前提,也是搞好總結的基礎。寫總結涉及本職業務,如果對業務不熟悉,就難免言不及義。

          2、堅持實事求是的原則

          總結是對以往工作的評價,必須堅持實事求是的原則,就像陳云同志所說的那樣,“是成績就寫成績,是錯誤就寫錯誤;是大錯誤就寫大錯誤,是小錯誤就寫小錯誤”。這樣才能有益于現在,有益于將來?浯蟪煽儯瑘笙膊粓髴n,違反作總結的目的,是應該摒棄的。

          3、重點在出經驗,找規律

          總結的最終目的是得出經驗,吸取教訓,找出做好工作的規律。因此,總結不能停留在表面現象的認識和客觀事例的羅列上,必須從實踐中歸納出規律性的結論來。毛主席有句名言:沒有調查就沒有發言權!說的就是經驗的客觀重要性!

          此外,還必須注意工作總結寫作結構要遵循的三原則:全面、緊湊和精煉。

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