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      1. 七年級(jí)數(shù)學(xué)月考小結(jié)

        時(shí)間:2022-06-04 19:37:09 月工作總結(jié) 我要投稿
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        七年級(jí)數(shù)學(xué)月考小結(jié)

          本次月考卷總分值為103分,試卷難度中等,題型設(shè)置接近期末考試,XX年級(jí)的學(xué)生本次月考總體發(fā)揮得非常好,有68位同學(xué)取得了90分以上的高分,年級(jí)平均分為89.5分,學(xué)生在古詩(shī)默寫病句修改,課內(nèi)語(yǔ)段閱讀上發(fā)揮比較出色。

        七年級(jí)數(shù)學(xué)月考小結(jié)

          存在主要問(wèn)題有:1.審題不清;2.答題的規(guī)范性不;3.作文的選材及詳略安排問(wèn)題。

          下階段改進(jìn)措施:1.培養(yǎng)良好的審題、答題習(xí)慣;2.加大作文訓(xùn)練量,并增加作文講評(píng)課。

          XX年級(jí)第一次數(shù)學(xué)備課組教師月考小結(jié):

          七年級(jí)的同學(xué)在第一次數(shù)學(xué)月考中,認(rèn)真仔細(xì),扎實(shí)的基本功和敏捷的思維能力可見(jiàn)一斑。絕大部分的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)。其中246位同學(xué)在90分以上。希望全體同學(xué)在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,再接再厲,更加認(rèn)真仔細(xì),一絲不茍,思考更加深入,對(duì)錯(cuò)誤習(xí)題的訂正更嚴(yán)謹(jǐn)。我們相信同學(xué)們期中考試定能更上一層樓。

          XX年級(jí)第一次科學(xué)備課組教師月考小結(jié):

          這次月考內(nèi)容少,主要考察了一些基礎(chǔ)知識(shí),考試成績(jī)達(dá)到了我們預(yù)期的目的,平均分達(dá)到了93.26分。與此同時(shí)也暴露出了一些問(wèn)題,例如,每班有個(gè)別同學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱,答題不夠規(guī)范等。下階段我們科學(xué)備課組打算從以下幾個(gè)方面來(lái)抓:

          1、加大作業(yè)量;2、加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo);3、課堂上“精講多練”。

          07級(jí)第一次月考英語(yǔ)備課組教師學(xué)科小結(jié):

          XX年級(jí)全體學(xué)生從小學(xué)起開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),但是水平參差不齊。有些同學(xué)已經(jīng)積累一定的詞匯量,而個(gè)別同學(xué)連26個(gè)字母也認(rèn)不全,大部分同學(xué)26個(gè)字母發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),許多同學(xué)能說(shuō)一些簡(jiǎn)單的單詞和句型,但是書寫跟不上,會(huì)的也不規(guī)范,比如字母的正確書寫,大小寫,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等。在充分了解了學(xué)生的狀況后,我們的第一個(gè)月的英語(yǔ)教學(xué)就是做好小學(xué)英語(yǔ)與中學(xué)英語(yǔ)的銜接過(guò)渡,精心設(shè)計(jì)教案,使全體同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣高漲。我們集中系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了26個(gè)字母,重新學(xué)習(xí)了小學(xué)已學(xué)的單詞和句型,對(duì)一些交際功能進(jìn)行了鞏固,爭(zhēng)取做到每一個(gè)同學(xué)過(guò)關(guān)。

          經(jīng)過(guò)師生的共同努力,英語(yǔ)基礎(chǔ)較好的學(xué)生有了進(jìn)一步的提升,基礎(chǔ)中等的同學(xué)也有了質(zhì)的飛躍,少數(shù)基礎(chǔ)落后的學(xué)生也有了大幅度的提高。我們的這次月考測(cè)試主要就是考察學(xué)生們?cè)谶@一個(gè)月中所學(xué)的知識(shí),全年級(jí)成績(jī)較為理想,及格率100%,平均分近97分,優(yōu)秀率為97%。

          在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,XX年級(jí)老師們將會(huì)開(kāi)展書寫比賽、單詞競(jìng)賽、英語(yǔ)歌曲展示和全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽等英語(yǔ)活動(dòng)。英語(yǔ)老師將一如既往利用中午和晚上的休息時(shí)間為學(xué)困生補(bǔ)課,對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生也將另設(shè)提高班。相信師生們的辛勤付出一定會(huì)有回報(bào)。

          七年級(jí)數(shù)學(xué)月考小結(jié)(2):

          一、指導(dǎo)思想

          七年級(jí)數(shù)學(xué)是初中數(shù)學(xué)的重要組成部分,通過(guò)本學(xué)期的教學(xué),要使學(xué)生學(xué)會(huì)適應(yīng)日常生活,參加生產(chǎn)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)所必須的基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,進(jìn)一步培養(yǎng)運(yùn)算能力、思維能力和空間觀念:能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)創(chuàng)新意識(shí)、良好個(gè)性品質(zhì)及初步的辯證唯物主義的觀點(diǎn)。

          二、情況分析:

          本人本學(xué)期擔(dān)任七年級(jí)(4)、(5)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。通過(guò)上學(xué)期了解情況來(lái)分析學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)并不理想,總體的水平一般,尖子生少、低分的學(xué)生較多,而且學(xué)習(xí)欠缺勤奮,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。

          根據(jù)上述情況本期的工作重點(diǎn)將扭轉(zhuǎn)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,抓優(yōu)扶差,同時(shí)強(qiáng)調(diào)對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用,反對(duì)死記硬背,以推動(dòng)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。

          三、具體教學(xué)措施:

          1、教材是教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐課件園的保證,是教學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施。在教學(xué)中必須依綱靠本,以教學(xué)大綱為指導(dǎo),以教材為依據(jù)鉆研教材抓好重點(diǎn)。

          2、在課堂中盡量充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體作用及教師的指導(dǎo)作用。

          3、設(shè)計(jì)好的開(kāi)頭盡量以引趣的形式引入課題集中學(xué)生的注意力,在課堂教學(xué)中以“練”為主。

          4、要扭轉(zhuǎn)學(xué)生的厭學(xué)現(xiàn)象。利用晚自修時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo),在平時(shí)的課堂中多給予提問(wèn),給后進(jìn)生樹(shù)立信心。對(duì)優(yōu)生要嚴(yán)格要求,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,抑制他們產(chǎn)生驕傲情緒。

          5、樹(shù)立榜樣,以點(diǎn)帶面,以先進(jìn)帶后進(jìn),讓后進(jìn)生自動(dòng)自覺(jué)向先進(jìn)看齊,從而發(fā)揮榜樣的力量。

          6、在課堂教學(xué)中將嚴(yán)抓課堂紀(jì)律使學(xué)生形成自學(xué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣,要求他們上課專心聽(tīng)講,積極發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真完成。但同時(shí)又不死板,給時(shí)間讓學(xué)生討論問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

          7、關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,利用課余時(shí)間多接觸學(xué)生,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,營(yíng)造和諧的課堂氣氛。

          8、在課堂教學(xué)中堅(jiān)持循序漸進(jìn)原則,正確組織課堂教學(xué)。做好知識(shí)的銜接及章元過(guò)關(guān)工作。及時(shí)檢查學(xué)生掌握知識(shí)的情況,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

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