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      1. 實習月的總結

        時間:2024-03-14 07:17:35 月工作總結 我要投稿

        實習月的總結范文

          總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,為此我們要做好回顧,寫好總結。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的實習月的總結范文,歡迎大家分享。

        實習月的總結范文

          實習月的總結范文 篇1

          轉眼之間,三個月的試用期就要過去,回首展望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。以下是我對三個月來的工作總結:

          實習期的工作可以分以下三個方面:

          一、費用成本、客戶往來方面的管理

          1.規范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品臺帳,從易耗品的購買、領用全面跟蹤,方便企業更全面的了解這些價值較低物資的分布情況,加強管理。

          2.在集團財務制度的基礎上規范了華品成本費用的管理,明確了成本費用的分類,重新整理了科目,為加強了項目管理,分門別類的計算實際消耗的費用項目,真實反映當期的成本。為績效管理提供參考依據。

          3.規范商業公司財務帳套布局設置,根據商業公司特點,設置相應帳套,通過輔助帳中客戶、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發揮出作用,能夠及時有效的`反映財務數據,滿足未來經營管理的需要。

          二、會計基礎工作

          (1)認真執行《會計法》,進一步加強財務基礎工作的指導,規范記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性進行審核,強化會計檔案的管理等。

          (2)根據集團的指示,對華品公司會計電算化情況進行了備案,使財務工作符合財政部的需要,更加規范化,為不斷提高財務工作質量而努力,

          個人工作總結

          《會計實習期個人工作總結》

          (3)按規定時間編制本公司及集團公司需要的各種類型的財務報表,及時申報各項稅金。

          三、財務核算與管理工作

          (1)按公司要求對商業公司包租的商業地產進行登記、分析,對各項收入監督、審核,制定相應的財務制度。統一核算口徑,日常工作中,及時溝通、密切聯系并注意對他們的工作提出些指導性的意見,與各分公司、集團財務管理部建立了良好的合作關系。

          (2)正確計算各項稅款及個人所得稅,及時、足額地繳納稅款,積極配合稅務部門新的稅收申報要求,及時發現違背稅務法規的問題并予以改正,保持與稅務部門的溝通與聯系,取得他們的支持與指導。

          (3)在緊張的工作之余,加強財務部團隊建設,打造一個業務全面,工作熱情高漲的團隊。作為一個基層財務工作管理者,注意充分發揮財無部其他員工的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質,樹立起開拓創新、務實高效的部門新形象。

          (4)作為基層管理者,我充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執行者,是集團財務管理部對外的一個窗口。要想做好財務工作,除了熟悉業務外,還需要負責具體的工作及業務,首先要以身作則,這樣才能保證在目前的情況下,大家都能夠主動承擔工作。

          新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,本人決心再接再厲,更上一層樓。在今后的日子里我們將向財務精細化管理進軍,精細化財務管理需要“確保營運資金流轉順暢”、“確保投資效益”、“優化財務管理手段”等,這樣,就足以對公司的財務管理做精做細。

          要以“細”為起點,做到細致入微,對每一崗位、部門的每一項具體的業務,都建立起一套相應的成本歸集。并將財務管理的觸角延伸到公司的各個經營領域,通過行使財務監督職能,拓展財務管理與服務職能,實現財務管理“零”死角,挖掘財務活動的潛在價值。

          以上是自己實習期的工作總結,望閱。

          實習月的總結范文 篇2

          12月份轉瞬就快結束了,本月各項工作都正常開展, 對幼兒園12月份的工作,我從訓練教學、保育、平安衛生保健、環境創設幾個方面做如下總結:

          一、園務工作

          1、進一步創設環境,園所環境以感受美為主題完成大廳、樓梯的布置 ,班級環境創設以幼兒評價和有用性為主,做到了為幼兒服務。

          2、各班豐富玩耍材料:在園內的支持下、家長的關懷下,我園的區域材料漸漸豐富;晨間戶外活動的材料也在日漸豐富中。

          3、各老師在工作期間,主動參預了中心園的教研,讓我們老師也走出去多看、多學、以此來提升自己。

          二、訓練教學工作

          1、優化幼兒一日活動

          作息制度要有利于幼兒的健康成長,要能保證幼兒吃好、睡好、精神面貌好,在玩耍、教學活動等各種活動中表現活潑、主動、主動。為此,各項具體活動的支配符合幼兒的生理、心理特點, 有規律。

          2、在12月份里,老師們都都認真備好了課,上課前預備好上課用的教材教具,新老師公開課教案的上交,園長一一仔細看過,把需要修改的地方也找老師們商討怎么上更有效。以此提高了各老師寫教案及創編的力氣。

          三、保育工作

          組織了保育老師學習有關幼兒園的法律法規,準時了解了保育后勤人員的思想動態和工作中存在的`問題,努力提高保育后勤人員的主人翁意識。幼兒園只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心。

          四、平安、衛生保健工作

          1、定期對大中型玩具及室內外設施進行了平安檢查,發覺問題準時登記匯報,保障了幼兒活動環境的平安。

          2、嚴格執行了晨檢制度,晨檢時留意“一看”、“二摸”、“三查”,發覺問題,準時處理,并做好了記錄,確保了每天出入園的幼兒身體健康。準時把握了生病幼兒的狀況,帶班老師可以對生病的兒童進行了特殊護理,并做好了全日觀看。

          3、防病措施,秋季是幼兒肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感等疾病的高發季節,幼兒年幼體弱,身體免疫力低,尤其要留意預防。幼兒園做好了充分的保健防病措施 :搞好 環境消毒衛生,訓練幼兒留意生活飲食衛生,不喝生水,不吃腐敗變質和被污染的食物,加強戶外鍛煉。

          4、抓好了幼兒園室內外環境清潔衛生。要求了各位老師嚴格依據衛生保健制度,搞好了各自分擔區衛生,保持了園內外時常性的清潔。幼兒的生活學習用品嚴格依據消毒規范進行消毒保潔,各位老師做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到了無尿垢、無臭味。

          實習月的總結范文 篇3

          轉眼間,二零xx年的三月份即將成為過去。在即將過去的三月份,我們有付出也有收獲。當然了,有計劃就會有總結。下面是三月份財務部的活動總結。

          1、財務部在本月進行協會本學期第一次的`財產清查。財產清查是財務部的日常工作之一,我們已把這一工作完成。

          2、在三月中旬進行了會議記錄本的評定,該工作我們認真查閱、并做好記錄,努力把這項工作做好。當然了,我們部門更是起帶頭作用,部門成員的會議記錄本都完成的較好,可以說是為其它部門樹立了楷模作用。

          3、財務部積極做好“三月風、學雷鋒”和“春之聲”活動預算表與決算表。

          4、加強組織內部的物品管理,控制和減少非必要的支出。

          5、部門成員加強溝通,同時積極與其它部門進行交流。

          6、部門成員基本上都積極、按時的來值班和參加會議,在值班及會議等日常工作中,不斷加強時間觀念與組織紀律性。

          7、通過各項活動不斷地充實自我和完善自我,鍛煉能力和提高水平,以更好地服務組織、服務同學。

          8、協會在開展的團課上,使我們的思想覺悟有所提高,積極向黨組織靠攏。

          實習月的總結范文 篇4

          時間過得飛快,在這樣一個優越舒適而又能充分發揮個人智慧能力的環境中,我不知不覺已工作了將近五個月的時間。在這幾個月的工作中我深切感受到的是領導無微不至的關懷、單位兩級管理人員認真務實的工作作風、同事們團結奮發的干勁,體會到的是:人作為拓荒者的艱難和堅定,這對剛剛走上工作崗位的我來說,是受益匪淺的,同時也為我邁向正確的人生道路打下了良好的基礎。在領導的關心支持下,在同事的熱心幫助下,通過自身的.不斷努力,我很快適應了環境,適應了工作崗位,回首翹望,有優點可待繼承發揚,還有不足需學習改進。

          在過去的最后一個月中,已經完全熟悉當前崗位的我嚴格遵守各項規章制度,認真履行文員的職責。尊敬領導,團結同事。做到不遲到,不早退,不曠工。蹋實工作,努力做到操作職業化,技能熟練化、基礎設施清潔維護經常化。將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃、有重點,實踐操作有措施,有記錄。工作期間始終以“認真、熱心、細心”為準則,聯系現場實際勤觀察,勤思考,勤學習。工作實踐讓我的業務不斷增長,工作能力和思想認識都有了很大提高。作為辦公室的一員,如今我清醒地認識到,辦公室是綜合管理機構,是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯系四面八方的樞紐,是推動各項工作朝著既定目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒,有文書處理、檔案管理、文件批轉、會議安排、迎來送往等。由于認識的進一步加深,我更好的完成了第五個月的文職工作。

          第五個月的時間轉瞬即逝,我雖然做了不少工作,但仍然存在不少問題,主要表現在:1、初次踏入社會,無論從能力,還是從思想上都存在許多的不足,感覺上是每天疲于應付工作。盡管如此,但是我在很多方面得到了公司領導、科室領導的正確引導和幫助,所以我在較短的時間內適應了新的工作。2、缺乏創新精神。不能積極主動地發揮自身聰明才智,而是被動消極地適應工作需要。領導交辦的事情基本上都能完成,但自己不會主動牽著工作走,很被動。缺乏認真鉆研、開拓進取的精神,忙碌于日常小事,工作沒有上升到一定高度。3、工作不很扎實,不能與時俱進。作為一名剛剛踏入社會的大學生,身上缺乏青年人應有的朝氣,學習新知識、掌握新東西不夠。自身也存在眼高手低、懶于動手的毛病,不能專注于工作學習,很多知識雖然了解但卻不精。

          在今后的職業生涯中,我將努力改正自身缺點,以更大的熱情投入到工作中去。首先,加強學習,主動學習。身處當今知識經濟時代,必須時刻學習方能不落伍,所以我將把加強學習,提高政治思想素質和業務工作水平,樹立良好的職業道德,作為一項日常重要工作來抓,以嚴肅的態度,飽滿的熱情,嚴格的紀律,全身心地投入學習,為我的工作積累必要的基礎知識和基本技能。其次,提高服務意識,改進工作作風。我將本著為人民服務的原則,熱情、主動地做好自己的本職工作,為前來辦事的人員提供滿意的服務。再次,提高工作能力,勇于創新。雖然辦公室的工作瑣碎、繁雜,但是我將從多方面努力進一步提高自身的工作能力,以積極的心態面對每天的工作任務。同時,我也將注重鍛煉自己的應變能力、協調能力、組織能力以及創造能力,不斷在工作中學習、進取、完善自己,以便更好地完成自己的本職工作。

          實習月的總結范文 篇5

          進入大學的第二個學期,伴隨而來的是為期2周的金工實習,但有一周被五一假日代替了。起初的我是專門快樂的,人人都明白金工實習是專門累和臟的。然而在將近結束之際,我才意識到,盡管累了、臟了,但金工實習所帶來的不僅僅是這些,它讓我深深體會到了勞動的價值。從小無慮的生活,注定了我們這些衣食的小孩忽略了勞動的價值和不珍惜勞動帶來的優越條件。也讓我深深體會到了父母養育我們所要付出的勞動代價。盡管金工實習馬上結束,盡管我們在學校的鍛煉也會告一段落,但我們能以這次的金工實習所帶來的勞動經驗,在社會上或許僅僅是在我們周圍的環境中進行進一步的鍛煉,以次來做為我們3年后真正踏上社會寶貴經驗。

          我們金工實習的第一項是數控。

          關于數控,往常的我是專門陌生的。先是那一臺臺的數控機床上竟然還帶有數碼技術,而后是老師的操作,竟然讓他拙劣的金屬塊成為了一個個光澤的零件。這關于我們而言是專門新奇的。

          老師告訴我們,這項技術能讓我們的設計變成成品。這頓時也讓我們對數控更加有好奇心了,也更加促使了我們學好它的決心了。如何講我們是藝術設計專業的,有的時候自己設計的東西沒方法表現出來是一件讓人非常悲傷的情況。

          我們要緊學習的是如何掌握MILL8那個程序。運行它的時候我就有種專門熟悉的感受,因為和先前學的CAD有著專門相象的地點,差不多上一個制圖軟件么。因此對它,我學的相當順利,老師的講解我能夠非常好的領會,老師布置的任務我也是完成的最快的。盡管還有很多的不足,但在老師的精心教導下,修正了這些錯誤。

          盡管數控我們只學了點基礎,但關于我們的觸動也是專門大的。它讓我們了解到,現在是數字信息化時代,再也不是往常那個有力氣就有飯吃的時代了,科學技術是第一生產力,我們必須掌握好科學知識,以此來創建更美好的社會。

          第二項是鑄造

          鑄造是什么?那個關于工人家庭出生的我并不陌生,從小就看到父親廠里面有人做過。當時覺得真有意思,不就是造出各種各樣的模型來么,就跟玩泥巴一樣。當我走進我們的工房的時候我依舊這種心理。看著一堆沙土,感受好熟悉。

          課開始了,感受非常興奮。先是理論,后是實踐。由于好奇,關于理論部分我并不象其他同學那樣不耐煩。但聽著聽著,我就發覺全然就不是我想的那么回事。它關于工藝的要求是專門嚴格的,尤其是當老師講到關于你們藝術設計系的學生而言,今天那個工種是最累的一個的時候我差點沒岔氣。

          終于開始動手做了。按照老師講的先那出所需要的模型和工具。看著這些好玩有新奇的.工具的時候,內心還在暗自想著這么好玩的東西,確實有象老師所講的那么難么?然后是跟著老師一步一步的做。在沖沙的環節確有用了非常多力氣,如何講是女生不如男生?粗猩鷤円粋個的完工,我不由得加快了速度,然而我想到慢工出細活,又不情愿的耐下心來。但內心依舊琢磨著那個實習項目我會可不能完成不了,會可不能不及格? 幾經折騰終于把模完成了。通過老師的檢閱,得了93分?粗约旱膭趧映晒闹信d奮無比,然而聽到打好分的同學們把你們做好的敲成細紗,堆到老地點我又差點沒岔氣。

          第三項是焊接

          我往常就明白這是啥玩意。因此我一直期盼著這天晚點到來。

          剛進工作間的時候我就有種道不明的感受,我就明白我這為期2天的生活不行過。果然不出所料,第一天我就因為動作錯誤而被老師訓了。當時確實有種哭的沖動,但依舊忍住了。

          技術工作就是如此,一個小小的動作錯誤就可能有危險性。老師的及時指正讓我明白了,不管做什么情況都要一絲不茍,都要認真對待,都要有一種負責的態度,對自己是如此,對不人也是一樣。

          通過一遍遍反復的練習,關于焊接時的速度、角度和焊弧的高度差不多掌握得比較熟悉了。只是離游刃有余還有段距離,如何講我們的老師做了那么多年依舊那么的認真。

          第四項是數控線切割。我們學的是數控電火花機床。老師講這種設備精確度專門高,也因此對他的好感又增加了一點。因為他能加工出精巧的掛件,這就更讓我們興致昂然了。轉而言之,我們能在學習這種工種期間做出自己設計的成品。我想這關于我們中的任何一個人差不多上第一次。因此,預料之中的,大伙兒都專門認真的學習著制圖、編程、操作機床。

          學習的第一天,老師讓我們了解和學習了簡單的機床工作原理和差不多的操作要領。也讓我們第一次嘗試了獨自操作機床和第一次制作出了一個六邊形的金屬片。在那個過程中,大伙兒差不多上一個迫不及待的小小孩。

          翌日,我們就要制作自己畫出來的圖形了。在制圖的過程中,我們都遇到了不同的咨詢題,我們都意識到了沒有我們想象的那么簡單。圖中必須是一條密閉的沒有簡短的線,要不然就不能生成程序,不能制作出來。在那個環節我的圖也出了類似的咨詢題,放大了改、還原了做軌跡,如此重復了有N多次。那時真有種放棄的沖動,然而抬頭看了一下周圍的同學們,他們都在認真的制作著,再看看差不多做出成品的那些喜悅的臉,放棄的念頭就像墜落山崖的玻璃杯一樣,消逝不見了。通過1個多小時修剪,軌跡終于生成了。這是一件多么讓人興奮的情況。

          這次數控線切割工種的學習,讓我明白得了有耐心的必要性。不管做什么情況,耐心和認真的心態是專門重要的。

          第五項是雕刻。由于種種緣故,雕刻成了我們最后學習的工種。但這大概就更增加了他的神秘性。不要以為雕刻是右手拿著刻刀,左手按著竹片進行的一項累人的活。事實上他也是在機床上完成的,這就顛覆了我以往對他的印象。據老師講,那個工種是專門為我們藝術設計專業的學生預備的。

          同樣,雕刻的作品老師也留給我門作為了紀念品。我想這差不多上我們一輩子都會珍惜的。

          以上就是我們藝術設計專業的這次金工實習的全部工種。我們學的盡管不多,但差不多上和我們專業息息相關的。我一個理科的同學跟我講:你們學設計的如何也要金工實習?起初我也不理解,但通過這一個星期的實習,我才真正體會到了學校的苦心,也體會到了我們學校的辦學優勢。

          金工實習不僅僅對我們專業上有關心,對我們經后的工作和生活都有非常大的意義。通過這次金工實習學到的不僅僅是技術,更重要的是學到了一中生活的心態和面對困難勇往直前的精神。

          實習月的總結范文 篇6

          經過實習,我也是感受到做好一名護士,并不簡潔,但是我也是在這次的實習之中成長了,進步了,也是能更好的去把護士的工作給做好,對于這次的一個實習,我也是要來好好的總結下。

          剛進入到醫院的時候,老師也是帶著我們去各個科室輪轉,了解各個科室工作的狀況,清楚要做好護士工作要做哪一些事情,對于制度,對于流程更是需要好好的生疏,清楚自己要做哪些,并且我也是感受到護士工作想要做好,跟著老師去學習是一方面,同時自己的實踐也是要做好,在學校的時候,有了一次的學習和實操,但是再來到醫院,又是另外一回事,以前面對的是模型,但是而今面對的卻是病患,也是必需要對他們負責,做事情的時候,老師也是跟我們說,要膽大心細,每一個事情都是要依據標準去做,只有這樣才能對病人負責的,同時也是不簡潔犯錯,輪轉的過程之中,我也是進一步的生疏了各個科室要做的工作,更加清楚以后想要在護士的工作之中該如何的去做。

          經過老師的指導,我也是漸漸的開頭做簡潔的護理工作,一項項的去做好,不貪多,而是專注于做好一件事,只有生疏了,我才進入下一項事情之中,同時我也是在做護理之中,對于要做的工作漸漸的`生疏了,和同事協作起來,也是有了默契,認真的做好了護理,也是得到了病人的確定,開頭的時候,我是比較的生澀,但是我也是可以感受到自己的成長,自己的進步,通過努力,漸漸的我對于護理也是感受到,自己可以做很多的事情,這次的實習,也是讓我對于護理的工作有了更多的認知,對于做好護士的工作,我也是更加的有信念了,同時也是看到了自身的一些不足,和優秀的同事相比起來,的確我作為實習的護士,差距還是蠻大的,除了工作的閱歷方面,也是有一些對學問的理解,對工作的了解,也是沒有他們那么多,不過我并不感到失落,畢竟我還有很長的路是要去走的,也是要更進一步去成長,去學,去積累工作方面的閱歷。

          而今實習也是結束了,自己在工作的崗位上,可以說是一個新的開頭,更是要嚴格的要求自己,去做到更好,并且也是要持續的進步,得到更多病人的確定,做好自己的護理工作,和同事和諧的相處,去一起為科室的護理來做的更好。

          實習月的總結范文 篇7

          轉眼間來唐邱中學已經實習一個月了,沒想到時間過得這么快!回想剛來的那幾天,整天巴不得快點過好趕快回學校,現在想想真覺得不可思議,短短的兩周而已,就改變了自己的心態,現在真希望過得慢一些,好讓我和這群可愛的學生們再多呆一段時間。

          剛來到學校的第一天,學校領導就對我們四個表示了歡迎,帶我們去飯店好好的吃了一頓。席間,他們親切地和我們交談,讓我們有什么困難,無論是生活上的,還是工作中的,都一定要跟他們說,他們能做到的一定都會盡量的滿足我們。知道我們幾個大都是南方的,能吃辣,還特意把辣的菜放在我們前面。總之,讓我們覺得很溫馨,有種在家的感覺。飯后,管總務的孫老師就把灶具給我們準備齊了,讓我們周末自己做飯。

          這個學校實行寄宿制,學生周一到周五都在學校吃住。校長安排我們周一到周五免費在食堂吃飯,本來周末是讓我們自己做飯,可能考慮到我們剛到這里,對周圍的一切都不太熟悉,周末安排人給我們做飯。在生活上真是對我們照顧得無微不至了。

          “后勤”有保障了,再來談談工作中的體會吧,還記得第一次去教室面對學生的情景,第一堂課雖然只是給他們作自我介紹而已,可在辦公室我就忐忑了好久,終于到了面對學生的時候,反而沒那么緊張了。學生們都一種好奇的眼光看著我,我就大大方方地說出了自己的名字,來自哪里,看得出,他們很興奮。其實我又何嘗不是呢?第一次站在三尺講臺,那種緊張伴著難以名狀的激動的心情,我想這輩子都不會忘記!都說教師是天底下最光輝的職業,我想只有你真正的'站在三尺講臺上為學生們傳授知識的時候你才能體會到為什么它這么神圣了?吹揭浑p雙充滿求知欲的眼睛,你才會覺得教師有多重要,你給學生傳授的不僅是知識,還有做人的道理。所以老師的一言一行真的很重要。正因為如此,所以我會嚴格的要求自己,備課要做充分的準備,行為舉止也要得當。

          這里的學生很可愛,給過我許多感動。有的跟我說:老師,課下我想喊你姐行嗎?有的知道了我們不能回家,告訴我他們班就是我的家;有的告訴我降溫了,多穿點衣服;有的把他的秘密告訴了我;有的說可課下想跟我成為朋友;有的要請我吃飯......總之他們真的很懂事,很貼心,讓我感受到家的溫暖,不再強烈地想回家、回師大了。

          說到這里,我也得好好地作一下反思了。平時課下的時候學生跟我很熟,導致課上的紀律越來越不好了,這可能就是我平時對自己,對他們要求的太松懈,他們了解我了,也不怕我了,課堂紀律得不到很好的保證。新的一月開始了,我要著手解決這個問題才行。讓剛開始的課堂紀律重新回來!

          這里的老師對我們都很友好,告訴我們缺了什么去他們家拿;幫助我們盡快地了解學校、了解學生。在工作上真的是幫了我們不少忙,理清了頭緒。校長知道我們平常要查資料,還把校長室的鑰匙給了我們,讓我們隨時地用電腦,這些都讓我們很感動。

          不知不覺一個月就過去了,現在真的是感慨時間過得太快,回想這一個月中我有過太多的感動、歡笑,同時也有委屈和淚水,我想這就是成長的過程。在這里,我真的學到了許多以前在學校學不到的東西,感覺自己變得成熟了,像個大人了,比以前有擔當了,更有責任感了。很感謝頂崗實習這個平臺,教會我們那么多東西,很慶幸自己選了這個平臺,讓自己得到了鍛煉。在接下來的日子里我會繼續用自己的激情的活力去為唐邱中學貢獻一份我的力量。這一個月過去了,我希望下個月,不對,是以后的每天,我會過得比這個月更加精彩。實習的朋友們,讓我一起加油吧!

          實習月的總結范文 篇8

          五月是一個收獲的季節!

          三月播下種子,四月用心去澆灌,五月我們獲得收獲!

          那么現在我就要捫心自問,五月我收獲了什么?答案是我收獲了太多太多-----

          首先從教學上談,剛來的時候,我還是一個什么都不懂,不懂如何講課的實習生,即便腦子里有些知識的存儲,那也無法用自己的語言表達出來,但是,經過指導老師的引導、自己多次聽課、多次登講臺試講的種種鍛煉,我現在的思考逐漸清晰,上課越來越有條理,對待教材、學生,都會設身處地的思考,每當備課時,我都會精心的設計一番,因為我們教的是職教學生,面對這些“活潑”學生,我要給他們盡量講的有意思些,讓他們在玩中學,學中玩。經過我認真教學,09幼師班學會了大量的幼兒歌曲,并且會表演,11幼師班音樂基礎理論知識已經統統掌握,看著同學們學到了知識,最為老師的我也很欣慰,雖然自己談不上老師,但是只要自己站在講臺上,那就是老師,就要對臺下的幾十名學生負責人!

          再者,我在課余時間給學生們排練合唱、獨唱,不斷挖掘學生們的內在潛力,本月的28號是“XX縣中小學生第二屆才藝比賽”,在此之前,我共選送了4名學生參加這次比賽,最后經過選拔,只有高燕飛進入了今天的決賽,這次比賽是縣教育局、寧晉電臺聯合舉辦的,每位老師與同學也相當重視,也得到各個學校的積極響應,最后經過激烈的比賽,高燕飛以她獨特的嗓音和情感的完美表達奪得了二等獎,我想,雖然有我給他的指導,但是如果沒有他的`努力也不回去的好成績的,愛拼才會贏,作為學生,應該爭取每一次表現自我的機會,其實我個人認為舉行各個比賽是很有必要的,既提高了學生們向上的積極性,增強他們學習動力,也提高他們個人水平,參賽的選手各有優點與缺點,我們可以取長補短,看看大家展示的怎么樣,再來反思自己,這樣才會有更大的提高,既然有這樣交流的機會,既然給我們師生提供了一個平臺,我們就要爭取在舞臺上揮灑出我們自己的光彩!

          除了教學外,我還積極參與了學校舉行的各個活動,例如本月舉辦的運動會、女教師粉筆字比賽、女教師演講比賽,我與這里的老師一起融入到一個大的校園環境中,是個人能力得到了很多鍛煉,從中也學到了很多在書本上學習的東西,增長了經驗,這就是所謂的“實踐”吧,光有真理是不夠的,我們要多多實踐,只有這樣,才能更快投身其中。

          xxx

          xx年5月30日

          實習月的總結范文 篇9

          在這一年的實習過程中,基本上我所接觸的案件都是訴訟案件,因此收獲最多的也要算是訴訟的技巧與經驗了。對于我這樣一名初來乍道的新人在實習的初期,指導律師并不敢讓我過多地參與案件的過程,而是讓我不斷地觀摩他案件的開庭以培養我的法律思維與觸覺。過了一個多月左右,我開始有機會獨立地協助指導律師的案件承辦,對于自己的第一次開庭我覺得等這一天實在等得太久了,于是在接到法院傳票的那天開始,我便精心準備,不斷地在腦海里設想庭上法官可能會問到的問題,自己怎樣的回答才能讓證據看上去滴水不露。為了防止第一次上庭的慌亂,我把證據的每一個小細節都用紅筆標注出來,把上庭所需要的材料都按順序準備了一遍又一遍,讓這些順序都牢記心中好讓自己在法官或律師需要任何一份證據材料原件或復印件的時候不至于手忙腳亂地一通亂翻。即使是這樣細心的準備,在第一次開庭那天,當我作為代理人坐上了法庭,我依然按捺不住自己的緊張與慌亂,就算是簡單地按照自己寫好的舉證意見一層不變地念出聲來我也明顯感覺到自己聲音的顫抖,更別說是在庭上能夠頭腦清晰地針對對方代理律師所拋出的問題作出回應,當時的大腦幾乎是一片空白。下了庭,指導律師對我上庭的情況做了總結,雖然指導律師也看出了我上庭時的`窘迫,但他依然鼓勵我,在總結我上庭時的不足方面也輕言帶過,但我知道這是他在給我勇氣去改進自己。在以后的案件承辦中,指導律師依然給了我足夠的信任,也正是在這樣一次次的歷練與打磨過程中,我慢慢學會了用專業的眼光去分析所接觸到的案件,在法庭上的思維也清晰敏捷了許多,在法庭上的發言也逐漸大膽自信了起來,但我知道這離在庭上游刃有余地應對各種突如其來的問題還有一定的距離。庭審是一門很深的學問,它不僅需要法律執業者有很深厚的法學基礎、淵博的社會知識、雄辯的口才,同時還需要一些悟性與情商。要做一名好的執業律師實為不易,我只是翻開了其中的頭幾頁。

          在外行人士看來,律師是一份光鮮亮麗的職業,律師一直都頂著精英人士的光環。在律所實習的初期,我不敢把自己與律師這個名詞掛鉤,即使是“實習律師”這樣的稱號我也覺得怕自己的無知與愚鈍稱不上它。于是,當有朋友問起我做什么職業,我只是含糊其辭告知我在律師事務所上班,卻不敢大大方方地對朋友說我是實習律師,我怕我破壞了律師在他們心目中的形象。我想當時的不自信也確實是來自于自己在知識與經驗上的欠缺與匱乏。律師真是一份需要不斷學習的職業,大量層出不窮的法律法規需要我們的法律知識不斷更新,當事人所需要解決的問題涉及社會的各個不同領域,而作為律師需要在有限地時間內去回答去解決當事人提出的問題。在最開始有當事人來咨詢指導律師的時候,我就把當事人的問題拿來問自己,如果當事人問到我,我的回答是什么,經常我會回答不上來。為避免“書到用時方恨少”的狀態,我去圖書館借閱了不同領域的法律書籍,從勞動案件、工傷案件、交通事故案件、公司法律實務…我都一本一本地認真研讀再結合實習中所碰到的案件來運用。隨著我接觸的案件不斷增多,我也慢慢學會了如何運用所學的法律原理去回答當事人的咨詢。當有朋友或是陌生人來電咨詢我法律問題,我不再像以前那樣害怕出現別人把我問得我啞口無言的尷尬場面,就算是在做面對面的法律咨詢的時候,我有時也可以自信滿滿地有條不紊地幫當事人分析案情解決問題。在面對文化程度不高的當事人的時候,我還算沉著冷靜。但有時在面對文化程度較高的當事人,當事人問的問題又比較棘手的時候,那份沉著冷靜有時也是裝出來的。這方面還要不斷加強學習,想贏得別人認可的同時也必須付出辛勤的汗水。

          在律師執業過程中,最關鍵的問題就是案源。如何接到案子,這對于實習期滿后即將獨立執業的我們來說是很現實又很頭痛的問題。在長達一年多的實習過程中,我只為指導律師接了兩個小案件,還是通過同學介紹的。在實習過程中我并未學會如何“自我營銷”。有時擔心像保險行業二手房銷售行業那樣的地毯式營銷是否會褻瀆法律降低法律執業者的身份,我把這樣的困惑與指導律師交流。指導律師為了解答了這樣的困惑,也轉變了我對營銷手段的看法。我們現在已經是市場經濟時代,律師行業也是服務行業的一種,也要走向市場。不走出去如何又能把自己推銷出去,推不出去就算你學得再好也是無人問津無用武之地。在我去交警大隊扣違章分數的時候,在交警大隊門口就有人向過路人發一本書,我隨手接過翻開一看是深圳某律師編著的一本《深圳交通事故人身損害賠償指南》,上面也有該律師的聯系方式,這本書以他實際操作過的案例現身說法,看上去是一名在處理交通事故人身損害賠償方面很專業的律師。我想如果我是一名需要聘請律師處理交通案件的當事人在看過這本書后我會優先考慮該名律師。我覺得這樣的營銷方式很不錯,既達到了宣傳自己的效果又顯示了自己的專業水準。

          實習月的總結范文 篇10

          11月13號到達潮實、距今已過了3個星期了,讓人不免感慨:韶光易逝,F在回想初來乍到,第一次去高二理科班聽專業導師的課、可謂畏畏縮縮——面對這個陌生的環境、面對這么多陌生的面孔,確實有點茫然無措。作為12班的實習班主任,跟學生們也總覺著很是擋著一層隔膜,沒法融入進去。潮實對于教師隊伍的管理近乎苛刻、班主任一天的工作從6:20便開始,直到晚上11:50,除上課外其他時間都必須待在辦公室里。日程安排很是緊湊,但是沒幾天下來,自己倒也習慣了,相比大學那么松散的時光,這樣的每一天都被填滿、心也就飽和了起來。潮實的宿舍條件還是挺不錯的,只是一開始15個人住2間房稍嫌擠了點,洗澡問題也較困擾人;而飯堂伙食每餐4菜一湯、飯菜任添,大魚大肉對于吃慣華師飯堂的.我們來說是相當豐盛的。至于和隊友們的相處、雖然都是初次見面,但大家脾性相投、很快便仿似舊識、相處得很是融洽。

          連著3個星期都是聽課。同一節知識點、聽了各位老師的課,各有千秋、自成一派。每聽完一節課,我便對從課堂設計的角度出發,對老師的課堂思路進行一個總體的歸納,發現即使是同一節課,思路不同,整個課堂構架便截然不同?梢娊虒W思路確實是衡量一節課質量好壞的關鍵之一,這是實習至今在教學上的第一點體會。第二點體會便是老師上課風格的不同也會帶來不同的課堂效果。即使是同一個內容、同樣的教學設計,由于不同的老師個性及氣質上的差異,營造出的課堂氛圍也會有所不同,這會直接影響學生對于知識點的接受程度。第三點體會則是通過課后為學生答疑而得來的。潮實的老師們授課都會聯系課本知識點補充較多的拓展知識,學生課后大多很自覺認真地復習,然后會對拓展的知識產生疑惑、或者是由此而產生更多的求知欲,有好幾次都被學生問得啞口無言,事后自己查閱了眾多資料才能解答他們的問題。思想匯報專題所以,自己親身體會到的便是對于課本的知識點,我們不只要掌握,而且還得要牢固掌握,要學會發現問題、提出問題,從更多的方面層次了解與知識點相關的拓展知識,遇到問題要從總體上進行思考,不能只見一角。

          在與學生的相處以及待人處世方面,也是獲益良多。所以說實踐確實是很重要的,光是紙上談兵并不能使一個人真正地成長起來。在接下來的一個月,要好好努力才行。

          實習月的總結范文 篇11

          個月的時間說長不長,說短卻也是一個足以讓我改變不少的數字! 這個月里我感覺自,己成長了不少,從上學以來,學習是學生的職業,上大學我想以該記住并理解這句話。大學的學習其實“很像吃自助餐先把錢交了吃不吃在你學不學在你”!總結一句話就是態度問題!你一定要記住這句話,還要領會這句話的意思,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學學習與中學學習截然不同的特點是依賴性的減少,代之以主動自覺地學習。因此,培養和提高自學能力,是大學生必須具備的本領。大學的學習不能象中學那樣完全依賴教師的計劃和安排,學生不能只單純地接受課堂上的教學內容,必須充分發揮主觀能動性,發揮自己在學習中的潛力。這種充分體現自主性的學習方式,將貫穿于大學學習的全過程,并反映在大學生活的各個方面。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。同時我也明白了一個道理——“山外有山、人外有人”,所以不能滿足于現狀,應該時刻鞭策自己努力奮進,不斷學習新的知識,才不會故步自封。

          上個月,雖然工作的不多,但見識增長了不少!

          在公司時,我明白了什么是態度決定成敗!一件事,只有你真正的用心對待,踏踏實實的.走好每一步,才能把事做到最好!

          一個稱職的員工,不是看他的能力有多少,而是看他的責任心強不強!

          一次精彩的開學典禮,第一次開課,又讓我明白的團隊合作的重要性!好比打水一樣,一桶水能裝多少不是決定于最高的木板,而是最低的那一塊!只有做到整體的協調,才能將其的能力發揮到最大!

          一個人的工作,一份精密的計劃!——一趟完美的旅途需要一個完善的安排!想一步走一步的行程永遠不可能是一條直線!

          想辦法制訂每日工作流程表,沒有工作目標和每天時間安排的人,總是很悠閑,而有了明確的目標,對自己每天時間安排得比較滿的人,是沒有空閑時間的,每一點時間都會過得很有 意義很有價值。所以,我們要養成每天制訂工作流程表的習慣。

          珍惜現在我們所擁有的一點一滴。但是如果真的有再來一次的機會的話,我會去選擇什么樣的道路呢?在馬路上奔跑中無助的呼喊;在雪地上漫步中悵然的埋頭;盯著深邃的夜空企盼著的流星;看著翛然下落的落葉遮擋著的不斷跳躍著的路燈的光芒。年輕時的我們是如何被這種復雜的情感充斥著的內心,到現在又是怎么慢慢的回歸到平靜與無奈。

          但是未來,我們所不知道的未來,那也許充滿光芒,也許也會有些許黑暗的未來,就在我們眼前。我們所能做的,就是張開雙臂,邁開雙腿迎接他的到來,并做好萬全的準備,養成良好的習慣。習慣,總是在不經意間養成;習慣,不會在不經意間消逝。當耐得住九寞成為一種習慣,才會在黑暗中面對那一點光而一路向前;當善良成為一種習慣,才會感覺到這個世界真真正正的充滿愛;當幸福成為一種習慣,才會在生活的各個細節之處發現點滴的幸福;當期待成為一種習慣,才會一直奮勇向前去追求自己想要的明天。

          實習月的總結范文 篇12

          時間轉瞬即逝,實習也接近尾聲。和孩子們在一起三個月了,每當我走在校園里的時候,學生們的一聲聲“老師”猶如冬日里的陽光一般溫暖著我的心。和學生一起學習,一起歡笑,那一張張渴求知識的臉龐,總能給與我堅持下來的力量。這個五月,我如同成長中的小樹,接收了陽光的洗禮,經受著狂風暴雨的鞭打,為了我心中的那份理想,我堅強地選擇成長!

          五月,花的世界;五月,祖國的花朵正盡情綻放;五月,我們用勤勞和熱情詮釋著那句“教師是太陽底下最光輝的職業”。似乎進入了世外桃源,兩耳不聞窗外事,一心只聽朗朗讀書聲。沒有喧囂,有的只是學生在校園中你追我趕的歡樂;沒有車水馬龍,有的只是學生在宿舍——教室——食堂間奔跑的身影;沒有燈紅酒綠,有的`只是晚自習教室中的安靜。

          在這里,教師和學生為著同一個目標,努力著,有付出才會有回報,在春天播下希望的種子,精心耕耘、護理,在收獲的季節,必將滿載而歸。我在這三尺講臺上,揮灑著汗水,詮釋著青春,堅守著心中的那份執著。

          緊張而無規律的教學生活一如既往,一個月中,我穿梭在七、八年級的各個班里,扮演著數學,英語、政治、地理老師的角色,偶爾的幾節語文課,也是老師的恩賜?墒窃诩磳⒔Y束這實習生活時,似乎是上天和我開了一個玩笑,我又拿起了政治、地理課本,演繹著那一周六節課的玩笑。

          這個月我們開始了第一輪的錄課,當緊張打敗了自信時,他也把”失敗”兩個字重重的砸在了我的心上。不能怪學生不給力,只能說自己準備不夠好!教師的美好形象就在一節課中被自己毀了,一些平時忽略的細節問題卻成了致命的缺點。我對自己的教學進行了無數次的反思,這次失敗并不代表永遠失敗,發現問題并改正問題才是當務之急!我又找回了自信,在上政治和地理課時,我時刻都在提醒著自己改正自己的錯誤。

          在新和實習的兄弟姐妹也聚到了一起,在李老師的帶領下,我們在一天中度過了三段美好的時光:通過舉行硬筆字、粉筆字比賽,讓我們認識到了作為一名教師應該具備的書寫功底;聚餐最明顯的效果就是改善了我們實習生的伙食,已經是三個月不知肉味的我們,面對滿桌的佳肴,忘情地吃著,要把這三個月缺失的營養都補回來!聯歡讓我們忘卻了煩惱,歌聲、笑聲、鼓掌聲把我們的勞累和怨憤都拋到了九霄云外!

          面帶微笑,迎接圓夢的最后一程;滿懷信心,為自己的實習畫上圓滿的句號。

          實習月的總結范文 篇13

          轉眼間我們在培智中學的頂崗實習生活已經過去一個月了。短短的一個月接觸了許多我從未了解過的事情,也由此有些感想。

          一個月的時間,我們努力嘗試由一名在校大學生轉變為老師,努力適應著新的角色,新的生活。頂崗實習,在收獲:青澀師范生轉變為合格的準教師。

          工作方面: 鑒于新生開學,各方面比較混亂,所以我這前半個月主要工作便是協助老師整理檔案,完善校園設施。該工作枯燥、冗長、繁瑣,但我們并沒有太多怨言,而是盡最大努力認真完成每一項工作,即使晚上通常要加班到九點、十點鐘,并且犧牲了很多聽課的機會,也沒有表現出任何不滿。我主要負責檢查衛生,整理學生檔案學籍工作,李老師帶領我們,僅用了兩天時間,便完成了該項工作。可見,每天的起早貪黑有了回報。

          教學方面,因該校數學老師缺乏,數學學院劉海丹同學在來校第二天便開始上課,海丹獨特的教學方式,很快便得到了學生的認可喜愛。雖然我們其他人還未參加講課,但陸續的聽課中,同時我有幸來到培智中學參加教學活動,談談自己在這次的學習中的一些體會。

          第一天站上講臺,腦子一片空白,僅僅會說維持紀律的幾句話!盎孟霟o濟于事,等待不會成功。”這是我經常對自己說的一句話。為了不留遺憾,我常對自己說“試一試”。終于新的一周我們有了各自的實習指導老師及指導班主任,也隨同梁老師聽了幾次課,現在已經能從容的走進教室,并自己獨立開了一次班會。進步雖然很小,但我已很知足。 做一名優秀的老師,光有豐富的專業知識是遠遠不夠的,還要有好的教學方法和管理學生的方法,而這些是從課本上學不到的,必須在實踐中經過長期的摸索,總結經驗。值得慶幸的是我的辦公室在學生處,這是與學生直接接觸的地方,同時還有柳主任的指導,也對管理學生有了一些領悟。通過這一個月的實習,我學到了很多課本上學不到的東西,懂得了如何合理恰當地處理學生問題,真是受益匪淺。我感覺實習生們完全進入了教師的角色。同時,多和學生溝通;和學生建立良好的師生關系;采用各種方法活躍課堂氣氛;使學生能在輕松歡快的氛圍中學到更多的知識等等話題,也成了我們閑暇之余所談論的話題。

          生活方面,我們培智的四個女生生活在一個宿舍,關系很和諧融洽,每天一起學習p工作p探討問題。另外,在這一個月里,我們舉行了各種活動。首先第一個就是9月10日,我們都經歷了人生中的第一個教師節,培智和三中的九位同學都參加了這次晚會,并拿出了自己的節目。體現了大學生豐富多彩的大學生活。第二個,9月15號下午,我們召開了“楷模在身邊”的座談會,此次會議我們請教務處的閆主任和劉老師出席,他們為我們作了詳細的介紹,以及與學生管理教學方面的事宜。同時我們認真傾聽,提出疑問并做了詳細的'筆錄,為我們的教學及管理打好基礎。第三個就是“推廣普通話,書寫規范字”的活動,為此,我們九位實習生出席了第15屆推廣普通話宣傳周活動大會,此次大會在寧晉舉行,隆重的大會現場令我們震撼,也同時感受到普通話的重要和漢字文學的深刻內涵;氐綄W校,大會精神依然深種人心,為了把這種精神散布于校園,我們在班級上舉辦了“普通話朗誦活動”及以“說好普通話,書寫規范字”為主題的板報大賽,并贏得了很好的效果,同學們積極配合,并認識到普通話的重要性。第四個就是我們的團日活動了,由教務處劉老師提字p學生處賈老師點評,我們舉辦了鋼筆字大賽,大賽內容是《沁園春雪》。通過此次大賽,我們對鋼筆字有了更深的了解。

          以上,是我們這個月在工作和生活上的情況,很感謝學校領導和老師們對我們的關心和理解,我們會以更好的面貌順利完成實習工作。今后的課堂教學中,將會引起我們更多的思考、更多的關注,我們要踏踏實實地研究“高效課堂教學”,從學生實際出發,從素質教育的目標出發,使我們的課堂教學建立在更加有效的基礎上。希望在實習結束離開學校時不留一絲遺憾,做到問心無愧!

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