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      1. 12月份班級月總結(jié)

        時間:2023-12-10 09:10:35 月工作總結(jié) 我要投稿
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        12月份班級月總結(jié)

          總結(jié)是事后對某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的12月份班級月總結(jié),希望能夠幫助到大家。

        12月份班級月總結(jié)

        12月份班級月總結(jié)1

          一、結(jié)合學(xué)校德育計劃,開展了四德教育,讓學(xué)生理解仁、愛、禮、德、孝。做一個孝順,尊敬長輩的好學(xué)生

          二、加強(qiáng)安全教育,在不同時間,不同季節(jié),不同環(huán)境,結(jié)合政教處的部署,抓好交通、寢室、課間打鬧、飲食、傳染病等方面的安全知識教育,提高意識,做好防范。

          三、抓好班級文化建設(shè),辦了一期黑板報。

          四、經(jīng)過一個月的努力,早操、升旗、開會的集隊速度有了很大的提高,能在規(guī)定的時間到位,一改過去慢悠拖拉的現(xiàn)象。

          五、衛(wèi)生習(xí)慣基本養(yǎng)成。班上基本杜絕了亂扔垃圾的現(xiàn)象,做到了:地板干凈,桌椅整齊,掃把擺放不凌亂,天花板無蜘蛛網(wǎng),創(chuàng)設(shè)了一個干凈、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          六、保持與家長聯(lián)系,及時向本站家長匯報其子女在學(xué)的表現(xiàn)。尤其對一些問題學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問題及時取得家長的支持,共同做好學(xué)生的思想工作。

          七、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),就這個月初,我班的'早讀聲音小的問題,加大了這方面的培養(yǎng),在這最近的一些日子中,學(xué)生讀書的聲音得到了很大的提高。

          不足之處:

          這一個月,學(xué)生思想動態(tài)不穩(wěn)定,個別學(xué)生常常出現(xiàn)不良行為。如盧昕三番兩次欺負(fù)同學(xué),皮文喜,黃文達(dá)幾次因同學(xué)對他出言不遜而大打出手。作為班主任,我的工作沒做到位,沒有洞察到學(xué)生的思想動態(tài),沒有制止事態(tài)的發(fā)展,實(shí)為慚愧。

          整改措施:

          1、發(fā)揮班干部作用,讓班干部監(jiān)督他們,指正他們的錯誤,發(fā)現(xiàn)苗頭及時遏制,杜絕歪風(fēng)邪氣滋長。

          2、對班級中存在的問題,每天記錄,每周總結(jié),在班會中對這些問題做出處理,對問題比較嚴(yán)重的學(xué)生,將情況如實(shí)向家長匯報,和家長一起合作,對這些學(xué)生加強(qiáng)管理和教育。

          1月工作的設(shè)想:

          一、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,與家長一道,共同做好學(xué)生的思想教育工作。

          二、加強(qiáng)班風(fēng)班級的整頓,紀(jì)律首當(dāng)其中。

          三、關(guān)注住宿生,尤其是問題學(xué)生的一舉一動,發(fā)揮學(xué)生監(jiān)督作用,制止不良行為的發(fā)生。

        12月份班級月總結(jié)2

          本月工作計劃順利完成,而且效果較好,學(xué)風(fēng)濃厚,紀(jì)律較好,對此我作如下總結(jié):

          一、思想教育效果顯著。

          臨近期末,針對學(xué)生容易懈怠自己,出現(xiàn)厭學(xué)、情緒不穩(wěn)定、心散愛玩等特點(diǎn)。我對學(xué)生進(jìn)行了思想教育,將這種狀況扼殺在萌芽狀態(tài),端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極進(jìn)取。

          二、學(xué)習(xí)教育效果佳。

          1、通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          2、通過進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)及期末模擬考試,測試學(xué)生對知識掌握的`程度,并進(jìn)行針對性講解。做到及時發(fā)現(xiàn)及時處理。

          3、充分利用優(yōu)生"一幫一"策略,帶動后進(jìn)生把成績提高上來。效果顯著。

          4、積極鼓勵學(xué)生,稱贊他們,使其對學(xué)習(xí)充滿信心。學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭猛增,成績有所提高。

          三、課余生活豐富多彩。

          在緊張的學(xué)習(xí)之余,為了給學(xué)生減壓,開展了各種娛樂活動豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活,使他們身心各方面健康成長。

         、匍_展小發(fā)明、小制作比賽。激發(fā)學(xué)生想象能力和創(chuàng)造能力的同時,使學(xué)生感受到動手創(chuàng)造的快樂。并對優(yōu)秀作品進(jìn)行了展覽。

         、陂_展《勿忘國恥、愛我中國》主題班會,讓孩子們銘記12.9歷史,從小樹立愛國情懷,并立下志向努力學(xué)習(xí)。

         、壅n余時間教孩子們兒童舞蹈,挖掘潛能,鍛煉四肢協(xié)調(diào)能力。孩子們的舞蹈技能被激發(fā),由此看出不是他們不會跳舞,而是缺少練習(xí),缺少學(xué)的機(jī)會。

          四、紀(jì)律教育。

          繼續(xù)抓好班級的紀(jì)律,同時加強(qiáng)班級紀(jì)律委員,這樣既能加強(qiáng)班干部的能力,又使班級紀(jì)律能有所提高。這段時間班級紀(jì)律較以前有所進(jìn)步。

          五、安全教育。

          嚴(yán)格按照學(xué)校要求,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,使安全教育常抓不懈。教給學(xué)生基本的用電、防火、防水、交通、急救等方面的基本知識,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,并于本月進(jìn)行了消防疏散演練,學(xué)生秩序井然,取得了較好的效果。

          六、具體活動。

          1、全體師生進(jìn)行了消防疏散演練。

          2、開展了《勿忘國恥、愛我中華》主題班會。

          3、繼續(xù)七項(xiàng)活動的開展。

          4、小發(fā)明、小制作會展。

          5、排練兒童舞蹈《彩虹的約定》。

        12月份班級月總結(jié)3

          我愛幼教這一行,因?yàn)檫@個職業(yè)是純真的、美好的。和孩子們在一起的每一天都是開心的,快樂的,看著一張張可愛的笑臉,所有的煩惱好象都會立即消失。孩子愛我,我愛他,作為"孩子王",我的臉上總是掛著微笑,快樂而忙碌的工作著。以下是我在一學(xué)期的工作的幾點(diǎn)總結(jié):

          一、政治思想方面

          我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項(xiàng)活動;履行教師職責(zé),協(xié)助班里2位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。

          二、教育教學(xué)方面

          認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材,全面細(xì)致的了解每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展。

          在教學(xué)中,我尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,我需要幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的'優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣。我還注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是我和孩子們的共同責(zé)任。

          在這次我校幼教教育集團(tuán)開展的區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,我和陳老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動靜活動特征為幼兒設(shè)計活動區(qū)域,如語言角、美工區(qū)、表演區(qū)、操作區(qū)等,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。如在區(qū)域活動《星光大道》,孩子可以自由選擇樂器演奏、或者跟著歌曲歌唱,我想孩子們通過自己選擇,增強(qiáng)孩子們的自信,讓他們成為真正環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,體現(xiàn)課程的進(jìn)行、目標(biāo)的變化,幼兒在平時發(fā)揮想象,大膽進(jìn)行繪畫和手工創(chuàng)作等,他們的作品得了老師和同伴的肯定。

          幼兒時期是兒童身心發(fā)展的關(guān)鍵時期。幼兒園生活成為這一時期的主體。因此我在班級里給孩子們開展了各種各樣豐富的活動,如唱歌比賽,我與孩子們互動你唱我合:兒歌也是我班級的一大特色,在這方面我與孩子們一起說兒歌,運(yùn)用創(chuàng)編動作方法表示兒歌內(nèi)容,還有舞蹈表演、故事大王等等各種豐富的活動,不僅開發(fā)了孩子們的智力,還培養(yǎng)多方面的興趣。

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