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      1. 教師四月份工作總結(jié)

        時間:2023-05-28 06:54:38 月工作總結(jié) 我要投稿

        教師四月份工作總結(jié)12篇

          總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編收集整理的教師四月份工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

        教師四月份工作總結(jié)12篇

        教師四月份工作總結(jié)1

          為了認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)管理制度,全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)教導(dǎo)處工作安排,結(jié)合學(xué)校的實際教學(xué)情況,在第九周進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)檢查,現(xiàn)將檢查情況以及本月的其他教學(xué)工作總結(jié)如下:

          一、教學(xué)常規(guī)檢查情況

          教學(xué)常規(guī):備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改

          一.備課方面:

          優(yōu)點:

          總體上看,老師們在備課方面都傾注了大量的時間來學(xué)習(xí)課標(biāo)和鉆研教材,課前都考慮到學(xué)生的情況,教案真實有效,注重因材施教。大部分教案目標(biāo)明確,重難點把握準(zhǔn)確到位,體現(xiàn)教法、學(xué)法,教學(xué)過程清楚,課前準(zhǔn)備充分,教學(xué)環(huán)節(jié)清楚,有詳細(xì)的板書設(shè)計,課后反思及時、詳細(xì)、深入、能根據(jù)實際情況有感而發(fā),集體備課基本能做到二次備課,備教材、備學(xué)生,單元質(zhì)量檢測分析表填寫詳細(xì)。其中曹璐、郭燕、金貞花、張銀姬等老師的教案充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體性,教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計科學(xué),教學(xué)后記詳細(xì),有一定的經(jīng)驗借鑒性,后記中融入了大量的思考,并且有一定的深度;金恒杰老師工作嚴(yán)謹(jǐn)、踏實,教案寫詳案,課后小記詳細(xì)。

          問題:

          個別教師沒有按要求備,不是一課時一教案,三維目標(biāo)不明確,教案的重難點把握不準(zhǔn),對于學(xué)情分析、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計意圖、板書設(shè)計和課后反思也時有時無撰寫不及時;少數(shù)老師的反思形式化,針對性不強,對以后的教學(xué)無多大的幫助,不能很好地起到反思——調(diào)整——改進(jìn)的作用;部分老師作業(yè)設(shè)計較少,作業(yè)形式單一。

          改進(jìn)意見

          1、教學(xué)設(shè)計要體現(xiàn)個性,教后反思要寫得實在而有針對性,要有理論性的東西,不能只言片語。施教前必須將教案仔細(xì)閱讀,認(rèn)真修改。認(rèn)真鉆研教材,不斷轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)觀念,備課時要備教材,也要備班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

          2、借鑒人家的東西要聯(lián)系自己的實際情況,認(rèn)真舍取,而不能照搬照抄。

          3、課后反思既要有一定的數(shù)量,也要有一定的質(zhì)量,每次上完課要認(rèn)真總結(jié)反思,以改進(jìn)自己的教學(xué),為今后自己更好的教學(xué)積累一筆財富。

          二.作業(yè)情況

          優(yōu)點:

          在檢查中發(fā)現(xiàn)大多數(shù)老師能按照要求去布置作業(yè),課后作業(yè)、作文、練習(xí)冊能及時認(rèn)真地批改,批改有日期、等級和少量激勵性評語,學(xué)生能按照老師的要求去訂正。漢語組:曹璐、姜貞順、張銀姬老師作業(yè)要求規(guī)范,進(jìn)行了第二次的批改,批改質(zhì)量好,學(xué)生的作業(yè)本整潔。還有3年級、5年級的學(xué)生作文水平非常高,這與曹璐、姜貞順兩位教師認(rèn)真對待作文課和認(rèn)真評改作文是分不開的。數(shù)學(xué)組:數(shù)學(xué)組的老師們大部分都進(jìn)行了批閱及復(fù)批,特別是崔燕、樸月花兩位老師基本做到了只要有錯就跟蹤改錯,而且有時還使用了修正紙使得作業(yè)非常整潔,還能留下錯題當(dāng)作錯題資源。

          問題:

          同時也發(fā)現(xiàn)一些老師在批改中不夠細(xì)致,沒有撰寫激勵性評語。數(shù)學(xué)作業(yè)種類單一,梯度不夠明顯,有些內(nèi)容看不出是否批閱。部分漢語老師的內(nèi)頁格式不正確,如沒有課題,作文批改不及時,評語寥寥草草一行字,學(xué)生的作文質(zhì)量也存在不高的現(xiàn)象。

          改進(jìn)意見:

          1、上個月已經(jīng)提出批改作業(yè)不要用一個大鉤,應(yīng)該給每一道小題目都要打上一個鉤,這樣能體現(xiàn)老師的精批細(xì)改。并且批閱后最好寫上時間,最后所寫批語要規(guī)范、清楚、給學(xué)生以榜樣示范。對作業(yè)的評價最好不用分?jǐn)?shù)。

          2、對于作業(yè)封面要求教師對學(xué)生進(jìn)行教育,要整潔、不允許涂涂劃劃。

          3、要重視學(xué)生的閱讀積累,要求中高年級學(xué)生每周必須閱讀一至兩本課外書,并做好好詞佳句的抄寫以及讀書筆記。

          4、要加強對寫字課的指導(dǎo)。嚴(yán)格要求學(xué)生的寫字姿勢、運筆順序,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

          三.課堂教學(xué)

          優(yōu)點:

          1、創(chuàng)設(shè)輕松愉悅和諧的`教學(xué)氛圍,師生關(guān)系得到了一定的改善,教師做學(xué)生學(xué)習(xí)的引路人。教學(xué)中教師和學(xué)生拉近距離,以學(xué)生朋友的身份,創(chuàng)設(shè)學(xué)生感興趣的話題,進(jìn)行心與心的談話和交流,他們的言談舉止能夠吸引學(xué)生,并能及時調(diào)控學(xué)生的注意力,轉(zhuǎn)換角色融入學(xué)生,使其迸射出思維的火花。在體現(xiàn)學(xué)生主體性的同時,注重了教師的主導(dǎo)作用。教師的語言親切、課堂氣氛輕松、活躍,大大促進(jìn)了課堂的雙向交流和師生互動。

          2、多形式訓(xùn)練學(xué)生朗讀。語文課堂朗讀精彩紛呈,讀的形式多樣,有齊讀、個別讀,分角色讀,教師的范讀,師生的配合讀等等,充分體現(xiàn)了以讀帶講,讀中理解,讀中感悟的教學(xué)理念。

          3、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),大多數(shù)課上老師們要求學(xué)生做到“不動筆墨不讀書”。同時,尊重學(xué)生主體地位的體現(xiàn),充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動性,讓學(xué)生成為課堂的主人,讓學(xué)生的活動成為課堂的主要內(nèi)容,讓學(xué)生的思維在瞬間閃現(xiàn)。

          4、及時進(jìn)行課堂反饋。張香杰、樸月花等老師授課后及時進(jìn)行教學(xué)反饋,通過反饋的情況可以看出教學(xué)中的知識點學(xué)生是否掌握,還有哪些問題學(xué)生掌握的不夠好,這樣就能及時調(diào)整教學(xué)方法。

          問題:

          1、忽視了課堂目標(biāo)的實在性。

          有些教師在課堂上由于過分注重對字、詞、句、段、篇的全盤考慮,導(dǎo)致有的重難點流于形式,沒能落到實處。有的老師在課堂上雖然設(shè)計了“讀、說、寫”等環(huán)節(jié),但沒有深入引導(dǎo),以致學(xué)生讀沒讀出感情,說沒說完整,寫沒寫深刻,訓(xùn)練沒落到實處。數(shù)學(xué)組部分教師在備課和講課過程中沒充分考慮到學(xué)生的認(rèn)知基礎(chǔ),過高或過低估計了學(xué)生的認(rèn)知水平,按照自己預(yù)設(shè)的思路進(jìn)行。

          2、忽視了課堂生成的精彩美。

          教師的引導(dǎo)語巧妙、過渡語流暢、評價語多樣、總結(jié)語飽含激情,這些課前預(yù)設(shè)讓課堂成了一節(jié)節(jié)富有詩意的課堂,但有時教師過于依賴這些預(yù)設(shè),使得課堂上不去傾聽學(xué)生的發(fā)言,課堂中生成的精彩美,沒能做到因“生”而彩、因“文”而彩。

          二、其它教學(xué)活動

          奧數(shù)比賽成績:20xx年3月31日由哈爾濱市教育研究院組織的10年度哈市朝鮮族小學(xué)數(shù)學(xué)競賽中,由我校金貞花、金賢淑、張香杰老師指導(dǎo)的4年級池鴻源、金右真,5年級陳星等三名同學(xué)榮獲一等獎,四年級金千龍、5年級樸東鶴、6年級白海東、李智妍等4名同學(xué)榮獲二等獎,6年級李柏林榮獲了三等獎。

          第十一屆全國中小學(xué)電腦制作活動成績:20xx年3月,我校組織學(xué)生參加了由中央電化教育館、黑龍江省教育館組織的《第十一屆全國中小學(xué)電腦制作活動》。經(jīng)活動組委會評審,哈爾濱市小學(xué)組共有11件作品在省里入圍進(jìn)入全國比賽,其中我校黃景春老師指導(dǎo)的有兩件作品入圍。

          讀書活動:

          根據(jù)教導(dǎo)處的安排4月開始進(jìn)行了書香校園讀書節(jié)活動,每個班級都能夠按照書香班級的評比細(xì)則設(shè)置了圖書角,進(jìn)行了捐書活動,并進(jìn)行了登記。而且每個班級都有圖書管理員,按照各班的方案進(jìn)行借閱,進(jìn)行登記。這個月還要求班主任教師以讀書為主題進(jìn)行了板報展覽。每個班級都有各自的特色,有的班級展覽了讀書筆記,有的班級展出了讀書漫畫,還有的班級展出了讀書手抄報和關(guān)于讀書的名人名言。特別是2年1班每個星期都能夠進(jìn)行讀書筆記的書寫,而且每天進(jìn)行讀書活動,由家長進(jìn)行簽字,保證學(xué)生在家讀書時間一小時,這大大增加了學(xué)生的讀書量。還有5年2班以讀書節(jié)為契機,進(jìn)行推薦好書活動,讓每一個孩子推薦好書,借好書看,并進(jìn)行交流,提高了讀書的實效性。而且還進(jìn)行了制作讀書標(biāo)簽的活動,培養(yǎng)了學(xué)生讀書的興趣。還有6年級以朝語、漢語進(jìn)行分類后進(jìn)行書目管理,便于學(xué)生查找書,也提高了學(xué)生讀書的實效性。三年級不僅展出了朝語讀書筆記也展覽了漢語讀書筆記。

          雖然此項活動沒有開展多長時間,但是得到了老師、學(xué)生、家長的大力支持,也得到了大家的好評,F(xiàn)在處處都能看到我們學(xué)生看書的影子,相信不久的將來我們的校園能夠成為真正的書香校園。

          朝語文教學(xué)活動:在此項活動中除了講課的幾位教師付出了新勤勞動,也有很多默默作貢獻(xiàn)的老師們。5、6年級的班主任教師帶領(lǐng)學(xué)生搬桌、搬椅,打掃衛(wèi)生,特別是6年級的張香杰老師多次帶領(lǐng)學(xué)生打掃會場,搬桌、搬椅為大會的順利進(jìn)行做出了貢獻(xiàn)。還有樸秀學(xué)、黃景春老師多次調(diào)試設(shè)備,安裝軟件,也為大會的成功舉辦做出了貢獻(xiàn)。

          階段性測試情況:根據(jù)開學(xué)初教導(dǎo)處的工作安排在第七周進(jìn)行了高年段數(shù)學(xué)和漢語學(xué)科的階段性測試。漢語學(xué)科主要圍繞字、詞進(jìn)行。首先由教導(dǎo)處制定了復(fù)習(xí)計劃,包括看拼音寫詞語,給多音字、形近字組詞,給字加上偏旁組成新字,再分別組詞,填字成詞,比一比、填一填等形式的內(nèi)容。數(shù)學(xué)以綜合卷的形式從填空、判斷、選擇、計算、操作題、應(yīng)用題等方面進(jìn)行了測試。不管是漢語學(xué)科還是數(shù)學(xué)學(xué)科教師從考前的重視到考后的批閱以及評卷還有月考質(zhì)量分析,老師們都能夠認(rèn)真對待,不僅檢測了學(xué)生掌握了多少知識點,也對自己的教學(xué)進(jìn)行了反饋,為今后的教學(xué)把握了方向。而且對于出現(xiàn)的共性的問題利用集體備課時間進(jìn)行了交流。

          希望老師們認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)常規(guī)工作,因為常規(guī)工作是教學(xué)的核心。也希望老師們認(rèn)真查看,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,彌補自身的不足,使我們的教學(xué)工作更上一層樓。

        教師四月份工作總結(jié)2

          四月份的工作已經(jīng)過去了,我真的是非常的激動,因為這一個月的工作讓我感覺非常的充實,這一個月來,有一部分時間在家里面上網(wǎng)課,這確實讓我感覺非常的充實,因為每天的工作都比較復(fù)雜,有些東西必須要去處理,作為一名語文教師,我也時時刻刻都在督促著自己四月份的工作,雖然比較緊張,因為現(xiàn)在時間一天天的過去了,學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況必須要重視起來,時間上面也要安排過來,這一點需要重視的,所以我作為一名語文教師,首當(dāng)其沖,這一個月來的工作,也感覺自己有了很大的成長,我需要總結(jié)一下。

          面對繁忙的工作,我一直以來都提,積累工作的同時,也得到更多的進(jìn)步,在日常的工作當(dāng)中,我比較重視一個好的教學(xué)方式,有一段時間上網(wǎng)課,學(xué)生們對于這種上課方式已經(jīng)習(xí)慣了,但是有時候我還是比較緊張的,因為自己也不確定能不能讓學(xué)生們聽進(jìn)去,這樣的上課方式對老師來講其實有很大的挑戰(zhàn),有很多問題,因為根本就不知道學(xué)生們在下面干什么?也不知道自己所講的學(xué)什么,有沒有聽進(jìn)去?這一點是非常難受的,作為老師來講,真的有很大的問題,所以我們需要利用各種方式去讓學(xué)生們能夠認(rèn)真的聽講這一個月來的工作,確實經(jīng)歷了很多,也在這個過程當(dāng)中,讓我得到了很大的鍛煉,知道了,自己在各種情況,各種環(huán)境上面應(yīng)該用什么樣的方式去應(yīng)對,這樣才是最終的目的,也是這一個月以來,我收獲最多的地方,雖然說這樣的方式有很多,可取的地方,但還是需要注意的。

          很感激這一個月來的工作經(jīng)歷,作為一名三年級的`語文教師,我還真的用盡了自己全部的精力在工作上面一絲不茍,從來都不會有什么感覺,做的不對的地方,但有些事情必須要認(rèn)清楚,自身的缺點還是要改正的,有些地方該糾正就糾正,雖然自己進(jìn)步了很多,但還是不能驕傲,這一個月來,我虛心的學(xué)習(xí),各種教學(xué)方式,請教別的老師,在他們身上獲取更多的經(jīng)驗,這一點也是值得提倡的,也是,我一直都在落實的事情,作為一名語文教師,應(yīng)該不斷地去提高自身的教學(xué)能力,讓學(xué)生們在上課過程當(dāng)中感覺很輕松,感覺能夠聽得進(jìn)去,這一點是非常重要的,接下來的工作當(dāng)中,我肯定會進(jìn)一步落實到位,做一名優(yōu)秀的語文教師,帶好頭,把工作做好。

        教師四月份工作總結(jié)3

          這個學(xué)期,三年級以上的同學(xué)開始學(xué)習(xí)寫硬筆字了,目前用的是漢字歌生字的描紅貼。可能是太期待了吧,而且一寫就用鋼筆,孩子們都顯得興致勃勃,而且都很認(rèn)真,描出來的字整體感覺不錯,想信通過持之以恒的練習(xí),都能寫一手漂亮的鋼筆字。

          寫字的作業(yè)每天都有,目前不要求數(shù)量,只規(guī)定時間,每天x分鐘。收、發(fā)、領(lǐng)作業(yè)單也是自己的事情,每天早上,由同學(xué)輪班收上來交給我,改完以后又由同學(xué)發(fā)回去。寫得好的、認(rèn)真的就貼起來,大家學(xué)習(xí)。由于每位同學(xué)的程度和速度不同,作業(yè)單也不統(tǒng)一發(fā),沒有了,自己來找我,我會根據(jù)每個同學(xué)的情況進(jìn)行調(diào)整。通過這段時間的鍛煉,孩子們的`責(zé)任心也得到了提升。

          孩子們都在之前的學(xué)校寫過鉛筆字,所以現(xiàn)在寫鋼筆字也會存在不同程度的問題。高譽純的字描得不錯,就是坐姿問題,總是抵著桌子座,頭不自覺的就會低下來;趙晨希也描得不錯,也很認(rèn)真,但執(zhí)筆太緊,放松不下來;趙浚安的字描出來是不錯的,但速度過慢,而且寫著寫著,筆就立起來了,變成執(zhí)毛筆的姿勢;鄭思允坐姿需要提醒,愛弓著背,其它都還不錯;趙權(quán)赫執(zhí)筆是個大問題,中指總是會不自覺的移到食指旁邊并排著,經(jīng)過這段時間正確姿勢的練習(xí),已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,這也跟家長在家的監(jiān)督分不開,不過,還得再堅持一段時間;xx的坐姿和執(zhí)筆都不錯,而且很認(rèn)真,習(xí)慣很好;xx執(zhí)筆比較緊,要放松一點,還需耐心和認(rèn)真一些。

          三年級以上同學(xué)寫字課的時間,小同學(xué)就在隔壁的房間里過識字關(guān),由x老師和x老師負(fù)責(zé)。每人一套漢字歌的字卡,過關(guān)的同學(xué),就可以當(dāng)小老師了。下一步,還會給小老師發(fā)“工資”,“工資”是被幫助的同學(xué)所交納的“學(xué)費”,可不便宜,一個字x個福氣。當(dāng)然,學(xué)得認(rèn)真的也會有“獎學(xué)金”。要想少花福氣,就自己努力吧!

        教師四月份工作總結(jié)4

          隨著春天的腳步,時間的流逝,我們共同走過了四月。從整體上看,在學(xué)生部老師和學(xué)生會學(xué)生的共同

          努力下,各項工作都按計劃的實行,各方面表現(xiàn)較好。尤其是四月初,搞了一次"美化教室環(huán)境工程",受益匪淺,在這項活動中,增強了學(xué)生的集體榮譽感,加大了環(huán)境衛(wèi)生的管理力度,使學(xué)生們養(yǎng)成了自覺愛護環(huán)境的習(xí)慣,更好地在一個寬敞明亮的教室內(nèi)學(xué)習(xí)、生活。

          學(xué)生管理

          四月十九日,我院治安綜合治理表彰大會在實驗樓五樓召開,我院建經(jīng)9823、建經(jīng)9824、建經(jīng)9926、造價20001、經(jīng)管19992、建工19992、建工20002、經(jīng)管20003班獲得達(dá)標(biāo)先進(jìn)班級的稱號。

          晚自習(xí)紀(jì)律總體一般,主要表現(xiàn)在教學(xué)樓班級紀(jì)律差,綜合樓班級紀(jì)律較好,早退現(xiàn)象仍然存在,過時間看電視的`現(xiàn)象基本杜絕。表現(xiàn)不好的班級有:室設(shè)991、建工017、建工018、建工011、建工005、建工006、經(jīng)管012、室設(shè)011。建工017班上機簽到人數(shù)不符,21日、22日簽到人次19人次,上機人數(shù)僅為1人次,以后對上機和上閱覽室未簽到或簽到而未上的現(xiàn)象,嚴(yán)肅處理。

          早操質(zhì)量比以前有所提高,表現(xiàn)為:早操遲到、缺席的現(xiàn)象明顯減少。裝飾001、002在這個月有很大的提高,但還存在問題,表現(xiàn)為體操中的跳躍運動不跳,幾乎每個班級都有類似情況,希望班主任老師給予配合。早操質(zhì)量較差的班級有:建工011、建工013、工36、供15、裝飾011、室設(shè)001、室991、經(jīng)管012。

          衛(wèi)生情況良好,這月是"美化教室環(huán)境工程"活動月,大部分班級都能認(rèn)真對待,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。但有些班級不重視,表現(xiàn)不好的班級:建工993、室991、室992、建工017、建工018、電氣012、經(jīng)管011、建工011、建工013、裝飾001、裝飾002。

          就業(yè)推薦

          隨著學(xué)院的發(fā)展,我院的知名度在省內(nèi)外大幅提高,很多用人單位主動找到我們,如天馬軸承公司、福建安溪好清香茗茶有限公司東北銷售總公司……值得一提的有北京的兩家公司:

          一家是北京普維建筑幕墻裝飾工程有限公司,該公司屬新成立公司。企業(yè)負(fù)擔(dān)輕,年產(chǎn)值達(dá)到8000萬到1億元人民幣,在我院招聘20名畢業(yè)生,五月份這批學(xué)生將到北京工作;一家是北京首鋼冶金工程建設(shè)有限公司招收建筑企業(yè)經(jīng)濟管理2人。此2人已經(jīng)上崗工作。

          我院的知名度的提高,促進(jìn)了學(xué)院的發(fā)展,畢業(yè)生就業(yè)率也提高了,學(xué)院明天會更好!

          招生工作

          三校生報名工作基本結(jié)束,截止4月末我院中專生升高職人數(shù)為180人,經(jīng)過我院招辦同志的悉心工作,順利完成考生的信息及照片采集等工作。20xx年三校生招生計劃遠(yuǎn)小于報考人數(shù),預(yù)計全省報考我院人數(shù)在350-400人之間,計劃數(shù)為270人(其中中專生源230人、三校生源40人)但我院會盡最大努力增補這部分計劃,爭取讓更多來我院學(xué)習(xí)的考生,實現(xiàn)求學(xué)之夢。

          舍務(wù)工作

          在四月份的宿舍管理工作中,加強了常規(guī)管理,使得學(xué)生宿舍的風(fēng)貌在整體上有了進(jìn)一步的提高。

          1、進(jìn)一步嚴(yán)格日常管理,確保給大多數(shù)學(xué)生創(chuàng)造一個舒心的生活環(huán)境。

          2、經(jīng)常組織查宿,重點嚴(yán)抓晚間管理,針對學(xué)生請假后到網(wǎng)吧包宿的情況,公開強調(diào)住宿紀(jì)律的同時,與部里管理老師到網(wǎng)吧訪查,有效地制止了這類事件的發(fā)生,對漏宿的學(xué)生及時處理,從安全方面堵塞漏洞。

          3、嚴(yán)抓舍委會的管理,針對舍務(wù)部各部長即將畢業(yè),學(xué)生舍務(wù)管理陷于半癱瘓狀態(tài),及時安排,合理分工,切實使學(xué)生干部深入到管理中去,暢通了信息渠道,及時勸阻了建工20xx7、電5等班級學(xué)生打架事件中的社會人員,避免事態(tài)的擴大化。也及時地總結(jié)了管理經(jīng)驗。

        教師四月份工作總結(jié)5

          在孩子們的歡聲笑語中一個月又結(jié)束了;叵脒@學(xué)期的點點滴滴,心里頗有感觸,孩子的每一點進(jìn)步都傾注老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合。本月份在我們大二班三位老師的共同努力下,班級工作開展得井然有序?粗⒆觽円粡垙埢顫姟⒖蓯鄣男δ,我們覺得自己的付出沒有白費,我是一名普通的幼兒教師,沒有那樣感人的事跡,也沒有那樣輝煌的業(yè)績,有的只是一顆“謙虛誠懇,踏實進(jìn)取”的心,F(xiàn)在對一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

          一、班級概況

          我班有小朋友27人,其中男孩子16個,女孩子11人。走讀人數(shù)為25個。這些孩子之間雖然存在著個體差異較大,但經(jīng)過一個學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,孩子們各方面都有了很大的進(jìn)步,特別在自理能力和語言表達(dá)方面進(jìn)步最為顯著,每個幼兒都有了不同程度的提高。

          二、上課情況

          1、按時上下課情況、考勤情況

          本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。一學(xué)期來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。在教學(xué)工作中,我能根據(jù)教改的新要求,按照新《綱要》的要求,認(rèn)真鉆研教材,根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題教學(xué)計劃,每上的一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是――決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。使幼兒在輕松愉快的活動中學(xué)習(xí)知識,掌握技能,同時,也不放松對幼兒的常規(guī)及品德教育,使幼兒從小就養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。

          2、擔(dān)任學(xué)科情況

          本學(xué)期我主要擔(dān)任舞蹈興趣組指導(dǎo)老師和托大班班主任。

          (1)在舞蹈訓(xùn)練中我重視培養(yǎng)幼兒對舞蹈的興趣,引導(dǎo)幼兒熱愛舞蹈。

          我們觀察到,幼兒在欣賞節(jié)奏明快的`音樂、看到電視電影里的舞蹈動作的時候,會興奮得手舞足蹈并模仿動作,這說明喜歡唱歌跳舞是幼兒的天性。所以,我們特別注意充分調(diào)動幼兒這一積極因素,引導(dǎo)幼兒熱愛音樂,熱愛舞蹈。有時,我們會以豐富的表情和不同的動作形象生動地表現(xiàn)某種情緒,如幼兒舞蹈《讀書郎》中的“就怕先生罵我懶”這句歌詞,我們逼真表現(xiàn)出對先生的恐懼和先生對懶惰學(xué)生舉動十分生氣的兩種表情,而幼兒在我們的引導(dǎo)帶動下進(jìn)行模仿,也表露出栩栩如生的動作與表情。在教學(xué)新舞蹈時,我們將舞蹈內(nèi)容編成故事,并以這種比較簡單易懂的方式向幼兒講解,加深了幼兒對舞蹈內(nèi)容的理解,提高了幼兒的接受能力,激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)新動作的興趣,從而使幼兒不是被動地學(xué)習(xí)舞蹈,而是真正發(fā)自內(nèi)心地喜愛舞蹈這一課程。

         。2)根據(jù)幼兒的實際水平,選擇有效的訓(xùn)練步驟。

          教授新舞蹈時,我們能注意不能操之過急,一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動作的要求、規(guī)格和要領(lǐng),制定有效的練習(xí)步驟。按照由簡至繁的教學(xué)原則,首先讓幼兒熟悉音樂節(jié)奏,隨后是動作練習(xí),最后才是情緒表達(dá)。在動作練習(xí)中,將組合動作分解成單一動作,難度較大的單一動作還分解成局部動作(上肢或下肢動作)。如教授舞蹈《嘻唰唰》時,我們先讓幼兒熟悉音樂,準(zhǔn)確把握節(jié)奏,然后將舞蹈動作分解成單一動作,再結(jié)合起來學(xué)習(xí),并在這兩個基礎(chǔ)上加以表情訓(xùn)練。三、教研情況

          終身學(xué)習(xí)已成為一種時尚的觀念,作為一名教師應(yīng)把更多的經(jīng)歷投入學(xué)習(xí)。在業(yè)余時間,我常翻閱一些幼教雜志及各種刊物,每天閱讀報刊,了解社會最新動向。利用網(wǎng)絡(luò)查找幼教新信息,嘗試新方法、吸收新思想、新經(jīng)驗、新理論、不斷的充實自己,為己所用。還建立起了班級博客和個人博客,發(fā)表文章48篇,受到家長的好評和老師們的歡迎。學(xué)校組織的每一次教研學(xué)習(xí),我從不缺席,有外出學(xué)習(xí)的機會我都會如饑似渴的摘錄值得我學(xué)習(xí)的方面,在公開活動中認(rèn)真鉆研,并向經(jīng)驗豐富的老教師虛心學(xué)習(xí),活動后及時進(jìn)行總結(jié),反思。

          三、與同事關(guān)系情況

          在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

          四、家長工作,聯(lián)系密切

          我們通過家園聯(lián)系冊、家長會、電訪、博客等形式開展工作,充分發(fā)揮教師在家園工作中橋梁的作用。對一些特殊幼兒我們還注意跟蹤觀察,主動與家長交流,做到家園同步,共同教育好孩子。讓家長充分了解我們的教育的思想,觀念,了解老師對孩子的一片愛心,通過孩子的進(jìn)步家長認(rèn)同。我們讓家長參與到幼兒園的活動中來,每個主題活動都離不開家長的支持,讓孩子帶一些資源到班級里,使我們更好的開展教學(xué)活動。同時我們還精心設(shè)置家園聯(lián)系欄,讓家長及時從該欄上得到孩子的學(xué)習(xí)動態(tài)。在博客中提供育兒常識,和在校學(xué)習(xí)內(nèi)容。每天利用家長接送時,相互交換傳遞信息,一個月一次書面形式反應(yīng)在幼兒園、在家的情況,讓家長充分了解幼兒的情況。家長反應(yīng)良好,都積極反應(yīng)問題,我們給予快速的解答解決問題的好辦法,于家長一起幫助幼兒解決問題。本學(xué)期我們組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動,讓家長參與到活動中來,如:“親子活動”、“幼兒公開課”、等。家長親眼目睹了孩子在各類活動中的表現(xiàn),從而更加理解了我們的工作。

          五、內(nèi)務(wù)情況

          作為一名教師,我能忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,具有較強的責(zé)任心,關(guān)心幼兒,愛護幼兒,堅持正面教育,公正地對待每一位幼兒。時刻保持優(yōu)秀的教師形象,衣服潔凈、端莊,言行舉止大方得體。親切對待每位幼兒,關(guān)心和愛護幼兒的身心健康。認(rèn)真?zhèn)湔n、進(jìn)行教育活動,和藹接待每位家長。繼續(xù)加強了師德師風(fēng)建設(shè),主動與家長溝通,得到家長朋友的支持與理解,逐步做到愛崗敬業(yè)、儀表端莊、言語得當(dāng),時刻銘記自己是一名教師,為幼兒起到師范的作用。

          六、團隊意識

          積極參加幼兒園組織的各項活動,如:元旦節(jié)目舞蹈《快快樂樂上學(xué)校》的編排、舞蹈《嘻唰唰》的表演、學(xué)前班匯報演出的舞蹈表演、幼兒園家長匯報會的籌備等,我都盡心盡力的發(fā)揮自己的一份力量,作出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)。

        教師四月份工作總結(jié)6

          每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,我嘗到了工作的艱辛,與此同時,我也體會到了作為一名保育員工作中的快樂與平凡。

          四月份我擔(dān)任托一班保育員工作,進(jìn)入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標(biāo),通過4月一個月努力,現(xiàn)完成情況如下:

          一、抓好本班衛(wèi)生,配合環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          x月份開學(xué)后,我班根據(jù)教育活動設(shè)置投放活動區(qū)和環(huán)境布置,為讓幼兒入園后既豐富知識,又有家的溫馨感覺,我們班豐富了活動角、提高了空間利用率,在平時的衛(wèi)生保持工作中,我不怕麻煩,每一處都及時清理,為幼兒提供一個潔凈的活動區(qū)域。

          二、做好消毒工作,順利度過季節(jié)交替

          隨著春夏的季節(jié)交替,氣候轉(zhuǎn)熱幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了。我作為保育員嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,并在天氣好時,加強戶外陽光消毒,堅持通風(fēng),對幼兒接觸物品及時的每日消毒,有帶藥品入園的幼兒,我會進(jìn)行嚴(yán)格的記錄,并及時給家長反饋用藥情況。

          三、做好新生入園用餐環(huán)節(jié),及時糾正個別幼兒

          今年托一班新入園幼兒用餐能力較弱,作為保育員看在眼里急在心里。為了更好的開展用餐環(huán)節(jié),在平時,我把體弱兒和獨立進(jìn)餐能力弱的幼兒先做安排,把嚴(yán)重挑食幼兒作為個別糾正的對象,用鼓勵和表揚相結(jié)合的方法促進(jìn)幼兒的進(jìn)餐常規(guī)質(zhì)量,并用積極的態(tài)度和家長溝通,最終幫助幼兒自己多進(jìn)食、不挑食。

          四、配合教育活動,力爭保教結(jié)合、有機配合

          托班幼兒自我服務(wù)能力剛剛開始培養(yǎng),保育員的工作量相對于別的年齡段的老師來說,量大、活細(xì),但我平時工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,在教育活動中,盡可能多地參與。保證多一份指導(dǎo)和配合,讓教育活動更深入,也把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實保教結(jié)合統(tǒng)一的教育原則。

          五、配合班長工作,為年輕教師做排頭兵

          托一班是x月份剛組合的新集體,而我是一名工作多年的保育老師,為了配合班長的'領(lǐng)導(dǎo)和工作安排,我堅守崗位,力爭向上,全身投入于班中工作,在具體工作上為年輕教師帶頭,為班事務(wù)出謀獻(xiàn)策,認(rèn)真組織保育員學(xué)習(xí)工作,尋找工作中的失誤和不足。

          這月的工作即將畫上句號,在工作中還有一些地方不盡如人意,剛開學(xué)時,因當(dāng)時個別幼兒的性格沒有深入了解,發(fā)生了幼兒咬人的事情,雖然家長表示理解,但我作為老師,還是心理有些愧意,尤其是本學(xué)期通過對“豐四幼”事故的反思學(xué)習(xí),我更加體會到幼兒園工作的責(zé)任和意義,家長把孩子交給我們時期盼的眼神、心情,讓我們感受到肩上的擔(dān)子有多重,既要照顧好幼兒,又要教育好幼兒,這是擺在我面前的必經(jīng)之路。

          為了讓自己的工作更有高度,更具有教育理念指導(dǎo),我也在不斷的學(xué)習(xí),新的一年開始之時,我要用全新的視角去開展工作,在教育工作戰(zhàn)線上做個有心人!

        教師四月份工作總結(jié)7

          一、具體工作

          1、召開了班主任工作例會,總結(jié)了四月份政教工作,布置安排了政教處5月份的具體工作。

          2、對四月份班主任進(jìn)行了班級積分量化考核?己藘(nèi)容增加了各班級在期中考試中違紀(jì)學(xué)生的罰分處理。學(xué)生入住率的考核。并造好了班主任津貼發(fā)放表。

          3、在班主任例會上,著重強調(diào)了對學(xué)生加強安全教育的重要性。學(xué)校各處室時刻不能放松對學(xué)生安全方面的防范教育和管理。

          4、利用班會,結(jié)合期中考試,各班召開了一次期中考試分析總結(jié)會,針對期中考試,表揚了一批優(yōu)秀學(xué)生,對不足之處提出了具體的整改措施。

          5、提出了5月份整治內(nèi)容,各班要加大宣傳,做好整治工作前的各項準(zhǔn)備工作。

          6、利用集會、升國旗、黑板報,增強學(xué)生的'自尊心,培養(yǎng)學(xué)生的立志成材的決心和珍愛生命的重要性。

          7、對學(xué)生寢室進(jìn)行了規(guī)范化管理和檢查。加大了校園衛(wèi)生的檢查和考核力度。使得校園環(huán)境得到進(jìn)一步改善

          二、整改措施

          1、進(jìn)一步加強學(xué)生的安全教育管理和防范,各班要利用各種途徑做好學(xué)生安全教育,防范于未然。

          2、針對校園里學(xué)生出現(xiàn)的一些不良行為,5月進(jìn)行學(xué)生不良行為的專項整治工作。

          3、進(jìn)一步加強學(xué)生上網(wǎng)問題的管理,各班主任要天天、節(jié)節(jié)課清查學(xué)生的去向,對未來的學(xué)生及時反映和聯(lián)系,問題嚴(yán)重的要及時上報學(xué)校。

          4、針對期中考試,各班要及時分析總結(jié),制定好下一步班級工作計劃和整改措施。

          5、要加強和完善對停課學(xué)生的管理,必要時及時與家長聯(lián)系。

        教師四月份工作總結(jié)8

          今年的四月是充滿懷舊氣息的時節(jié),滿大街上都是18世紀(jì)維多利亞風(fēng)格復(fù)古的裝扮。電視里也盡是一些二、三十年代的老蝦9適。好象栽栜觽悋倚率兰o(jì)的路上,我們都有點累了,想法換一種方式讓自己的休息一下。或是前衛(wèi)的'新時期風(fēng)格讓我們都有一些審美疲勞,我們開始懷念經(jīng)典。

          服裝如此,教育亦是如此。四月我們大班級組都要展示在主題背景下的數(shù)活動和音樂活動;顒蛹纫谥黝}的內(nèi)容中生成,又要注意領(lǐng)域目標(biāo)的呈現(xiàn)。顯然這兩個領(lǐng)域的活動設(shè)計對每位老師來說都是有挑戰(zhàn)性的。在數(shù)活動中,我們發(fā)現(xiàn)主題活動下的音樂活動和數(shù)活動追求幼兒基本經(jīng)驗和生活經(jīng)驗兩方面有效結(jié)合,才能達(dá)到主題目標(biāo)和領(lǐng)域目標(biāo)。這就要求教師不僅要給孩子們有數(shù)的序列知識與基本,還要豐富他們的生活經(jīng)驗使活動真正融入主題之中。我們在傳統(tǒng)的教學(xué)中汲取精華,增加幼兒生活經(jīng)驗,使幼兒的基本經(jīng)驗在游戲中得到提升和擴充。展示只是學(xué)習(xí)和反思的一種手段,我們希望能通過具體的實踐積累更多的經(jīng)驗與大家一起分享。

          在音樂活動的設(shè)計中,傳統(tǒng)的音樂活動給我們留下了許多方法和模式。長期以來,我們遵循這些方法讓孩子們對音樂有了由淺入深地了解。我們不全盤否定傳統(tǒng)的教學(xué),在音樂活動中我們特別重視幼兒的基本經(jīng)驗和技能,但重要的是我們追求在音樂教學(xué)過程中幼兒內(nèi)容性的學(xué)習(xí)而不是表演性的展示。所以主題背景下的音樂活動與傳統(tǒng)的音樂活動似曾相識,其實不然。

          其實,這和衣服一樣,懷舊只是一種形式,面料和細(xì)節(jié)已經(jīng)不同了。

        教師四月份工作總結(jié)9

          四月即將結(jié)束,回顧本學(xué)期中一班孩子、老師的變化,我們感到欣慰與自豪,因為我們看到了老師在不斷的進(jìn)步、天真可愛的孩子們在天天快樂、幸福的成長。

          回顧這學(xué)期的工作,我們在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、支持幫助下,在我們中一班的兩位教師的齊心配合下,依據(jù)《規(guī)程》圍繞園里各項教育教學(xué)的工作要點,結(jié)合本班實際情況,采取各種教育形式、方法、手段,以實際發(fā)展水平開展了各項工作,使幼兒的各個方面在原有的基礎(chǔ)上取得了較大的進(jìn)步,現(xiàn)將總結(jié)如下:

          一、提高幼兒的自理能力,使幼兒身心健康成長

          跨入中班孩子們明顯的.長大了,生活自理能力提高了,首先我們對幼兒在了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)行個別的關(guān)注和幫助:

          (一)進(jìn)餐方面:對進(jìn)餐慢、挑食的幼兒在日常生活中多和他們講一些有關(guān)各種蔬菜對人身體的好處,身體的成長離不開這種食物等,進(jìn)餐過程中多注意,從不愛吃到少吃,最后到愛吃,使幼兒身體健康得到了良好的發(fā)展。

          (二)盥洗方面:幼兒便后洗手總是要教師提醒才能做到,后來我們采用只要有幼兒入廁出來后,就請他伸出小手來,讓值日生聞一聞,誰的小手最香?通過這個活動也使幼兒能較自覺的養(yǎng)成便后洗手的良好習(xí)慣。

         。ㄈ┱硪轮矫妫罕緦W(xué)期著重對幼兒的衣著整理進(jìn)行了重點培養(yǎng),因為這學(xué)期要面臨冬天的來臨,而幼兒有許多人不會也不愿意主動整理好自己的褲子,總是隨意一提,小肚皮總是露在外面,針對這一問題,我們在十月份就開始對幼兒進(jìn)行這個方面的培養(yǎng):

          首先我們從樹立小榜樣開始,把幾個衣著整齊的小朋友請上來,請幼兒觀看他們的小上衣和小褲子都是整整齊齊的,并為這幾個小朋友帶上小紅花,使其他幼兒從羨慕到模仿。

          其次教師在幼兒大小便后或隨機檢查、提醒幼兒的小肚皮是不是露出來了,時時刻刻讓幼兒記住衣服要整齊利索,經(jīng)過這三個月的不斷培養(yǎng),有一大部分幼兒不用教師的提醒而做到,并且我們在進(jìn)行這個方面的培養(yǎng)的同時也得到了家長的大力配合和支持,使幼兒得到不斷的進(jìn)步。

          通過這幾個方面的培養(yǎng)和鍛煉,使幼兒的自理能力得到了良好的發(fā)展,并且更加適應(yīng)幼兒園的集體生活。

        教師四月份工作總結(jié)10

          為了提高我院同學(xué)的粉筆字、鋼筆字、毛筆字的技能,豐富我院校園文化,為我院同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我的平臺,營造互相交流、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的氛圍,同時也為了體現(xiàn)本協(xié)會的教師師范特色,完善協(xié)會內(nèi)部的活動機制,我們協(xié)會在20xx年4月開展了三筆字比賽,分別于12日晚在長崗校區(qū)和14日晚在明秀校區(qū)舉行。本次比賽充分展現(xiàn)我院風(fēng)采,提高同學(xué)們學(xué)生書法的熱情和自覺性。在全體成員的共同努力下,比賽得以順利舉行并取得圓滿成功。

          活動舉行前,我們不僅要對本次活動流程了如指掌,另外還要做一系列的準(zhǔn)備工作。首先,我們通過開小會議的方式通知本院各班的宣傳委員關(guān)于本次活動的報名方式、比賽項目和規(guī)則等。同時,我們還通過海報宣傳的方式為本次活動做了一系列的宣傳。臨賽前,會長對各成員進(jìn)行了詳細(xì)有序的分工。比賽當(dāng)晚,各工作人員都是7點就已經(jīng)到達(dá)會場為本次大賽做好準(zhǔn)備,確保比賽現(xiàn)場的的必備物品、簽到處、等等。工作人員各就各位,比賽在7點30準(zhǔn)時開始。比賽前雖然由于教室設(shè)備出了點問題,還有粉筆字比賽時粉筆不夠,但在我們協(xié)會委員的努力下,這些問題都得到了很好的解決,所以此次三筆字比賽還是舉得了圓滿成功。

          三筆字大賽不僅是對參賽選手的考驗,更是對我們協(xié)會各部門成員工作能力的.一次挑戰(zhàn)和考驗。經(jīng)過這次工作,我和同學(xué)開闊了視野,鍛煉了能力,也認(rèn)識到自己存在的缺點。我們部門的協(xié)調(diào)能力、工作能力都有所提高。今后會更加努力地提升自己,加強與各部門的溝通與合作,一起為學(xué)生會貢獻(xiàn)出應(yīng)有的力量,為同學(xué)們提供更好的服務(wù)。

          4月份下旬,我們協(xié)會委員都在為5月份的說課講課比賽做準(zhǔn)備,希望同過我們的努力,能讓下個月的說課講課比賽也得以順利進(jìn)行并舉得圓滿成功。中學(xué)教師技能協(xié)會一直致力于培訓(xùn)會員的師范生技能,并取得了很好的效果。我們承諾:我們將一如既往的開展師范生技能培訓(xùn)活動,為廣大師院學(xué)子服務(wù),讓會員們學(xué)有所得,學(xué)有所用,中學(xué)教師技能協(xié)會也將繼續(xù)創(chuàng)造輝煌!

        教師四月份工作總結(jié)11

          結(jié)合我校的實際情況,工作中確立了一種意識:以人為本,以學(xué)生為主體;抓牢兩條線:養(yǎng)成教育,班級常規(guī)管理。確立與新時期新形式要求相適應(yīng)的德育理念,堅定不移地推進(jìn)每一位德育工作者的育人方法的改進(jìn)。

          一、 明確職責(zé),保障各項德育工作有效開展。

          學(xué)校確立了以陶校長為組長,分管校長劉校長為副組長,德育主任和輔導(dǎo)員老師為組員的德育領(lǐng)導(dǎo)小組。開學(xué)初,大隊委組織大隊委員開展競爭上崗。同時進(jìn)一步完善了德育工作檔案制度,學(xué)校重大事件快報制,完善德育先進(jìn)班集體,個人評比制度,使德育工作制度化、規(guī)范化。

          二、 抓班主任建設(shè),促師德師風(fēng)建設(shè)

          根據(jù)學(xué)校工作安排,重視班主任工作的指導(dǎo)與管理,班級配置了配班老師,并為新教師開展師徒結(jié)對活動,進(jìn)一步明確班主任:職責(zé)填好《班主任工作手冊》、通過每周的常規(guī)訓(xùn)練,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,通過中隊活動、晨會課教育,強化班集體建設(shè)。注重特殊學(xué)生的.幫扶,作好成長記錄。通過班主任沙龍,交流身邊的育人故事,總結(jié)良好的德育經(jīng)驗,挖掘樹立優(yōu)秀的德育典型。在每期的家長學(xué)校中,讓學(xué)生、家長一起參與到師德師風(fēng)的評比過程中,填寫好反饋表和問卷調(diào)查表。

          三、突出重點,以養(yǎng)成教育和班級管理為突破口,濃郁育人氛圍。

          首先、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾,不穿拖鞋上學(xué),結(jié)合評比扣分制度,促使學(xué)生自覺自悟,現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。在語言行動上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,無論在何時何地,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團結(jié)友愛,互相幫助。

          其次,培養(yǎng)積極向上的班集體,二年級的每個同學(xué)的集體榮譽感比較強,上次跳繩比賽,同學(xué)們都為自己的班級爭光,每個同學(xué)都在拼命的跳,記得李婷婷給我說過這樣的話:“自己沒有表現(xiàn)好,害得紅旗要沒有了!蓖瑫r還不停的用小指點自己的胸口。從這里,我就看出一份純真的童心。

          和孩子們在一起,他們常常會給你意想不到的驚喜,雖然他們有時候也會淘氣一些,但是我還是從心里深深的喜歡他們,在我眼里,他們是最可愛的人。

        教師四月份工作總結(jié)12

          配合學(xué)校主題工作, 結(jié)合教導(dǎo)處月工作安排, 本月主要做了以下工作

          1、教師常規(guī)檢查反饋

         。1) 3月份教師常規(guī)檢查反饋總結(jié)并發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站。

          (2)周五集體教研時間和全體數(shù)學(xué)老師們面對面交流關(guān)于常規(guī)方面的改進(jìn)工作, 尤其進(jìn)一步規(guī)范了基礎(chǔ)訓(xùn)練和課堂作業(yè)的使用。

         。3)優(yōu)秀教師的常規(guī)作業(yè)展評, 教師們互相取長補短, 補缺查漏。

          2、教師理論學(xué)習(xí)

          (1)4月9日第一次教師理論考試的反饋:一起學(xué)習(xí)課改使用手冊的第二部分, 并把08年小學(xué)數(shù)學(xué)教師理論競賽數(shù)學(xué)試題一起學(xué)習(xí)討論答案, 并布置了每人6頁的理論知識練習(xí)題。

         。2)4月28日全體數(shù)學(xué)教師集體教研時間一起學(xué)習(xí)了上次練習(xí)題的答案統(tǒng)一, 把課改手冊中07年小學(xué)數(shù)學(xué)教師理論考試試題一起學(xué)習(xí)了一遍。并把課改實用手冊數(shù)學(xué)部分全部內(nèi)容做了具體分工出題。

          3、 優(yōu)生優(yōu)培

          (1)本學(xué)期第一次優(yōu)生優(yōu)培考試的試卷分析。

          (2)優(yōu)生優(yōu)培工作的進(jìn)一步督促, 具體措施是:和3—6年級數(shù)學(xué)教師一起共同磋商關(guān)于優(yōu)生優(yōu)培工作的有效開展的方法。

          4、學(xué)情調(diào)研反饋分析

         。1)4月份學(xué)情調(diào)研的試卷編寫和組織。

         。1)編制單元作業(yè)分析表并印刷發(fā)放給各年級, 每位教師對月常規(guī)考試進(jìn)行試卷分析, 統(tǒng)計計算專項錯題率, 寫出詳細(xì)的分析總結(jié)。年級組共同比較分析改進(jìn)的措施。

         。2) 3—6年級每位優(yōu)生進(jìn)行了詳細(xì)的`卷面分析, 找出這些學(xué)生失分的原因。

          5、 速算比賽

         。1)編寫制定速算比賽的規(guī)則, 組織教師學(xué)習(xí)速算練習(xí)的方法, 指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行速算練習(xí), 并選出不同層次的代表班級學(xué)生參加速算比賽

          6、興趣班上課督察和特長比賽的學(xué)生訓(xùn)練

         。1)不定時的對各個興趣班的上課情況進(jìn)行督查。

         。2)督促各位輔導(dǎo)特長生比賽的老師采取有效的訓(xùn)練方法訓(xùn)練學(xué)生

          迎接5月份的特長生比賽。

         。3)督察各位特長學(xué)生的訓(xùn)練成果:包括學(xué)生作品的展示, 選拔學(xué)生等。

          7、教師優(yōu)質(zhì)課

          4月22起對全體教師優(yōu)質(zhì)課聽課活動, 因特殊原因聽課活動沒有進(jìn)行完, 推遲到5月份繼續(xù)進(jìn)行。

          8、教師論文和隨筆的撰寫

          督促教師們寫出自己的教學(xué)故事和教學(xué)隨筆等文章及時上傳到博客, 并上交。

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