- 相關推薦
小學生衛生月總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，不如立即行動起來寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢？以下是小編幫大家整理的小學生衛生月總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生衛生月總結1
今年4月是全國第二十九個愛國衛生月，學校領導高度重視，結合學校實際，圍繞“遠離病媒侵害，你我共享健康”這一活動主題，以“清潔衛生、除害防病”為主線，開展“小手拉大手”教育活動。通過豐富的活動內容，讓廣大師生學習和了解衛生知識，形成崇尚健康生活方式，養成文明健康的行為，營造“人人關注衛生、人人愛護衛生、人人維護衛生”的愛國衛生新局面，取得了一定的成效�，F將我校愛國衛生月活動總結如下：
一、健全組織，加強領導。
學校成立了由校長為組長的愛國衛生領導小組，具體部署和實施愛國衛生月活動，做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協調，確�！暗诙鶄�愛國衛生月”活動的有序開展。并將“第二十六個愛國衛生月”活動列入教育教學工作的重要內容，和教育工作同布置，同檢查，同考核驗收。使“第二十六個愛國衛生月”活動常抓不懈，常抓常新。
二、加強宣傳，提高認識。
為了使愛國衛生活動人人皆知，班喻戶曉。學校加大了活動的宣傳力度，通過黑板報、宣傳欄、國旗下講話大力宣傳愛國衛生工作的重要性和必要性。德育處利用校園網絡這個平臺發信息告知每一位家長。讓家長在家教育子女注意衛生和配合村里做好滅鼠、滅蟑螂活動，防止中毒事件發生，使全體師生認識到開展愛國衛生活動與個人、學校、家庭、社會息息相關，形成了“人人關注衛生、人人愛護衛生、人人維護衛生”的良好氛圍，提高了學生防范疾病的自我保護意識和能力，促進了科學文明的生活方式和衛生習慣的養成，激發了師生追求美好生活的熱情，營造了講衛生光榮，不講衛生可恥的校園氛圍。
三、落實責任，消除死角。
學校進一步完善了清潔區責任制，把全校的清潔區劃分到了每一個年級，每個班在班主任帶領每天對清潔區進行徹底的清掃，重點是花壇、廁所，使所有清潔區達到了地面干凈，無紙屑、無雜物、無落葉、無痰跡，徹底消除衛生死角。各班嚴格執行學校衛生工作管理條例，紅領巾監督崗學生利用課余時間堅守崗位，維護班級環境衛生區域，并隨時保潔，做到了墻壁、窗臺、天花板、日光燈管、宣傳牌無積塵，無亂涂亂，黑板及時擦，講桌上教師用品和學生作業本擺放整齊。
四、加強督促，養成習慣。
1、切實抓好學校常規衛生工作的監察力度
2、德育處加大衛生工作的檢查力度，少先隊大隊部開展“好習慣伴我成長”活動，對學生進行良好行為習慣養成教育和環保意識教育，各組室也做好衛生保潔工作。
3、衛生工作實施領導承包責任制，行政領導負責包年級衛生區域，年級組長承包組室衛生區域，班主任承包班級衛生區域，天天巡視檢查并做好考核評比記載。經常對學生的個人衛生，學校的環境衛生進行檢查、評比，保障學校環境衛生干凈整潔，學生個人衛生良好，衛生不留死角。對衛生工作好的班級和個人進行表彰獎勵，促使學生養成良好的衛生習慣。
五、加強教育，注重實效。
1、各學科滲透衛生教育知識，利用班隊課、安全教育課對學生進行傳染性疾病的知識再教育，增強學生衛生防疫意識。
2、針對春季多疾病的`特點，各班班主任利用主題班會對學生進行一次春季常見傳染病預防知識的教育。讓學生明白什么是流感，什么是手足口病，手足口病及流感的危害以及怎樣預防。
3、發動師生積極參加環境衛生整治活動，種草、植樹，做好校園美化、凈化、綠化工作。
4、加大校內清掃力度，認真落實清掃保潔制度。及時清掃辦公樓道、廁所，及時清運垃圾，及時清理果皮箱的垃圾污物，保證環境衛生整潔。
5、為把愛國衛生月活動深入人心，德育處組織學生進行手抄報的編寫，在學生編寫的基礎上每班挑選5張好的作品在櫥窗上展示，讓學生在編寫和觀看中學到更多的衛生知識。
6、學校重視預防傳染性疾病和除'四害'工作。春季是傳染病高發期，學校不定期的噴灑消毒液，防止“四害”傳媒疾病的發生和流行，確保師生身體健康。
“珍視天空,關愛大地;抵制污染，保護環境;清潔校園，從我做起;美化環境，人人有責!”.我們要以愛國衛生月為契機，加大愛衛工作力度，真抓實干，爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績，為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境，促進身心和諧、健康地成長。
小學生衛生月總結2
愛國衛生月，學校領導高度重視，結合學校實際，圍繞人人動手講衛生，除害防病保健康和扮靚學校，清潔校園的活動主題，通過豐富的活動內容，讓廣大師生學習和了解衛生知識，形成崇尚健康生活方式，養成文明健康的行為，營造人人關心衛生，人人講究衛生的愛國衛生新局面，取得了一定的成效.現將我校愛國衛生月活動總結如下:
一、健全組織，加強領導.
學校成立了由校長為組長的愛國衛生領導小組，具體部署和實施愛國衛生月活動.做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協調，分工不分家，上下一盤棋，確保第xx個愛國衛生月活動的有序開展.并將第xx個愛國衛生月活動列入教育教學工作的重要內容，和教育工作同布置，同檢查，同考核驗收，同總結表彰，使第xx個愛國衛生月活動常抓不懈，常抓常新.
二、加強宣傳，提高認識.
為了使愛國衛生活動人人皆知，班喻戶曉.學校加大了活動的宣傳力度，通過主辦宣傳櫥窗，懸掛橫幅，張貼大幅標語，各班主辦宣傳板報，通過紅領巾廣播站和國旗下講話大力宣傳愛國衛生工作的重要性和必要性.德育處利用校園網絡這個平臺發信息5條，利用發告家長書的方式告知每一位家長，讓家長在家教育子女注意衛生和配合村里做好滅鼠，滅蟑螂活動，防止中毒事件發生.使全體師生認識到開展愛國衛生活動與個人，學校，家庭，社會息息相關，形成了崇尚健康生活方式，養成文明健康行為的良好氛圍，提高了學生防范疾病的自我保護意識和能力，促進了科學文明的生活方式和衛生習慣的養成，激發了師生追求美好生活的'熱情，營造了講衛生光榮，不講衛生可恥的校園氛圍
三、落實責任，消除死角.
學校進一步修改完善了清潔區責任制，把全校的清潔區劃分到了每一個年級，每個班.利用周二衛生大掃除時間，對清潔區進行了徹底的清掃，重點是花壇，廁所，使所有清潔區達到了地面干凈，無紙屑，無雜物，無落葉，無痰跡，徹底消除衛生死角，對校園的有些硬件設施進行了修繕和維護.各班嚴格執行學校衛生工作管理條例，堅持一日三掃兩灑和時撿白色垃圾;紅領巾監督崗學生利用課余時間堅守崗位，維護班級環境衛生區域，并隨時保潔，做到了墻壁，窗臺，天花板，日光燈管，宣傳牌無積塵，無亂涂亂畫，黑板及時擦，講桌上教師用品和學生作業本擺放整齊.
四、加強督促，養成習慣.
1.切實抓好學校常規衛生工作的監察力度
(1)每天的晨掃，午灑，下午掃要堅持不懈.
(2)每周二衛生大掃除的值周檢查評比周周公布.
(3)紅領巾監督崗利用課間活動檢查實施到位.
(4)各班每半月辦一次衛生知識黑板報，使小欄目常出常新.
2.德育處加大衛生工作的檢查力度，少先隊大隊部開展好習慣伴我成長活動，對學生進行良好行為習慣養成教育和環保意識教育，各組室也做好衛生保潔工作.
3.衛生工作實施領導承包責任制，行政領導負責包年級衛生區域，年級組長承包組室衛生區域，班主任承包班級衛生區域，天天巡視檢查并做好考核評比記載.經常對學生的個人衛生，學校的環境衛生進行檢查，評比，保障學校環境衛生干凈整潔，學生個人衛生良好，衛生不留死角.對衛生工作好的班級和個人進行表彰獎勵，促使學生養成良好的衛生習慣.
五、加強教育，注重實效.
1.各學科滲透衛生教育知識.利用晨談，班隊課，綜合實踐課對學生進行傳染性疾病的知識再教育，增強學生衛生防疫意識.
2.針對春季多疾病的特點，德育處在階梯教室對全體學生進行一次預防手足口病及流感的教育，讓學生明白什么是流感，什么是手足口病，手足口病及流感的危害以及怎樣預防.會后還組織學生寫聽后感，使預防手足口病及流感的知識深入人心.
3.發動師生積極參加環境衛生整治活動，走上街頭清理墻壁電線桿的非法張貼物102張，為組室，班級端花，種草，植樹，做好校園美化，凈化，綠化工作.
4.加大校內清掃力度，認真落實清掃保潔制度.及時清掃辦公樓道，廁所，及時清運垃圾，及時清理果皮箱的垃圾污物.食堂工作人員確保食堂清潔衛生，食品衛生，保證師生生命健康.
5.為把愛國衛生月活動深入人心，德育處組織學生進行手抄報的編寫，在學生編寫的基礎上每班挑選5張好的作品在櫥窗上展示.讓學生在編寫和觀看中學到更多的衛生知識.
6.學校重視預防傳染性疾病和除四害工作.春季是傳染病高發期，學校每天不留死角地噴灑消毒液.辦公室，微機室，財會室，圖書室，保管室等放置滅鼠藥物，防止四害傳媒疾病的發生和流行，確保師生身體健康和學校財產安全.
珍視天空，關愛大地;抵制污染，保護環境;清潔校園，從我做起;美化環境，人人有責!.愛國衛生月即將過去，但我們仍將加大愛衛工作力度，真抓實干，爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績，為全體師生創設一個整潔，優美的校園工作，學習環境，促進身心和諧，健康地成長.
小學生衛生月總結3
針對小學生衛生習慣培養我校二年級班主任在三個月的工作中，采取了一些有效措施，取得了明顯的成績。具體措施
一、向管理要質量，培養習慣。
一個班集體是一個組織，只有科學管理才能保證各方面都有條不紊。有好的管理才能有好的班風和濃厚的學風。有的老師采取了分工到人，明確職責，層層落實，追究責任的方法。班長為第一責任人，全面負責班務各項工作，同時在師生間上傳下達具體事情；衛生委員具體負責班級環境、教室及學生個人衛生的監督和檢查，并向班主任匯報情況；小組長抓落實，親自帶領小組值日生打掃衛生，負責衛生的保持。如果衛生出現問題，班主任層層追究責任。
二、向方法要質量，培養習慣。
“授之于魚，不如授之于漁”。學生學會打掃衛生，是學生一生生活中離不開的一種能力。教師培養學生打掃衛生的能力，首先要教給學生打掃衛生的方法。二年級學生年齡小，多數不會打掃衛生：掃地會出現一綹凈一綹臟的不干凈現象，暖氣片底下、墻角等邊角不清掃，窗臺不擦，桌倉不清理等。老師就要一邊親自打掃一邊講方法和注意事項，要多次反復指導，常抓不懈，才能有收獲。
三、向細心要質量，培養習慣。
做好低年級班主任細心是關鍵。排值日表是再普通不過的一項常規工作，但二年級老師的排法的確細致到家。他們采取一是定人定任務，如一周值日，誰掃地，誰撿垃圾，誰擦黑板，等都要具體到人，一周一輪換；二是擦玻璃有幾個專人負責，老師教方法：先用濕布擦一邊，再用干布擦一邊，一月一輪換。
個人衛生。定時定點查和抽查相結合。定期檢查一周兩次，時間是星期一、三。誰查頭，誰查腳，誰查手，誰查脖子，誰查衣服等分工負責長期堅持，不能松懈。抽查時，組長查和老師查相結合。效果很明顯。
四、向保持要質量，培養習慣。
一般打掃比較干凈，然而保持是關鍵。教室衛生的保持采�。航y一吃早點的的時間，統一吃就能集中把食品垃圾扔到指定垃圾箱，防止扔到地面，也防止走出教室；禁止帶零食，減少垃圾；養成削鉛筆用廢紙或小袋，或直接到垃圾桶前削；天天課外活動時間統一清理桌倉，以防桌倉碎雜物掉到地面；夏天，要求每節課后灑一遍水。環境衛生的保持：衛生委員負責，一天四查；老師以身作則主動撿，學生跟著撿培養管護好自己環境區域的衛生習慣。
五、向環保意識要質量，培養習慣。
結合品德課《環�！芬徽n，教育學生保護環境的重要性；開展《主動撿垃圾為榮，隨地亂扔垃圾為恥》主題班會，加強思想教育，教育學生反思自己無視校園衛生的不文明行為，提高學生保護環境和保持校園衛生的認識，動員學生做到“彎彎腰撿出一個潔凈的校園”；教學生養成變費為寶，保護環境。學生在校園里主動撿飲料瓶，放到班里，積攢起來賣廢品，為班級增加收入，給學生進行獎勵。
六、向家庭教育要質量，培養習慣。
利用家長會進行衛生防疫知識講座，使家長明確講究衛生的重要意義。和家長協議：在學校里，學生的教育學習是老師的責任；在家里，孩子的個人衛生是家長的責任。要求家長要注意給孩子講究個人衛生，防止疾病。在學校，老師針對個別嚴重的單獨進行教育。家長、學校配合教育抓個人衛生。效果很好。
通過這些周密細致的`工作，二年級學生的班級、環境和個人衛生在本學期都發生了很大的變化，愿各位老師能一如既往堅持研究，取得更大的成績。
建議：教師沒有豐厚的收入，沒有富裕的物質。但有一點別人都沒有的東西：用您的心血打磨出的一顆璀璨的寶石——一本厚厚的教育案例，這就是您作為一個教師一輩子的成就和財富。
小學生衛生月總結4
今年四月是全國第二十三個愛國衛生活動月，為進一步改善學校及周邊環境衛生面貌，提高是生的文明意識、衛生意識和環境意識，根據愛衛旗辦有關文件精神，我校積極開展了“第二十三個愛國衛生月”的活動。通過全校師生的共同努力，取得了顯著的成效�，F將活動開展情況
一、健全組織，加強領導。
學校成立了由校長為組長的愛國衛生領導小組，具體部署和實施愛國衛生月活動。做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協調，分工不分家，上下一盤棋，確�！暗诙齻�愛國衛生月”活動常抓不懈、常抓常新。
二、加強宣傳，提高認識。
為了使愛國衛生月活動人人皆知。學校加大了活動的宣傳力度，通過主辦宣傳主題班會、黑板報，通過學校校園廣播和國旗下講話大力宣傳愛國衛生工作的重要性和必要性。使全體師生認識到開展愛國衛生活動與個人、學校、家庭、社會息息相關，形成了崇尚健康生活方式，養成文明健康行為的良好氛圍，提高學生防范疾病的自我保護意識和能力，促進了科學文明的生活方式和衛生習慣的養成，激發了師生追求美好生活的熱情，營造了講衛生光榮，不講衛生可恥的校園氛圍。
三、落實責任，消除死角。
學校進一步修改完美了清潔區責任制，把全校的'清潔區劃分到了每個班。利用衛生大掃除時間，對清潔區進行了徹底的清掃，重點是花園廁所，使所有清潔區達到了地面干凈、無紙屑、無雜物、無落葉、無痰跡，徹底消除衛生死角，對校園的有些硬件設施進行了修繕和維護。個班嚴格執行學校衛生工作管理條例，紅領巾服務小隊、衛生監督小隊利用課余時間堅守崗位，維護班級環境衛生區域，并隨時保潔，做到了墻壁、窗臺、天花板、日光燈管、宣傳牌無積塵、無亂涂亂畫，黑板及時擦，衛生工具擺放整齊，講桌上的教師用品和學生作業本擺放整齊。
四、將強督促，養成習慣。
�、鼻袑嵶ズ脤W校常規衛生工作的監察力度。
�、琶刻斓某繏摺⑾挛鐠咭獔猿植恍�。
⑵衛生大隊掃除的檢查評比及時公布。
�、羌t領巾服務小隊、衛生監督小隊利用課間時間活動檢查實施到位。
�、矀�班加大衛生工作的管理力度。加大衛生工作的檢查力度，大部隊開展好“好習慣伴我成長”活動，以雛鷹達標競爭活動為激勵措施，做好收舊利廢工作。對學生進行良好行為習慣養成教育和環保意識教育，各室也做好衛生保潔工作。
3.衛生工作實施領導承包責任制，天天巡視檢查并做好考核評比記載。經常對學生生的個人衛生，學校的環保衛生進行檢查、評比，保障學校環境衛生干凈整潔，學生個人衛生良好，衛生不留死角。對衛生工作好的班級和個人進行表彰。促使學生養成良好的衛生習慣。
五、加強教育，注重實效。
⒈各學科滲透衛生教育知識。利用健康教育課、班會課、隊會課、校本課程和實踐課對學生進行傳染性疾病的知識再教育，增強學生衛生防疫意識。
�、才e辦心理健康知識講座。利用校本培訓時間給全體教師講解心理健康知識。
�、硨W校設立“心理咨詢室”，學校有心理疑問到教導處咨詢或通過寫信的方式詢問，教導處對學生的疑問將一一答復，重視學生心理健康教育。
�、醇哟笮惹鍜吡Χ�，認真落實清掃保潔制度。及時清掃辦公走廊、廁所，及時清運垃圾、及時清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人員確保食堂清潔衛生，食品衛生，保證師生生命健康。
�、荡罅χ卫砼K、差。亂、學校落實了衛生工作人員，對學校廁所及綠化進行了徹底政治，沒話了環境，提高師生工作和學習環境質量。
�、墩J真貫徹《公共場所禁止吸煙規定》。開展了“世界無煙日”宣傳教育活動，認真執行了《公共場所禁止吸煙規定》。
【小學生衛生月總結】相關文章：
衛生月的活動總結06-12
愛國衛生月總結04-10
衛生院愛國衛生月總結04-10
“愛國衛生月”活動總結02-28
愛國衛生月學�？偨Y04-26
小學愛國衛生月總結08-08
【實用】愛國衛生月總結09-25
社區愛國衛生月總結11-02
愛國衛生月個人總結06-14