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      1. 幼兒園五月份工作總結

        時間:2022-07-14 20:25:19 月工作總結 我要投稿

        幼兒園五月份工作總結(大全)

          總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,不如我們來制定一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編精心整理的幼兒園五月份工作總結(大全),僅供參考,大家一起來看看吧。

        幼兒園五月份工作總結(大全)

        幼兒園五月份工作總結(大全)1

          五月是個舒適的月份,沒有一月的寒冷,沒有八月的炎熱,我們和孩子們一起送走了五一小長假,一轉眼現在又到五月末,回顧本月工作情況,現從以下幾點介紹本月的工作情況:

          一、教育教學

          我們開展了“小鬼顯身手”、“彎彎繞繞”兩大主題教學活動。在“小鬼顯身手”主題中,讓幼兒了解各行各業的勞動者,激發幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。語言活動“會有誰來住” 使幼兒了解建造房子需要哪些勞動者,對各工種建筑工人的工作特點有初步的認識;美術活動“我是建筑設計師”讓幼兒大膽 “設計”建筑,知道建筑物的基本特點,并滿足想當設計師的愿望,感受設計房屋的樂趣。我們通過多種手段,擴大孩子對成人勞動的認識范圍,萌發孩子們對勞動工作者的敬愛之情。

          在主題“彎彎繞繞”中,幼兒進入生活環境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現象,又凝聚著人們的刻意創造。在語言活動“克里克塔”中,幼兒通過欣賞故事,感受人與動物的和諧相處的美好情感,并嘗試運用語言完整、清楚地表達對故事的理解;美術活動“彎彎寫真集”請幼兒對生活中的各種彎曲的物品進行了聯想,再用畫筆大膽地畫下來,并和好朋友一起將所有的圖形訂在了一起制作成一本寫真集;在打擊樂活動“小小的船”中,嘗試用樂器為樂曲《小小的船》伴奏,體驗合作演奏的樂趣。

          在“六一”兒童節到來之際,月底我們開展親子半日活動,請爸爸媽媽來到幼兒園,和我們一起快樂的游戲學習。通過早操、數學活動“氣球坊”等,家長深入了解孩子的學習情況;通過親子游藝活動“百發百中”和“給小動物喂食”,增進了親子間的情感。另外班主任結合PPT進行了《指南》宣傳和《禁煙》宣傳講座,讓家長了解指南精神,知道吸煙的危害,配合幼兒園做好“無煙”學校的創建工作。我們還開展“六一”畫展活動,家長欣賞了孩子們親手畫的畫,有蠟筆畫、線描畫、水粉畫等,感受孩子的進步與成長。

          二、衛生保健

          我們重視幼兒的身體健康,在“六一”國際兒童節即將來臨之際,我們組織進行六一兒童體檢,為幼兒測量視力等,做到早發現早治療,我班有兩位幼兒視力異常,已經通知家長帶孩子做進一步的檢查。

          本月我們認真做好毛巾、桌椅、茶杯、玩具等物品的清洗和消毒工作,每天做好衛生工作,保持教室與寢室的衛生與清潔,定時進行紫外線消毒、開窗通風等工作。我們指導幼兒飯前便后要要洗手,保持良好的個人衛生,針對季節特點,做好預防手足口的工作,杜絕手足口病的發生和傳染。

          結合“5.12”汶川地震紀念日,我們開展抗震自救演練活動,提高幼兒遇險自救的能力。我們開展了健康教育活動:“香噴噴的飯菜哪里來”、“小紅藍小藍臉”,不僅使幼兒了解到一些營養知識,知道珍惜飯菜,多吃飯菜有營養,還知道怎樣保護牙齒的方法。我們還開展了“電梯安全”、“模仿的安全”安全教育活動,增加幼兒安全乘坐、使用電梯的知識,知道危險動作不可以模仿,提高了幼兒的自我保護能力。另外我們在第二十七個世界無煙日來臨之際,5月30日下午開展“爸爸你別抽煙了”的主題教育活動,老師們通過形象的圖片讓幼兒了解吸煙對人體的危害及對環境的污染,知道公共場所禁止吸煙。

          三、家長工作

          我們有效利用《家長園地欄》、班級網站、家長會等形式讓家長了解幼兒在園的情況,并且將家長家教經驗進行交流和分享。同時,我們繼續開展“千名教師訪萬家”活動,與幼兒家長溝通幼兒在園與在家的表現情況,增進家園聯系,更好地對幼兒進行家園共育。

          本月我們邀請家長參加了園部召開的家委會膳委會會議,使家長對幼兒園的各項工作有了一定的了解,在“六一”即將來臨實際,我們邀請家長代表與我們共同商議“迎六一”親子方案。月底我們邀請全班家長參加了“迎六一”家長開放半日活動,在活動結束后我們還向部分家長發放了家長評議表,讓家長對我們的工作情況進行評價及提出意見。

          四、常規培養

          本月我們重點培養幼兒舉手發言和傾聽別人講話的好習慣,不隨便插話。繼續督促挑食的幼兒盡量吃完自己的飯菜,養成良好的進餐習慣。在課間活動時養成自主管理的好習慣。通過榜樣示范法、鼓勵法、小紅花獎勵法,大多數幼兒的生活與學習常規能夠保持得較好。

          五、班級特色

          本月結合班級特色我們制作了“茶壺”、“禮帽”、“小蛇”、“天鵝”等,另外提供折紙步驟圖,請幼兒利用空余實踐練習折疊,特別是午餐后,很多幼兒會自主地去拿一張折紙折疊。幼兒的折紙作品被布置在折紙特色區,構成了我班的班級特色。

        幼兒園五月份工作總結(大全)2

          隨著時間的腳步,我們在不知不覺中進入了綠樹成蔭,充滿活力氣息的五月。似火的五月,似火的激情,活力與青春在你我的心中燃燒。五月是屬于你我的,五月在你我的注視中悄然離去,但是,宣傳部每個人都收獲到了很多東西,取得了各自的進步。每個人的付出和收獲,換來了經濟系學生會工作的新發展。接下來,我們部門活動可以從主辦活動,配合各部門活動,日常工作三個方面來總結:

          一、主辦活動

          “拾?碎”文化藝術作品展覽。這是由院學生會宣傳部主辦,各系學生會宣傳部協辦的一個完全屬于宣傳部的活動!笆?碎”文化藝術作品展覽為學生創造一個展現自我的平臺,以順利的拉下帷幕,與前期的宣傳相呼應,增強我;顒拥挠绊懥Α6洕祵W生會宣傳部在這個月中主要負責收集師生們的藝術作品,讓它們也展現出應有的魅力。并且擔任展覽場地工作人員,我們會協助院學生會宣傳部的`工作,將宣傳工作做到盡善盡美!

          二、活動宣傳

          宣傳部總是充當著一個鼓號手,一個開路先鋒的作用!在五月份里,我部圓滿完成了經濟系學生會布置的工作和任務,積極配合其他部門活動,主要工作有:

          1:傳達上級的通知并協助其他部門出海報,做宣傳。海報內容主要:(1)籃球賽宣傳海報―經濟系vs西語系的籃球賽,為我系籃球球員加油。2)經濟系班級博客風采大賽,讓每個班級參與此活動!和學習部的合作越來越愉快,工作越來越融洽,希望能夠繼續保持下去!

          2:經濟系班風主題晚會幕布設計,為經濟系同學們在忙碌中有個放松自己的地方,為自己班加油,加強了各班的聯系,也創造了學習與娛樂相結合的氛圍!您現在閱覽的是謝您的支持和鼓勵!!

          3:節日宣傳,如五四青年節,母親節。齊心協力做好宣傳,讓同學感受到學院的溫馨,歡樂的學習。

          三、日常工作

          經濟系學生會宣傳部日常工作主要包括進行各項活動宣傳、擔任活動工作人員、清理公告欄、管理好畫板畫架。

          在工作中,我們一直在為引導正確的校園文化而不斷創新著。尤其在配合各部門舉辦各種活動上,我們宣傳部始終如一的,用積極熱情的態度,對對待每一張板報及相關宣傳布置。保證宣傳工作的及時,到位,充分發揮學院的窗口作用。讓我校的各項工作已更快,更好的方式展現在全校師生的面前,提高環境學校學生會的影響力。由于宣傳部工作的性質,本身就決定了這是一項重要但完成起來(特別是出色地完成)確實不是輕而易舉的事。但是,對于系學生會宣傳部來說,耐力的重要性是無與倫比的。面對困難,我們有堅持下去的信念和戰勝困難的信心。宣傳部負責學生會工作的宣傳、報道,工作比較繁重、瑣碎的、不定的,這個月我們雖然工作多,但我們通過合理的安排學習和工作的時間既保證了學習,又很好的完成了工作。

          最后,在這個月中,我部成員的體會到了很多,收獲到了很多,心中充滿了感恩。首先,感謝主席團對我們宣傳部工作的支持、鼓勵與肯定。其次,感謝部長對成員的幫助與支持。再次,感謝所有干事的默默無聞與辛勞付出。最后,感謝其他學生會成員對我們部門的幫助與贊賞。部門每個人都熱愛宣傳部的工作,也對自己、對我們充滿了信心。

          五月,這是個忙碌的季節,我們的工作也在有條不紊的進行著,我們宣傳部會更加認真的完成每一次的宣傳工作,做好我們的本職工作。在此我代表我部全體人員感謝其他部門在這段時間對我部門的信任和支持。

        幼兒園五月份工作總結(大全)3

          時光匆匆的溜走,緊張、忙碌、充實而又愉快的5月份也將結束。從中我收獲了很多,得到了快樂,也積累了一些經驗,同時也發現了自己在哪些方面需要改進。具體內容總結如下:

          一、思想方面

          在本月中我認真遵守執行幼兒園的各項規章制度,全心全意搞好教學,讓孩子們學到更多,讓自己的生活更加充實并認真學習讓自己做一名好教師。

          二、教學經驗

          1、堅持每天單訓:這是每天必須認真做好的一項,在單訓時首先先讓孩子把47個拼音及16個整體認讀音節熟記一遍,并且及時糾正孩子的發音,然后因人而異進行單訓。通過本月的教學使孩子們學到了很多,所以在今后的教學中一定要做到心中有數,對每個孩子負責。

          2、教學整合:本月通過教學整合讓孩子們在課堂上更有氣氛,并且孩子們接受的內容也多樣化了,這樣讓孩子們在體智德美各方面得到更全面的發展。

          三、培訓內容

          通過本月的學習,了解到一些關于聽障兒童在聽覺、言語方面的學習方法,這些方法使我在課堂中更注意到一些教學方式。通過學習和應用,讓孩子們在聽覺或言語方面都有了改進。

          四、值班工作

          在值班的期間首先我把孩子們的安全問題放在第一位,認真做好每一項工作,對每個孩子負責,并且和生活老師合作讓孩子們過好他們的每一天。還有讓孩子們養成良好的生活習慣,鍛煉孩 子們的自立能力。

          五、家園溝通

          孩子的成長離不開老師和家長的溝通,每天主動親切地與家長溝通。充分利用放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。并且及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現,及時取得家長的配合。在與家長溝通時對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流,對家長的建議虛心聽取。

        幼兒園五月份工作總結(大全)4

          五一假期完后,帶著一份新鮮、輕松地心情來到了幼兒園上班?吹秸麧嵉陌鄤铡⒚媸斓耐、似乎長大了懂事了的孩子們和熱情的家長們為這個月工作開了一個讓人全身心投入工作的頭。我們感謝身邊的一切!

          本月的重點工作是六一節目的演出!芭_上三分鐘,臺下三年功!”,演出演出,我們在演出前要做很多的準備、下很多的功夫。

          首先,班級人員的分工

          白天,我們班三個老師相互配合、互相幫助,既保證了每個老師的正常上班時間,又完成了我們班的各項工作。班里的彭老師在文藝方面有特長,所以她承當的節目較多,任務較大。她上午出班,去完成班級以外小朋友的節目。我先組織小朋友完成一兩個活動,然后布置一些作業讓李老師輔導剩下的小朋友完成,接著組織《北京奧運》的小朋友排練。中午彭老師和我休息,下午李老師休息。我和彭老師把班里的小朋友分節目進行排練。晚上,彭老師參加幼兒園教師舞蹈隊的排練,我和李老師就完成班級的其它事,如:寫《家園聯系手冊》、《幼兒園畢業紀念冊》、做節目道具、家訪等等。

          其次,節目排練方法和遇到困難的解決

          平時起床、或有時間的時候我們會放放節目的音樂讓幼兒多聽,做到抓準節奏。在排練的時候,先和幼兒布置任務。如一天上午排練三次,重點是動作整齊有力。先老師口念節奏幼兒做相應的動作,我認真地記下存在問題并告訴幼兒,和他們一起談談怎么解決這些問題。然后再請幼兒練習一次,對進步的幼兒表揚,對還有的問題又提出來,讓他們在下一次克服。帶一些小禮物送給進步的幼兒;或請一些小觀眾來看他們表演,把掌聲送給他們,增強他們的自信。就這樣,一天解決一個節目中存在的問題,我班的節目一天比一天排練得好!就《北京奧運》來說,最讓我排得吃力的問題是幼兒園的表情。在這個方面我下了很大的功夫,可是效果不是很明顯。幼兒每天也排得滿頭大汗,其它方面都進步了不少,可是我天天說:“注意表情、注意表情。!”幼兒的表情還是一樣。后來我停下動作的排練和幼兒談一談他們開心的事,告訴他們表演是為了慶祝自己的節日。我們在臺上穿著漂亮的衣服、化著漂亮的妝表演,

          請很多的叔叔阿姨、爺爺奶奶,還有爸爸媽媽也來觀看。那么我們就要開心,面帶笑容,讓別人知道我們在過節日時很高興,也讓更多的人和我們一起開心。這樣,我班的節目表情進步多了。

          最后,節目的演出

          在領導的指導下、整個大班組的老師和幼兒努力下、中小班老師地的協助下,我們的演出圓滿的完成了。大班的幼兒是小中班的哥哥姐姐,同時大班的孩子表現欲、表現能力比中小班的強,所以我們大班級組的節目放在幼兒園三天節目演出的最后一天,當天請了很多的領導、嘉賓來觀看。

          演出前,我們班的家長一大早就帶小朋友來指定點化妝,因化妝人數多,老師忙得不可開交。大二班的家長們都主動的幫我們:劉澤楷、張明、葉一穎等媽媽幫我們化妝、邱筱懿、黃勝緯、劉俊清等媽媽幫我們給小朋友換衣服、梁思成媽媽清點節目人數、組織幼兒化妝――――還有好多家長都主動跑來:“姚老師,還有什么事,你吩咐,我來幫你幫忙!”、“姚老師,我不會化妝,我幫你拿道具!”一句句盡心盡責的我聽我好感動,看到整個班級忙而不亂的場面我開始擔心的心一下子沒了,我知道在家長們的幫助下我們的節目一定會準時準備好!!

          演出終于到了。整臺節目琳瑯滿目、形式各異、動靜結合、加上中小班小朋友的助興,臺上的主持和演員各展風華,臺下的觀眾看得目不轉睛,掌聲、喝彩聲、相機的亮光一閃接一閃,135分鐘的演出一下子就過去了,我班的《北京奧運》和《天津快板》各具特色,贏得觀眾陣陣掌聲,小朋友在臺上能夠眼看觀眾、面帶笑容,似乎要告訴所有的人在六一這個自己的節日里他們是高興的。

          掌聲、歡呼聲、笑聲過去了,但節目演出的歷歷事件還留在我們每個參于者的心中,不永遠都不會過去。經歷這臺演出我們由衷地感謝:感謝幼兒園的領導給了我們老師、小朋友一個舞臺,讓我們又一次的煅練自己;感謝各位幫助我們的同事,是你們讓我們的工作層層有序;感謝大二班的各位家長,是你們用心支持我們,讓小朋友快樂地慶祝他們的節日、我們順利地開展我們的工作。讓我們衷心地說聲:謝謝!謝謝你們!

        幼兒園五月份工作總結(大全)5

          陽光普照的五月,我們感受著天氣的火熱,我們的教學工作在忙碌中有條不紊地進行著。臨近月末,來回顧下我們五月的工作吧!

          一、主題活動,豐富有趣

          本月,我們進行了《小鬼顯身手》《彎彎繞繞》兩個主題內容的活動。

          在主題:小鬼顯身手中,社會活動《辛勞的快遞員》,我們做了很大的調整。將逐漸興起快遞行業作為教學重點和孩子一起探討,學習,認識快遞單上的信息,交流和體驗快遞工作人員的辛苦,使活動對幼兒更具教學價值;語言活動《快樂的阿嘟》,讓孩子們知道了平凡崗位上工作人員的重要性,知道了職業的多樣性,為大家服務好就是幸福的。通過一系列的活動,萌生了孩子們對勞動者的尊重和熱愛。

          在主題:彎彎繞繞中,社會活動《植物的彎曲運動》,我們讓孩子通過觀察認識了各種各樣彎彎繞繞的植物;美術活動《卷心菜的故事》,我們讓孩子繪畫了卷心菜,并進行了添畫,體驗曲線繪畫=的樂趣。

          二、游戲活動,變化多樣

          本月,我們還不斷豐富游戲的材料和場景的布置,布置了展示袋,淘寶箱,加強游戲結束評價環節指導,不斷提高游戲的質量。在游戲中,我們也豐富了與課程活動相關的游戲區域,如:郵政快遞:指導郵遞員的工作,學習寄取快遞的過程。美食屋:增加自己制作燒烤的材料,體會勞動的快樂;在區域游戲中,我們也投放了一些與主題相關的材料,如:美術區的線描畫蜻蜓,科學區的吹羽毛、數學區的過大關,調動了孩子們參與的興趣性。在日;顒又,鼓勵幼兒在學習和生活中能主動做事,如:自己疊被子、洗手帕襪子等,養成愛勞動的好習慣。散步時,帶領幼兒觀察保安叔叔、食堂工作人員的工作,感受他們工作的辛苦和快樂。

          三、科技節活動,點亮生活

          五月,我們拉開了以“親子共探、精彩共享”為主題的第三屆科技節的序幕,我們一起放飛了心愿氣球。我們中班的小朋友一起,吹出了幸福的七彩泡,為科技節的開展拉開了序幕。

          我們還開展了親子小制作、親子環保時裝秀、親子科技挑戰賽等活動,孩子們在活動中和爸爸媽媽一起制作飛機、環保服裝;一起參加科學游戲的比賽,這些豐富多彩的活動點亮了這個五月。

        幼兒園五月份工作總結(大全)6

          五月,忙碌而又豐富多彩,大班幼兒演繹出了五月的精彩,奏響了“快樂童年、放飛夢想”的主旋律。對于大班的孩子來說,這個“六一”特別有意義,這將是他們幼兒生活的最后一個“六一兒童節”。因此,我總結出本月的忙碌所在:

          一、安全保育上

          我們大班老師從一日活動的每個環節抓起,時刻將幼兒的安全工作放在首位。孩子們的表現更棒,能夠按自覺排除洗手、上衛生間,在保育老師的看護下,孩子們沒有往日的嬉水、打鬧現象,孩子們能按“男孩”“女孩”標識入廁;午餐時間,孩子們能自覺洗手、找位置坐好、等待開飯,飯前為了避免孩子們到處亂跑現現象,老師帶領孩子一起念“吃飯歌”及其他一些兒歌,孩子們挑食現象較以前有明顯改善;午睡時間,孩子們能安靜就寢,老師為孩子們準備了睡前小故事。孩子們不僅自覺遵守生活常規,學習、活動常規也有了明顯提高。

          在幼兒的安全方面,關于幼兒的假期安全問題大班還召開了家長短會,天氣火熱,家長要做好幼兒防溺水及防血吸蟲等安全工作。家園共育,讓孩子健康快樂成長!

          二、教育教學方面

          五月我們進行了《地球村》、《我要飛》兩個主題的教學活動。培養幼兒樂于與同伴協作游戲,增強競爭意識,有初步的支持力和耐力;

          引導幼兒勇于克服困難,遵守游戲規則,體驗成功的快樂;引導幼兒大膽想象文學作品中沒有表現的內容,激發幼兒結合經驗創編新內容;引導幼兒對太陽、地球、月亮感興趣;幫助幼兒感受并理解多種風格的音樂作品,鼓勵幼兒運用多種形式進行創造性表現,并體驗創造的快樂。

          三、班級活動上

          為了迎接“六一”的到來,我們為如何讓孩子愉快度過最后一個幼兒六一節做出了很多努力,從音樂選擇、舞蹈編排、及道具的選用,老師都做了詳細的策劃。大班幼兒表現超贊,不畏辛苦地排練了舞蹈:“老師親、媽媽親”、開場舞“快樂的六一”及情景。骸拔浵伆岫埂比齻節目。5月31日下午的節目匯演很成功,孩子們付出辛苦,灑下汗水,終于得到最好的展現,得到了家長的好評。在“迎六一幼兒現在繪畫比賽”活動上,我班共有13名幼兒參加比賽,取得一、二等獎的好成績。

          五月圖書節,我班還舉行了“親子故事比賽”活動,孩子們涌躍報名,講出一個個精彩、動聽的故事;顒幼詈笤u選出了三名幼兒參加幼兒園的“故事大王”比賽。

          四、家長工作方面

          五月,家長的功勞不可磨滅,沒有家長的理解與支持,我們班級各項工作無法正常開展。在“六一”活動上,家長毫無怨言地為孩子選擇服裝、道具,周末時間積極地帶孩子到園排練節目,并且進行相關的道具制作;“親子故事比賽”活動上,家長丟開繁忙的工作帶寶寶一起上臺講故事,鼓勵孩子、鍛煉孩子,這一切讓我們著實感動。

          另外,家長們積極配合幼兒園做好孩子的假期安全工作,讓我班幼兒無安全意外發生,孩子們都能快樂地度過假期。

        幼兒園五月份工作總結(大全)7

          一、出勤

          本月實到xx到xx名幼兒,進新生兩名xx,兩名幼兒在一周內有快適應了幼兒園的生活,xx事假3天,xx請事假3天,xx事假一周,xx病假一周,xx事假一周,xx病假3天,另有xx請長假。

          二、保育保健

          本月班上有幾個小朋友有點咳嗽,像xx,我們每天都有按時給他們喂藥,并在中午睡覺時注意讓他們和別的小朋友交叉睡。

          xx這段時間在情緒方面有很大的進步,之前每次送她去全托班都要哭好久,現在送過去她不僅沒有哭臉而且能主動和老師說再見,白天也很少跟著劉老師了。

          自從上次和她媽媽溝通后,家長還是比較配合我們的工作了,像晚上在家也不讓她吃東西,眼睛斜視的問題也沒有一味地怪老師,這樣一來,xx的變化很大,我們老師都覺得很欣慰。

          三、常規工作

          本月的工作重點是做好全托班的交接工作,每天做好晨間和晚間的交接,全托班的幾位老師也能夠很主動地向我們反映全托幼兒的情況。

          常規方面,我們主要培養幼兒主動將書本分類的常規,段老師在這方面也是很積極的,像我們每周五都會把所學書本給幼兒帶回家,之前每次周一早上來園都是我們老師幫小朋友清書本,這幾個星期就是培養幼兒自己動手,來園的第一件事就是把書本拿出來并分類放好;另外,幼兒在自理能力方面也有很大的進步,大部分幼兒都能自己穿脫衣服,有個別幼兒嘗試著自己疊被子了。

          四、教育教學

          xx閱讀方面,我們學習了一首古詩《明日歌》和由“西”字、“北”字、“金”字引出的成語接龍,大部分幼兒都能邊背誦成語邊做記憶操,識字方面還需加強。

          情境數學,本月結束了第一本書的內容,開始學習第二本書了。

          主要是引導幼兒學習里外以及上、中、下的空間方位辨識,并進行手口一致的計數活動,初步理解數量的對應關系,以及發展幼兒的思維能力,在計數方面,幼兒還需進一步鞏固和復習。

          三字經幼兒都掌握較好,每周學的內容都背誦得比較流利,在教學過程中,有培養幼兒輪流到臺上當小老師進行帶讀,平時都是老師讀一句小朋友讀一句,現在讓幼兒自己帶讀,小朋友都覺得很有新鮮感,也很喜歡這種學習方式,這樣也鍛煉了幼兒的大膽與自信,讓幼兒更勇于表現自己。

          美術主要是以添畫和手工為主,手工作品是在母親節做的媽媽的臉,結合了涂鴉和撕紙,幼兒都完成得較好,我們也把作品貼到了墻上進行展示。

          涂色的作品每次畫了都忘記貼到門上,這次,段老師也把門口的作品欄重新進行了布置,并貼上幼兒的名字,把近段時間畫的畫都貼出來了,以后我們也會及時地粘貼作品。

          五、家長工作

          1、款款媽媽有一次來幼兒園聽了一節舞蹈課,覺得一周課時太少,孩子沒學到什么東西,而且對舞蹈班的老師也提出了意見,覺得這個老師太嚴肅,而且每次只表揚前面跳得好的三個小朋友,對后面的小朋友不怎么管,家長認為對表現力不是很強的孩子應多給予鼓勵,多進行賞識教育,這也是我們幼兒園所推崇的。

          2、上周晚班何老師給全托幼兒的家長打電話反映了情況,我們班家長反饋都不錯,畢竟晚班老師對幼兒晚上的情況是最了解的。

          3、關于小園車,我認為應該統一從4點半開始送好一些,每次提前到4點20,廚房又不能保證飯菜提前出來,每次劉老師去打餐4點10分飯菜才剛出來,并且很燙,小朋友10分鐘內甚至幾分鐘就要吃完一碗飯,對孩子的胃不太好,統一到4點半幼兒吃飯的時間會更充裕一些。

        幼兒園五月份工作總結(大全)8

          一、本月主要工作

          1、重新選拔班干部促進班級管理。

          由于學生課間打鬧現象比較嚴重,本月重新制定評選班干部的標準,選了幾個有榜樣作用的紀律班長、衛生班長等。充分發揮小班干部的作用,讓他們起到督促、檢查和榜樣的作用,使其他孩子有“參照物”。這個月內班內紀律大有改觀,效果不錯。課間招惹是非的現象明顯減少,大多孩子都能按要求規范自己的行為了。針對這種情況,我及時表揚做的較好的孩子,使其他孩子“有章可依”。

          2、衛生等其他工作

          本月班內衛生等工作的班干部的協助下做得很好。特別是每天的衛生值日工作,不但能打掃干凈,而且還保持得很好,室內外基本沒有垃圾。

          3、準備并成功地召開了部分學生家長座談會。

          4、完成了五月份的黑板報,并結合黑板報的主題對孩子進行愛國主義的思想教育。

          5、利用家長接孩子的機會與家長多交流。

          二、不足:

          雖然經過這段時間的訓練,學生的行為習慣規范了一些,但課堂紀律和學習狀態不理想,課堂上聽課的習慣還沒有養成。 要培養學生良好的行為習慣,以后還是需要加強教育。

          三、下月努力方向:

          1、繼續狠抓常規教育,督進良好風氣的形成。

          2、對班干部的工作多做指導,鼓勵他們大膽工作。

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