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      2. 幼兒園中班教師4月工作總結

        時間:2022-10-15 03:26:39 月工作總結 我要投稿
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        幼兒園中班教師4月工作總結

          光陰似箭,歲月無痕,一段時間的工作已經結束了,回顧過去的工作,倍感充實,收獲良多,是時候抽出時間寫寫工作總結了。工作總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的幼兒園中班教師4月工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        幼兒園中班教師4月工作總結

          幼兒園中班教師4月工作總結1

          四月,是感受春天的最好季節。和煦的春風迎面吹來,溫暖的陽光普照大地,在此,我們也將和四月的春天告別。回顧這個月,我們蜜桃班的寶貝們收獲了很多很多……

          一、主題活動

          在主題活動《春天悄悄地來了》中孩子們學習了優美的詩歌、體驗了韻律活動《嫩芽長出來》的奇妙、有趣,感受到了春天的氣息,激發了他們用唱歌、跳舞、朗誦等方式表達心中對春天的喜愛之情。

          《我們在春天里》中孩子們進一步認識春天的花草樹木,通過語言活動《不高興發芽的樹》了解了在春天中每棵小樹都會用自己的方式來春托春天,從而使他們感受到了春天的變化,體驗春天的喜悅。通過外出踏青活動,寶貝們更加喜歡在春天里外出活動了,并且能更深入地表達對春天的感受。

          我們的家鄉太倉環境優美,人杰地靈,是有名的“江南魚米之鄉”。在主題活動《我的家鄉太倉》中,孩子們欣賞著太倉的美麗風光,也了解到了太倉很多名人:鄭和、朱棣文、吳健雄等。我們還帶領孩子走出園門參觀宋文志文化館,在觀看宋文治先生作品的同時,孩子們都發出陣陣感嘆:太美了、太漂亮了……這一天給我們的寶貝們帶來了一席豐盛的文化大餐。

          在即將迎來全國“五一”勞動節前夕,我們開展了主題活動《勞動最光榮》,孩子們知道了自己應該做一些力所能及的事情,幫助老師、伙伴,還有爸爸媽媽,也在實踐勞動的過程中體會到了樂趣。最可喜的是我們班寶貝們的小手越開越能干了,大家都積極爭當老師的小幫手,減輕了一些老師的'負擔。

          二、其他活動

          “金倉湖放飛夢想”活動:伴著四月的風,我們蜜桃班的小朋友們與自己的家人一起,聚集在美麗的金倉湖放飛我們春天的夢想,孩子們在放風箏的同時體會到和爸爸媽媽一起游戲的快樂,家長們也樂此不彼,相互比試誰的風箏高,和煦的春風傳遞著孩子和家長們的笑聲。

          三、保育和班級常規方面

          這個月中,我們的寶貝們自理能力得到了很大的提高。每天都有能干的小朋友幫助我們的保育員老師發碗發勺子,還有一些力氣大點的孩子能幫忙搬床、疊被子呢!四月中,我們孩子吃飯的速度也在相互交換位子后總體上有了一個提升,這離不開老師們的努力和家長朋友們的配合。

          告別溫暖的四月,我們即將迎來更加激情的五月。桃班的寶貝們,希望你們能在五月中收獲知識、收獲快樂、茁壯成長!

          幼兒園中班教師4月工作總結2

          不經意間,四月已從我們身邊劃過,在短短的這一個月里,我們中班組做出了哪些成績呢?主要表現在以下幾個方面:

          一、認真完成教育教學工作:

          (1)四月份本年級組教學內容按計劃進行,各班能依據季節、節日等因素來開展教學主題活動。

          ⑵認真準備好每一堂課,以幼兒為主體,開展好每一節課。

          二、衛生保育工作:

          ⑴各班生活老師能嚴格執行幼兒園的衛生消毒制度,做好本班的衛生消毒工作。

          (2)各班老師能督促幼兒根據天氣變化更換衣物,并及時為出汗的幼兒擦汗,既減少幼兒的患病的機率,又增強了幼兒的自理能力。各班的老師按要求為幼兒洗曬被子、枕頭,減少細菌的滋生。

          三、家長工作

          ⑴每天能利用早上接待和下午放學的時機,主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況。

          ⑵各班教師能充分利用班級空間、QQ和視頻等網絡平臺,與家長溝通交流。

          四、本月的其他成績:

          1、體育運動會。從環境布置和游戲道具,我們都是利用廢舊,自己動手,涂色,做到了真正的節約。在設計上,我們為每個幼兒計了個人項目,也設計了兩個集體的親子項目,還為家長設計了體育項目,安排合理,而且有條不紊。

          2、年級組賽課獲得了一等獎,體現了集體智慧和先進的教育理念。

          3、更換了語言區和數學角,為幼兒提供了學習和智力開發的園地。

          4、完成了種植區的設計、標牌的裝飾和禾苗的移栽工作。

          5、年級組積極收集材料,完成了教玩具的制作,豐富了幼兒的`游戲活動。

          6、在禮儀方面幼兒有很大的進步,很多幼兒能主動與人打招呼。

          7、年級組的成員團結協作,互相幫組,有集體榮譽感,工作踏實認真。

          五、需要改進的:

          (1)在平時的教學或活動中要多多使用書面語,為幼兒做好語言的模范。

          (2)在服飾方面要積極聽出幼兒園的要求。

          (3)增強安全意識,避免安全事故的發生。

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