志愿者服務(wù)月的活動(dòng)總結(jié)范文（精選5篇）
經(jīng)歷了充滿意義的活動(dòng)后，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，該好好寫一份總結(jié)把這些都記錄下來了。那要怎么寫好活動(dòng)總結(jié)呢？以下是小編精心整理的志愿者服務(wù)月的活動(dòng)總結(jié)范文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
志愿者服務(wù)月的活動(dòng)總結(jié)1
“逝者如斯夫，晝夜不舍�！钡拇_，大學(xué)生活的第一年已經(jīng)接近尾聲，迎來了大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假。為了豐富我的暑假生活，我參加了在鎮(zhèn)上舉行的大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)。在圖書館做一名志愿者圖書管理員是我暑期實(shí)習(xí)的第一份工作。我過去常常在學(xué)校圖書館看到一些學(xué)生在圖書館里忙碌。我也想試一試。今天，我有幸實(shí)踐了這份工作，我必須認(rèn)真對待它。
當(dāng)天，我們準(zhǔn)時(shí)到了圖書館后，問負(fù)責(zé)人我們需要做什么。我們先把讀者歸還的書按照書上貼的磁條的編碼放在合適的位置，然后逐一整理。這項(xiàng)工作相當(dāng)繁重。我們分工合作，認(rèn)真耐心的整理，整理出最上面的架子。我們輪流站在一個(gè)特殊的長凳上。多虧了我們的共同努力，編碼為A到F的書在早上就整理好了。經(jīng)過我們的精心工作，這些書被有序地整理好了。上午的工作不知不覺就結(jié)束了，中午還是要繼續(xù)努力。本來中午還要繼續(xù)整理剩下的書，但是整理了一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)工作很難開展，因?yàn)橹形鐖D書館看書的人比較多，裝書車也不好動(dòng)，就先暫停手頭的工作，報(bào)紙分類擺放。放好報(bào)紙后，負(fù)責(zé)人給我們講解了發(fā)放借書證和上網(wǎng)卡的流程，教了我們借書和還書的流程。我們知道之后，也進(jìn)行了真正的實(shí)際操作，工作進(jìn)行的很順利。就這樣，我作為圖書館志愿館員的生活結(jié)束了。
雖然我只有一天的工作，但我受益匪淺。組織圖書館的工作量很大，但我非常忙。由于自己動(dòng)手，書籍的擺放變得有條不紊，方便了讀者閱讀，節(jié)省了他們找書的時(shí)間。我也掌握了圖書館應(yīng)該做的相關(guān)工作。如果這一天沒有實(shí)際的機(jī)會(huì)，也許我就不知道怎么做一個(gè)圖書管理員，也就學(xué)不到那么多的課外知識(shí)。畢竟實(shí)踐可以理解事物的本質(zhì)，理論知識(shí)只是膚淺的知識(shí)。俗話說“實(shí)踐帶來真知”，作為大學(xué)生，不僅要掌握理論知識(shí)，還要主動(dòng)接觸社會(huì)，積極參加社會(huì)組織的各種有益活動(dòng)，充實(shí)自己，不斷提高自己的實(shí)踐技能。這一天，我不僅獲得了知識(shí)，而且在實(shí)踐中發(fā)揮了作用。我會(huì)認(rèn)真對待未來的暑期實(shí)踐，在暑期實(shí)踐活動(dòng)中不斷提高自己的實(shí)踐技能，更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。
志愿者服務(wù)月的活動(dòng)總結(jié)2
12月5日，我院23名志愿者在校志協(xié)工作人員的帶領(lǐng)下來到了xxx社區(qū)開展主題服務(wù)活動(dòng)。在校志協(xié)的安排下，志愿者們來到指定地點(diǎn)，活動(dòng)前的布置場伊始，就吸引了不少前來了解和觀看的居民，志愿者們以熱情的微笑和真誠的態(tài)度向他們講解并動(dòng)員他們積極參與其中。活動(dòng)前的各項(xiàng)現(xiàn)場布置工作，大家主動(dòng)積極，分工到位，搬桌椅的，吹氣球的、掛氣球的、做手工品的……一切工作都進(jìn)行得有序無亂�；顒�(dòng)現(xiàn)場熱烈，活動(dòng)受到很多居民的喜愛，并吸引了其他二級學(xué)院同學(xué)的前來參與。
注冊報(bào)名活動(dòng)主要針對廣大10級學(xué)生，我院青協(xié)用知識(shí)講解、展板展示等方式向?qū)W生們介紹青協(xié)，號(hào)召其發(fā)揚(yáng)志服務(wù)精神，提高個(gè)人人生價(jià)值。通過講解與號(hào)召，許多同學(xué)對志愿者群體有了初步的了解和更加深刻的認(rèn)識(shí)，并自愿加入?yún)f(xié)會(huì)，希望成為一名優(yōu)秀的志愿者。報(bào)名截止時(shí)全院共有640余名學(xué)生參與報(bào)名，我院青協(xié)也決定于12月7日舉行隆重的志愿者宣誓大會(huì)，屆時(shí)所有新會(huì)員將會(huì)在老會(huì)員的見證下莊嚴(yán)加入青年志愿者協(xié)會(huì)。
12月5日，我院青年志愿者協(xié)會(huì)組織一批志愿者，在校園內(nèi)外開展“文明校園”活動(dòng)。志愿者們帶著勞動(dòng)工具，將學(xué)校宿舍、餐廳及主干道上的小廣告及白色垃圾清理干凈，并在570公交車及宿舍、餐廳張貼文明標(biāo)語，提醒同學(xué)們文明出行，文明就寢就餐。
在大家放松的周末，我院志愿者不怕臟不怕累，為廣大同學(xué)生活在更加靚麗的校園里奉獻(xiàn)自己的力量，他們忙碌的身影成為了校園里一道美麗的風(fēng)景線。與此同時(shí)，我院青協(xié)在校園門口拉上環(huán)保條幅，提醒同學(xué)們以及商販注意環(huán)保，并撰寫校園文明倡議書，倡議全院學(xué)生講文明懂禮貌、時(shí)刻注意自己的儀表形象和言行舉止，并杜絕宿舍內(nèi)商業(yè)化的行為。
我院青年志愿者協(xié)會(huì)此次舉行的注冊報(bào)名活動(dòng)擴(kuò)大了我院青協(xié)的影響力和會(huì)員隊(duì)伍，為今后的志愿服務(wù)活動(dòng)打下了良好的群眾基礎(chǔ)。校園文明志愿活動(dòng)則充分展現(xiàn)我院同學(xué)積極奉獻(xiàn)的精神，不僅弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，同時(shí)也為校園文明和諧盡一份力，營造了良好的校園和諧氛圍。
志愿者服務(wù)月的活動(dòng)總結(jié)3
寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出學(xué)校，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原先乏味中充滿著期望，苦澀中流露出甘甜。
今年的寒假，我們志愿者服務(wù)隊(duì)的一部分成員去了浦東新區(qū)公利醫(yī)院做義工。雖然寒假僅有短短的1個(gè)月，雖然我們只需要去做4次義工，可是我們志愿者服務(wù)隊(duì)的每位成員都很認(rèn)真、負(fù)責(zé)！盡心盡力的去做好鄧教師和醫(yī)護(hù)人員分配給我們的工作。這次寒假公利醫(yī)院的實(shí)踐活動(dòng)，我們隊(duì)伍一共分了2個(gè)小組，我也很榮幸的被大家推選為第二小組的組長。我們這組加上我一共是6個(gè)人。雖然人數(shù)不多，可是大家做事都很進(jìn)取、認(rèn)真！每次活動(dòng)都沒有一個(gè)人會(huì)遲到早退，就算臨時(shí)有事情，事先也會(huì)和我或者我們的隊(duì)長請假，這種紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橐?guī)范深深的感觸著我。作為組長，我為我們志愿者服務(wù)隊(duì)里有這樣的隊(duì)員而感到欣慰！
在公利醫(yī)院里做志愿者給我印象最深刻的就是，醫(yī)院里的醫(yī)護(hù)人員。他們個(gè)個(gè)都十分和藹可親，我們做義工做累了，他們就會(huì)讓我們?nèi)バ菹�。這個(gè)冬天是最冷的，還下了不少的雪，他們每次都把空調(diào)開的很足，生怕我們會(huì)冷而感冒。記得有一次，我在婦科做義工，護(hù)士姐姐讓我和我的搭檔一齊抄寫病例的東西，一開始我們2個(gè)寫的時(shí)候都還蠻拘束的，都不敢多說話，只敢小聲的竊竊私語，護(hù)士姐姐也看出了我們的'拘束，她笑著對我們說：“不用這么拘束的拉，你們邊寫邊聊聊天好拉，多謝你們幫我們忙啊，我明白寫這些東西有點(diǎn)無聊，2個(gè)人邊寫邊聊應(yīng)當(dāng)會(huì)好點(diǎn)�！蔽覀兟犃俗o(hù)士姐姐的話之后都十分的高興，于是就邊聊邊寫了起來，很快，東西都寫好了，我們順利的完成了那天的任務(wù)。臨走的時(shí)候，護(hù)士姐姐又和我們說多謝，弄得我們都不好意思了。這些是我們義工應(yīng)當(dāng)做的事情，可是他們卻很客氣。公利醫(yī)院有這群醫(yī)護(hù)人員在，我想病人必須能很快康復(fù)起來，至少在精神上是很健康歡樂的！
經(jīng)過本次公利醫(yī)院的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自我的本事，在實(shí)踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自我的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自我的知識(shí)，鍛煉自我的本事，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們僅有經(jīng)過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎�，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
志愿者服務(wù)月的活動(dòng)總結(jié)4
利用周末的一個(gè)時(shí)間，我是參加了學(xué)校志愿者組織的一個(gè)志愿街區(qū)活動(dòng)，在這次的志愿活動(dòng)中，我也是感受到了去幫忙別人的歡樂，而在去街道幫忙他人的同時(shí)，我也是感受到一個(gè)付出也是一種能夠讓自我開心的事情，我也是期望在以后的日子里多是參加這些志愿的活動(dòng)，充實(shí)自我，讓自我的生活變得更加豐富多彩。對于這次活動(dòng)我也是有一些心得體會(huì)。
這次志愿活動(dòng)，我們是去街頭清理小廣告，并且給環(huán)衛(wèi)工人送冬日溫暖，在活動(dòng)當(dāng)中，我們拿著工作一個(gè)街道一個(gè)街道的去清理路燈桿子上的小廣告，每一個(gè)小廣告的清理都是讓我們感覺到了干凈了很多，我們負(fù)責(zé)的那一條街道很多的小廣告，幾乎花了我們將近一個(gè)上午的時(shí)間，才徹底的清理干凈，回頭望我們清理的那些路燈桿干凈了，我們也是感到異常的開心，這份工作還是有意義的，會(huì)讓整個(gè)街道的街容更加的干凈。
想想在街頭工作的環(huán)衛(wèi)工人，我也是覺得他們異常的辛苦，當(dāng)天剛剛亮的時(shí)候，他們就已經(jīng)起來工作了，能夠說是工作最早的那一批人了，以前還在想，凌晨四點(diǎn)的城市究竟是怎樣樣的，但而今想，應(yīng)當(dāng)就是環(huán)衛(wèi)工人們努力工作的樣貌，為迎接新的一天去做的努力，而城市的干凈也是靠他們的付出的。在結(jié)束了清理工作之后，我們就去給環(huán)衛(wèi)工人們送去冬日的溫暖，可能禮物不是很多，可是看到他們開心的樣貌，我們也是感到高興，為我們的付出也是值得的。
在這次的志愿活動(dòng)中我也是明白環(huán)衛(wèi)工人的工作是十分辛苦的，也是付出了很多才有了城市那么完美的環(huán)境，而我們也是要在日常里去保護(hù)環(huán)境，好好的愛護(hù)這座我們生活的城市，在這兒有很多人默默的做著很多的事情去為這座城市付出著。志愿的活動(dòng)，幫忙他人，也是讓我明白，其實(shí)我們能夠做的事情有很多，像去敬老院看望老人，去自閉癥兒童中心去關(guān)心孩子，社會(huì)還有很多需要我們?nèi)リP(guān)心去幫忙的人，讓我們都拿出一些時(shí)間，付出一些精力，那么社會(huì)也是會(huì)更好，也是能在我們付出愛心的過程中升華自我。
活動(dòng)雖然是結(jié)束了，可是我還是想著活動(dòng)的事情，覺得自我以后要多去參加這些志愿的活動(dòng)，在付出中，自我也是明白幫忙他人，不僅僅是奉獻(xiàn)自我的愛心，同時(shí)自我也是能夠收獲別人的感激，自我心靈也是能夠得到一次洗禮。
志愿者服務(wù)月的活動(dòng)總結(jié)5
大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，不經(jīng)意間，我就已經(jīng)是一個(gè)大三下學(xué)期的老學(xué)姐了，但慚愧的是，我沒有讓自我的大學(xué)生活過得很精彩，當(dāng)然也不能說是虛度光陰，至少我也曾在自我想要站上去表現(xiàn)自我的舞臺(tái)上揮灑過熱淚和汗水。
要說到做一名志愿者，談心得體會(huì)，我有話要說，但好像又沒有足夠多的經(jīng)驗(yàn)去總結(jié)，因?yàn)樽詮纳狭舜髮W(xué)以來，我參加的志愿者活動(dòng)就屈指可數(shù)。第一次是在大一剛來學(xué)校，爸爸把我的一切都打理好，坐車離開學(xué)府大道后，是在我坐在學(xué)海廣場的長凳上默默地擦干不舍的淚水后，為了不讓自我無聊，我便去給學(xué)院的新同學(xué)指導(dǎo)報(bào)名流程，那天我穿著橘黃色的志愿者服裝，感覺自我比任何時(shí)候都有朝氣；第二次當(dāng)志愿者就已經(jīng)是大三上學(xué)期了，我也說不清楚是因?yàn)橹驹刚呋顒?dòng)少，還是自我參加的太少，但這個(gè)時(shí)間間隔長得著實(shí)有些讓人羞愧。那次是作為學(xué)生志愿者去給永川臥龍中學(xué)的初一學(xué)生上手工課，看著他們稚氣未脫的臉龐，和那被夏日曬得黝黑的皮膚，我仿佛看到了童年的自我，因?yàn)槲乙酝彩悄莻�(gè)樣貌。雖然課間嬉戲打鬧，但當(dāng)你在教他們學(xué)習(xí)做手工時(shí)他們那認(rèn)真的模樣，讓人看了甚是欣慰；第三次則是上周三的真情助何埂志愿者活動(dòng)，本來是無緣本次活動(dòng)的，但由于身邊很多同學(xué)都明白我喜歡做手工這一愛好，所以才有機(jī)會(huì)和那么多有愛心的志愿者一齊去到何埂。
何埂鎮(zhèn)，第一次見到，就有一種親切的感覺，因?yàn)樗臉用埠臀页踔袝r(shí)的秀山縣城太像了。破裂的水泥路，幾座廢棄的木屋，還有幾家我們小時(shí)候經(jīng)常去買零食的那種小商鋪�？赡芫褪且�?yàn)檠矍八吹降囊磺�，我才意識(shí)到，可能還有更多地方需要人們的關(guān)懷，而此時(shí)我們要做的便是和那里的小部分中小學(xué)留守兒童談心，從談話中明白他們的情景和他們的需求。
當(dāng)小朋友們第一次看到我們的時(shí)候，他們不敢和我們說話，甚至都不敢正眼瞧。作為一個(gè)師范生，對留守兒童這一特殊群體的情景還是有過基本的了解，所以我理解也明白他們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣的反應(yīng)。第一，孩子們對陌生人從來都是這樣，爸爸媽媽會(huì)經(jīng)常經(jīng)過打電話的方式告訴他們要學(xué)會(huì)保護(hù)自我，不要和陌生人說話；第二，他們一向生活在沒有爸爸媽媽在身邊的環(huán)境中，缺少別人的關(guān)心和愛護(hù)，所以對陌生人的戒備心理很強(qiáng)；第三，因?yàn)樗麄兊纳顥l件和學(xué)習(xí)條件不夠好，當(dāng)明白有人來幫忙他們的時(shí)候，心里會(huì)有一種自卑感，不好意思與人交談。我想，可能以上都不是最好的解釋，我覺得最合理的解釋是，我是大姐姐，而我身旁的這兩個(gè)小朋友都是男生。為了讓大家都不那么尷尬，我開始問他們一些問題，比如讀幾年級，將來想干什么等等，用一切溫暖的話語來拉近我和這些孩子之間的距離，讓他們感受到我對他們的關(guān)愛�；顒�(dòng)中，我們給孩子們分別發(fā)了一個(gè)書包和兩本書（《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》），為的就是鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，理解更多更好的知識(shí)。因?yàn)樗麄兪橇羰貎和�，所以還要讓他們明白父母的良苦用心，不是父母不愛他們，而是因?yàn)閻鄄烹x開。志愿者們的演講，讓在場的孩子們都紅了雙眼，很多志愿者也是，因?yàn)樾∨笥褌冋诮?jīng)歷的一切，我們也經(jīng)歷過，所以才會(huì)覺得感同身受，所以才會(huì)觸及到動(dòng)內(nèi)心那最柔軟的地方。這次活動(dòng)一切都進(jìn)行得都很順利，但唯一遺憾的地方就是因?yàn)橛螒颦h(huán)節(jié)花掉的時(shí)間太多，到最終沒有能夠教小朋友們做手工，可是能看到他們一張張可愛、歡喜的笑臉，一切都是值得的。
我想我以前是沒能體會(huì)到志愿者的真正意義在哪，所以才想得很少，做得很少。直到這次去了何梗，親身感受了一次，我才明白志愿者這一群體存在的根本原因。有志愿者的地方就有歡笑，有志愿者的地方就有感動(dòng)，有志愿者的地方就有期望，而志愿者在的地方正是需要幫忙的地方。因?yàn)闆]有實(shí)踐，所以不了解；因?yàn)椴涣私�，所以沒有發(fā)言權(quán)；因?yàn)闆]有發(fā)言權(quán)，所以我們還不明白究竟有多少需要幫忙的人。
情生何埂，是這個(gè)地方讓我明白了成為一名志愿者的重要性和必要性，作為二十一世紀(jì)的年輕一代，我們要做的便是用我們一向積蓄著的力量去給需要我們的人做一些力所能及的事。志愿者，并不必須要得到別人的認(rèn)可，并不必須要有一紙證書來證明你的身份。你想做，你愿意做，你便是一名志愿者。志愿者不是蠟燭，不會(huì)只是燃燒自我。是志愿者樹，是一棵生長得很快的參天大樹，你在為疲憊、受熱的人們遮蔭時(shí)，自我也理解了雨露陽光。志愿者，是一個(gè)神圣的稱號(hào)，也是一個(gè)需要用一生去認(rèn)真書寫的名字。
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