五年級(jí)班主任月總結(jié)

五年級(jí)班主任月總結(jié)

　　轉(zhuǎn)眼間，已走過(guò)了緊張而又充實(shí)的三月份，在這個(gè)月中，我主要做了以下的幾項(xiàng)工作：

　　一、抓好常規(guī)教育。我班中有較多學(xué)生自控能力差，老師不在，班中紀(jì)律混亂。針對(duì)這種情況，我對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化紀(jì)律教育，學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范。并在班中召開(kāi)了班干部會(huì)議，要求小干部們以身作則，積極配合老師的工作。除此之外，我還對(duì)班中個(gè)別行為習(xí)慣或是學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生進(jìn)行面談。對(duì)他們也提出了新的要求。

　　二、在這個(gè)月中，我利用班級(jí)的空白處，給學(xué)生們辦了一個(gè)“小天地”。在這個(gè)小天地中，我開(kāi)創(chuàng)了“和諧的班級(jí)”、“課外積累”、“百草園”、“勇?tīng)?zhēng)上游”等一系列的欄目。我將學(xué)生們的優(yōu)秀作品，如圖畫、作文以及班中書寫較為認(rèn)真的同學(xué)的字貼在墻上。為了能夠激發(fā)學(xué)生的積極性，我特地在“勇?tīng)?zhēng)上游”這一版塊的內(nèi)容花了心思，給每一位學(xué)生都制作了一條小魚，當(dāng)有學(xué)生作業(yè)書業(yè)連續(xù)五次得三顆星或考試成績(jī)達(dá)到設(shè)定的目標(biāo)時(shí)，都可以給自己的小魚加一顆星。學(xué)生們看了都十分感興趣，下課后常常有人在私底下競(jìng)爭(zhēng)起來(lái)，起到了創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氣氛的積極作用。

　　三、為祖國(guó)媽媽慶生日。國(guó)慶將至，為了增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，更多地了解祖國(guó)母親的歷史。在本月中我們班召開(kāi)了“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題班會(huì)。會(huì)上，學(xué)生們通過(guò)不同的節(jié)目表達(dá)了自己對(duì)祖國(guó)媽媽的祝賀，氣氛十分活躍。

　　四、家校聯(lián)系工作全面展開(kāi)。開(kāi)學(xué)初，事情比較繁瑣，為了能夠確保工作的順利展開(kāi)。我給學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)通了飛信，每天和家長(zhǎng)發(fā)送短信進(jìn)行聯(lián)系。并且每日通過(guò)聯(lián)系卡做好家校聯(lián)系工作。當(dāng)家長(zhǎng)有不明白的地方時(shí)，我采用了電話聯(lián)系或是當(dāng)面交流的方式將事情解釋清楚，取得了較好的效果，家校工作順利開(kāi)展。

　　五、學(xué)生健康及衛(wèi)生教育。如今天氣轉(zhuǎn)涼，但早晚兩頭仍然較冷，氣溫變化幅度較大，班中有學(xué)生有感冒發(fā)燒的現(xiàn)象，因此，我經(jīng)常提醒學(xué)生注意身體健康。但仍有不少學(xué)生得了感冒，而且病情也較為嚴(yán)重，出現(xiàn)嘔吐、發(fā)燒等癥狀。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適時(shí)，我便及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，讓學(xué)生能夠得到及時(shí)的治療。另外，我也時(shí)常提醒學(xué)生，不要買小攤上的食品，以免感染腸道疾病。

　　六、安全教育常抓不懈。在這個(gè)月中，對(duì)學(xué)生的安全教育我沒(méi)有絲毫的放松。在發(fā)現(xiàn)一些細(xì)小的安全隱患后，及時(shí)地對(duì)學(xué)生們進(jìn)行思想教育。

　　除了以上的工作以外，我還完成了學(xué)生的征文上交工作。以上便是我本月的工作小結(jié)，希望能夠在接下來(lái)的日子里做得更好!

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