學生會學習部一周的工作總結

學生會學習部一周的工作總結

　　為了鍛煉和提高我系學生的口才和思辨能力，同時豐富我們的大學生活和課余時間，活躍校園文化，培養(yǎng)我系學生的團結、競爭、進取的素質(zhì)，體現(xiàn)我系學生的精神風貌，經(jīng)貿(mào)系學習部在105教室承辦了以“激揚青春，魅力口才”為主題的辯論賽。上個月分別進行了兩場選拔賽與一場交流賽比賽。經(jīng)過一次次激烈的比賽后，產(chǎn)生了一支優(yōu)秀的辯論隊和辯手。

　　一、組織策劃和工作人員協(xié)作配合

　　伶俐的口才和敏捷的思辨能力是當代大學生在走出校園必備的兩大能力，為了組織這次活動，邀請了許多學長學姐進行指導與交流，并通過與經(jīng)貿(mào)系學生會的全體工作人員的協(xié)助配合之下，順利的完成了此次辯論賽的選拔工作。在比賽現(xiàn)場，大部分的相關工作人員都能做好本職的工作，積極靈活的應對所有事情，維持現(xiàn)場秩序，給參賽選手營造了一種良好的氛圍。

　　二、辯題值得深思

　　此次辯題都是一些熱點問題，也很有爭議的問題。緊貼實際，例如，大學生創(chuàng)業(yè)、共享單車、偶像崇拜利弊都是社會關注的問題，也是很值得我們大學生關注的問題，貼近我們的將來的生活，值得我們?nèi)ニ伎�。此次的比賽分�?.選拔賽、2.交流賽，每一個環(huán)節(jié)都是緊緊相連，所有的辯題都與現(xiàn)在密切相關，在辯手激烈的辯論下，不禁讓在場的觀眾們深思，學長學姐的真切點評讓辯手受益良多。

　　三、觀眾的熱情給賽手很大的鼓勵

　　這次活動的準備工作充分，宣傳到位，吸引了很多學生觀看辯論賽，期間觀眾的熱情鼓勵以及肯定給予辯手很大的信心，讓其盡情發(fā)揮自己的才能。

　　四、活動不足之處

　　(一)在第一次選拔賽時，很多參賽選手可能因為經(jīng)驗不足而導致準備不足，在辯論時沒有充足的論據(jù)，而且提供的部分論據(jù)是沒有得到認證的，即論據(jù)的真實性有待考慮。

　　(二)有的辯題出的不是很好，讓選手有點難辨，很考驗一個人的思維能力，當對于新生還是有那么一點點難度的。

　　(三)設備存在問題。在比賽進行中，計時系統(tǒng)存在問題，導致中斷辯手們緊張精彩的言論，破壞當時緊張刺激的氣氛。

　　辯論可以豐富我們的課余知識，提高思辨能力，培養(yǎng)團隊精神，鍛煉表達能力，也給予了我們更多的啟迪和思考。通過這次辯論賽再一次增進了同學之間的友誼，形成團結互助，相互關心，友愛的校園氛圍，也通過自我探索，更好的認識自我、提升自我。引導大一新生培養(yǎng)良好地思維習慣，思考進入大學后的定位及角色轉變，盡早適應并享受繽紛多彩的大學生活，確定目標，不懈追求。

　　總之，在這次活動中，我們學習部看到了自身工作的不足，也能及時改善所存在的問題，我們的努力是值得肯定的，我們的不足需要盡力改正，一步步走過，也在努力中慢慢地成長。

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