1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 學習委員年度總結及計劃

        時間:2022-06-13 04:36:30 學習總結 我要投稿
        • 相關推薦

        學習委員年度總結及計劃

          大二的上學期已如流水般飛逝,寫這篇總結已經是下學期的第二周了,我作為學委這一年半來可謂感慨頗深,當然首先得感謝信任和支持我的班導師和同學們了。

        學習委員年度總結及計劃

          現在我就將大二上半學期的工作大致總結一下,

          1、積極配合各個代課老師的工作,按時收發作業,傳達老師的學習任務;

          2、 每周定時安排兩次自習,時間為周六下午和周日晚上;

          3、 主動搜集同學們在學習中遇到的問題,及時反映給能夠給代課老師;

          4、 及時印發相關學習和考試資料,發放給同學們;

          5、 給同學們搜集英語四六級考試資料,并安排聽力練習。

          6、 積極響應院里的號召,組織同學們參加一些院里組織的學習活動。

          學習委員在班里是一個很重要的職位, (文章轉貼自實用工作文檔欄目) 每學期開始我總是充滿斗志昂揚的激情,然而之后我才發現,現實并不像我所想的那樣,雖然有很好的工作計劃,但實施起來確相當的難。班里多少總有幾個很活潑的同學,對自己的學習不能足夠的重視,導致期末考試中掛科人次 竟達30人次。我知道上學期的學習任務重,課程也比較難學,但是只要你平時努力了,臨近考試好好復習,不掛科是很容易做到的。

          我分析了一下上學期同學掛科嚴重的原因,主要是有些同學沉迷于游戲,晚上游戲玩到半夜,早上不起床經常逃課,無心學習,臨考前也不認真復習,對考試總抱有僥幸心理,甚至通過作弊來蒙混過關(據我所知這種現象在學校普遍存在),也給考試也帶來了不公平性。當然我們班委在某些工作上也沒到位,對他們平時的學習沒有足夠的督促,畢竟同學們都成年了,每個人有自己的想法,我們做班委的也不能說的太過,要適可而止,學習這回事最重要的還是要靠自己,別人能幫到的真得很少。

          為了同學們在下學期取得較好的成績,我制定了一些學習計劃:目的是營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性。

          1、抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學做思想工作;

          2、記好每個老師的作業,多提醒同學們按時按量完成作業;

          3、多與同學們交流,聽取同學們的意見和建議,盡一個班干部的責任為同學們服務;

          4、努力配合老師的工作,成為老師與同學們交流的紐帶,同學們的意見即使反映給老師;

          5、密切留意學校學習部的通知,并即時將消息通知傳達給同學們;

          6、可以通過一些方法帶動學習氛圍,鼓勵同學積極參加學校學習活動。

          7、在臨近考試的時候.了解大家的思想波動,努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

          這是我的初步計劃,按計劃行事,還需要同學們的配合,在以后的工作中,我希望可以在同學們的監督和協作中踐行自己的安排,努力把工作做好,同時也是為了我們班的集體榮譽和我們自己

        【學習委員年度總結及計劃】相關文章:

        學習委員學習總結08-25

        學習委員個人年度總結08-01

        學習委員學期總結-學習總結06-26

        學習委員年度工作總結11-04

        學習委員的年度工作總結11-30

        學習委員年度工作總結07-01

        學習委員年度工作總結11-22

        學習委員自我總結05-18

        學習委員期末總結12-18

        學習委員個人總結06-13

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>