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      1. 中職生學習總結

        時間:2024-05-25 14:05:35 煒亮 學習總結 我要投稿

        中職生學習總結范文(通用10篇)

          總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編整理的中職生學習總結范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        中職生學習總結范文(通用10篇)

          中職生學習總結 1

          中專生活晃眼一瞬間。我的為人開朗,活潑,愛好廣泛。在校間,連獲2學期獎學金,擔任了班上班干,積極配合老師的工作。團結同學,熱愛集體,有較強的上進心。

          剛入學時,我曾為做為中專生而懊悔過,但很快我選擇了坦然面對因為我深信只要我努力了一定會成功的,通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事。只要自己努力的面對困難,這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經悲傷過,煩惱過,這由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的`一種考驗,我應該更加努力彌補我的不足之處,所以我確信,中專的前途會很光明,很輝煌的從剛跨入中專時的失落和迷茫到現在即將走上工作崗位的從容坦然,我知道,這又是我人生中的一大挑戰。運用我這三年的學習積累和技能的培養才能促進自己,提高自己的綜合水平能力。

          經過這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會還是不夠的因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇,面對現在,我努力拼搏,面對未來,我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,在以后的學習和工作中不段的提高自我。

          中職生學習總結 2

          短短的兩年中職生活即將離去,在箐箐校園中,老師的教誨,同學們的友愛以及各方面的熏。使我獲得許多知識。懂得許多道理。收獲很多,本人勤奮好學。勤學苦練。努力學習文化知識,專業技能。遵守中學生行為規。

          在校期間,我一直致力將自己培養成一復合型人才。兩年來,在專業老師的悉心指導下。我學習烹飪專業,冷拼。雕刻。面點制作,并積極參加校各項技能比賽。取得優異成績。

          并獲得中級烹飪師的資格。在校期間,本人注重提高自身文化素質。并通過語。數。英。計算機會考。成績優秀,我積極參加各類文體活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

          本人性格活潑開郎,愛好籃球,聽音樂,上網。在班里擔任過原料知識課代表,學習委員,團員。工作認真,有很強的`管理能力。

          作為一名即將畢業的中職生。我深知兩年的中職生活,所奠定的只是技能和知識的基礎在未來我將面對許多的挑戰。但我會以實力和熱誠的心理去克服挑戰。從中獲得經驗,豐富自我,從而更好的實現人生的價值。我會繼續努力,把自己培養成一個合格的高技能的烹飪師!

          中職生學習總結 3

          時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉星移,轉眼從中專畢業到實習已半年多,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生許多感觸。這些年中經歷的每一天,都已在我心中留下永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的一年中在團組織的關心下收獲不少。我收獲很多很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為不被它丟下死命的追趕著。

          是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成成熟。或許這正是成長的代價;叵胱约哼是學生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得來之不易的珍惜;在思索中解醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路。

          在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子,而通第一學期開學前過7天軍訓生活和這幾年老師和同學們的幫助,使我養成獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務。在學習上:如果考上中專是我人生的一個新的轉折點,那么念法律系就是我那個階段的沖刺。過去的'已經無法挽回,唯一能夠做的,而且作好的就是現在學習的目的異乎尋常明確,就是學習門類繁多龐雜法律知識,學得一點知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。我深深明白學習的重要性如何。

          面對二十一世紀這個信息知識爆炸的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中專時代是學習現代科學知識的黃金時代,我國的中等職業教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機和機遇,用知識來武裝徹底自己的頭腦,知識是無價的寶藏。那時,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。

          另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境。

          中職生學習總結 4

          步入社會就需要我了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時我多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。

          在工作中我能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時能主動要求布置工作,做到主動學習,在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴謹認真我時刻牢記。

          現將工作一年來做以下幾點鑒定:

          一、 努力學習,不斷提升理論素養。

          在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

          二、 努力實踐,進行角色轉化。

          “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值.也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的.價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,展現人的`意志。

          三、 提高工作積極性和主動性。

          實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為社會創造更多的價值。 感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助。

          此次的實習為我深入社會體驗社會提供了難得的機會,讓我在實際社會中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。通過不斷的努力,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。

          中職生學習總結 5

          時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光,1年的學習生活已經過去了。在職二學年的學期末,現總結這一學期的學習好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學期的表現都會在這里展現。

          這一年來。在老師和同學們關心、幫忙下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。

          在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業知識、專業技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的把握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應這個社會的專業人才,將來假如社會給我機會的時候,我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去,所以現在屬于我們的知識儲備期。

          曾經有位老師跟我們說過:人的機遇難求,當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時假如你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,不如現在好好儲備自己的知識量,時刻預備著,等待著機會的'到來。

          總結現在有以下幾點:

          第一,學習態度比較端正。能夠做到上課仔細聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

          第二,改進了學習方法。

          為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:

          (1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。

          (2)上課要主動發言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

          (3)每日的家庭作業,做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,常常拿出來看一看,復習復習。

          (4)要多讀一些課外書。每日中午吃完飯,看半個小時課外書;每日晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。

          第三,每日回家我就先完成老師布置的作業,然后完成媽媽布置的作業,做完作業,看一些課外書。雖然我每日這樣學習,但月考時,我的成績卻不很理想。

          最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫忙下,我對自己的學習進行了仔細總結,從中悟出了不少好的學習方法。

          我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業時不夠專心,總是一只耳朵進,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學了。

          在新的學期,我要發揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學習,爭取每門功課都能取得好的成績,當一個名副其實的好學生。同學,關心集體,尊敬老師,常常幫老師干活,且幫忙集體做事

          中職生學習總結 6

          作為一名中專生,我這個寒假進行了一次社會實踐活動。通過實習,初步對社會進行認識,我進一步了解貨代以及物流運輸組織與管理的相關知識,做到學以致用,把從學校學到的理論知識與實際工作中的實踐貫穿起來,從社會實踐中,逐步完善自我、發展自我,最終完全融入現實生活當中,做一名言出必行、知識與能力兼備、符合社會主義發展目標的合格學生。

          由于自己的工作性質,平時經常有機會為領導做文字處理的工作。大概是自己太自信自己的水平,在曾參加的電腦考試中,超乎常人的打字速度,讓所有人側目而視。但工作和考試畢竟是不同,考試的差錯只是讓我的分數中少一、兩分而已,但實際工作中的差錯卻會帶來可怕的后果。所以現在每份稿件,我都會仔細地檢查幾遍再交給領導。

          在我平時的工作中,也會涉及到客戶服務工作,在對報價和合同的制作過程中,使我了解了報價中各個項目的.含義和合同中每個條款的意圖。在幫助財務部及時收取應收帳款的工作中,鍛煉了自己的口才,同時也積累了一點和形形色色的人溝通的經驗。在與客戶的協調和溝通的工作中,不但使我對部門的業務有更深入地了解,也加強自己在緊急情況下的應變能力。忙碌而又干練的領導和同事們更是我學習的榜樣。

          經過實習之后,對物流管理上機模擬軟件的學習,我了解到物流工作的復雜性,物流企業相關的運營操作程序,增強了感性認識,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論知識了解運作方式,將我所學到的專業知識和具體實踐相結合,以提高我的專業綜合素質和能力,當然也為了讓我對物流公司的運營狀況有一個整體的了解,對中國物流行業的發展狀況有一個比較全面的認識,增強我對所學專業的認識,提高學習專業知識的興趣,切身體會到工作中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關系,對針對這些操作每天都有不同的心得體會,而且發現了不同的問題,使我在實習中充分發揮主觀能動性,真正理解并吸收課堂中所學到的知識,為將來走上工作崗位打下良好基礎。

          為一名物流管理專業的.學生,在就業競爭與學習中我應該多學學以致用服務于社會。平常我在學習中更多的是學習和專業有關的理論知識,然而今天在經濟全球化的形勢下,特別的今年的金融危機在就業形式極具尖銳的時期,我不僅要學會課本上的理論知識,更多的是要把理論與實踐相結合,掌握更多的經驗,不至于到以后才感嘆“書到用時方恨少”。

          回顧自己過去的一年,自己在工作上還有太多的不足之處,畢竟剛從學校畢業的我,在很多方面還很不成熟,希望自己能更快地融入這個社會,在今后的工作中虛心地學習,與社會共同成長。

          中職生學習總結 7

          作為一名中職學生我是非常認真的,對學習是非常上心的,這段時間在學習當中我也是保持著一個好的態度,作為一名中職學生我始終能夠認識到這一點,在過去這一階段的學習當中我也是非常清楚的,現在在不斷的提高自己,在這個過程當中我也非常的清楚,對于過去一段時間的學習當中,我認真的規劃好學習,做好細節的工作,保持一個好的工作狀態,現也總結一番。

          通過這段時間的工作我也是能夠有深刻的體會,作為一名中職學生,我需要清楚這些,在學習當中我是非常認真的,在這一點上面還需進一步調整好,我也是感覺很有意義,通過這樣的方式,積累學習經驗,這一點是一定的,我深深地體會到了這一點,未來還會有更多的事情等著我去做好,在這方面我也一定會進一步調整好心態,我也是認真的做好了很多,我知道現階段的學習是重要的,所以我非常珍惜時間,每天認真的聽講,保持一個好的工作狀態,時刻清楚自己應該要怎么去做好工作,這一點是一定的,學習當中我保持一個好的`態度,這樣的狀態我也一定會繼續進一步加強的。

          通過這樣的方式我是能夠有更多的進步,回顧在學習當中的經歷,我還是能夠看清楚自己的缺點的,這方面我是非常清楚自己的不足,我也能夠通過這樣的方式讓自己有足夠多的提高,現在包括未來我都會繼續努力的,這一點毋庸置疑,不斷的提高自己能力,在以后的學習當中我會也是保持著一個好的心態,這一點是非常明確的,馬上就要畢業了,真的感覺時間是非常快的,我也是可以認清楚自己的位置,所以在學習當中我是做的比較認真的,只有在這樣的環境下面認真去做好,才可以清楚自己還有哪些不足,這幾年的學習當中我還是比較端正的,在這一點上面我是不斷的提高自己能力,在這一點上面我是做的比較好的.。

          回顧過去的幾年,還有的一些做的不好的地方,但是我一定會糾正,這是作為一名學生應該要有的態度,這一點是一定的,我現在很確定這一點,吸取足夠多經驗,把自己工作做的更好,保證能夠讓自己有更多的提升,這也是我對自己能力的一種認可,這也是作為學生應該要有的態度,我一定會繼續努力的,感激過去幾年的學習,不足之處一定努力糾正。

          中職生學習總結 8

          世宇樂園是以健康游戲為宗旨的大型室內游藝場,樂園以倡導文明游戲健康游戲為宗旨,在全國已經開了許多家連鎖店,這里會接觸到各色各樣的人物,可以更直接地開拓了我的視野,能夠得心應手去應對各類突發事件,學會隨機應變。

          我從事的崗位與自己的專業也有些聯系,但在工作的起步階段我就面臨著挑戰。在不斷學習的同時,我也在不斷的調整自己,在工作實踐中提高和豐富自己,總結自己在轉型期的思想碰撞,從而為自己的人生和職業生涯奠定一個良好的基礎。

          剛開始的一段時間里我是做一名服務員,做服務員首先要學會的便是操作機臺,對每一臺機器都要做到了如指掌,機器的開關,卡幣、卡票、抄票等以后的處理,故障的修理等等都要學會;在這過程中我發現學習是多么重要,就算是服務也需要學習,任何工作都離不開學習。身為一名服務員與顧客溝通自然少不了,向顧客介紹機臺,告訴他們機器的玩法這是最主要的,他們有不會玩的我們得第一時間去幫助他們,當然把每一臺機練熟是我們能夠幫助他們的前提。當然,作為一名服務員也是件非常辛苦的.事,每天要站七個小時左右,回到家腿真的挺酸的,而且當顧客比較少時會感到很無聊,人多了又忙不過來,但是時間長了,漸漸地也都適應了。

          但之后的時間里我又成了一名收銀員兼推廣員,那時候我的身份是一名收銀員,有時服務員的工作也得夾雜著做一些,但主要還是收銀的多,偶爾會宣傳一下我們推出的優惠套餐甚至活動。作為收銀員主要學會領幣和退幣、還要結賬、分辨人民紙幣和硬幣、替顧客兌換禮品、存票、推銷卡、套餐之類的,但有時也必須進倉庫為柜臺補充貨品;推廣的任務就是要吸引更多的顧客來參與我公司舉辦的一系列活動,從而能夠達到吸引更多顧客,提高營收的目的。

          做宣傳時拿著麥克風最主要就是不能害羞,要放的開,要敢說,要有激情,每一個活動的舉辦之前都要先制定好計劃和步驟,把活動內容、獎勵方案都要先列成表,到時候就能按步驟進行了。在顧客參與活動前要渲染活動的趣味性和獎勵的豐厚性,這樣就能吸引更多的顧客,當然活動結束后也得總結成功和失敗的地方。

          這個實習過程比較復雜艱苦,但是結果是比較成功的,在這個時間過程中我學到了很多以前學不到的東西,增加了很多社會經驗,這一次是我真正向社會邁出了一大步,尤其是從學校走出后找工作別人問我有經驗沒,我可以很自豪地說有,而且是很寶貴的經驗,因為在樂園我能學到很多其他人在別的地方學不到的東西,因為這里的環境十分特別,這里是一個魚龍混雜的地方,在這里我要和各色各樣的人打交道。人的一生不可能只和學校里那樣的人交往,假如遇到些刁蠻的顧客怎么去應對?在這里就能夠學到。首先我們不能怕這些人,你越是怕他們就越恃強凌弱,然后就是要避免和他們發生正面沖突,能忍則忍,能避開就避開,只要不觸及我們的尊嚴底線,所謂“海納百川,有容乃大,”我們應該體現出自己受過高等教育的高素質人才的風范,這個世界上武力是解決不了任何問題的,智慧和大腦才是我們的立足之本,生存發展之道!

          通過四個月多的實習,使自己收獲很多,也明白了許多道理,使自己的思想愈發成熟,主要表現在:

          在這次工作后我的世界觀有了一些變化,我認識到了社會的不公平性,這個世界沒有絕對的公平,只有相對的公平,永遠不要去埋怨人生、埋怨社會,當我們處于一定的環境之下,埋怨、憤怒、反抗都是無濟于事的,唯一能做的就是去適應,端正自己的心態,把眼光放低,把雙手放高,踏踏實實做好自己手頭的事,通過奮斗去提升自己,闖蕩出一片錦繡前程。

          中職生學習總結 9

          本學期學校實際工作需要,我承當了五年級一個班的美術教育教學工作,F對一學年度工作總結

          一、激發學生學習美術的興趣

          興趣是學習美術的基本動力。教師應充分發揮美術教學特有魅力,使課程內容呈現形勢和教學方式都能激發學生的學習興趣,并使這種興趣轉化成持久的情感態度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯系在一起,強調了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨值。

          二、培養學生基本的美術素養

          在美術教學中,我注重面向全體學生,以學生發展為本,培養他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發展奠定良好的基礎。因此,我選擇了基礎的、有利于學生發展的美術知識和技能,結合過程和方法,組成課程的基本內容。同時,要課程內容的層次性,適應不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會美術學習的特征,形成基本的美術素養和學習能力,為終身學習奠定基礎。

          三、培養學生的創新意識

          1、在美術教學中培養學生的創新意識,首先應注意保護學生的獨特的個性,并給予學生發揮個性的。消泯學生的個性。

          2、要組織好學生多到室外進行寫生。

          3、教師要多與學生在一起進行學習交流,可以幫助學生改正一些錯誤的繪畫方面存在的問題。

          4、上課的時候老師要多進行范畫,多輔導講解。

          5、老師要多點評學生的`部分優秀作品個較差的作品,分析好問題,鼓勵學生學習。

          總之,在今后的美術教學過程中,要經常參加各類學習與培訓,利用課外時間多與學生在一起交流美術這學科知識,只有走進學生的生活,才能更很好的去了解學生,幫助學生。

          千人一面,是創造活動之大忌。應該鼓勵學生在個性的基礎上大膽地表現,鼓勵學生對他人的藝術作品發表自己與眾不同的見解。在思維方法上,應該注意采用與創造性密切相關的發散思維、類比思維、想象思維等。另外,美術課程中還要努力設計一些具體的程序和方法來培養學生的創新意識和創造能力。

          四、重視學生的自我評價

          我們今天的教育的主要任務已不是再灌溉多少現成的知識,而必須讓學生能夠拿著自己的'“杯子”用自己的方法不斷地找適合于他(她)的“水”,即學會學習,形成一種“可持續發展”的學力。也就是能在新的社會發展的情境下,能夠不斷地發現社會中的或自己發展過程中存在的問題,能夠為解決這一問題去學設計出解決問題的方案,并在實踐的過程中不斷地反思和評價,不斷地進行改進或完善,直到這一問題的真正解決。

          五、教師自身素質的培養

          教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業務學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現代化教學模式。

          中職生學習總結 10

          期末了,本學期的教學也就完畢了,作為中職的一名教師,我這學期的教學讓我有了許多收獲,也吸取到了許多的閱歷,讓我的教學力量有有提高。故在期末對本學期的教學進展總結如下:

          一、專業教學

          我在中職擔當計算機專業教師,為了讓學生更能了解計算機,我會帶他們去學校放損壞了的電腦倉庫進展實際動手拆電腦和組裝電腦,充分的利用資源去教學。除此以外,我在課上對于他們這個專業也是盡心盡責,課上進展電腦操作的每個步驟,我都會對學生進展具體講解,并留一半課的時間去讓他們自己操作電腦,學會運用電腦按鍵組合,把根底的理論學問全部都在課堂上弄懂,這樣才能更好的學會計算機。在這跟專業上教學,比照理論,我可能更加注意實踐操作。

          二、教學工作

          我在這學期里盡量的備好每一節課要上的內容,細致鉆研課本,把課文中的難點都做細致的分析,然后教學生的時候就會更簡單讓他們去理解了。我堅持每周都去聽課,從專業教研組那里學習更多更好讀的教學模式,進而摸索出自己的一套教學方式,更加的適用于學生的教學。我會從網上找最新的計算機理論學問,不僅限于課本學問,利用網絡的更新的特點找到更多有用于學生學習的理論。對于學生上交的作業,我會仔細進展批改,并提出我的意見,也會聽取學生對我的意見,改良自己的'教學方式。

          三、個人的成長

          本學期我擔當計算機專業教師的同時,也去做更深的討論,在本學期里我在課余時間里也和學校其他教師一起也參與了市計算機競賽,在競賽中我也拿到“個人賽三等獎”和“團隊賽二等獎”。工作期間也不斷的去提高個人的力量,一是專業學問被豐富了,就能夠讓學生學到更多的學問。二是也為學校爭取了榮耀,我做好了一名教師該做的事情,我為學生供應了良好的教學效勞,為學校盡到了義務。

          一學期的完畢,讓我在工作的同時也在不斷的補充自己、提高自己,我把學問傳遞給學生,讓他們能夠在這個專業上取得他們的勝利。我知道自己還有許多要去弄懂的,我想在將來的時間里依舊會去做出更大的努力來的,致力于教好學生,讓學生學的更多為國家奉獻自己的力氣。

          本人本學期擔當中職(2)班語文教學工作,回憶走過這一學期的路程,收益良多,F將本學期語文教學工作總結如下。

          本學期以來本人采納不同的.教學方法,激發和培育學生的學習興趣,幫忙學生樹立自信念,養成良好的學習習慣,為語文學習打下扎實基礎同時培育學生愛國主義精神,開發智力,培育想象和制造力,增加世界意識,使學生初步形成健全的人格,為學生的可持續進展打下良好的基礎。

          近幾年,為適應學生就業需要,語文教學正朝著改革的方向迅猛前進。本人結合的實際狀況學習了別的教研工的新設想,訓練進展學生的興趣,擴大學生學問領域。詳細做法如下:

          1、仔細備課,堅持提前備課,做到深入鉆研教材寫好教案,全面提高自身素養。積極參加聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

          2、提高教學質量,利用多媒體等直觀教學,培育學生學習語文的興趣。了解學生原有的學問技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新學問可能會有哪些困難,實行相應的預防措施。組織好課堂教學,關注全體學生,留意信息反應,調動學生的有意留意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛。

          3、注意教學方法。要求學生把課前預習、訓練拓展、反應遷移各學習環節結合起來,形成良好的學習習慣。課文學習與課后訓練相結合,做到聽、說、讀、寫協調進展。在寫作教學方面,將課堂作文和課下周記結合起來處理,既完成了教材規定的寫作教學任務,又提高了學生的寫作水平,寫出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。

          4、做好語文背誦。一般來說,學生擅長背誦和記憶,我利用學生在這方面的優勢,加強學生的背誦和記憶力量,提高他們的綜合素養。

          5、關懷愛惜和轉變差生?傮w說中職(2)班的語文根底較一般,當學生取得一點點進步時,我就給學生很大的鼓舞,使學生布滿學習語文的自信念。

          6、開展形式多樣的課外活動,為學生的全面進展打下良好的根底,總的來說,通過學校領導的關心指導以及師生的共同努力,本班語文教學取得了一點點進步,學生語文綜合力量獲得較大提高,但在工作中也還存在著很多缺乏之處:如我們年輕的語文教師在工作閱歷和教學方法上還存在較大缺乏,需要向優秀的老教師借鑒學習和改善提高,教師對中職生需要語文學問的把握還要在實踐中加強,學生學習語文的自主性還有待進一步提高等等。

          回首過去,展望將來,在學校領導的正確指導下,在教師的相互協作下,在學校領導英明領導和支持鼓舞下,我將不斷鞭策自己,連續扎扎實實干好本職工作,力爭使語文教學上升到一個新的層次。

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