對本周學習的總結
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們好好寫一份總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的對本周學習的總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
對本周學習的總結1
月考結果出來了,不用想也知道,沒考好。
還是三百多。不過,也不錯了,以每一科的成績看,我還以為會掉到五百去的。一周又過去了,老師跟我說,數學和英語要提高,只要數學和英語可以上一百,總成績就會被拉上去的;氐剿奚岬臅r候,想了想,真的是,數學每次都七八十分,英語也依舊九十,對于一百二的總分來說太低了。我也想過要提高?墒牵@么多次的努力下,都不行。考完了,明明感覺良好,以為會上,最起碼,上個九十吧,可結果往往是殘酷的,不管我怎樣練習,對于不會的題目,不擅長的題型,怎樣練習,考試時,哪怕在后面的題目里全對,我也無法突破九十——這個對于別人來說低的可笑的成績。
有一個同學,我還記得她在考完數學之后大聲抱怨“怎么辦”“好差啊”“感覺很不好啊”之類的話,這就是差距嗎?別的同學在抱怨考砸了之后依舊是一百一的分,而我,在感覺良好,可能會有進步之后,還是八十。
前幾天和一個關系要好的同學商量學習計劃,原本是想共同寫一個學習計劃的,后來想到光是計劃可能無法實行,因為我們懶,于是我們簽訂了學習條約,帶有著“必須”“不可”之類語氣的句子,并說好了若違反條約內容將有哪些懲罰。簽訂了這樣的條約,我們從現在開始努力,對于我們來說,每一天都是沖刺,每一次考試都是期末。
希望能有所進步吧。
對本周學習的總結2
眨眼間,一周就這樣過去了。仿佛時間正在和我們捉迷藏,一不小心我們就把時間給遺漏了。渾渾噩噩的過了一周,才想起挽留?梢磺卸家呀浱t了,么有辦法,只好開始總結,找出上一周的不足,彌補下一周。
我有我的自由,但是卻太過奔放了。我開始驕傲,這一次月考我語文才考了97分,紅兩個鮮紅的數字,我看著有一點發暈,整個人迷迷糊糊的,心早已墜入絕望的深淵。
老師說沒考好的不要灰心,下次繼續努力。下次?還有下次么?初二第一個月,我的腳跟還沒有站穩,就遇到了這一次巨大的打擊,老師說我的潛力還沒有發揮出來,可是,我的潛力?。它在哪里呢?
這一周,我們學了《小石潭記》和《滿井游記》。我沒一個都很用心的背了下來,我不甘心比別人差。我向語文課代表比語文;向數學課代表比數學;向英語課代表比英語。甚至操行分也不敢低于別人。可是我就是這么不爭氣,這是為什么呢?名著閱讀我已經提前去寫了,文言文我不知道寫了多少篇了,任何東西我都努力比別人快一步。我逮到什么練習題就一字不漏的去完成,難道我還不努力嗎?是我太驕傲?還是?。我不知道但是我會比下一周更努力。我始終相信自己!
對本周學習的總結3
本周我聽了兩節課,王建平校長一節、何筱蔓老師一節。兩位老師的教學風格不同,可以學習借鑒的也不同。
王校長因學校公事繁忙,11級3班的語文課進度比較慢,但他還是很認真很細致地給學生講,課程內容從不因時間的緊迫而忽略任何一個重要環節。從字詞、文章寫作背景,到課文分析,再到文章寫作特色、文章主旨思想,每個細節都是那么清晰而有條不紊。聽王校長講課,就像在聽一個文人在溫文爾雅地講他自己的得意之作,娓娓而談,那么有味道,那么令人神往。
我是一個老師,老師聽老師的課肯定會很認真地去聽,對我而言,甚至是抱著一種欣賞的態度去對待的去品嘗的。拋開我自己的情感,那么聽這樣的老師的課,學生的狀態是怎么樣的呢?
我聽的是《小石潭記》的第二課時,王校長的教學過程是這樣的:回顧上節內容、探究寫作手法、總結文章主旨、重點句子翻譯、背誦、鞏固與練習?雌饋磉^程很清晰,但內容很多,課堂前后歷時一個小時,學生上課氣氛較沉悶,學生一直在匆忙地做筆記,自己獨立思考的時間比較少。我想了想出現這樣情況的原因:一個是王校長公事繁忙,深入研究3班學習狀況的時間很少,以致對3班的情況不是很了解。一個是自己的教學風格還沒有被學生完全接受和適應,師生的相處還在磨合階段。
想想自己的教學準備及上課,是那么得“粗枝大葉”匆匆忙忙,從王校長這里我認識到不管課堂教學形式如何變化多端,課文的分析幾大板塊還是要清晰明了的,這樣學生才會從總體上從細微處理解文章,為學生自我閱讀理解打下基矗
聽何老師的課,我“緊張”極了,一是上課過程安排緊,二是上課節奏快,三是上課學習指導勤。聽何老師的課,你課前不得不做預習,課上不得不集中注意力,只要你稍微溜一下神,幾句重點的話,你就無緣結聽了。上課時,何老師的腳步是匆忙的,在學生中間走來走去,目的是檢查和指導學生的學習,哪一個學生都不可能在她的眼皮底下溜號。
聽何老師的課,我發現我的課堂是如此得散漫,學生學習緊張感一點都不足。我應該在講課的同時,也督促學生動口動腦動手,使學生真正成為學習的主人,不能是被攙扶的半殘疾人,我不能一個人在講臺上唱獨角戲。
每次聽優秀教師的課,我都感觸頗多,我時刻都在總結,都在反思,反思教訓多,總結經驗多,在反反復復中,雖然我的教學舉步維艱,我相信,只要我堅持下去,我的教學會慢慢順利起來,這就依賴于前輩們的不吝指導,依賴于我的不斷總結和反思并付諸實踐。
對本周學習的總結4
今天20xx年3月14日(星期一),今天是XX三維電子網絡學院低級班一期單片機培訓結業的日子,也是我角色轉變的第一個階段性總結的日子,七天楊總說過七天說長不長,說短不短,但是就是這七天對我的意義很大、很大,這次總結我分成三部分:1、總結一下自己在三維這段日的成長,和從三維人身上我得到了什么?我學會了什么?2、總結性的談談我帶的一期網絡班學員,從一開始的九個學員到今天的七個學員,我感覺他們給了我很大的動力,有感動、有遺憾、也有成就感;3、經過一個多星期的努力、學習、工作展看一下下一步的工作,心態。
三月七號我被楊老師任命為武漢三維電子網絡學院低級班一期帶班老師,挑戰性很大,我想既然三維給了我那么多我還有什么可以猶豫的,毅然決然地接受挑戰,沒想到走到今天工作還算順利,回想這幾天我們不僅努力的工作,我們還探索我們自己的培訓方案,補充之前沒有的知識點,七天的時間,不僅培養了我老師的形象,而且有些知識點也得到了補充,可以說自己的能力有了進步,從三維人的身上我學到了___與努力,學到了他們工作的認真與責任感。我記得很清楚之前我的性格是那種比較急躁而又丟三落四的,開句玩笑說就是屬“張飛“的,一個星期的工作,可以說改變了不少,對學員也挺有耐心的,看作業看的也是比較仔細的,從這次工作中我學會了做事情只要專心往做,每一個小細節都要想到,結果就會很漂亮,越做越帶勁,而且專心往做進步也就越快,現在的我對自己將要進行的二期培訓很有信心,也很有把握把接下來的工作做的更漂亮。三維將會培養出更多優秀的技能人才。
這一期的學員總體上來講都還是很不錯的,他們來自全國各地,有山西的、廣東的、江蘇的等等等等,他們都對單片機很感愛好,在我的引導和大家共同的努力下一期學員很快的熟悉了,我們晚上在一起討論學習中碰到的困難,大家很融洽、很積極、看到這種景象自己覺得很有成就感,在這里還是謝謝大家對我的支持,一期學員中我首先熟悉的是白磊。這個學員很喜歡學習,也很聰明,但是他很馬虎,他經常是被我點名的對象,不過這位學員改正很快,作業做得一次比一次規范,學習的積極性越來越高,知道一次意外出現,還是由于他比較粗心沒按我的要求交作業被三維取消了學習資格,這讓我覺得很可惜,我一手帶過來學員就這樣被取消學習資格了,白磊是個有錯就改的好學員在得知自己被取消學習資格時,他向我檢討讓我很感動,他在檢討中這樣寫到:“敬愛的楊老師,龐老師你們好:
第一期一年級學員白磊,學號:W10107向你們檢討,由于我沒有按老師要求往完成作業,而給老師帶來了不便,我深感歉意,?蠢蠋熢彙
在這一周的網絡學習生活中,我從三維電子學到了很多東西,在楊老師和龐老師的精心培養下,我從一個對匯編語言一無所知到進門匯編語言,我非常感謝兩位老師,我是第一次在網絡上接受這樣的教育,對這種教育方式非常的好奇,也許是由于第一次接受這樣的教育,難免會犯一些錯誤,這次我的錯誤就是在交第四次補充作業的時候不知道格式該怎么寫,我在貼吧里找過了可是由于我的粗心大意,沒有仔細看作業格式,而導致本次作業格式的錯誤,當我完成作業的時候時已經過了交作業的時間,有點著急,就按以前給老師發送作業的格式交到老師的郵箱了,而當老師點評完陳愛的作業后,我才熟悉到我交的作業有題目,但是沒有辦法,已經交過往了,當我做第五次作業的時候,就嚴格按照老師要求的格式,完成了作業,第四次補充作業是我第一次往老師郵箱里發作業,有點題目,請老師原諒我。
我深刻的熟悉到自己的錯誤,也找到了自己的缺點了,由于我沒有及時的往觀看老師作業的講評,和對下次作業的要求,導致我這次作業的錯誤,給老師看作業帶來了不便,但是老師請相信我,這個缺點我一定會改掉,我非常?春痛蠹乙黄饘W習,在學習中不斷提升自己,我相信自己會做的更好,請老師給我一次改正錯誤的機會。我保證在后面的學習中,我會更加努力,做好每一次作業,爭取把每次作業做到完美,給老師一份滿足的答卷。”
不過靜下來想想也是的,假如我們的教育沒有規則,假如我的規則被破壞而又不受到懲罰,那我們的教育就不叫教育,更何況我們在網絡上學習,更應該嚴格,那樣我們效率才會進步,大家才能養成好的做事態度,特別是對我們程序開發職員,思維邏輯一定要嚴謹,我們三維對學員的要求現在是嚴格的,以后隨著學員水平的上漲,我們將會更加嚴格,三維的教育理念是:“一步一個腳印,堅持必有奇跡”。所以三維培養人才的目標是培養更多把握單片機開發技能的精英,?创蠹夷軌驈闹袑W到三維的精神。
陳愛學員是比較優秀的學員,他的基礎很好,每次都能按要求嚴格的完成任務,是一個比較認真,好學的學員,他也給我們提出了一些比較實際的意見,及讓我了解他的業余時間,讓我給他安排學習任務,一期培訓下來陳愛的表現大家有目共睹,點評視頻中的優秀任務經常會有陳愛的任務呈現給大家,陳愛的努力和付出得到我們三維的肯定,三維決定授予陳愛優秀學員的稱號,并免費送給他一套學習實物。?创蠹液完悙蹖W員學習,從他身上學習那種思維的邏輯,和做事的認真態度。
向杰學員是我做點評視頻的第一個學員。記得很清楚在我第一天給大家布置的任務時,他是第一個交上作業的,由于是第一次造作業,他的作業被我打回往三次,三次之后才基本算是合格,也就是這樣提醒了下面的學員,按要求交作業,向杰給大家做了示范和帶頭作用,而且他作為三維培訓的一期學員也得到了三維的肯定,并順利結業,頒發結業證書,記得在第七次任務總結中向杰這樣寫到:“日子過得很快,這是一年級最后一次的作業了,借著這個機會給這一星期來個總結吧。
開學的第一天,我記得那天人還很少,大家也不怎么了解情況,晚上到交作業的時候沒幾個交作業的。然后龐老師就一個勁的在群里催,呵呵,這有點讓我想到了高三的老師。同時龐老師也給我留下了一個很深的印象:非常非常非常有責任心。當時還天真的想龐帥,呵呵,這個名字取得巧,人家見了都要叫帥哥,哈哈,大占便宜。。
第一天的作業我重交了好幾次,都是格式題目,功能、設計、時間。這樣讓我意識到編程必須規范化。
然后幾天順利度過,直到沈娟的出局,我也有了點壓迫感。楊老師說的對:“網絡課堂高效必須借助于比現實課堂更規范”。然后就有了新班規。到了第4天,有點小小郁悶,白天有點事耽擱了,傍晚才回。下完視頻,想著看來作業做不完了,不會踢我出局吧。急急忙忙的看完視頻想盡快做完作業,殊不知越這樣的`心態越是想不出程序怎么寫。到了7點半,楊老師說時間到了(當天龐老師一天沒在,可能感冒了,呵呵,您要保重。。。,當時就懵了一下,7點半交作業??只怪我沒上心啊,班規沒認真看好。淚奔啊。然后寫完程序,還是遲交了。心一急,又草草的交了過往,暈乎,又沒有格式,感覺那天的作業是做的最差的。
接下來的幾天還算順利,中途楊老師共享了陳磊學長的作品展示,當時就一個心態,好牛。!我也了解了一些單片機的實際應用,同時心中也暗暗的下定決心,要好好學習,陳磊學長的那些作品我也想自己能動手做出來!
然后到了昨天,楊老師發的一個帖子中一句話我深有感受:“你們已經達到了很多在校電子專業的大學生的水平。他們很多同學一個學期單片機課程修完后,能記住MOV等指令,但是從來不知道用在哪里,他們開過C語言課程,但是C語言成了他們的不消往學的天書,由于那是計算機學院的課程。”慚愧啊,說的就是我這樣的大學生,真成了杯具,同時又一次的給我以警醒!!盛年不重來,盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人!我要努力了!
看著楊老師的教學視頻和龐老師帶著咳嗽聲的作業評改視頻,三維給我的感動太多、太多、太多!笔堑,向杰學員總結的很深刻,從他的總結中我看到了它代表網絡學員對我們三維的肯定,及和我們建立起這種良好的師生關系,從他身上我們可以看出我們一期學員和老師之間也是相互感動著,在這里我非常感謝你對我們的關心,也?茨阋蝗缂韧陌衙恳患虑樽龊。
沈娟學員是我們這期學員中學歷最高的學員,從她身上我們可以看出三維在招網絡學員時還是比較嚴謹的,我們的沈娟學員沒有被我看錯,她固然是研究生但是她從不把自己的研究生身份向大家炫耀,在群里面還是很有耐心的和大家進行交流,耐心的幫助她的師兄弟們,沈娟的中途出局,我感到很遺憾,我也可以理解她的難處,他不僅自學單片機而且還要參加比賽,為了給家里減輕負擔晚上還要做家教,直到晚上十點鐘還要坐地鐵回到寢室繼續學習,她的經歷很讓我感動,對一個女生來說天天做這么多事情晚上還要熬夜自學,是多么的不輕易啊!我?瓷蚓晖瑢W不要怪我們三維,三維的規則是不會變得,我們的目標是嚴格地培養把握單片機開發技能的精英,所以我們要求嚴格,也?茨憧梢岳斫。你完全可以共享三維提供給大家的資源,單片機方面有什么疑問可以在群里和大家探討,也?茨悴灰羷,祝你成功。
其他學員杜凡宇、黃博新、張孝政、姚俊強這些學員在這七天中都順利的走過來了,他們的付出都得到了三維的肯定,也都值得大家往學習,在這一期培訓中他們都讓我很感動,每次看到學員給我留言時在關心我和楊老師的身體時讓我看到了人與人之間實在是那么的XX,從學習中不僅得到了知識而且還得到了人生的真諦。一期學員你們是最棒的,龐老師很認可你們,你們個個都做到了三維對你們的嚴格要求,每當看到你們為了完成當天任務而熬夜、凌晨了還在群里面交流我的心里面是多么的熱和和感動。一期學員你們要繼續加油,為實現自己的理想往好好的奮斗吧!年輕人要敢于往拼搏!
總結第一期的工作,展看接下來的二期我更有信心往做好一名帶班老師應盡的責任,用實際行動往感動每一位好學的學員,用三維的文化往引導每一位來到三維的學員,將心比心,用更加成熟的心態往引導大家。也希看我們的努力能得到更多人的認可與肯定!
對本周學習的總結5
近一周來,我在區委組織部、區人事局的嚴格要求下,在鎮黨委、政府和村兩委的正確領導下,堅持以科學發展觀為指導,勤奮務實工作。在工作中融入感情,用心去做好、干好每一項工作,同時堅定學習理念,做到工作與學習充分結合。積極完善村級各類軟件資料,盡自己最大的努力做好新春村農業產業調整、新農村建設以及村級扶貧互助社的發展,并經常深入村組,與村組干部一起,協助做好村級事務。利用協助鎮勞動保障所工作的平臺,切實做全鎮城鄉居民醫療保和社會養老保險的工作,學習和提高辦公文件處理能力,熱心認真為群眾辦事服務,F將自己一周來的工作總結如下:
一、加強理論學習,提高自身思想素質
在工作中充分利用各類報刊加強自己的理論學習,做到講政治、顧大局、樹形象。
一是利用機關學習會的方式,認真學習《科學發展觀讀本》、《科學發展觀重要論述摘要》等理論知識,提高自己的思想素質和理論水平。
二是積極開展自學,學習涉及農村的各項法律法規、政策,不斷完善自己對農村政策的認識和理解。學習貫徹省、市、區委重要會議精神,寫好學習筆記,提高理論思想認識,進一步堅定了自身政治方向。
三是參加在樂山黨校舉辦的全市大學生村干部培訓班1次,認真接受深刻培訓,切實按照培訓要求,提高自身政治思想素質和工作能力。
二、立足基層,服務群眾,踏實工作
1、加快新春村新農村建設。
為進一步鞏固新農村建設成果,本周,我村以科學發展觀為統領,在鎮黨委、政府的領導下,我按照新農村建設要求,根據自己的實際情況,完善新農村建設的軟件資料。今周新春村全力做好村級扶貧互助社的運營工作,在上周的基礎上,加大宣傳力度,做好相應的政策解釋工作,爭取更多的村民加入組織中來,目前互助社社員占村家庭總數的80%,互助社集資28萬余元(含政府補助20萬)。一周來資金運行良好,為村民緩解了許多經濟上了臨時困難。同時也扶持了部分村民發展自己的特色經濟,加快了新春村的產業結構調整,早日讓村民過上幸福美滿的生活。
2、繼續推進城鄉環境綜合治理。
我與村組干部一起積極加入到整治隊伍中去。跟隨村兩委干部深入農戶宣傳環境治理的意義。通過張貼標語、制作黑板報的形式加強輿論宣傳,共張貼標語15幅,發出通告書li200份。與村干部一起參與到公路沿線整治,以身作則幫助沿路農戶打掃清理庭院,參與村境內衛生死角清理、村道清理工作。為創造美好鄉村環境貢獻力量。
3、加強村級基層組織建設。
按時、認真做好遠程教育資源的下載工作,精心挑選,組織村干部、黨員、群眾定期觀看、學習,加強黨員對黨性的認識,提高黨員的政治和思想素質,力爭團結在村兩委的領導下,長期不懈地抓好基層組織建設工作,認真搞好基層組織的領導班子和干部隊伍建設。此外加強科普知識的學習,增加群眾的知識,通過觀看學習,然后認真總結、思考出一條適合自己發展的致富之路。
4、協助鎮勞動保障所工作。
認真按時完成領導交辦的各項事務,做好辦公室各項日常工作,積極宣傳當前城鄉居民基本養老保險和醫療保險購買政策,主動熱情對待來訪群眾,及時解決他們在此方面遇到的問題。
三、不足與奮斗
一是學習主動性、自覺性還不夠,還需要進一步加強學習,全面提高自己素質。
二是工作能力還有待提高,平時還應多向老同志學習,學習他們在遇到問題時,是如何處理的。
三是在村上工作時間短,下隊時間少,與群眾交流的機會少。今后多協助參與村支兩委的工作,與村干部一起處理村上的問題,學習他們的處理具體問題的方式方法,提高自己。
總之,在今后的時間里,我將加強自己的理論學習,認真踏實做好本職工作,在鎮黨委、政府的領導下,與村組干部一起為新春村新農村建設作出自己的一份力量。
對本周學習的總結6
我叫XX,男,XX年XX月出生于XX省XX縣,漢族。XX年XX月考入XX大學XX專業學習,XX年XX月畢業,學制_年,大學本科學歷,共青團團員。為了能更好的走向工作崗位,讓領導對我有更深的了解,現對自己以往的思想、學習、生活情況做如下小結。
一、思想政治方面
長期以來,我思想上積極上進,行動上時刻以優秀共青團員模范標兵為指引,時時處處嚴格要求自己。通過馬克思主義哲學等課程的學習,我樹立了全心全意為人民服務的人生觀,堅決抵制各種錯誤人生觀的侵蝕,反對拜金主義,享樂主義和個人主義。同時,用馬克思主義思想武裝自己,加強自己的理論修養,爭取在自己工作崗位上實現人生的價值。
在日常的工作、學習和生活中,我能夠認真學習黨的基本路線方針政策,主動通過報紙、雜志、書籍、網絡等積極學習政治理論,不斷提高自己的理論和思想水平。作為一名公務員,要始終把黨和政府交給自己的任務放在第一位并堅決貫徹落實,以實際行動踐行科學發展觀。多與群眾溝通交流,認真傳達黨和政府的有關指示和精神,真正的解決人民群眾的最現實、最直接、最根本的利益問題和矛盾,為黨和政府樹立良好的形象。
二、學習工作方面
在校期間,我時刻將學習作為我的第一要務。我學的是臨床醫學專業,經過五年的系統學習,我已具備扎實的專業知識,在學習課本知識、掌握專業理論的同時,我積極培養自己的動手實踐能力和解決實際問題的技能。在課余生活中,我注意培養、發展自己的興趣和特長,在計算機操作和書法方面有一定功底。
課余時間,我積極參加學校組織的社會實踐活動和志愿者服務活動,認真完成專業實踐和實習安排,使自己能夠學習與實踐相結合,學以致用,在實踐過程中更提高了我發現問題、分析問題、解決問題的能力,提高了我綜合運用知識的能力。對于學習,無論是在學校還是以后工作,我始終樹立全面學習、創新學習、終身學習的理念,因為只有這樣才能使自己的知識水平得到不斷的提高,才能更好做好本職工作,更好的完成各項任務。
三、生活作風方面
在生活上,我嚴格要求自己,與同學、朋友和諧相處,尊敬領導和長輩。多年來,我一直堅持自我檢查和自我反省,生活上勤儉節約,不亂花一分錢。在學校和家庭,我總是友好對人,從不和同學朋友及家人爭吵打架。當同學在生活和學習上有困難的時候,我也總是盡自己的努力去幫助他們。對于領導和長輩,我都十分敬重和尊重,因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助。
總結自己多年來的學習、生活情況,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如由于一直在校學習,工作經驗不足,這就需要在今后的工作中不斷加強學習,向領導和同事就教,使自己的不足加以改進。生活是鍛煉一個人整體素質的大舞臺,在生活的實踐中我會不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等,加強自身修養,不斷完善和提高自己。
在今后的工作和生活中,我會不斷的學習理論專業知識,提高自己的業務素質。同時我會妥善處理好各種人際關系,為工作營造和諧有利的環境:在工作中團結協作,與領導同事保持良好的人際關系,形成和諧的工作環境,為各項工作的順利開展創造有利條件;在生活中,正確處理各種問題和矛盾,始終堅持原則性和靈活性的統一,為工作創造良好環境?傊,我會力爭做好生活工作的每一個細節,出色的完成黨和政府布置的任務,做一個組織放心,領導信任,群眾滿意的工作人員。
對本周學習的總結7
20xx年暑假如期到來,經過了緊張的期末考試后,可以暫時休息一段時間了。但是,我覺得要把暑假的時間充分利用好,所以,我和媽媽制定了嚴密的暑假計劃,珍惜一分一秒寶貴的時間,為二年級打好基礎。以下是我這個暑假的學習計劃:
一、每天學習唐詩、弟子規。接著上學期背的唐詩之后,現在我就接著前面的又會背四首唐詩了,分別是《送元二使安西》、《九月九日憶山東兄弟》、《靜夜思》、《望廬山瀑布》。弟子規因為期末考試期間要復習有些沒有背好,現在每天背一句,做到溫故而知新。另外,每天用30分鐘至1個小時的時間來練習寫字和閱讀。
二、學習鋼琴、繪畫、播音與主持、聲樂暑假班課程。
三、旅游:我要和爸爸、媽媽去幾個城市,感受各個城市的風景、風俗、美食、文化。
四、探親仿友,我要去看望爺爺、奶奶和姥爺、姥姥,還有家里其他幾位長輩。
五、學習技能方面,這幾天我完成了兩個小課題:1、做蛋糕;2、科學小課題:吹氣球不用扎口也不漏氣。體育技能方面:學會了轉呼拉圈。我會再用一些時間,把這些技能做的更好。
六、盤點學習方面的不足,利用暑假查缺補漏,并且預習下學期的學習內容,我打算用20天的時間來完成些項作業。
對本周學習的總結8
這一周的學習飛快的過去了,哭得可謂是一塌糊涂,許多的不爽與難受也一同發泄出來了,考試的失利,成績的失落,別人的嘲笑,老師的鼓勵,朋友的安慰。。。通通涌上了我心里頭,許許多多的不知所措,和各個方面的心理壓力讓這個星期格外的‘充實”。
面對理科的直線滑落和英語的失敗,我曾一度哭泣,付出的努力在成績中沒有得到認可,這讓我恨不得放棄,讓我想到了逃避,哭的歇斯底里以后重新帶著腫起來的眼睛去找老師分析問題及改進方法,因為我放不下,我想放棄,但更害怕失敗,所以我還得堅持。。。
面對文科的四平八穩已經開始麻木了,我想我只想說我會繼續努力,而最近一個星期的語文中讓我很累啊,因為好多要背的,我花了兩天時間好不容易把《小石潭記》給背了下來了,接著又是一篇《滿井游記》等待著我,唉。。。好累,但是還是要背,加油吧。!
最近一周狀態漸漸來了,不知道是不是因為考試手的刺激太大了,讓我發誓要更努力了吧,總之呢,這個星期覺得狀態開始上來很多了,所以我會努力抓住這個好機會,去把理科弄上來!我會努力的!
本周,刺激很大,但是動力會更大,我會努力,為了哪些人,為了我自己。
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