學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)(精選15篇)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以使我們更有效率,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)1
在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的一個(gè)學(xué)期當(dāng)中,可以說讓我成長了不少,同時(shí)也學(xué)到了很多東西。學(xué)習(xí)委員是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的職務(wù),身為學(xué)習(xí)委員讓我感受到了壓力,但同時(shí)也是一種動(dòng)力,首先自己學(xué)習(xí)一定不能落下,并要有所作為,這樣才能在同學(xué)有困難時(shí)及時(shí)提供力所能及的幫助;其次作為學(xué)委學(xué)風(fēng)上也要做出表率,認(rèn)真學(xué)習(xí),幫助同學(xué),營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。這個(gè)學(xué)期個(gè)人的表現(xiàn)也是中規(guī)中矩,也沒做一些特別重大的事情,只是認(rèn)真地完成了自己分內(nèi)的一些事,幫老師收發(fā)作業(yè),督促同學(xué)們學(xué)習(xí)了之類的,我想如果可以的話下學(xué)期我們班干部可以共同組織策劃一些活動(dòng)來豐富同學(xué)的課余生活。
以前沒有做過學(xué)習(xí)委員,感覺這個(gè)工作應(yīng)該很輕松,但是通過這一個(gè)學(xué)期以來的工作,我明白了任何工作其實(shí)都是不容易的,身為班委不管是大事小事你都得付出時(shí)間與精力,有時(shí)在別人看來是微不足道的東西,但如果真正做起來也不是那么的簡單。而且你得為你的行為負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,作為學(xué)委你得付出比別人更多的汗水,因?yàn)槟阋葎e人做得更好,起到帶頭作用,而不是馬虎了事,起一種有負(fù)面效應(yīng)。所以擔(dān)任學(xué)習(xí)委員我時(shí)刻都不敢讓自己松懈下來,因?yàn)槲抑雷约核缲?fù)的責(zé)任,我要對自己負(fù)責(zé),對大家負(fù)責(zé)。
說到個(gè)人總結(jié),我還得提及一下我工作方面的一些問題。作為學(xué)習(xí)委員其實(shí)我很想了解同學(xué)們的一些學(xué)習(xí)上所遇到的問題,并為同學(xué)們及時(shí)提供一些有效幫助的,但我?guī)状螁柤按蠹覍W(xué)習(xí)上有什么困難之或有什么建議之類的可以私下跟我說,大家都沒什么反應(yīng),我不知道大家是真的沒問題還是懶得不想說。所以針對這個(gè)情況,以及大家這學(xué)期期末考試的一些情況,再研究對策。如果說大家都學(xué)得很好了,期末考試也不錯(cuò),都沒什么問題了,那可能是我想太多了;但如果說大家期末考試都不大理想,我想我們班委也是不是得有所作為一下了。在班級工作的一個(gè)學(xué)期中自己還是暴露出了一些不足之處,面對一些問題自己還是無法從容應(yīng)對,面對各種選擇,有時(shí)還是會(huì)遲疑不定。但我想我會(huì)在接下來得一個(gè)學(xué)期里不斷地改變自己,完善自己,可以說這也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,很多東西都是自己在實(shí)踐中慢慢積累起來的。最后,感謝老師和同學(xué)們對我的信任,讓我承擔(dān)這么一個(gè)重要的角色,我一定會(huì)努力做好自己的工作,為老師和同學(xué)們服務(wù)。
學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)2
競選學(xué)委是我努力的一個(gè)方向,終于我成功了。我知道,這不是一個(gè)虛名,所以在那一刻,我突然感覺到我身上的責(zé)任重了,我要以身作則,不愧對大家對我的信任。
一個(gè)學(xué)期在不知不覺中結(jié)束了,仔細(xì)想想自己的付出與收獲,確實(shí)很失敗,這個(gè)學(xué)委做的很不好,沒有為大家做好榜樣。
作為學(xué)委,當(dāng)然應(yīng)該是帶動(dòng)大家一起學(xué)習(xí),但我沒有,每次上課,大家也都看在眼里,自己上課很少會(huì)認(rèn)真聽講,課堂上時(shí)常會(huì)出現(xiàn)安靜的嚇人的情景。每當(dāng)老師提問時(shí),都沒有人回答,這時(shí)作為學(xué)委,應(yīng)該起好帶頭作用,可是沒有,我真的愧對這個(gè)頭銜。
作為學(xué)委,我應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,看看他們在學(xué)習(xí)上有沒有什么困難,收集問題,大家一起解決,但我沒有堅(jiān)持到最后,因?yàn)槭紫茸约簺]做好。很多次都會(huì)看見她們抱著書本去圖書館或找隔壁寢室的同學(xué)問問題,自己的心真的很痛,這個(gè)學(xué)委做的真的不到位。
記憶猶深的就是組織學(xué)習(xí)小組的事,我深知要把大家聚集在一起真的很困難,但事先還是沒有做好充足的準(zhǔn)備,而且自己也不夠自信,最終沒能成立起來。仔細(xì)想想,這好像是自己的第一個(gè)想法,卻沒有得到大多數(shù)人的響應(yīng),這幾說明我工作的失職,一個(gè)決定前,沒有做好準(zhǔn)備,真的很失敗。
作為學(xué)委,每節(jié)課查人數(shù)是我的職責(zé),可是我沒做到,在后一階段,總是草草了事,當(dāng)做全到。有時(shí)查到?jīng)]人到時(shí),也不會(huì)記下他們的名字,也不找他們談?wù),就這樣過去了。甚至很多時(shí)候看見他們在我面前逃課,我卻不知道怎么去說服他們,任他們離開。說實(shí)在的,我真的不知道該怎么處理。
男生那邊,作為學(xué)委,我真的很少關(guān)心,總把事情交給班長,讓班長去處理,卻不曾去關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,以及了解他們生活上的事情。
作為一名班干,配合其他班干也是我應(yīng)有的責(zé)任,在這方面,我感覺還可以,一直都很支持大家的工作。
在作為學(xué)委的這一個(gè)學(xué)期里,我真的在做好自己的工作,很負(fù)責(zé)地全心全意的為大家服務(wù),我知道在很多方面,我做的不足,有很多缺點(diǎn),但我堅(jiān)信在下學(xué)期,我會(huì)針對不同的問題想出不同的解決方法,并努力做好。
這份工作總結(jié)寫的很難簡單,卻很用心的去寫。這個(gè)學(xué)期大家一起度過的美好時(shí)光都時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海中,我忘不了這些歡樂背后的辛酸與抱怨,淚水與孤獨(dú)……這段時(shí)間,我會(huì)為我工作上的不足畫上圓滿的句號(hào),也會(huì)為下學(xué)期的工作做一個(gè)規(guī)劃,好好準(zhǔn)備一下。
相信下學(xué)期不會(huì)辜負(fù)大家對我的信任,更不會(huì)令大家失望,我會(huì)加油的。
學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)3
不知不覺中已在大學(xué)中度過了一年半。在這一年半的時(shí)間里作為一個(gè)有92人班級的學(xué)習(xí)委員和信息員,感觸頗多,而且也學(xué)到了很多書本上個(gè)根本學(xué)不到的很多東西。
回想我剛到大學(xué)的時(shí)候,我抱著極大地?zé)崆槿ジ偁帉W(xué)委,最后也終于如愿以償。在一年半里有過激情燃燒的心潮,也有過空虛落寞時(shí)的苦澀。這也將會(huì)是我人生階梯中重要的一步。因?yàn)檫@段經(jīng)歷不僅使我更加的成熟與穩(wěn)重,而且還讓我學(xué)會(huì)了怎樣與上下級(這里當(dāng)然是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué))的交流與溝通。
學(xué)習(xí)委員不僅要在學(xué)習(xí)上處在上乘而且還要在生活上注意檢點(diǎn),因?yàn)槟愕穆氊?zé)所在,因此你首要的是把自己的各方面處理好,要在心里記得你自己得是一個(gè)榜樣。作為總結(jié)我將繼續(xù)做好自己的本職工作。
1、由于這一年半來在辦公室的走動(dòng)和工作,使我認(rèn)識(shí)了很多老師,同時(shí)也使很多老師認(rèn)識(shí)了我。這給我以后的工作打下了基礎(chǔ)。使我能更好的與老師溝通與交流。
2、繼續(xù)配合老師的工作,把學(xué)校教務(wù)處或老師的教學(xué)變動(dòng)及時(shí)有效的傳達(dá)給同學(xué)。當(dāng)教學(xué)儀器出現(xiàn)故障時(shí),及時(shí)報(bào)告任課老師,保障教學(xué)的有序。
3、把老師學(xué)習(xí)上的要求傳達(dá)給學(xué)生。并按時(shí)的做好收發(fā)作業(yè)的工作。
4、預(yù)備前到有需要的老師辦公室提電腦課件并提前打開電腦和投影儀,并連接好,方便老師能及時(shí)的上課。
5、幫助老師做好最終的成績評價(jià)。
6、有空時(shí)幫助導(dǎo)員整理資料。并配合好其他班委的工作和班級的其他安排。
7、搜集同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇見的問題和困惑,幫助他們處理好,并把好的建議反映到學(xué)校和相關(guān)任課教師那里。
8。盡自己所能幫助需要的同學(xué)能順利的學(xué)好,考好盡量少的出現(xiàn)期末掛科現(xiàn)象。
9、在最后的在校半年里多發(fā)動(dòng)一些同學(xué)參加一些招聘會(huì),增加招聘的經(jīng)驗(yàn)為以后的更好的就業(yè)打下經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。
最后我將繼續(xù)在這位子上繼續(xù)盡我所能!
學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)4
很榮幸能在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,不知不覺本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作就即將結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中,作為學(xué)習(xí)委員的我看到了班級良好的發(fā)展態(tài)勢,也看到了學(xué)多需要改進(jìn)的地方。
本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量,由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績,作為學(xué)習(xí)委員本人深感高興!但是,在大部分同學(xué)朝著好的方向發(fā)展的大背景下,還存在一些不容忽視的問題,如班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績不理想等。究其原因,我總結(jié)為以下三點(diǎn)。
一、課程安排原因。
1、大一第一學(xué)期的課程都是基礎(chǔ)課程,有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密,而且可食少,內(nèi)容多,導(dǎo)致同學(xué)有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因,主觀上還是同學(xué)們的認(rèn)識(shí)不到位,沒有意識(shí)到學(xué)習(xí)這些課程的重要性。我相信一旦同學(xué)們認(rèn)識(shí)充分,還是會(huì)投入很大的熱情的。
2、同學(xué)有自己的上課安排。
因?yàn)閷?shí)行大班教學(xué),我院06級分為兩個(gè)大班。有些同學(xué)認(rèn)為自己不適應(yīng)本班任課教師教學(xué),便和另一個(gè)大班一起上課。我想這是無可厚非的。
3、少數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)。
不可否認(rèn),每個(gè)班都存在一些同學(xué)學(xué)風(fēng)不是很嚴(yán)謹(jǐn),我班也一樣。對于這些同學(xué),我以及各位班委和同學(xué)已經(jīng)展開對他們的幫助和教育。
針對這些問題,我們也作了一些工作,并取得了一些成效。
作為學(xué)習(xí)委員,提醒同學(xué)及時(shí)交作業(yè),及時(shí)通知課程進(jìn)度和臨時(shí)變化,了解同學(xué)的出勤情況都是我分內(nèi)的工作,做好這些工作,也為樹立良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),針對極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué),我在不傷害其自尊的前提下適當(dāng)?shù)奶嵝、勸告,使這些情況有所改善。對于同學(xué)對教學(xué)上提出的一些問題和建議,我基本上比較及時(shí)地進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá),使得師生的溝通能夠正常地進(jìn)行。
除此之外,我們班級還進(jìn)行了一些活動(dòng)來改善班級學(xué)風(fēng)。例如開班會(huì)就這一問題展開專門的討論,訂立一系列獎(jiǎng)懲措施,批評教育在學(xué)風(fēng)上有所瑕疵的同學(xué)。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的活動(dòng)。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。
為了使我班成為一個(gè)更加優(yōu)秀的班集體,我在此提出下學(xué)期的工作目標(biāo)和具體措施。
二、目標(biāo)。
努力達(dá)到無人掛科,人人學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,不沉迷于無意義的事,在各類獎(jiǎng)學(xué)金及獎(jiǎng)項(xiàng)的評選中,我班能有更多的同學(xué)得獎(jiǎng)。
三、措施。
繼續(xù)堅(jiān)持本學(xué)期有成效的措施,并開展一些如班級學(xué)習(xí)交流、班級考前動(dòng)員、考后總結(jié)的活動(dòng),讓同學(xué)們更好的了解了大學(xué)老師的教學(xué)方法,大學(xué)中適合的學(xué)習(xí)方法等等。積極配合教師工作,及時(shí)反饋師生信息,使交流更加暢通。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級進(jìn)步是源動(dòng)力,作為學(xué)習(xí)委員,我一定會(huì)聯(lián)系各位同學(xué),將自己的工作做好,使經(jīng)濟(jì)61班學(xué)風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn),更上一層樓。
學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)5
子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍晝夜!睍r(shí)間這列高速列車,不停站、不減速,在我們還未清楚地記下掠過眼前的美麗風(fēng)景的時(shí)候,它已經(jīng)載著我們又奔向前方。轉(zhuǎn)眼間,我們的大學(xué)生活也已經(jīng)過去了一半,在這個(gè)學(xué)期的末尾,我們又將為自己這一個(gè)學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。
本學(xué)期的工作大部分延續(xù)了大二上學(xué)期的工作內(nèi)容,這里主要提及兩點(diǎn)。第一,大二上學(xué)期成立的學(xué)習(xí)小組在本學(xué)期照樣發(fā)揮了巨大作用。平時(shí)各學(xué)科出現(xiàn)了問題,可以由課代表反饋給學(xué)委,合作解決;關(guān)于課件問題,為了方便大家拷貝,我把一學(xué)期下來整理好的重要課件轉(zhuǎn)發(fā)到班級群內(nèi),這樣同學(xué)們就可自行拷貝了;這學(xué)期各班委最突出的表現(xiàn)就是資料的收集,大家團(tuán)結(jié)一心,快速且全面,沒有影響到同學(xué)們的復(fù)習(xí)進(jìn)度。第二,我們實(shí)施了上學(xué)期的計(jì)劃,開展集體自習(xí)。具體內(nèi)容是,每周周四晚上7點(diǎn)到10點(diǎn)班內(nèi)同學(xué)在一個(gè)教室一起上自習(xí)。開始的時(shí)候大家熱情高漲,積極性很高,雖然后來人數(shù)不齊,但也對班內(nèi)學(xué)習(xí)風(fēng)氣有所促進(jìn)。而且集體自習(xí)的開展從開學(xué)能一直堅(jiān)持到這個(gè)學(xué)期結(jié)束,我覺得真的很不容易,這也算是我為班級做的一件有意義的是吧,很有成就感!
這一學(xué)期的工作都是很有堅(jiān)持性的,雖然實(shí)施過程中也碰到了各種各樣的阻礙,但看到獲得的成效后,我覺得一切都是值得的。班內(nèi)的許多同學(xué)都能明顯的感覺到這學(xué)期我們班內(nèi)平時(shí)上自習(xí)的人數(shù)量增多了,對學(xué)習(xí)的緊張程度增強(qiáng)了,同學(xué)間學(xué)習(xí)交流也比以前頻繁了。而且大家都有互相帶動(dòng)的作用,別人的認(rèn)真學(xué)習(xí)也讓我們自己有壓力。我覺得,這是一切最好的開始。
這學(xué)期的工作將我們制定的計(jì)劃基本全部完成,我學(xué)委實(shí)現(xiàn)了我們對班級的學(xué)習(xí)管理方面的承諾。大二即將結(jié)束,大三即將開始,我相信,班內(nèi)這種團(tuán)結(jié),緊張,嚴(yán)肅,活潑,友愛的氛圍會(huì)伴我們一起迎接大三的新生活與新挑戰(zhàn)。我很期待班級在新環(huán)境下的新面貌,不久的將來,也許就會(huì)出現(xiàn)我們意想不到的新突破。
學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)6
在過去的這一個(gè)學(xué)年里,我積極做好學(xué)習(xí)委員的本職工作,并且配合其他班委的各項(xiàng)工作。通過對以前的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),加上老師和同學(xué)們的大力支持,我這一個(gè)學(xué)年的工作開展也比較順利。下面是我的工作總結(jié)。
一、基本情況
1.努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課;
2.及時(shí)傳達(dá)任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè),管理好作業(yè)上交情況;
3.抓好同學(xué)們的上課出勤率,做到一課一簽字,做好監(jiān)督工作,讓同學(xué)們有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度;
4.與同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,根據(jù)大家提出的建議,合理采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境;
5.平時(shí)做好一些必要的記錄工作,如個(gè)人會(huì)議記錄等,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們;
6.盡自己所能幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng);
7.努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,及時(shí)將同學(xué)們的建議和疑惑傳達(dá)給任課老師;
8.為準(zhǔn)備英語四級考試,組織班級集體上早自習(xí),穩(wěn)定同學(xué)們的備考情緒;
9.搜集并印發(fā)學(xué)習(xí)資料;
10.在臨近考試的時(shí)候,了解大家的思想波動(dòng),努力保持良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),防止本班同學(xué)有厭學(xué)、作弊等不良思想,搞好考試動(dòng)員工作。
二、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
1.要樹立明確的目標(biāo),激勵(lì)自己不斷努力,堅(jiān)持不懈,勇于面對挫折;
2.勤動(dòng)腦,勤動(dòng)手,善于發(fā)現(xiàn)班級學(xué)習(xí)方面的一些問題,并尋找合理的解決方案;
3.堅(jiān)持從整體到局部的工作方法,遇事先從大處著眼,從整體考慮,落實(shí)時(shí)也不忽視細(xì)節(jié);
4.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),提高班集體內(nèi)部的凝聚力和向心力;
5.平時(shí)和同學(xué)們的交流要用心對待,不能只注重個(gè)人利益,要把別人的事當(dāng)成自己的事一樣;
6.在工作中不能怕得罪人,如果有的同學(xué)不理解,應(yīng)該悉心開導(dǎo),把道理講明白;
7.善于聽取各個(gè)方面的意見,加強(qiáng)師生間、班委間溝通,把輔導(dǎo)員傳授的工作方法應(yīng)用到實(shí)踐中去。
三、日后發(fā)展
1.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),根據(jù)班級自身特點(diǎn)制定新學(xué)期工作計(jì)劃并切實(shí)踐行;
2.作為學(xué)習(xí)委員,努力學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷提升自我能力,起好帶頭作用;
3.拓寬同學(xué)們獲取知識(shí)的渠道,使大家開闊眼界,自主學(xué)習(xí),從而全面發(fā)展;
4.加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的介紹,在學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面讓同學(xué)們了解自己的專業(yè),明確發(fā)展方向,提高學(xué)習(xí)積極性;
5.提高自己的責(zé)任心,做到公私分開,嚴(yán)格按規(guī)章辦事,不能做“老好人”;
6.多多聽取和采納老師和同學(xué)們的意見、建議,讓自己的工作更加民主化、透明化;
7.鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加課外活動(dòng),這會(huì)對個(gè)別只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用,讓他們體會(huì)到參加這些活動(dòng)帶來的樂趣,增進(jìn)對彼此的了解,從而提高班級凝聚力。
總的來看,我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)良好,大家具有較高的學(xué)習(xí)積極性與主動(dòng)性,但是也存在一些問題不容我們忽視,比如個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性還有待提高、學(xué)習(xí)方法還需要改進(jìn)、師生間以及同學(xué)之間的交流還比較少等等,這些不足都需要我們在下一步的工作中加以完善。
以上便是我的工作總結(jié)。通過一年多的鍛煉,我對學(xué)習(xí)委員這個(gè)角色有了更深層次的了解,也可以和其他班委比較好地配合,但是仍然存在一些問題,我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),在今后的工作中盡力解決,這也需要大家提出寶貴意見,對我進(jìn)行監(jiān)督與指點(diǎn)。
總之,這一個(gè)學(xué)年我的工作進(jìn)行得比較順利,這得利于大家的支持與配合。在今后的班級建設(shè)中,我也會(huì)積極地與老師和同學(xué)交流,吸收大家的意見和建議,明確前進(jìn)的方向,完善自己的工作方法,投入百分之百的努力為大家服務(wù),爭取讓班級的學(xué)習(xí)生活更加豐富,邁上一個(gè)新的臺(tái)階!
學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)7
時(shí)間如白駒過隙,匆匆流逝,20xx年即將宣告結(jié)束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我?guī)е鴿M懷憧憬,邁進(jìn)中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院的大門。這是一個(gè)陌生的環(huán)境,這是一個(gè)新的起點(diǎn),這是又一個(gè)奮斗歷程的開始。帶著對大學(xué)生的無限激情,我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競選,感謝老師和同學(xué)對我的信任。我成功的競選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見擔(dān)任這一職位已經(jīng)兩年半了,我真是受益匪淺。。
距離大三剛開學(xué)已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠繼續(xù)擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員這一職位,這對于我來說,是很大的肯定。
我很樂意能夠通過自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過自己的努力,使得班級可以建設(shè)的越來越好。
學(xué)習(xí)委員是班委成員之一,主要負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的工作。老師說過,班委中,班長就相當(dāng)與部隊(duì)中的司令,團(tuán)支書相當(dāng)于政委。
戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗,學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員,就相當(dāng)于部隊(duì)中的參謀,參謀長負(fù)責(zé)部隊(duì)?wèi)?zhàn)略部署,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級的學(xué)習(xí)部署。
作為學(xué)習(xí)委員,首先我應(yīng)該清楚自己的職責(zé)。因此,關(guān)于工作總結(jié),我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面,總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報(bào)本學(xué)期的工作情況,工作內(nèi)容,以及存在的問題與不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。
以下便是本學(xué)期的工作總結(jié):
一、溝通
很多情況下,同學(xué)們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,因此我應(yīng)該及時(shí)、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面遇到的問題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。
在給同學(xué)們傳達(dá)老師的信息方面,我做的比較不錯(cuò),每次都能夠及時(shí)的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時(shí)間。這樣做極大的方便了老師,與同學(xué)們之間的溝通。
然而,在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié),也讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己平時(shí)工作時(shí)存在的不足。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。
通過認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
在今后的工作中,我會(huì)及時(shí)的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,提高班級的學(xué)習(xí)成績。
具體辦法就是,在今后的班會(huì)上,我會(huì)充分利用這個(gè)與同學(xué)們溝通的機(jī)會(huì),而不是只是向同學(xué)們,總結(jié)近段時(shí)間學(xué)習(xí)方面的情況。
班會(huì)是一個(gè)非常好的溝通平臺(tái),我需要好好利用這個(gè)平臺(tái),與同學(xué)們溝通,交流。然后,及時(shí)向各科老師反應(yīng)情況,尋求的解決問題的辦法。
二、成績
在學(xué)習(xí)工作中,總結(jié)有效,高效的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)驗(yàn),心得。然后組織交流,提高同學(xué)們的成績,以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
本學(xué)期,通過平時(shí)的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面,通常存在的問題是,發(fā)現(xiàn)問題以后,不知道如何解決,因此就把解決問題推遲到明天,而明天又會(huì)推到后天。
通過總結(jié),我找到了解決問題的方法,
在今后的工作中,我會(huì)組織同學(xué)們之間互幫互助,共同學(xué)習(xí),有不會(huì)的題就找其他同學(xué)問,爭取做到不把現(xiàn)在的問題放到明天解決。
關(guān)于考試方面,我已經(jīng)著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)方案,并且及時(shí)的與其他工管班的學(xué)習(xí)委員取得聯(lián)系,因?yàn)槲覀児す艿恼n程,大部分都在一起上,也基本都是同一個(gè)老師。我及時(shí)與他(她)們交流工作經(jīng)驗(yàn),共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案,以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。
同時(shí),我也及時(shí)與各科老師進(jìn)行溝通,詢問期末考試的范圍,重點(diǎn),題型,答題技巧等等,以便同學(xué)們能夠更有針對性的復(fù)習(xí),在即將到來的期末考試中,能夠取得一個(gè)比較滿意的成績。
具體工作內(nèi)容是,將與老師溝通交流得知的信息及時(shí)通知給大家,同時(shí)抓緊時(shí)間總結(jié)歸納,將一些會(huì)考到的知識(shí)點(diǎn),題目,內(nèi)容,需要掌握的內(nèi)容,考試能用到的內(nèi)容整理到一起,聯(lián)系生活委員,利用同學(xué)們的班費(fèi),把這些知識(shí)點(diǎn)打印出來,發(fā)給班里的每一位同學(xué)。這樣能使每一位同學(xué)能夠有效,有針對性的復(fù)習(xí),而不會(huì)感覺到很茫然,對復(fù)習(xí)無從下手。
關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著的方法。近期,我會(huì)與其他班委成員商量,制定一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)方案與措施。這些方案我會(huì)在工作中去落實(shí)。
三、自身
作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該有一個(gè)相對比較好的成績,正如老師說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務(wù)。
學(xué)習(xí)委員應(yīng)該給同學(xué)們一個(gè)表率作用,帶動(dòng)同學(xué)們上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。
具體的說,就是平時(shí)以身作則,上課認(rèn)真聽講,積極配合老師的教學(xué),踴躍回答問題,認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,等等。
這方面很籠統(tǒng),不容易很好的做到每一點(diǎn),更不容易堅(jiān)持。比如在積極回答問題方面,我應(yīng)該向我們的班長學(xué)習(xí)。在上課做課堂講義方面,我應(yīng)該向其他的一些班委成員學(xué)習(xí)。
班委成員,在班級里面應(yīng)該是先進(jìn)分子,好的榜樣。本學(xué)期,在嚴(yán)格要求自己,平時(shí)學(xué)習(xí)上做表率這些方面,總體上做得不錯(cuò),上課能夠認(rèn)真聽講,積極配合老師的教學(xué),有一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,但也存在著一些問題,以及不足。我認(rèn)為應(yīng)該自我檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時(shí)候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè),不能徹底的克服自己,沒有能夠始終以身作則,做到好的表率。
通過工作總結(jié),我發(fā)現(xiàn)并且意識(shí)到了這方面的不足,在今后的工作中,我會(huì)及時(shí)的改善這些不足。只有這樣,才能夠帶動(dòng)班級里面其他同學(xué)上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。
四、計(jì)劃
本學(xué)期,在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經(jīng)驗(yàn)。首先,應(yīng)該感謝同學(xué)們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。同時(shí)我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗(yàn)。不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度,注重細(xì)節(jié)方面,從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)。
作為學(xué)習(xí)委員,工作重心是學(xué)習(xí)方面,但是班委是一個(gè)不可分割的整體。正如我競選的時(shí)候說的'一樣,班委成員工作側(cè)重點(diǎn)不同,職責(zé)不同,但是目標(biāo)都是相同的,——就是把班級建設(shè)的更好!注重團(tuán)隊(duì)配合,在展開工作的時(shí)候多聽取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見。
我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時(shí),也希望我們工管5班在未來的日子里,更加團(tuán)結(jié),更加奮進(jìn)!
學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)8
吸收了上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),這個(gè)學(xué)習(xí)學(xué)到了更多!結(jié)合師范生實(shí)際,根據(jù)學(xué)校學(xué)院的特色,構(gòu)想了一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)來豐富大家的學(xué)習(xí)生活!某幾項(xiàng)活動(dòng)還是取得比較好的成效的,例如ppt制作、粉筆字培訓(xùn)、試講等,大家從中都能學(xué)到了一定的師范生技能,特別是ppt制作,大家的進(jìn)步是有目共睹的!但讓覺得大家對某些學(xué)習(xí)活動(dòng)還是不大積極,例如試講,這對我本身的宣傳力度和能力不足有關(guān)吧,但確實(shí)每項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展都是從大多數(shù)同學(xué)的利益出發(fā)的!
另一方面,我從來都沒有放松過作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員的職責(zé),盡心盡力地完成手上接到的工作,包括學(xué)習(xí)情況匯報(bào),學(xué)風(fēng)調(diào)查,把相關(guān)學(xué)習(xí)咨詢傳達(dá)給同學(xué)們,掌握大家學(xué)習(xí)情況等,并作出了一系列的應(yīng)對措施!并且,對比上學(xué)期,這學(xué)期對于跟領(lǐng)導(dǎo)、老師溝通方面從容、進(jìn)步了很多,更加積極地去跟他們主動(dòng)接觸,以了解他們對本班的想法,更重要的是,我可以及時(shí)向他們反映同學(xué)們的意見和建議,以更好地促進(jìn)老師的課堂教學(xué)以及同學(xué)們的學(xué)習(xí)!
這個(gè)學(xué)期,與其他班干部的合作越來越有默契了,都能主動(dòng)地去分擔(dān)他們的工作、或提出我自己的建議等,以便大家能更好地把工作完成,同時(shí)跟同學(xué)們也越來越熟稔了,在你們的身上能知道并學(xué)到很多東西,這不僅對學(xué)委本身的工作還是我本人的生活各方面都是十分受用的!再次感謝大家對我工作的支持,謝謝!
學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)9
擔(dān)任兩屆班委的我,對班級的管理有了清晰的運(yùn)作,從團(tuán)支書轉(zhuǎn)變過來學(xué)習(xí)委員,性質(zhì)是一樣的,就是為了我們09物流的同學(xué)們服務(wù),選擇的背后就是一份責(zé)任,既然選擇了競選,就要對我們同學(xué)負(fù)責(zé)。
這一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,首先是11月13日晚上的英語期中考試,我們班的成績很不理想,分?jǐn)?shù)集中在40-60之間的一共有51人,40分以下的也有31位同學(xué),這份卷子主要是按照四級題型出,而我們班的同學(xué)卻考得不好,聽力和閱讀失分最多的,而且書本上容易拿分的同學(xué)們拿不到,說明同學(xué)們沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),還沒有進(jìn)入考試狀態(tài)。接著,就是11月21日的會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的考試,我們班有40位同學(xué)報(bào)考,這一過程中,我們學(xué)委組織同學(xué)們報(bào)名,安排同學(xué)們?nèi)タ荚。然后就到?2月18日的英語四六級考試,四級是我們大學(xué)生必定要過的考試,希望同學(xué)們要自覺,不要因?yàn)榻M織上的工作或者私事忙而忘記我們這個(gè)考試,我們學(xué)委會(huì)不定時(shí)地提醒同學(xué)們要加緊時(shí)間復(fù)習(xí),成功是留給有準(zhǔn)備的人的。最后就到了期末考試,各科考試時(shí)間都是比較分散的,同學(xué)們是有時(shí)間去復(fù)習(xí)的,我們學(xué)委去跟其他班的交流了一下,利用資源互相幫忙,把有利于同學(xué)們復(fù)習(xí)的資料都拿過來了,希望同學(xué)們能考到好的成績,對于概率這一科,很多同學(xué)都怕了它,我們在考試前安排了一個(gè)晚上的時(shí)間,在3棟的一間課室,請文彬和仕航同學(xué)為我們同學(xué)解答疑題和評講試卷,也有相當(dāng)一部分的同學(xué)來聽了,效果還是有的,希望同學(xué)們不懂就問,不要把疑問帶到考試中去。這學(xué)期考計(jì)算機(jī)二級的同學(xué)也有不少,下學(xué)期我們學(xué)委會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)們報(bào)考,雖然學(xué)院沒有硬性規(guī)定我們過二級,但有興趣的還是堅(jiān)持下來的好,畢竟多一樣?xùn)|西在身上對以后工作也有好處。
最后我們希望**物流越走越遠(yuǎn),越走越輝煌!
學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)10
一次的機(jī)會(huì),我競選上了學(xué)習(xí)委員,當(dāng)初,只是隨便競選一個(gè)班委,主要是為了鍛煉自己的能力。后來,發(fā)現(xiàn),我挺喜歡學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)。呵呵。
這一學(xué)期,是我大學(xué)剛開始的時(shí)期,也是我第一次當(dāng)學(xué)習(xí)委員的時(shí)期。大一生活的酸甜苦辣,開始品嘗了?傮w感覺挺好的。
學(xué)習(xí)委員,負(fù)責(zé)班級同學(xué)的學(xué)習(xí)(期末考試幫忙尋找資料),并定時(shí)了解并匯報(bào)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。
我感覺,在大學(xué)里,當(dāng)學(xué)習(xí)委員所得到的鍛煉也挺多的。
平時(shí)關(guān)注同學(xué)們的平時(shí)作業(yè)小測情況,期末考試臨近,班級的事情就多了起來。群發(fā)飛信,通知、征求分發(fā)資料。常常往復(fù)印店跑,與店主砍價(jià)。主動(dòng)與別班的學(xué)委交流經(jīng)驗(yàn)。這是常見的事情。
開始,學(xué)會(huì)了主動(dòng)與別人交流努力!,人際交流稍有點(diǎn)提高吧。但我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
感受到了同學(xué)對拿到復(fù)習(xí)資料的欣喜,體會(huì)到了有些同學(xué)對學(xué)習(xí)的熱情,感受到了學(xué)姐對我們的關(guān)懷。
雖然,有時(shí)候也會(huì)有一種莫名的壓力,但是,這或許就是個(gè)動(dòng)力吧。大一學(xué)習(xí)委員學(xué)期工作總結(jié)
至于這次的期末考試,我們班總體應(yīng)該還考得不錯(cuò)。我們班里面有好多個(gè)認(rèn)真讀書的同學(xué),或許有的同學(xué)認(rèn)真但成績不夠理想,這更多的是學(xué)習(xí)方法的問題。不過,這樣的同學(xué)比較少了。我想,這可能和基礎(chǔ)有點(diǎn)關(guān)系吧(有的同學(xué)以前的歷史、語文、英語基礎(chǔ)比較好,學(xué)起來比較輕松。)有的同學(xué)(新龍)幾次的數(shù)分考試(或小測)的成績都不錯(cuò),但這次考得偏后,在班級中等的成績,有點(diǎn)出乎意料,他也總結(jié)了原因,在考試的時(shí)候出現(xiàn)了些小錯(cuò)誤。而平時(shí)作業(yè)成績不是很優(yōu)秀的同學(xué)(小奮、魏丹)這次都考了88分,挺優(yōu)秀的一個(gè)分?jǐn)?shù);蛟S是平時(shí)犯錯(cuò)多,到最后,吸取的經(jīng)驗(yàn)多吧。有的同學(xué)(陳婷)小測的成績不穩(wěn)定,這次考得不理想。魏丹公共課的成績考得不錯(cuò),當(dāng)然,這與她上每一節(jié)公共課都很認(rèn)真聽講,期末復(fù)習(xí)很認(rèn)真地背誦是離不開的。
真理、葉暉、魏丹、燕婷、同華這5位同學(xué)的專業(yè)課(數(shù)分、解幾)成績很優(yōu)秀。真理同學(xué)表現(xiàn)很好,平時(shí)數(shù)分作業(yè)有95%以上得a,這次,她是我們班級平均分最高的,特別是數(shù)分成績96分,各科成績都不錯(cuò)。
這次全體的成績還算不錯(cuò),但是還得注意,聽學(xué)長說下學(xué)期的掛科率(特別是專業(yè)課)會(huì)比較高,而且這次卷子數(shù)分老師有給我們復(fù)習(xí)了點(diǎn)題目,還有加上了四班學(xué)委(秀雯)的幫助,才得以考得比較好;蛟S這是必然的吧,對于大學(xué)來說,找到準(zhǔn)確的復(fù)習(xí)資料很重要。
大一(上)這一學(xué)期,期中考后,有組織同學(xué)去圖書館自習(xí),效果應(yīng)該不錯(cuò),主要還是我們班的同學(xué)大部分都很認(rèn)真。至于下學(xué)期,沒有晚自習(xí),同學(xué)們應(yīng)該會(huì)主動(dòng)去圖書館或克里樓自習(xí)。
1. 每周周三早上早讀英語(7:40~7:55時(shí)間雖少,積少成多,遲到的罰一元,作為班費(fèi),班委遲到,罰兩元。)
2. 期中考試前一周、期末考前兩周全班進(jìn)行一次小測試(也可以發(fā)下去,當(dāng)作業(yè)寫{這會(huì)比較重要,大家肯定都會(huì)去看的})(專業(yè)課----------《數(shù)學(xué)分析》、《高等代數(shù)》)。
3. 平時(shí),就數(shù)分而言,學(xué)完一、兩個(gè)章節(jié),再根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容多少,計(jì)劃進(jìn)行一、兩次小測試。(因?yàn)橛⒄Z老師有定期進(jìn)行小測試,所以英語就要求同學(xué)進(jìn)行早讀,如有需要,待定。)
4. 根據(jù)同學(xué)們的需要,借用教室,邀請老師進(jìn)行答疑。
5. 6月份要準(zhǔn)備好計(jì)算機(jī)2級考試,還有部分同學(xué)的英語四級考試。
個(gè)人工作改進(jìn):大一學(xué)習(xí)委員學(xué)期工作總結(jié)
要多和老師交流。
2.多關(guān)心同學(xué)(不要太局限)。
3.及時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)情況(因?yàn)橄聦W(xué)期沒有晚自習(xí),自覺性有待考驗(yàn)。)
2. 隔天要交的作業(yè),在前天的晚上交給各宿舍的舍長,隔天舍長再交過來。(到隔天再一個(gè)個(gè)地收作業(yè),不是很方便,速度也很慢)
學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)11
驀然回首,不知不覺已是學(xué)期末了。一學(xué)期的工作,由對學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學(xué)到了很多,回望這一學(xué)期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過,也讓我對學(xué)委的職責(zé)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí):學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率,F(xiàn)我將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)作為學(xué)習(xí)委員,組織同學(xué)們統(tǒng)一批發(fā)作業(yè)本,讓同學(xué)們有作業(yè)本順利完成作業(yè);發(fā)布一些最新的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)以及各類與學(xué)習(xí)有關(guān)的講座和活動(dòng),動(dòng)員同學(xué)們積極參與;在班上將成績比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個(gè)學(xué)習(xí)團(tuán)體,動(dòng)員他們積極幫助身邊的其它同學(xué),以此提高我們班的整體學(xué)習(xí)水平;學(xué)校經(jīng)常會(huì)對學(xué)習(xí)展開一些會(huì)議,做好一些必要的會(huì)議記錄,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。
。ǘ┕ぷ魃吓c教師多交流作為學(xué)習(xí)委員,一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極地學(xué)習(xí),因此,我時(shí)常向同學(xué)推薦名書名篇閱讀,培養(yǎng)同學(xué)們的讀書熱情;收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難,向任課老師反映,以求及時(shí)得到解決;積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù);主動(dòng)搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見,并把好的建議及時(shí)傳達(dá)給任課老師,使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。
。ㄈ⿲W(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率作為學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,認(rèn)真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并及時(shí)提醒愛說小話的同學(xué)認(rèn)真聽課;積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué);及時(shí)完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù);平時(shí)努力學(xué)習(xí),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng)。
總之,在一學(xué)期的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級活動(dòng)。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,我想在以后的班級工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的。最后,感謝10級數(shù)控(5)班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從工程分院10級數(shù)控(5)班這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)12
來到華師開始大學(xué)生活已經(jīng)一個(gè)學(xué)年了。本學(xué)年,很榮幸能夠擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員這一職位,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個(gè)機(jī)會(huì)。我很樂意能夠通過自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過自己的努力,得到同學(xué)們的認(rèn)可。在此,我就這一學(xué)年的工作情況做出以下總結(jié):我個(gè)人認(rèn)為做得比較好的有以下幾個(gè)方面:
一、及時(shí)告知同學(xué)們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳達(dá)的事宜,收發(fā)各科作業(yè)。課前點(diǎn)名,督促大家按時(shí)上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學(xué)們各項(xiàng)考試的時(shí)間和相關(guān)安排,提醒同學(xué)們按時(shí)參加考試不要遲到。和各科老師及教學(xué)秘書保持聯(lián)系,幫助老師安排教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。
二、參加學(xué)習(xí)部的各種會(huì)議,把會(huì)議內(nèi)容和活動(dòng)安排及時(shí)通知大家,并且鼓勵(lì)大家積極參加各項(xiàng)比賽,并取得顯著成效,使我班同學(xué)參加各項(xiàng)活動(dòng)的積極性得到了顯著提高。在20xx年上半年的教學(xué)技能大賽中我班參加比賽的人數(shù)占到了年級全專業(yè)的90%,其中兩人順利進(jìn)入復(fù)賽。
三、在大一上學(xué)期,學(xué)習(xí)部組織的說課及教案設(shè)計(jì)大賽中,我負(fù)責(zé)前期的宣傳和準(zhǔn)備工作,如:搞宣傳、借教室、聯(lián)系評委、選購獎(jiǎng)品和評委禮品……大致了解了舉辦活動(dòng)需要的一些流程。
四、協(xié)助班長工作搞好班級工作,組織同學(xué)一起上自習(xí),組織班級學(xué)習(xí)研討會(huì),讓大家在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),表揚(yáng)先進(jìn),找出問題,并討論解決。讓大家在學(xué)習(xí)上互相幫助,形成互幫互愛的班級氛圍。
同時(shí)我也有做得不到位的地方:
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。通過認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今后的工作中,我會(huì)及時(shí)的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,提高班級的學(xué)習(xí)成績。還有,在課前點(diǎn)名工作做得不夠嚴(yán)格,同學(xué)們遲到的壞現(xiàn)象沒有得到很好的改觀。這些工作都很瑣碎,但是每一項(xiàng)工作都需要投入一定的時(shí)間和耐心,我很用心去做這些工作,并沒有感到過疲憊,因?yàn)樵阱憻挼耐瑫r(shí)也收獲了很多經(jīng)驗(yàn)很多感動(dòng)。在接下來的學(xué)年里我將擔(dān)任我們班級的團(tuán)支書一職,學(xué)習(xí)委員的工作也將有別的同學(xué)來接任。最后,我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來的學(xué)年把我的工作做得更好,愿我們的班級更加和諧,友愛,進(jìn)步,卓越!
學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)13
雖然有了好的工作計(jì)劃,然而之后我才發(fā)現(xiàn),F(xiàn)實(shí)卻不是想向中的那樣。但是沒有好好去的做,還是沒有用的后來我深深的反省了自己,有的地方確實(shí)不是做得很好:課堂上,沒有好好去的維持紀(jì)律,因?yàn)槲蚁,都是大學(xué)生了應(yīng)該不用我多管了吧,再多管的話,就會(huì)覺得我很煩了就沒有多管,所以課堂紀(jì)律一直就不能算很好,因?yàn)橐粋(gè)班中難免有幾位活潑點(diǎn)的同學(xué)。還有的就是有的領(lǐng)導(dǎo)布置下來的一些活動(dòng)宣傳得還不是很到位。覺得這點(diǎn)是做得很不夠的畢竟這是和同學(xué)們非常的密切相關(guān)的要是失誤而造成同學(xué)們不便,那我還能算是學(xué)習(xí)委員嗎?另外,普通話、英語四、六級和計(jì)算機(jī)二級考試的報(bào)名中,一些同學(xué)仍在規(guī)定的日期范圍之外報(bào)名,有時(shí)候我會(huì)很生氣,弄得某些同學(xué)也不高興,這是不對,不論怎么樣我都應(yīng)該以很好的態(tài)度去對待每一位同學(xué)的不過還有些工作是做得比較滿意的
并且是班級團(tuán)支部和班委會(huì)的一員,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活竟已過了一年多了有幸在大一的時(shí)候擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員的職務(wù)。大一的班級工作是緊張的忙碌的學(xué)習(xí)工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做貢獻(xiàn)的決心。相反我為能得到這個(gè)更多接觸認(rèn)識(shí)同學(xué)的機(jī)會(huì)而高興。一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。剛上大學(xué)時(shí)班主任黃老師讓我當(dāng)學(xué)習(xí)委員,這一年的時(shí)間里。讓我備受感激。并且同學(xué)們都很支持我這一年的工作和學(xué)習(xí)中,處事能力和工作能力都得到很大的提高。和各位老師以及同學(xué)們感情也增進(jìn)了不少。
當(dāng)初當(dāng)上它時(shí)候我就在想,學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位。一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對我信任和支持,一定要把工作做好。
1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2.上課雖然有時(shí)候開些小差,但還是能夠認(rèn)真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并及時(shí)提醒愛說小話的同學(xué)認(rèn)真聽課。
3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。
4.針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會(huì)帶來的嚴(yán)重后果,鼓勵(lì)他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。
5.當(dāng)補(bǔ)考名單及時(shí)間安排出來時(shí),我都仔細(xì)地記錄下來,通知每個(gè)補(bǔ)考的同學(xué),并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。
6.主動(dòng)搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見,并把好的建議及時(shí)傳達(dá)給任課老師。經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),特別對于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會(huì)到了參加這些活動(dòng)所帶來的樂趣。
我相信,在大家的努力下,我們的班集體會(huì)更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高。也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后都會(huì)找到好的工作或考上研究生。也會(huì)把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶!
學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)14
吸收了上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),這個(gè)學(xué)習(xí)學(xué)到了更多!結(jié)合師范生實(shí)際,根據(jù)學(xué)校學(xué)院的特色,構(gòu)想了一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)來豐富大家的學(xué)習(xí)生活!某幾項(xiàng)活動(dòng)還是取得比較好的成效的,例如ppt制作、粉筆字培訓(xùn)、試講等,大家從中都能學(xué)到了一定的師范生技能,特別是ppt制作,大家的進(jìn)步是有目共睹的!但讓覺得大家對某些學(xué)習(xí)活動(dòng)還是不大積極,例如試講,這對我本身的宣傳力度和能力不足有關(guān)吧,但確實(shí)每項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展都是從大多數(shù)同學(xué)的利益出發(fā)的!
另一方面,我從來都沒有放松過作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員的職責(zé)。盡心盡力地完成手上接到的工作,包括學(xué)習(xí)情況匯報(bào),學(xué)風(fēng)調(diào)查,把相關(guān)學(xué)習(xí)咨詢傳達(dá)給同學(xué)們,掌握大家學(xué)習(xí)情況等,并作出了一系列的應(yīng)對措施!并且,對比上學(xué)期,這學(xué)期對于跟領(lǐng)導(dǎo)、老師溝通方面從容、進(jìn)步了很多,更加積極地去跟他們主動(dòng)接觸,以了解他們對本班的想法,更重要的是,我可以及時(shí)向他們反映同學(xué)們的意見和建議,以更好地促進(jìn)老師的課堂教學(xué)以及同學(xué)們的學(xué)習(xí)!
這個(gè)學(xué)期,與其他班干部的合作越來越有默契了,都能主動(dòng)地去分擔(dān)他們的工作、或提出我自己的建議等,以便大家能更好地把工作完成。同時(shí)跟同學(xué)們也越來越熟稔了,在你們的身上能知道并學(xué)到很多東西,這不僅對學(xué)委本身的工作還是我本人的生活各方面都是十分受用的!再次感謝大家對我工作的支持,謝謝!
學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)15
我是六年級八班的劉xx。五年級時(shí),我光榮地當(dāng)上了大隊(duì)學(xué)習(xí)委員,我十分珍惜這份榮譽(yù),盡職盡責(zé)干好份內(nèi)外的每一件事。
我負(fù)責(zé)每天檢查各班的早讀和中午朗誦情況,我公平公正地記錄每個(gè)班的真實(shí)情況,如果老師不在班內(nèi),我就幫助班干部整頓紀(jì)律。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我都會(huì)與大家一起認(rèn)真地選讀送來的稿件。
為了幫同學(xué)提高寫作水平,我成立了羨林文學(xué)社。同時(shí),也使自己的寫作水平得到了提升,在各大刊物上已累積發(fā)表了20多篇作品。并成為中國少年作家班會(huì)員,當(dāng)上了小記者。
最近,看到各類郵件堆積在傳達(dá)室內(nèi),我還主動(dòng)承擔(dān)起分發(fā)郵件的任務(wù),組織同學(xué)及時(shí)、準(zhǔn)確地把信件送到老師和同學(xué)們的手中,干得熱火朝天。
請大家監(jiān)督我、幫助我,以后我會(huì)更加努力,積極主動(dòng)地參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),熱情地為同學(xué)服務(wù)。我一定不辜負(fù)老師與同學(xué)的期望。
謝謝大家!
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