暑期外出學習總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以使我們更有效率，不如我們來制定一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的？以下是小編精心整理的暑期外出學習總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑期外出學習總結1
金秋送爽，碩果飄香。在縣教育局的組織下，從9月x日—21日，9月x日—28日。我校分兩批，共四人到太原參加“中國教育夢-全國著名特級教師好課堂小學數學、語文教學觀摩活動”的學習。抱著認真學習的態度，進行聽課、交流。現將我們學習的目的、收獲、反思、今后的努力目標作一總結：
一．學習的目的
此活動全面圍繞了教育教學改革進入深水區不可繞過的問題，就目前小學骨干教師教育教學中遇到的實際問題開展深入研討。以小學數學課本涉及較多的四大領域“數與代數、空間與圖形、統計與概率、綜合與實踐” 為教學研究重點，以小學語文課本涉及較多的詩歌、散文、記敘文等不同體裁的文本閱讀教學及習作教學為研究重點采取名師現場教學觀摩、案例分析、理論提升講座、與名師面對面討論等形式，理論與實踐相結合，探討有效課堂教學的方式、方法，研究總結教育教學新經驗，進一步提升了教師專業素養，實現了每一位教師心中的教育夢。
二． 學習的感悟
一睹名師風采，走進名師課堂，回首聽課內容：精彩的展示，純正的發音，嫻熟的教學技巧，精致的板書，親切的教態，良好的綜合素質等令人嘆為觀止。他們所展現的不僅僅是對教材的分析，同時展現了他們的人格魅力。
1.高效的自主學習
名師的教學理念十分先進，課堂上學生自主、探究、體驗，十分到位。學生帶著問題來，帶著問題走，自主學習意識已經內化為他們自己的行動。
2.可敬的敬業精神
教師教態十分規范，課堂組織有條不紊，引導學生語言準確、簡練。每位教師的課堂都具有自己鮮明的特色，敬業精神在他們身上得到完美展現。課堂上呈現的精彩，背后必有汗水的揮灑，他們查了大量的資料，做出了艱辛的努力，才有了今天的收獲。帶給我們的不僅是知識的傳授，更是心靈的震撼。
三． 學習的反思
1. 課堂是對教師智慧的挑戰
名師的課堂，面臨著挑戰，學生開始有自己的'主見，能提出有價值的問題，實實在在的學，面對無法回避的課堂生成，能及時調整，轉化為教學中寶貴的財富。
2. 課堂是師生共點的智慧燈
名師的課堂，是學生不斷張揚、發展、提升的過程。每節課都是激情與智慧綜合生成過程，課堂學情靈活多樣，師生從容應變，形成高效互動。使課堂煥發生命的活力。
四． 學習后努力目標
1.外出取經 深化課改
通過“走出去、學得來”的方式，在專題教研活動中，學習教師分數學、語文學科對學校其他教師進行了二級培訓。及時反饋了本次外出學習的信息，讓全體教師學習名師的風采，對學生的愛，對事業的赤誠，對教學工作的嚴謹，認真。還交流了他們超前的教育理念，教學經驗。通過借鑒新教法，促使教師對教育教學認識又加深了一層，為打造高效課堂又邁進了一步。相信在骨干教師的引領下，教室們的專業水平會不斷發展，教學質量將不斷提高，我校在教育教學工作中會更上一個高度。
2．借鑒經驗 縱深發展。
對我們來說，這次學習很及時、很必要，只有借鑒名師經驗，才能找到自己的差距，才能真正落實好“學生是課堂主人”這一理念，推動學校課改工作的縱深發展。
暑期外出學習總結2
20xx年暑假期間，經學校批準，我校一行人于7月16日22日前往湖北眾友科技實業股份有限公司進行考察學習活動，現將考察學習情況簡要匯報如下。
一、考察學習情況
7月17日首先參加了在武漢職業技術學院舉辦的20xx全國電子專業人才設計與技能大賽湖北分賽區預選賽開幕式，該比賽是由工業和信息化部人才交流中心主辦，武漢職業技術學院承辦的全國性大賽。武漢職業技術學院是國家重點建設示范性高職院校,以培養面向生產、建設、服務、管理第一線,具有高新技術應用能力和綜合職業能力的技術應用型和高技能型人才為目標的一所學校。開幕式后，一行人參觀了比賽賽場設置，了解了比賽組織形式和規則及相關實驗器材。隨后一行人參觀了武漢職業技術學院電子信息工程學院實驗實訓中心，該實驗實訓中心為一座四層回字形樓房，內有多個專業技術中心，培訓中心和研究所，設置了眾多的實驗實訓室和創新實驗室，專業分類較細，各類設備較為先進齊全。
7月19日至21日，在湖北眾友科技實業股份有限公司的安排下，一行人前往眾友公司在武漢東湖開發區的公司新區。湖北眾友科技實業股份有限公司是國家級高新技術企業，國家發改委信息產業化基地，TD-SCDMA產業聯盟成員，863科技項目攻關企業，在教學儀器和工業測試儀器的研發和生產上具有很強的實力。期間，一行人重點考察了該公司的新型信號與系統實訓箱，新型現代通信技術創新實訓系統和新型高頻電子線路實驗箱，據公司技術服務工程師介紹，上述三種試驗箱均是最新產品，是我�，F使用的實驗設備的換代產品，性能更先進，功能更強大，特別是新產品加入了可編程器件模塊，可實現一定功能的二次開發，用以滿足學校的創新性開發實驗的要求。此外，一行人試用了新型自動控制原理試驗箱，新型單片機實驗箱，DSP實驗開發系統,數字電路實驗箱，模擬電路實驗箱等實驗實訓儀器�？疾煸囉眠^程中，與眾友公司的工程師相互交流設備試用、維護、維修，開發與設計方面的經驗和心得體會，獲益頗多。
一行人還參觀了眾友公司的生產車間和樣品陳列室，聽取了多款實驗實訓設備的介紹，特別是對電工技能實訓考核臺提出了自己的設計與改進思路，得到了眾友公司技術人員的認可，表示可根據我校的要求進行改進，如有需要，可與我校合作設計和生產。眾友公司專門展示了其新開發的ZXJ-10型程控數字電話交換機和ZY4923型TD-SCDMAGSM移動終端綜合測試儀，ZXJ-10型程控數字電話交換機是眾友公司與中興通訊股份有限公司合作研制的企業級產品，目前已投入市場，公司技術人員得知我們來自安徽后，向我們介紹合肥工業大學前不久剛買了一套用于教學。ZY4923型TD-SCDMAGSM移動終端綜合測試儀據公司技術人員介紹是眾友公司花費數年研制的3G測試儀器，可對3G終端進行全面的性能測試，已被不少3G手機生產商購買用于一線生產，技術人員現場演示了測試儀的全部功能和測試過程，并介紹已有南方沿海地區的一些學校購買了用于訂單式培養。
二、考察學習體會
通過這次學習和考察，大大開闊了我們的視野，促進了我校與眾友公司相互之間的了解、增進了友誼。我們感到，近年來，教學實驗儀器發展非常迅速，具有開發性、創新性，面向操作一線，與實際應用接軌的新設備層出不窮，一些傳統的經典實驗設備也不斷被改進，更現代化，功能更細，可開發性更強。同時面向一線操作崗位訂單化培養、校企合作、實驗實訓一攬子解決方案等也已成為各高職院校競相發展的方向，教學儀器生產商也推出了不少相應的設備和方案。此外，數字化儀器正在不斷走入生產一線，使得很多院校也開始大量使用像數字示波器這樣的數字化儀器。相比之下，我校在實驗設備更新，實驗實訓方案的制定與實施，設備的數量和現代化程度方面均有較大的不足，今后，有必要在這些方面大力改進，加大投資，提升整體水平。
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