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      1. 科教年終總結

        時間:2020-07-16 10:35:59 年終工作總結 我要投稿

        科教年終總結四篇

          總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編精心整理的科教年終總結4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        科教年終總結四篇

        科教年終總結 篇1

          20xx年是我院繼續深入開展醫院管理年活動、參加公立醫院改革試點的一年。科教科作為醫院科研、繼教、教學管理的職能部門,緊緊圍繞醫院中心工作,認真履行各項工作職責,較圓滿地完成了各項目標任務,F將一年工作總結如下:

          1、完成全院專業技術人員的學分審核工作。按市衛生局要求,完善繼續醫學教育工作,嚴格審核我院技術人員的學分,保證了我院專業技術人員學分的達標率。

          2、完成了繼續醫學教育項目的申報、開展工作。今年,我院共申報并通過六項市級繼續醫學教育項目,科教科與開展項目的科室齊心協力,使繼教項目順利開展,獲得參會人員的好評。為推進學科的發展,我院現已完成20xx年省級繼續醫學教育項目申報工作,以提高我院人員的專業水平。

          3、健康教育工作。成立醫院健康教育領導小組,建立和完善院、科、病室三級健康教育網絡,為健康教育工作提供組織保障;每年都堅持開展健康教育專題培訓,使醫護人員不斷的提高健教知識和健教工作能力;在各病區工作中,有針對性的對住院病人開展入院、住院、出院健康教育,減輕患者心理負擔,增強戰勝疾病的信心;有計劃、有組織地開展院外各類健教宣傳活動,積極主動地參與社會性健教宣傳,結合開展創先爭優等活動,共組織30人次的醫務人員,開展義診和健康咨詢活動,義診達300人次,發放宣傳資料

          約400份,取得了積極的社會效應,同時,認真做好企事業單位員工健康體檢工作,今年全年共計體檢單位約43家,體檢人次3200人次,為我縣企事業單位員工健康提供有力保障。

          4、加強教學活動。院內學術講座的開展也是我科的重點工作之一,在分管院長、科主任的指導下,我院共邀請院內、外知名教授,為我院職工、實習生、進修生進行學術講座40余次,其中院內講座30余次,內容涉及臨床內外科、急救、醫技、及論文撰寫、醫療糾紛等方面;全年聘請院外專家講學10余次。同時按照上級要求開展了“人禽流感與手足口病”“甲型H1N1流感”全員培訓工作,這不僅提升了醫院的學術氛圍,還為職工提供了獲取院內繼續教育學分的機會。

          5、做好院內醫務人員的學術論文發表、登記歸檔工作。全院專業技術人員認真總結臨床研究成果和經驗教訓,積極撰寫論文,思想匯報專題并在核心期刊/A類雜志上發表論文9篇。

          6、根據年度進修計劃和醫院發展需要,選派專業技術人員進行外出進修學習。今年我院共有31名醫務人員到外院進修學習,有50名醫務人員外出參加學術會議。

          7、其他培訓情況。20xx年,我院參加在職學歷教育共118人,13人在今年獲得畢業證,其中大專3人,本科10人。

        科教年終總結 篇2

          今年以來,我局緊緊圍繞縣委縣政府中心工作和省市局下達的目標任務,認真履行崗位職責,凝心聚力、拼搏進取,開拓創新、扎實工作,圓滿完成今年及“十二五”期間的各項目標任務!,F就我縣今年及十二五期間的農業工作總結如下。

          一、工作亮點

          十二五以來,我縣農業工作取得了多項殊榮,20xx年被列為農業部在江西農村土地確權登記頒證唯一的試點縣,頒發了江西第一證和實現了農村土地抵押貸款實現首貸;同時五年來,我縣相繼被評為“全國基本農國保護工作先進單位”“全省茶葉生產十強縣”、“全省園藝作物標準園創建先進單位”、“全市農業結構調整工作先進單位”、“全市茶葉生產先進單位”、 “全市第七屆文明單位”等榮譽。

          二、主要做法及成效

         。ㄒ唬﹫猿职炎ゼZ食生產放在首位,保持糧食及主要農產品產量持續穩定增長,為推進農村改革發展奠定堅實的基礎。

          十二五規劃實施以來,我縣始終堅持把穩定播種面積,優化品種結構,提高單產水平,增強綜合生產能力,作為促進糧食及主要農產品生產的主要途徑。通過進一步強化農業基礎設施建設,改善農業生產條件,提高耕地產出率;通過大力實施測土配方施肥、水稻高產創建、病蟲綜合防治等先進增產科技措施的推廣和運用,提高群眾生產技能和種植水平。

          1、糧經作物生產穩步有增。20xx年水稻總播種面積99821.28畝,其中,早稻560畝,中稻99102.04畝,種植面積與上年相當;旱糧總播種面19699.8積畝。其中玉米399.8畝,早紅薯4300萬畝,早馬鈴薯3500萬畝,早大豆4700萬畝,其他旱糧作物6800萬畝。同時,通過加大糧食生產宣傳力度、切實抓好了糧食播種面積的核實,落實國家發展糧食生產的各項惠農支農政策,引導農民多種糧、種好糧。全縣農作物補貼面積共計106218.6畝,補貼資金8406454.52元,已通過“一卡通”全部發放到位。

          2、農村土地承包經營權確權和土地流轉進一步完善。全縣24560戶農戶的農村土地承包經營權證書、合同已打印完成,并逐步發放到農戶手中,證書打印和數據建庫完成率達95%,剩余10個村正在抓緊做好各個環節的工作。全縣管理系統建設也已基本完成,購置建庫軟件3套,管理系統服務器1個,臺式電腦10臺,針式打印機1臺。完成市、縣聯網對接調試及聯網測試。全縣9個鄉鎮完成管理系統建設調試。全縣土地轉流面5.8萬畝,土地經營權流轉抵押貸款 30筆共計570萬元,通過財政惠農通信用貸款90余筆共計4000余萬元。

          3、現代農業(有機)示范園建設有序發展。園區現有市級以上農業龍頭企業4家、農民專業合作社共17家,家庭農場3家,種養大戶67戶。我縣現代有機農業示范園區以有機水稻與白茶、有機蔬菜為主導產業,規劃面積4289畝。其中有機水稻示范園xx46.81畝,有機白茶示范園2487.24畝,有機蔬菜示范園229.38畝,白茶加工廠25.55畝。

          4、農業產業化工作取得新進展。全縣農業產業化市級以上龍頭企業發展到 14家,其中省級6 家,市級龍頭企業 8家;登記注冊的農民合作社達到144 戶,同比增加10 %,平均每個合作社吸納 95戶農戶,覆蓋全縣 51.7%以上農戶;注冊登記的家庭農場數達12家,同比增長33.3%,通過新型經營主體和大戶、能手的帶動,全縣新增300畝以上基地xx個,新增100畝以上種糧大戶30多戶,是前三年的總和。

          5、綠色有機農業平穩發展。十二五期間以來,我縣全縣有機農業示范園區面積擴大至23萬畝,涉及全縣所有鄉鎮。其中耕地7萬畝,旱地及野生采集地16萬畝,通過認證的有機產品26個。

          6、茶產業發展不斷壯大。十二五期間以來,我縣按照“政府引導、企業主導、全民參與、社會服務”的工作思路,采用“龍頭企業+基地+農戶”模式,通過制定各項優惠政策、落實補貼,建立良種示范園,應用各種媒介積極宣傳推介,加大物資投入等實措全力支持銅鼓茶產業發展,為茶業發展提供良好的環境,到20xx年我縣現有茶園面積達9.06萬畝。加大宣傳推介力度,積極參加各場農博會、茶博會的同時成功舉辦了XX縣第一、二屆茶文化節,省市領導親臨指導,接待省內外客商3000余人次,達到了良好的宣傳、招商效果,F全縣茶企業21家,專業合作社8家,涉茶人員1.2萬人;落實建園、苗圃、肥料等各項補貼計200多萬元。在江西茶業聯合會舉辦的“20xx江西名優茶評比”活動中,由江西鑫貿投資開發有限公司選送的春騰牌“銅鼓有機白茶”、大段古橋山嵐茶場選送的“山嵐春有機綠茶”和XX縣一杯紅民茶有限公司選送的唱紅牌“寧紅一杯紅”分別榮獲金獎。

          (二)扎實抓好農經、土肥、植保、執法、新型職業農民培育等各項強基工作,全縣農業基礎得以進一步夯實、農業農村生產及經營管理水平逐步增強

          1、農村經營管理進一步規范。進一步完善了村級財務委托鄉鎮代理服務制度,全縣9個鄉鎮開展了20xx年、20xx年村級換屆選舉審計工作。加強了農民負擔監督、檢查,執行了減負各項制度,健全了長效監管機制;規范了農村集體“三資”管理,進一步落實了農村集體資金資產資源代理監管機制,深入推行農村集體資金資產資源信息化建設管理,并進行了農村集體“三資”信息化建設,各鄉鎮接入財政內網,建立“三資”管理平臺,配備了電算化管理設備,舉辦了農村集體“三資”信息化建設培訓班。

          2、及時組織開展農作物病蟲害植保植檢。五年來,全縣累計組織防治各種病蟲草鼠害約45萬畝,挽回產量損失約108萬公斤。其中今年組織防治8萬畝,共計挽回產量損失約20.8萬公斤。20xx年共深入田間開展病蟲調查52人次,向上報送病蟲信息24期,發布病蟲情報12期96份。

          3、推廣好了測土配方施肥項目。十二五期間以來,共組織實施了5年度的測土配方施肥項目,累計完成了測土配方施肥項目xx0萬畝,在全縣9個鄉鎮98個村(居)委會開展了測土配方施肥野外調查和土樣采集工作,開展樣品測試 2600個,發放施肥建議卡9.2萬份,累計完成農作物測土配方施肥大面積推廣xx0萬畝次。

          4、加大了農業行政執法力度。一是加大各種涉農法律法規宣傳貫徹,增強廣大干部群眾法制觀念和依法經營意識;二是切實加強國家禁用、限用等危險化學農用物資的'管理和使用,強化宣傳、指導和檢查,有效保障農業生產環境資源;三是嚴厲打擊各種制售假冒偽劣農資產品、無證經營農資等違法行為,共檢查企業、個體農資經營戶經營門點68個(次),收繳銷毀假冒偽劣、過期失效農藥5個品種,查處退回未經登記公示種子330公斤; 20xx年農業局組織農資打假活動12次,在縣城區域及9個鄉鎮對經營農資的單位及個體進行執法檢查,凈化了農資市場,20xx年未出現種子、化肥、農藥坑農害農事件,保護了農民利益。

          5、全面提升農產品質量安全水平。一是健全縣、鄉、村三級監管體系,XX縣農產品質量安全檢驗檢測站,于20xx年立項,項目總投資320萬元,其中中央預算內專項資金240萬元,地方配套80萬元,于20xx年10月通過項目驗收正式投入使用。全縣9個鄉鎮均成立了農產品質量安全檢測站,每個行政村均設立了1名監管員。二是開展農業投入品及農產品質量專項整治,控制有毒有害農業投入品的使用。20xx年,完全面成省監督檢測抽樣、例行監測抽樣任務和快速檢測抽樣400個,定量檢測抽樣400個的任務。三是引導龍頭企業、合作社申報“三品一標”認證。全縣通過“三品”認證的產品共13個。

          6、大力做好新型職業農民培育工作。十二五以來,我縣按照“陽光工程”項目和新型職業農民培育的要求,累計完成了10345人培訓任務。同時,按照“科教興農、人才強農、新型職業農民固農”的戰略要求,認真組織開展“陽光工程”和新型職業農民培訓工作。特別是今年,我們遵循公開、公平、公正的原則,確定了農業科技培訓中心為新型職業農民培訓基地,創新了新型職業農民培訓模式,采用課堂講授、實訓基地操作、疑惑解答等方式開展培訓,全年共培訓新型職業農民400人,其中生產經營型200人,專業技能型和社會服務型200人,11月底已全部完成。通過培訓,培養了一支結構合理、數量充足、素質優良的現代農業生產經營者隊伍為我縣加快發展現代農業和建設新農村提供了人才保障和人力資源的支撐

        科教年終總結 篇3

          曲連坤教授說:“玉養人,人養玉。”教與學也應該是如此,教養學,學養教。廣州特級教師鄭慧賢說:“作為一個教師必須使自己的知識處于常新狀態。”一個有學識,有思想的教師他的課一定不會差到哪里去,他的教學成績也一定不會差到哪里去。所以教師想得到葫蘆,還要呵護好苗,不忘常學習、常互動、常反思。本學期為了促進教師專業成長,學校開展了以下一些活動。

          一、聽新調入和改教學科教師的課

          本學期學校又選招了八位新人,因為只考核文化成績,不考核業務能力,所以“中獎”的都是三十歲以內青年教師。上周聽了這八位教師的公開展示課,感受了年輕人的青春、朝氣、陽光、活力、勤奮、機敏、博識與開放。如臨湖觀旭日,漲滿生命能量,飽蘸紅色智慧的一輪朝陽,蓬蓬勃勃地極力提升自己,寬厚、柔和、無私地把晨光灑向廣袤大地上嗷嗷待哺的萬物,湖水被霞光陶醉了,蕩漾出千姿百態、或深或淺、極具個性的紅色波光。

          竇桂梅老師說“三年胳膊兩年腿,十年難磨一張嘴。”可我們這些年輕教師有的才教三年,長的也就那么七八年,可她們卻把一張嘴磨得圓融柔滑,甜中帶嬌話語,如山泉一樣清新婉轉地流淌在課堂里,撫摸著學生的心田,學生開懷地敞開心扉,享受著拔節快樂。

          她們用最初的心態干著永遠的事情,準備充分,資源開發優質。帥蘭蘭、朱段青、盧毛美、邱紅老師圖案各異的教學圖片,王綝老師別出心裁的教學頭飾,邱紅老師例舉完美的教學卡片,鐘小春老師揭示規律的教學卡條,都折射出老師們的勤奮與智慧,演繹著教學的直觀、鮮活、淺出、情趣與豐滿。

          在新課程沃土里成長起來的青年教師,貫徹新理念要比老教師堅決徹底得多。她們真正做到了把課堂還給學生,她們的課堂寬容、開放,學生主體意識強,敢想、敢說、敢干。在這方面邱紅老師的課表現得猶為突出:

          1、有意識地培養學生的數學眼光。如:當她把4朵蘑菇和5只青蛙貼在黑板上時,分別問了學生看到了什么?當她講完5的加法后,又啟發學生說出教室里的加法。

          2、讓學生展示思維過程,培養思維品質。如教學3+1時,老師是這樣設計教學步驟的:

          師:3和1合起來是多少?

          生:4

          師:4是怎么來的?

          生:數黑板上的蘑菇得來的。

          生:(學生比劃手指)數手手指得來的。

          生:3往后面數一個數就是4。

          師:用自己熟悉的符號,畫出示意圖,表示3和1合起來是4。

          3、把枯燥的知識糅搓在有趣的故事之中,教學充滿情趣。如:教師復習5的組成的時候,就組織學生做了一個找朋友的游戲。教師先把寫有1、2、3、4的四張卡片分發給四個學生,然后教師交待,我找的朋友要和我一起組成5,誰是我的朋友就趕快跑到講臺上來,并告訴大家幾和幾組成5,最后教師念著,我是1我的朋友在哪里,拿4的學生急匆匆地跑上講臺,領著全班學生念1和4組成5。依此玩下來,學生忙得不亦樂乎,拿著卡片的忙著判斷,沒拿卡片的急著催促,興奮得不亦樂乎,享受著做老師的快樂,享受著成功提醒的快樂。

          盧毛美老師的課堂也有異曲同工之妙,讓學生自編兒歌,識記j、q、x。

          在聽課后的評課里,曾多次聽到這個譽詞“后生可畏”。在教育崗位上她們雖然乳臭未干,卻一個個表示得精明能干、駕輕就熟,教態自然親切,情感飽滿豐富,教法靈動活潑,細節關注細膩精彩。帥蘭蘭和朱段青老師利用圖片和實物展示教學,直觀形象。盧毛美和和邱紅老師踐行課改理念,讓學生充分地展示思維過程,親歷體驗知識的形成過程,學生學得生動活潑。鐘小春老師引領學生對知識進行細嚼慢咽,重點消化,學生學得扎實深刻。王綝老師對教學細節精心設計和巧妙安排,激發了學生的好奇心,強化了重點,課堂跌宕起伏,充滿了情趣。

          關懷、尊重、激勵、欣賞學生也是這些年輕教師課堂上亮點之一。她們的課堂上彌漫著情感和語言的香甜。如:你們看××坐得多精神!這個問題就獎給他回答吧。她的分法很獨特,連我也沒想到!謝謝你幫老師解決了這個問題!你編的這個拼音兒歌,形象又順口,來你帶著大家念兩遍。寫字的時候要把背挺直。她們睿智地把關懷和激勵滲透于知識的教學之中,組織教學和知識教學沒有了儼然的疆界,她們春風化雨、潤物無聲地驅動著學生樂巔巔地追逐知識。

          聽的八堂展示課中,有五堂是一年級的。學生從“幼”轉“小”還沒到一個月,可那課堂上養成的規范與有序,又不得不讓人嘆服她們“回天有術”。學生聽課的專注,端坐的挺直,舉手的規范,“開火車”的溜秀,課中操的優美……都仿佛在告訴我們老師的工作熱情和工作效率創造了奇跡。

          當然年輕人我們不能呵求她的完滿。這些課堂也還存在一些缺陷,如:有的環節太多,節奏太快,學生思維空間小,有的板書不規范,有的肢體語言不豐富等。

          這項活動不但促進了青年教師成長、成熟、成才,也為一小教育文化輸入了新的充滿生命活力的多元的營養元素。

        科教年終總結 篇4

          20xx年科教科緊緊圍繞醫院中心工作,認真履行各項工作職責,在全院專業技術人員的共同努力及各部門的配合下,科教科全年工作順利完成。現對年度工作總結如下:

          各項工作完成情況:

          一、十二五重大專項——H型高血壓研究項目開展情況:

          我院承擔國家十二五科技重大專項任務—H型高血壓比較效果研究項目。制定實施方案,組織各科室長座談會,為了推進項目的開展,在1月5日至10日,我院開展“我的健康我做主”大型義診活動。在各職能部門的配合下,在體檢科、檢驗科、門診工作人員的努力下,共登記篩查高血壓患者1318例,體檢放號1186人,實際采血人數1161人,同型半胱氨酸大于10單位的H型高血壓患者614例,占實際篩查患者的53%。

          隨后將篩查出的H型高血壓患者按照項目實施方案分配至各科室,由科室人員對H型高血壓患者進行電話隨訪,給同意入組人員開具項目用藥,做好惠民登記表登記,入組人員到門診指定診室簽訂知情同意書以及患者篩查表;享受國家三年藥費減半的優惠政策。憑有效身份證件領取贈藥。按照項目辦要求每周上報入組人員信息。截止到目前共入組高血壓患者132人,已經達到最初制定的入組的標準數,但是為了達到三年不脫落患者不少于100人,本項工作仍按照實施方案常態化進行。期間省項目辦專家兩次來我院視察,都比較滿意。

          二、開展學術活動:

          共舉辦7次學術交流知識講座,分別為1月23日邀請中山大學附屬佛山醫院(佛山市第一人民醫院)婦一科副主任尚慧玲,進行婦科腹腔鏡演示及《婦科腹腔鏡的并發癥》專題講座,3月14日邀請哈爾濱醫科大學附屬第一醫院眼科病房副主任于旭輝教授,進行《糖尿病視網膜病變的診斷與治療》學術交流講座,4月25日邀請哈爾濱醫科大學附屬第四醫院神經內科七病房主任,學博士、博士后,英國牛津大學訪問學者劉彬,進行《缺血性腦卒中的診斷與治療》、《腦卒中預防的新規定——從控制H型高血壓開始》學術交流講座,7月17日舉行省腫瘤學術交流會,哈爾濱醫科大學附屬第三醫院石廣躍主任進行《國外指南的共識與爭議的解讀(晚期NSCLC治療)》哈醫大三院胃腸外科主任薛英威進行《胃癌的外科治療》哈醫大三院影像科主任張修石進行《胸部CT、X線閱片方法》,另有7位專家分別在我院普外科、婦產科、腫瘤外科等出診,除此,在交流會期間,開展了9臺專業性手術,取得良好效果。

          8月19日,由濟川藥業—中國醫師協會教學督導沈建老師進行題為《贏在中層》的交流講座。8月30日黑龍江省醫療機構管理中心主任丁國華進行《從醫院質量管理體系建設談管理工具的運用》、10月10—11日,我院首次舉辦了省級年會《第二屆黑龍江省康復醫師論壇暨國—家繼續教育項目“功能障礙中西醫康復新進展”研討會》、由中醫大二院副院長唐強等出席了開幕式并致辭。南京醫科大學第一附屬醫院康復醫學中心主任王紅星等專家老師進行了授課。150余人參加會議。反映出我院康復技術的發展。這7次學術交流講座均還分別邀請了我院周邊市縣及本市友鄰醫院的相關專業同仁前來參加。均取得了良好的成效。與各友鄰醫院同仁互相留下聯系方式,以便今后更好的交流學習。

          三、院內業務培訓完成情況

          科教科制定業務培訓計劃,根據醫院需要解決業務技術的難點及薄弱環節,進行有針對性的專題講座。達到每月一次全院業務講座,及每月1—2次科室內業務講課,有力推動了醫院繼續教育工作,提高了專業技術人員的業務診療水平,完成了院內及科院業務培訓學習任務。對沒有按照計劃完成業務學習的科室給予科主任考核。

          1、院內業務培訓學習

          合理安排院內業務學習,對課件認真審閱,參加并檢查學習及授課情況,課后認真統計出勤率并下發課件以便科室整理學習筆記。上半年共組織院內業務學習9次分別為《你了解肝炎么?》《腹腔鏡附件手術技巧》《糖尿病視網膜病變》《128層螺旋CT應用》《肩關節撞擊癥》《體外沖擊波碎石》《病歷書寫常見錯誤剖析》《原發性骨質疏松的診斷指南》《傳染病報告卡的簽寫、居民死亡證明書的簽寫》。另開展了9次護理學習業務講座。大家聽課反映良好。

          2、各科業務培訓學習

          各科室按照醫院年初制定的學習計劃,每月組織科內業務學習1——2次,科教科每月初下科室進行督導檢查,對沒有按照計劃完成業務學習的科室給予科主任考核。各科所學專業課題上報科教科;灸軌虬凑沼媱澩瓿伞

          四、院外業務培訓學習

          幫助準備外出進修人員聯系進修相關事宜,并對在外人員不定期抽查院外學習情況,掌握帶教老師及科室電話號碼,以便隨時溝通。對進修返回人員要求上交進修總結,并安排講課,把學回來的新技術新理念宣傳給大家。

          1、赴上級醫院進修學習

          省外進修人員9名,省內進修人員25名。

          2、參加省市專科培訓、學術委員會及短期培訓共39人次

          五、全面完成省級繼續教育項目申報工作

          根據省市繼續醫學教育學分管理規定,根據下發文件上報省級繼續教育項目10項,其中備案項目5項,分別為兒科《新生兒缺氧缺血性腦病的診斷及治療進展》、婦科《腹腔鏡在婦科疾病中的應用》、感染科《丙型病毒性肝炎的診治與進展》、神經科《眩暈及慢性腦供血不足的診療現狀》、眼科《白內障的診斷治療及護理》。

          新申報項目5項,《上消化道出血的急診處理和診斷思路》急診王天民;《刺絡放血拔罐治療帶狀皰疹后遺神經痛的研究》康復王明一;《急性心肌梗死的急診處理和診斷思路》循環消化宮建國;《原發性肝細胞癌TACE治療技術操作規范》腫瘤柳銘;《休克》重癥李洪和。

          已布臵成功申報的科室準備課件,按照時間要求進行授課。等待批復。

          六、開展基本技能操作培訓考核

          為了調動全院青年臨床醫師學習基本理論、基礎知識、基本技術的主動性、積極性,加強青年醫師能力建設,提高醫療服務水平和質量,確保醫療安全,結合我院實際本年初制定青年醫生體格檢查培訓考核實施計劃。4月初下發培訓通知,兩個月時間,科教科對全院主治醫師以下青年醫生通過理論知識講座,觀看體格檢查視頻,現場演示指導等多種形式進行培訓,5月26日至29日,利用四天時間對培訓內容進行考核,內容分頭頸部、胸部、腹部、背部四肢四部分,采取隨機抽簽的形式進行考核,共32名青年醫生參加,80分合格率100%。

          青年醫生技能操作水平有了顯著提高。6月16—18日主治醫師以上高年資醫生(包括科主任),進行了體格檢查考核,分別邀請李棟國副院長、馬傳貴副院長擔任評委。高年資醫生根據自身專業特點,進行體格檢查部分的考核,考核合格率達到99.5%。

          8月13日舉行了院內知識競賽,全院醫、藥、技、護等200余人參加了活動。競賽通過初賽的層層選拔,決賽最終由循環消化及內分泌和婦產科取得了前三名。通過上述活動,在全院范圍內營造了良好的學習氛圍,提高了廣大醫務人員的學習熱情,提升了醫務人員的基礎理論及基本技能水平,取得了預期的效果,達到了培訓、鍛煉醫務人員的目的。

          七、進一步規范了臨床教學工作:

          要求各教研組根據年初制定的教學計劃,完善臨床教學內容各種表格的填寫(教學病例討論、教學查房、小講課),教研組長及教研秘書負責督促檢查。

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