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      1. 舍管年終總結

        時間:2020-07-09 16:07:46 年終工作總結 我要投稿

        舍管年終總結9篇

          總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不如立即行動起來寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的舍管年終總結9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        舍管年終總結9篇

        舍管年終總結 篇1

          學生宿舍管理在學校領導的關心、支持和學生處的正確領導下,在教導處的大力配合下,緊緊圍繞學校的中心工作,堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則,以育人為核心,以服務為宗旨,以制度建設和科學管理為手段,積極致力于營造良好的安全育人環境。尤其是在貫徹上級的有關精神之后,將宿舍安全、衛生工作放在首位,扎實認真做好工作。

          一、圍繞中心,服從大局,做好公寓調整及管理服務工作

          1、做好宿舍調整工作。為了達到上級提出的有關住宿標準,宿舍管理方面,克服各種困難;積極做好學生的思想工作,有力確保了學校的安全穩定大局。

          2、宿舍晚間熄燈制度。為了配合校風學風建設,加強對學生管理制度,熄燈后加強了查宿舍人員名單,了解學生動態情況。有什么問題及時上報。

          二、完善制度,規范程序,加強管理,探索新形勢下的宿舍管理新模式

          堅決落實“依法治!痹瓌t,注重加強制度建設。在原有制度基礎上,吸取管理經驗,推行程序化管理,規范統一補充完善了一系列的宿舍管理制度。

          三、改善學生宿舍硬件設施,優化育人環境

          1、在有關部門配合下,完成了對學生宿舍的維修改造工作,不僅進行了屋面修理和內外墻粉刷,還做到了隨時檢查暖氣、安裝了塑鋼窗和防護網并更換了滅火器,以確保住宿生安全衛生的居住環境。

          四、進一步做好學生宿舍的安全與穩定工作

          1、加大宣傳力度。對于甲流期間的安全穩定工作,我們注重正面引導,加強了信息的公示和披露。并定期消毒,開放門窗流通空氣;一方面做好規定的解釋工作;另一方面,對于用電、防火、防盜等安全事項,我們進行了持續不斷的宣傳,毫不松懈。這樣,有力確保了安全與穩定工作的順利開展。

          2、加強檢查與維修。為杜絕安全隱患,學校建立了例常巡查制度,于每天宿管教師對各宿舍樓進行安全巡查;有問題及時上報,除了平時的例常檢查外,有時學校領導班子組、辦公室人員、班主任都會突擊檢查宿舍衛生情況,使用電器、私拉亂接電線、等違紀情況進行逐宿舍的徹底清查,對于違章電器堅決予以沒收和教育。

          3、進行宿舍安全演練。學校制定出宿舍學生在突發事件來臨時的應急處理預案,并專門做了多次的演練操作,讓學生學會在突發事件來臨時的處理方法。

        舍管年終總結 篇2

          20xx學年,是我校宿管工作不斷提高,不斷完善的一年,也是取得較好成績的一年。在校園政教處的領導下,各位班主任的配合下,我以高度的職責感,努力完成校園下達的各項任務指標。下面就20xx學年工作總結如下。

          一、宿舍安全管理方面

          宿舍安全工作是一向強調的,也是重中之重的工作,安全無小事,出事沒有回頭路。所以在工作是我們把安全管理工作一向放到首位。

          1、時刻警惕著私拉電線,使用明火和使用大功率電器的現象出現。這一年來,我們不間斷的宣傳,并以教育引導為主,學生上課時我們進行排查,發現有寢室使用大功率電器的立即沒收,消除了安全隱患。另外,我們還要求同學們之間要相互提醒,共同監督。

          2、抓好學生晚歸、不歸現象。我們嚴格遵守查房點名制度,做好查房記錄,對晚歸、不歸學生,總是想盡辦法利用發信息、打電話與學生聯系,查清去向,做好記錄,次日把晚歸、不歸信息送給各分院。

          3、我們要求自己時刻摸清學生的思想,每月要對所管理的學生進行思想交流,及時發現有思想狀況的學生及時疏導、上報。

          二、宿舍管理服務方面

          宿管工作是個比較繁鎖的工作,水、電、門、窗、床、鎖等等都是我們日常要報修為學生服務的工作。對于故意損壞公物的學生,除了批評教育還要追交賠款。

          住校的學生大部分都是第一次離開父母,有些學生生活上不能自理,我們要求對待學生要象對待自己的孩子一樣。夜里遇到學生生病,我們的宿管員陪同去醫院。并利用黑板報做好各種宣傳,做好寢室用電安全的警示、個人物品保管、好人好事的表揚、天氣變化的預報、增添衣服各種通知等等。

          三、宿舍衛生方面

          寢室衛生是歷年來的老大難,為了改變這一狀況,促使學生養成良好的生活習慣,營造一個禮貌的學習、生活和休息環境。我們每個星期不定期的對各樓層寢室進行逐一檢查,評出“禮貌寢室”透過光榮榜給予宣傳表揚,并對臟、亂、差的寢室進行督促整改。,透過長抓不懈,寢室衛生面貌比往年有了較大的改觀。

          回顧即將過去一年,我們完成了學院交給我們的各項工作,為校園做出了必須貢獻。但我們清醒地認識到,離校領導的要求還有一段距離,展望未來,我們緊緊圍繞正德厚生,務實創新的育人理念,把宿舍管理工作做得更好,爭取更上一層樓。

        舍管年終總結 篇3

          “室潔書香有夢亦有志”是我們寢室的室風。寢室是組成班級的最基本單位,是同學學習、生活、休息的重要場所。室友就是親人,而寢室就是我們共有的家。因此,我的管理理念就是:團結一心,共同建家園。因此在大家的努力下,我們寢室在20xx—20xx年度下學期被評為內江師范學院四星級文明寢室。

          室長作為班委干部,應該明確做室長的指導思想是“為大家服務,同時鍛煉自我能力”。因此必須以身作則,起好帶頭作用,協助老師管理并自覺接受室友的監督。姑且不談號召力,寢室同學或多或少會向班委干部看齊。如果室長自己盡是玩電腦,一天到晚不搞衛生,一團亂七八糟,那這樣室長哪還有什么顏面去指責哪個室友的衛生沒搞好。所以只有搞好自身的建設才有資格去抓別人?赡苁恰懊餍切甭!

          高校宿舍管理工作的內涵要隨著時代的發展也應不斷的更新和發展。一方面要糾正只將學生宿舍當作學生休息和學習場所的思想;一方面要把宿舍思想文明建設融入宿舍管理工作中去,使學生思想政治工作與宿舍管理、宿舍文化、宿舍生活等緊密結合,實現育人目標。負責學生日常行為和品德教育,指導學生自律組織的活動,通過說理引導、實踐鍛煉、熏陶感染、比較鑒別、心理咨詢等多種方法來做好室友的思想政治工作。

          做到“同住、知情、關心、引導”。了解室友思想動態,關心室友思想、生活;引導室友正確處理各種問題,開展經常性的思想政治工作。一方面這種情感幫助是對學生自身的,要能夠自由地表達情感并有效地控制她們,對生活持樂觀向上的態度。另一方面是對他人的,要善于理解接受他人的情感,互相信任并互相尊重,和他人保持一種和睦的關系。

          宿舍安全問題,歷來是宿舍管理的首要任務。對于宿舍管理來講,安全重于泰山。俗話說:一把火,就能把宿舍管理工作的所有成績燒光。事實確實這樣,莫斯科友誼大學和我國某些高校都有著慘痛的教訓。因此,加強宿舍的安全管理,尤其是對室友的防火安全教育和防火安全知識的宣傳。

          學生宿舍內務衛生、宿舍電腦使用難受監管以及宿舍內學習氛圍缺乏等,已普遍成為目前高校學生宿舍的突出問題,我院學生宿舍亦然,如何加強和疏導宿舍管理的內涵建設已成為一個重要的課題。以往在宿舍管理工作中,我們更多地注重于整體的環境衛生、生活秩序和住宿紀律等,在對于宿舍內的硬措施、軟文化建設還不夠,要著力改善高校學生宿舍普遍存在的問題,努力營造宿舍更加健康、整潔、舒適、文明溫馨以及和諧的住宿環境。

          在完成任務、取得成績的同時,也發現了我的工作中依然存在許多不足。我更希望我的總結能起到拋磚引玉的作用,我的工作能夠得到各位領導和同行更好的指教,吸取到更多更好的經驗。

        舍管年終總結 篇4

          學生宿舍的管理,一直是一個困擾我校學生管理的的重點工作,而宿舍衛生工作的管理,更是重中之重。今天我就把自己對學生宿舍管理的一些具體想法和做法,和在座的各位領導和各位班主任作一下簡要的匯報,以期達到拋磚引玉,促進我校宿舍管理的進一步發展,不足之處,懇請批評指正。

          一、治標治本,要從思想根源上引起學生的重視。

          一個人有什么樣的思想,就決定會付出什么樣的行動。所以一些學生的不良習慣,就要治標治本,先從思想入手,刨根尋源,對癥下藥。

          中學生,正處于思想的成型期?紤]問題不成熟,容易形成懶散、拖拉、不為別人著想的的壞習慣。而這些壞習慣正是制約著我們學生管理和宿舍管理的癥結所在。但每一個學生的內心深處,更渴望自己的被承認和自我價值的體現,他們也想做得好些,獲得別人的表揚。于是,結合學生的實際,我適時開展以下教育:

          1、做人教育,常抓不懈

          從思想教育開始,大講特講如何在今天做一個好學生、如何在今天做一個讓家長放心的好孩子,如何加強自己的思想水準,建立正確的道德觀和價值觀。我告訴他們:“今天你做好了,就有很多同齡人,也就是你明天的競爭對手就被遠遠的甩在了身后,你也就增強了成功的幾率。只有打造過硬的個人素質才能在將來的社會競爭中立于不敗之地。”

          這里的個人素質,除了思想不落后,不可缺少的另一部分就是養成良好的個人學習、生活習慣。對于成績好的學生,我要求先成人、再做雙優秀生;對于成績差的,我啟示他們:學習方面,由于種種原因,有差距,那么生活習慣等非智力的方面,我們還要再甘心落后嗎?

          對于學生的思想疑問,如衛生和成績的關系上,我細心的給予了解釋,這是互補的兩個方面。通過衛生活動,培養了自己的細心和認真的態度,體現在學習上,不也可以獲益嗎?由于打掃得好,就不怕各種檢查,甚至不用再花時間去應付各種檢查,學習的時間不也節省出來了嗎。對學習負責了,把對學習的態度拿出來,衛生的打掃和保持也會做得更好,最起碼不會拖拉,能少用時間做好,獲得效率的提高不更好嗎。

          所以,抓一抓做人教育,我們可能會有意想不到的收獲。

          2、盡可能熟悉每一個學生的生活習慣,及時有針對性地提出改進意見。

          可能無論我們怎樣要求,總有學生不能按時完成任務,或做得不盡如人意。這時,我們不能只顧劈頭蓋臉的批評,要和他仔細分析產生這種情況的原因,如因貪玩,應付心理還是特殊原因。然后抽絲剝繭,分清利害關系,讓他們自己覺得做好每一件事情尤其是宿舍衛生工作的重要性。

          3、開展“你就是別人的環境”主題活動。

          對于學生生活環境的重要組成部分,宿舍環境的建設,也是非常重要的?赡軐W生無意識的一些動作,就影響了整個宿舍的大環境的衛生。我和學生說:換位思考吧,你,就是別人的環境。你要打掃衛生,為別人服務,需要別人的珍惜與維護;別人也要打掃衛生,為你服務,你也要學會維護和珍惜。這樣,就可以節省很多的“第二遍打掃”的時間。環境好了,心情愉悅,又保證了正常的休息,進一步就會在學習上產生良好的效率。活動開展以來,宿舍的衛生環境發生了很大的變化。

          二、多進行縱橫的比較,激發學生爭強好勝的意識。

          學生的這個年齡階段,完全可以通過和本班宿舍或其他班級的對比,確定長處,指出不足,提出期望,激發他們爭強好勝的意識。有時,個別宿舍整理的不盡人意,我就讓舍長領著其他同學參觀整理的很好的宿舍,并告訴他們,一樣是學生,一樣的集體宿舍,為什么別人可以做好我們就不行呢?我們應該做得更好!參觀回來,不用我再多說什么,學生自己的要求與進步就十分明顯了。

          三、對學生作好的'一方面,要及時給予肯定和表揚。

          “好學生是夸出來的”,對于做得好的學生、宿舍要及時給予充分的表揚和肯定,最好還要適當的指出不足,也就是今后努力的方向。讓學生即受到鼓勵,樂于付出努力,又不會輕易產生驕傲的情緒。幾個適合表揚的時間:早操結束,課間操集合,準自習之前,班會,查午晚休的時候具體到個別宿舍,個別床鋪等等。真的,你可以看出,被表揚過的學生數天之內無論學習、精神、自我要求都會上一個層次;被表揚過的宿舍能達到整個月都做得十分好。

          四、我和學生所做的一些具體工作。

          1、明確打掃順序,防止短時間的重復打掃。

          由上到下,由陽臺到門口,先床鋪后地面的順序。

          2、安排值日,分工明確

          舍長全權負責,我指導詳細公平的進行分工,值日生對當天的宿舍工作要盡職盡責。

          3、加強相互監督、相互協助

          結合:你就是別人的環境主題教育,形成良好的輿論環境,做好相互監督工作,及時提醒;或針對一些特殊的情況,讓其他同學及時對值日生給予幫助。樹立良好的整體意識,加強了集體榮譽感的培養。

          4、從嚴要求,重在落實

          5、不定期抽查

          如早飯后下午第一節課時間抽查結果要及時分情況面向全體或單獨對個人通知,讓學生知道你很負責。并責令他們限期整改。

          6、加大精神和物質投入

          讓學生感到你實實在在的是為了他們好如舉例:早飯空,你去了,和他們一起整理,就是很簡單的整整床鋪,也會給他們動力的。

          另外,做的工作要讓他們知道,如被鎖在學生宿舍,我開玩笑似的說過以后,學生就記住了,“以后不能再讓老師被鎖在里面了!奔皶r打掃做得越來越好。再如用壞的物品,自備了維修包,以便及時維修等。

          此次打掃,為學生準備好刷廁所的必需品等,學生自己就刷的十分干凈了。要讓學生感覺:“我們確實十分重視”他們自然也就十分重視了,一重視,就會出效果。

          五、十分重要的繼續保持活動

          在此次學校治理的大環境下,我們的宿舍衛生工作上了一個新臺階,可以說,煥然一新。那么,如何把這種局面維持下去呢?需要我們每一個人,尤其是班主任來思考、計劃、付諸實施。最重要的,仍然是重視。

          六、宿舍管理工作的幾點建議

          1、繼續倡導生活環境對于學習的重要性。

          2、及時維修宿舍損壞部位,上報了,維修的不及時,學生、領導會對班主任產生誤會。

          3、解決宿舍晾曬衣服的難題。

          總之,通過對各宿舍的參觀學習,我們更看到了許多宿舍的優點,這些正是我們以后所要學習的地方。我們也相信,只要我們思想重視、付出努力、常抓不懈,我們四中的宿舍管理工作會再上一個新臺階,我們XX中的學生管理的各項工作,也會因此次活動的成功開展而做得更好。相信四中的明天會更好!

        舍管年終總結 篇5

          宿管工作是學校管理工作的重中之重,只有宿舍管好了,領導和老師們才能吃上一口安心飯,睡上一個放心覺。這幾年我校宿管工作,抓得實,抓得細,管得嚴,管得活,取得了很好的成績,具體我們做了以下幾方面的工作:

          一、領導思想重視,認識清楚工作。

          扎實把宿管工作當作學校的一次重要工作來抓,把宿管員當作一個教育工作者,學生管理者來看待,從競聘工作、培訓上崗、制度管理、組織督察,環環相扣,有力地保障了宿管工作的順利開展。

          二、從源頭抓起,宿管員的“聘”“管”年年有新意,屆屆有提高。

          過去我們也和多數學校一樣,從教工家屬選拔宿管員,因選擇面窄,容易落入論資排輩的窠臼,工作積極性不高,難于管理。從06年起,我們頂住壓力,發揮鲇魚效應,引入競爭機制,預留20%的名額引進校外下崗工人,參與競聘,搞活了一塘水,帶動了一班人,宿管員危機意識增強管理變得容易了,工作責任心得到了強化。

          在管理上,過去選用后勤人員管理,限于工作能力和古今,經常吵吵鬧鬧,領導費心多,工作難推動。前兩年,我們把宿管工作改為政教處主管,總務處和年級協管,從前勤抽調專人管理,工作大有起色,各項管理規章制度得已健全、落實。今年我們更進一步,從宿管員中選拔責任心強,能力突出的同志,管理日常工作,工作方式從“給我沖”變成了“跟我來”,由于管理者也是參與者,心貼得更近,聯系更緊,各項工作抓得更實在,更細致,更完善了。宿管員和學校、宿管員與宿管員之間關系更融洽了。

          三、抓衛生工作。

          自郭校長來后,抓衛生工作是我校一大特色,老師們戲稱為“沒錢吃飯,有錢洗面”,衛生工作是天天查周周抓,月月評比。

          首先,每天早上宿管員要督學生室內衛生要打掃,床鋪要整理,衛生間要沖洗,物品要擺放整齊,并在宣傳欄公告,情況嚴重的一個電話到年級辦,學生停課也要馬上回來返工,搞了一兩次以后,形成了習慣就好辦了。

          其次,每天上午把公共場所、樓梯、過道、廁所、洗漱間衛生,由宿管員全面細致地打掃一遍,學校管理人員作一次巡查紀錄,下午再做一次保潔工作,或對衛生死角加以突擊一下。

          再次,每周六抽出一到兩節課,把宿舍、教室里里外外沖洗一遍,由相關處室進行檢查評比,最后一關,每月或節假日放假,天上要掃,墻上抹,地下要洗,床上桌上要整理,衛生工作搞徹底,全體黨委成員行政放子親自檢查、評比,結果與工資掛鉤,幾個環節下來舍得、時間、精力、衛生自然能搞得可以。

          四、學生管理方面。

          第一,學校從領導到學生,都叫宿管員為某某老師,不叫某某師傅,把宿管員當老師看待,樹立她們的威信,支持她們的工作,培養她們的責任心。每學期結合學校教育工作會議對她們進行培訓,使她們敢管、能管。

          第二,要求宿管員熟悉情況,對所管理的學生要全面了解,給制好住宿圖,某棟住的是那個年級某層住的是那幾個班,某班住那幾個寢室,每個寢室室長是誰,每個床鋪住的是那個學生,每個學生對應的班主任電話、年級管理人員的電話,問題學生名單,位置都要心中有本帳,發現問題能按圖索驥,綱舉目張,馬上能落實到人、到班。

          由于社會不良風氣的腐蝕,留守學生比例大,問題學生不少,家庭疏于管教,社會上的一些不良風氣,如抽煙、喝酒、抹牌、賭博、外出上網等現象在學生中時有發生,宿管員白天加強巡視,晚上逐室清理,學生會加強配合,每個年級學生會有宿管部,每棟樓有樓長,每層有層長,每室有室長,每班有安全委員、宿管委員,發現問題及時處理。凡宿管員報上來的嚴重違紀的,報一起重視一起,處理一起。

          第三,大事積極管,小事不放松,每天早上督促學生起床,一到早操時間立即鎖門,未出門的學生作遲到處理,由年級辦或班主任來領取。白天嚴防異姓同學竄門,對請假回寢室的學生需掛班主任的批條,方能放進,對來訪、送東西的家長、親友進行登記,晚上對歸寢情況及晚寢紀律進行督導。對學生突發疾病等情況及時協助處理,辛勤的耕耘,獲得豐厚的回報,寢室員對學生的關心,也獲得了學生和家長的支持、肯定。

          五、學校重視。

          我校宿管工作在學校領導重視、班主任的支持、學生的配合和宿管員的努力下取得了很好的成績,得到了學校比較一致的肯定。

          第一,幾年來我校宿管工作從未發生重大安全事故。

          第二,衛生工作一天也沒松懈,學生宿舍天天干凈、整潔。

          第三,晚寢紀律較好,保證了學生充足的休息時間。

          第四,宿管員與老師配合較好,樓棟之間既競爭,又協作,有一個健康向上的工作氛圍。

          第五,保障工作及時到位,水電、床安全隱患發現問題立即上報,專人負責及時處理,從未年皮推誘現象。

          六、存在的問題。

          第一,由于學生發展較快,從中師的400多人發展到現在的5000多人,學生人數10年間翻了10倍,住房設備沒有翻10倍,學生住得比較擠,條件達不到現學要求。

          第二,由于設備老化,用水用電負荷集中,人數多,加上外部條件的限制,發生故障在所難免,一但出問題,小事也能造成很大的不便,弄得管理人員精神高度緊張。

          第三,宿管員待遇不高,但是工作強度特別大,每天工作十幾個小時,特別是有三棟樓,每棟只有一個宿管員,基本上只要不放月假,就一天接一天24小時連軸轉,學校領導也很關心很同情,但問題只能一步步、慢慢解決。

          第四,管理工作是一個踢皮球的過程,施加的力度越大,反彈也就越大,學生宿舍的問題反映到年級班主任,大多數能及時處理,有時,班主任不在校內或正在上課,溝通起來有難度,次數多了也厭煩。

          第五,留守學生、問題學生、心理有毛病的學生,工作難做,既要嚴格管理,又要人性化處理,對一般宿管員來說確實難度太大,超出了她們能力范圍。

          第六,宿管員有統一要求,各年級有不同的安排,班主任各有個性,學生更是千差萬別,如何統一、協調,確實是一個值得深入探討的問題,也是現實中最難的一個問題,在這方面,我們將借鑒外圍經驗,深入研究,逐步提高管理效益。

        舍管年終總結 篇6

          學生宿舍管理在學校領導的關心、支持和學生處的正確領導下,在教導處的大力配合下,緊緊圍繞學校的中心工作,堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則,以育人為核心,以服務為宗旨,以制度建設和科學管理為手段,積極致力于營造良好的安全育人環境。尤其是在貫徹上級的有關精神之后,將宿舍安全、衛生工作放在首位,扎實認真做好工作。

          一、圍繞中心,服從大局,做好宿舍調整及管理服務工作

          1、做好宿舍調整工作。為了達到上級提出的有關住宿標準,宿舍管理方面,克服各種困難,積極做好學生的思想工作,有力確保了學校的安全穩定大局。

          2、宿舍晚間熄燈制度。為了配合校風學風建設,加強對學生管理制度,熄燈后加強了查宿舍人員名單,了解學生動態情況。有什么問題及時上報。

          二、完善制度,規范程序,加強管理,探索新形勢下的宿舍管理新模式

          堅決落實“依法治!痹瓌t,注重加強制度建設。在原有制度基礎上,吸取管理經驗,推行程序化管理,規范統一補充完善了一系列的宿舍管理制度。

          三、改善學生宿舍硬件設施,優化育人環境

          1、發現問題,向學校報告,完成了對學生宿舍的維修改造工作,不僅安裝了鋼窗和防護網,并安裝了滅火器,以確保住宿生安全衛生的居住環境。

          四、進一步做好學生宿舍的安全與穩定工作

          1、加大宣傳力度,每周一組織學生學習宿舍管理制度。做好規定的解釋工作;另一方面,對于用電、防火、防盜等安全事項,我們進行了持續不斷的宣傳,毫不松懈。這樣,有力確保了安全與穩定工作的順利開展。

          2、加強檢查與維修。為杜絕安全隱患,學校建立了例常巡查制度,于每天宿管教師對各宿舍樓進行安全巡查;有問題及時上報,除了平時的例常檢查外,有時學校領導班子組、辦公室人員、班主任都會突擊檢查宿舍衛生情況,使用電器、私拉亂接電線、等違紀情況進行逐宿舍的徹底清查,對于違章電器堅決予以沒收和教育。

          3、進行宿舍安全演練。學校制定出宿舍學生在突發事件來臨時的應急處理預案,并專門做了多次的演練操作,讓學生學會在突發事件來臨時的處理方法。

          4、為了確保學生的經濟(零花錢)的安全,采取了整存零取的管理制度。

          5、堅持每天檢查寢室衛生,確保學生寢室干凈衛生。為了培養學生良好衛生習慣,保證寢室干凈整潔,做到經常檢查,檢查過程中,對表現較差的寢室,進行教育,并對該寢室進行思想教育工作直到該寢室的學生認識錯誤改過自新。

          6、堅持每天檢查寢室紀律,確保學生就寢紀律。為了使每位同學養成良好作息時間習慣,確保同學晚上就寢安全,嚴格查寢。

          7、充分發揮寢室長的作用,做到每月跟寢室長進行一次交流,共同抓好學生寢室工作。

          總之,這一個學期來,感到工作充滿了陽光。今后我將本著“與時俱進”的精神,繼續保持高昂的精神狀態和飽滿的熱情,努力為學生做好服務工作,認真研究學生宿舍管理工作。使學生宿舍管理工作不斷趨向科學化、規范化、人文化。

        舍管年終總結 篇7

          一、常規工作:為同學們創造一個良好的學習、生活的衛生環境。本部門每周日至周四,晚上11:00就對宿舍晚休關燈情況進行檢查;每周一下午5:30分對宿舍內務衛生進行檢查。為了達到督促同學們自覺地打掃衛生及晚休熄燈的習慣,我們將檢查的結果及時統計整理,交到宿管科老師的手上并及時反映給各系輔導員。

          二、集團衛生評比 :在宿管科老師的指導下,檢查干部及宿舍成員的參與下,我院在每月的集團衛生評比中屢次獲得佳績,也得到了學校和老師們的肯定。

          三、招新工作:由于部門人手不足,部門于第5周招進新的一批檢查干部。并在第8周正式確認名單。使部門工作更好的開展。

          四、積極配合院學生會各部門開展的活動,院宿管部秉著學生會宗旨中分工協作這一條,積極配合院學生會各部門開展工作。 個人發展觀心得體會

          此外,由于本學期申請不到經費,原定于本學期舉行的標兵,文明宿舍頒獎大會將推遲到下學期進行。

          總的來說,本學期宿管部取得了較好的成績,同時也得到學校和同學們的肯定。但在成績背后更重要的是也暴露了我們存在的許多問題和不足之處,所以我們要以更高的標準要求自己,要以更大的熱情來對待工作,以更嚴謹的態度來完成學院交待的任務。

        舍管年終總結 篇8

          為進一步加強寄宿區的精神文明建設,加深對寄宿生的思想品德教育,豐富寄宿生的日常生活,本學年以服務學生和保障學生“學習時有精力、生活上能安心”作為指導管理我校寄宿生的總目標,完成了各項常規管理工作。下面分項進行總結:

          一、文明的居室,情趣的生活

          擬定了一份計劃,具體如下:

          1、每日早晚兩次不定時以高要求、嚴標準對各寢室予以檢查、評比,每月份公布1次最佳宿舍與后進宿舍名單,這些評比成績與學生積分密切掛勾。

          2、對住宿區的公共衛生予以分工負責,落實到人。

          二、嚴格管理,提高對寢室安全管理重要性的認識,明確安全是宿舍管理的頭等大事,提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。

          三、其次抓文明衛生:

          1、在宿舍,組織學生成員、各寢室長積極行動輪流值班,對宿舍內外亂扔垃圾、吸煙、喝酒等不文明行為進行督促檢查;

          2、在宿舍內張貼標語,誘導學生養成良好的衛生習慣,張貼文明用語,為學生創造文明的環境。

          3、 自開展創建文明寢室活動以來,學生宿舍衛生狀況有了很大的改觀,亂扔垃圾、隨地吐痰現象明顯減少,講文明、講禮貌、講衛生、講道德、講秩序在公寓內外蔚然成風。

          四、日常工作中重點突出抓財產管理,實行財產損壞的責任追究制度。

          五、對學生違紀方面的管理:

          1、課余時間走進學生宿舍,在平等、友善的基礎上,誠懇與學生交流、溝通,耐心聽取學生反映的問題,及時向學校有關方面反映解決。

          2、召開學生座談會,認真聽取學生反映的問題,及時答復;

          3、寢室設學生聯絡員,由學生會干部成員和寢室長擔任。在宿舍發現問題隨時與家長、班主任聯系,防止事件發生、事態擴大。

          4、與政教處及時聯系。對檢查中發現的問題,如學生抽煙、喝酒、點蠟燭、鬧矛盾、丟失錢物、潑污水、隨地大小便等,除制止、勸說、糾正以外,及時告知政教處人員。

          六、工作中存在的主要問題與不足

          1、對學生的衛生教育教育、安全意識教育應常抓不懈。

          2、工作方法還存在一定問題,宿舍內以活動為載體的管理育人、服務育人工作開展不夠深入、扎實,科學管理、規范管理尚未實現;

          3、以人為本的管理、服務理念還沒有深入人心,服務意識、服務水平尚待進一步提高。

          4、宿舍的室貌整頓及美化行動遲緩;

          5、宿舍的文化建設、學生自我管理組織建設還沒有完全落實。

        舍管年終總結 篇9

          時光荏苒,回首這半年的工作,短暫但充實。作為一名管理員,我主要負責7號樓的公共衛生、安全、紀律等方面,現總結如下:

          一、勤工助學:我樓勤工助學的同學共22名,主要負責本樓立體衛生,為確保每人各司其職,我對他他們進行了明確分工,責任到人。除了我會不定期檢查外,我還建立了一套由樓層長輔助監督考核的量化制度,比如:

          1、我們每隔一段時間會統一要求進行徹底的衛生大掃除。

          2、每周由各樓層長自發組織定時對各崗進行年終評優,不合格的將以口頭勸說,扣發工資等多種形式進行合理處理。

          3、每周通過衛生檢查對各層的總體衛生指標進行比較排名,以激發樓層長的干勁,層層競爭,爭當先進。

          二、勞動實踐課。主要是配合學校的方針政策幫助分配到本樓勞動實踐課學生順利完成任務。主要包括樓內平面衛生、外圍衛生和值班室,并對它們的成績進行客觀考核評價。

          三、紀律。在一樓大廳值班處每天7:00-22:00每天安排2-3名同學值班:

          1、非本樓人員要進行詳細登記,禁止外來人員及行為可疑者入內。

          2、本樓的公物如凳子、等物搬出要憑學生證詳細登記。

          3、對可能出現的偶然情況及時上報處理。

          四、安全。

          1、白天我和各樓層同學不定時在各樓進行巡查,杜絕長流水、長明燈現象,確保各宿舍人走門鎖。

          2、安排值班同學一天三查房,對本樓宿舍人數、在宿舍活動情況進行檢查記錄。

          3、晚上,有我成立的以樓層長為成員的巡查小組,在熄燈后在各樓層巡視,對一些妨害同學們正常休息的行為和點蠟燭等不安全現象進行及時制止。

          五、公物及宿舍內設施

          公共設施有各層長隨時檢查,及時上報給我,宿舍設施的保修可在值班處報修本上登記,可方便同學們隨時報修。

          六、宣傳:作為管理員,我很重視建立一個我們自己特色的宿舍文化,我會定期組織樓層長利用一樓大廳黑板報向同學們進行一些文化宣傳,如時事新聞、學校政策口號、安全文明、養生保健、優美文章、小倡議等,深受同學們的好評。

          回首這一年的工作歷程,是無比充實和精彩的,特別是四月份迎評促建那段日子讓人記憶猶新,我們對衛生、安全、秩序等各個方面努力做到精益求精,力爭上游,付出了很多的努力,最終順利完成了學校交給的各項任務。

          宿舍管理員年終總結:當然,我也深知我的工作還有諸多不足,有待改進,比如:

          1、宿舍樓內特別是樓梯處小廣告泛濫成災,嚴重影響本樓的整潔美觀,我們應該想辦法徹底杜絕。

          2、本樓的衛生等整體較好,但還有許多小問題,難以長期保持好。知不足而后進,我對本學期的工作有一點小的展望:

          1、對勤工助學、勞動實踐課的同學要高標準、嚴要求,爭取使我們樓的衛生成績穩定在女生宿舍樓的前三名。

          2、保證本樓秩序、安全等各方面井井有條,和諧正常,爭取為同學們創造一個更溫馨舒心的宿舍環境。

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