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四年級中隊年終總結
四年級中隊年終總結1
本學期,我們三(x)中隊在學校大隊部的領導下,圍繞學校工作目標,主要開展好了以下工作:
一、學道德,提素質
圍繞大隊部工作計劃,我們著重在隊員中樹立一個觀念——民主法制觀念;學習兩個精神——進取精神、科學精神;鍛煉三個能力——動手能力、自主能力、自我保護能力;提高四個意識——勞動意識、創造意識、效率意識和環境意識,努力培養隊員們具備新時代少年兒童的優良素質。
二、守公約,爭達標
中隊在學校大隊部的統一安排部署下,開展了“綠手印、綠腳印”的評比活動,扎實“比、學、趕、幫、超”文明活動,努力把做人、做事的道理轉化為隊員們的`內在動力。期初中隊評選了新一屆的班隊委員,他們帶領全體隊員制訂班級公約,并帶頭遵守執行,推進了班風建設。
三、抓基礎,促規范
我們在中隊里認真組織好晨會、隊會,活動有內容,形式豐富。我們組織隊員們認真收看小青松電視節目,收聽好周一集體夕會的要求,并落實到班級常規管理中,中隊各項常規管理工作細致有序。圍繞每月的工作要點,我們還積極開展了“學雷峰、獻愛心”捐款活動,向福利院捐獻舊床單活動,組織了春游,觀看了電影《暖流》,舉行了“我行我秀”才藝展示活動、“迎六一”慶;顒、“民族精神代代傳”中隊主題活動等等,隊員們在活動中凝聚了力量,提高了能力。
四、創特色,塑品牌
中隊圍繞“創建書香班級”這一中心,開展了好書閱讀活動,制作格言書簽、講述童話故事、撰寫讀后感、編輯制作讀書手抄報……努力營造班隊文化。中隊獲得校行規流動紅旗,校第二十一屆迎春書畫攝影比賽組織獎,“慶六一”我行我秀比賽插花組創意獎。并有多名隊員在全國級書法、小數、器樂等比賽中獲獎。
四年級中隊年終總結2
學期末,細細回顧少先隊工作,現總結如下:三(5)中隊,是一個團結奮進的中隊;是一個充滿活力的中隊。一年來,本中隊在上級領導的大力支持和正確領導下,積極開展各項中隊活動。通過活動,同學們的思想更加活躍,行動更加積極,學習也更認真了。
一、選拔隊干部
現代理論告訴我們,要組織一個成功的中隊,中隊輔導員首先要選擇一些品學兼優、責任心強,樂意為同學服務的隊員擔任隊干部,進行培養和教育,促成成為榜樣,帶動其他隊員不斷進取,形成正確的集體輿論和優良的`隊風。隊干部選用后,在以后的工作中進行教育和培養,當他們在工作中出現失誤和疏漏的時候,要給予適度的指導和幫助,在工作中實踐落實,在總結中取長補短、全面進步。
二、關愛、賞識、真誠為友
每個孩子都有自己的思想,他們渴望被理解、被尊重。在新課改的大背景下,教師既不宜居高臨下地逼視孩子,也不能粗暴冷漠地刺傷孩子。平時老師應當注意以朋友的身份,放下教師的架子不等地去和他們談話,平等地與隊員們進行交流。一位教育專家曾指出:教育的奧秘在于堅信孩子行。
三、開展豐富多采的活動。
活動是培養隊員各項素質、增強中隊凝聚力的最有效的載體,是培育優秀種子的的土地。因此,我中隊除了積極參與學校組織的各項活動外,還開展了大量的中隊活動。
利用隊儀式比賽的契機加強隊紀教育,利用慈善日開展愛讓我們走到一起捐款活動。
充分利用隊會課,針對隊里出現的各種問題,組織各種主題活動。如我是中國娃、愛說中國話系列活動。
利用各種節日開展教育活動,9.10教師節,10.1國慶節,11.12消防安全日,10.小學生安全教育日,11.27感恩節、12.9紀念日歌誦活動等。
總之,少先隊工作應將創造教育貫穿于工作的始終,營造一個良好的創造教育的氛圍,使創造教育之花絢麗綻放。
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