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      1. 教師度工作總結

        時間:2022-07-03 11:06:29 年終工作總結 我要投稿

        教師2017年度工作總結范文

          總結的目的全在于應用、發展和提高。小編整理了教師2017年度工作總結范文,歡迎欣賞與借鑒。

        教師2017年度工作總結范文

          教師2017年度工作總結范文1

          我在領導和同事的幫助和指導下,在自身的努力下,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置,在教學上,在班主任工作中,都有明顯的進步。

          在教學上,首先工作態度認真,治學嚴謹。為了盡快進入狀態,彌補教學經驗的不足,提高業務水平,我常抽出時間聽李立澤老師的課,基本上節節不落,并注意與其他老師交流,取他人之長補己之短,把他人的經驗融入自己的教學思路之中,形成了一套自己的適合于普通班、北辰班的教學方案。我在每次備課前都深入研究挖掘教材教參,同時閱讀了大量課外刊物;在備課過程中力求做到精、簡、全,詳略得當、重點突出;講課之后即時將講課過程中發現的問題、應注意的問題補充到教案中,不此文來源于文秘家園斷調整教學方法,結果教學進行的更加順利,教學效果更好。在講課中我力求做到重點突出,線索明了,語言簡練、生動、幽默,課堂氣氛活躍,積極發揮學生的主動性,得到學生的`喜愛。每次講完課,都精選習題留作作業,作業全收全批,還在學生的作業本上注意寫一些鼓勵性的話,提高學生學習歷史的興趣。而且在教學過程中,我時刻注意每個學生的學習情況,發現問題即時解決,作為任課教師我經常找學生談話,鼓勵他們不要怕困難,增強他們學歷史的興趣和信心。有些學生在與我談話之后成績提高很快,如班的孫冠、鄧濤等同學。對于后轉來的學生和后進學生我也一視同仁,幫他們找教材,輔導資料,總之力爭做到不放棄任何一個學生。比如班的李志強,由于初中歷史學的就不好,高一幾次考試考的都不理想,而對歷史產生了畏難和厭學情緒,我及時找他給他講方法,幫他串重點,串線索,并鼓勵他一定要樹立信心,結果他很快趕了上來。

          經過努力的工作,在教學方面我取得了一些成績。如:校青年教師匯報課評比二等獎,教案評比一等獎,所教班級會考通過率較高,高二以來班班歷史成績均在同類班級中領先。

          對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質量好,不講條件,不提要求。任勞任怨,體現了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。每當接到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。

          當然要成為一名優秀的人民教師,光以上幾點還是遠遠不夠的,自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續努力,我今后的目標是:

          一、在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。

          二、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習同事的先進教學經驗,主動與同事搞好關系。言語謹慎,舉止得體,處處以一個人民教師標準要求自己。

          三、在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務,有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。總之一句話,選擇了教師這個行業,本身就意味著奉獻和犧牲,我將一如既往地為保定二中的發展拋撒自己的青春和汗水。

          教師2017年度工作總結范文2

          一個學期的時光就這樣匆匆忙忙地過去了,在這一年中我做了很多工作,也學習了很多、得到了很多的教學經驗。回顧是為了更好的發展,下面就本學期的工作、學習進行總結和反思。

          XX年,我在工作上,兢兢業業,熱愛本職工作。我以這份“教書育人”的工作為榮。愛身邊的孩子,愛這份工作。為孩子們著想。盡一切可能地對孩子們給予理解、寬容、尊重、愛。我更是常常這樣想:教師,啟迪孩子的心志,是教書育人者,教師的政治思想覺悟會直接影響到孩子的行為。因此,在思想上就應該高定位,更應本著求實好學的精神積極參加各項政治學習活動,做到人到思想到,認真體會其精神實質,并做好記錄,貫徹到實際工作中,遵守考勤紀律等。

          尤其要在孩子們面前,樹立良好的教師形象。本著總結經驗,進行反思,彌補不足的思想,對自己的個人專業發展情況做以下總結:

          一、力求做到以提高自身素質為準繩,提升新課程教學理念為基準的思想,積極參加各級部門組織的培訓活動。參加了本校組織的新教師培訓活動,在培訓活動中提升了自身能力,并得到了鍛煉和提高,促進了自身素質的不斷更新;利用課余時間研究了教育教學刊物上發表的文章,吸取精華,積極參與教科研課題,使自己的`教育科研水平更有了相應的提高;利用學校的現有資源積極開發校本課程,大膽嘗試,使自己的教材開發及處理能力再上了一個臺階,同時,利用網絡資源在與其他教師研討交流并實踐的過程中,提高了自己在教學中與其他學科整合的能力和理念。

          二、在專業知識和技能方面,積極參加了學校組織的各種教育教研活動,主動學習,積極討論交流,更進一步提高了自己的教育科研水平,以探求適合自己所教學生的教學模式。

          本學年的教育教學工作結束了,但仍需要繼續更進一步的提高,我現在初步計劃在下一學年里更加繼續深入學習,使自己的自身素質和能力得以不斷完善。對于上級組織的各類培訓,我將不遺余力地積極參加,并且以認真的態度對待每一次培訓。同時珍惜每一次培訓學習的機會,在培訓中務實、求真,做到學有所獲,學有所用,從提高自身素質和能力的角度出發,彌補自身不足,更進一步提高自身具有的能力和素養,為教育事業發揮一名教師應有的作用。

          總之,在本學年的教學工作里,我更清楚地認識到時間不等人,不能只在原處守望,必須更明確地樹立終身學習觀,不斷學習,不斷充實自己,不斷前進,練就自己更堅實過硬的專業等知識技能,更應該把自己的本質工作做好。

          在這一學期的工作中我有一定的收獲也有一定的不足,我相信我們在工作學習中不斷的總結經驗,不斷的完善自我,同時也謝謝領導與各位同事對我的關心,是大家的鼓勵給我有希望、讓我成長、讓我不斷的進步。我會不負眾望用我的熱心與愛心回報給每一位學生,履行好人民教師應該做的責任。

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