組織部人員年度工作總結
組織部人員年度工作總結能幫助組織部人員正確處理組織工作繼承與發展的關系。下面是小編推薦給大家的組織部人員年度工作總結，希望能帶給大家幫助。
組織部人員年度工作總結【1】
根據縣委常委分工，本人協助縣委書記抓組織人事工作，分管基層組織建設及教育、衛生等社會事業工作�，F將一年來的自身學習、履行工作職責、落實分管范圍內黨建和黨風廉政責任制情況報告如下：
一、注重學習，鍛煉黨性，自身素質有了新提高
長期堅持良好的學風，重點學習了黨的十七大精神、十七屆三中全會精神、落實科學發穿越小說網***展觀及組織人事業務知識，增強了個人理論功底，提高了執政能力。突出在全縣“反對分裂、維護穩定”及組織部門“講黨性、重品行、作表率”兩項主題教育中，通過大學習、大討論活動，用良好的學風帶動了部門工作作風，引領全縣黨員干部樹立了講黨性的新風尚。始終擺正個人位置，充分發揮參謀助手的作用，全力支持班長的工作，主動配合班子成員開展工作，增強了縣委班子的整體內聚合力。
二、科學統籌，整體推進，突出圍繞中心工作履行職責
1、組織工作
在縣委的正確領導下，團結和帶領組織部一班人，深入貫徹落實縣委九屆三次全委(擴大)會議和縣委組織工作會議精神，以改革創新的精神，全面完成了組織工作“全面推進年”的各項工作。
一是狠抓了黨建責任制的落實。積極主動地做好了黨建責任考核辦法等配套制度的出臺。繼續實施了黨建責任制“一把手”工程，建立了縣委抓總、組織部門牽頭、各基層黨委共同配合的工作格局。今年的基層黨委(黨組)抓黨建責任制情況已納入了領導班子和領導干部考核，并在年底的考核中具體運用。
二是全面推開了大黨建工作。按照縣委提出的“系統布局、整體推進、重點突破、全面提升”要求，拓寬黨建工作層面，調動各級黨組織的力量，在突出抓好農村黨建的同時，加快了社區、機關、學校、非公有制企業黨建步伐，實現了大黨建框架下的各領域黨建工作平衡發展。四是嚴格執行《干部任用條例》，應用“3335”工作法、“425”步全程實錄等手段，全年確定考察對象59人，經縣委研究提拔任用干部27人，改任非領導職務6人。女干部、少數民族干部、黨外干部及年輕干部、后備干部隊伍的培養、選拔力度不斷加大，干部隊伍整體結構趨于“四化”。
五是十一五后三年干部培訓步伐加快，今年累計培訓干部3105人次，超額完成年度干部培訓任務。
六是加大了干部監督管理力度。認真開展了第二個《干部任用條例》學習宣傳周活動。對20名領導干部進行了離任審計。高標準、嚴要求地做好了干部檔本文來源：公務員在線***案二級達標單位復驗準備工作。干部監督聯席會議職能作用發揮明顯，各部門信息暢通。八是組織部門自身建設得到鞏固和拓展。重點開展了“講黨性、重品行、作表率”主題實踐活動，樹立了組工干部新形象。
2、教育、衛生等社會事業工作平方米校舍新建、86萬元的7所寄宿學校采暖安裝工程。教育改革、控輟保學、職業教育、雙語教育、德育教育、學校管理等各項工作同步發展，“兩基”評估各類指標得到不斷鞏固提高。三是民政、扶貧、科技、殘聯等其他社會事業穩步推進，面向農村服務的社會事業覆蓋面不斷擴大，為縣委中心工作的貢獻率穩步增長。
三、嚴于律己，認真落實了黨風廉政責任制
本人在抓好個人廉潔自律的同時，積極落實黨風廉政責任制，管好了分管部門、家屬、身邊工作人員。堅持公道正派，對內嚴格、對外清正，做人做事慎言、慎行、慎權，用良好的作風帶動了部風，影響全縣黨員干部形成了風清氣正的工作環境。
組織部人員年度工作總結【2】
總結一年來的工作，雖然盡職盡責地完成了組織交給的各項任務，但也存在一些不足和差距。今后將進一步加強學習，提升能力素質，以創新精神、飽滿熱情、求實作風，努力把承擔的工作做得更好。
20XX年，根據縣委分工，我主持縣委組織部工作，分管縣直機關黨工委、黨校、老干部局、關工委工作�，F將履行工作職責以及自身建設情況報告如下：
一、圍繞大局，全力履行工作職責
1、找準工作定位。牢固樹立圍繞中心、服務大局、以人為本、統籌兼顧的工作理念，按照縣委、政府實施的“工業強縣、產業富民”的主戰略，堅持把組織工作放到經濟社會發展穩定的大局中來考慮，以創新的思維和求實的理念來謀劃、推進和落實組織工作，努力提高組織工作滿意度。
2、明確工作思路。正確處理組織工作繼承與發展的關系，緊緊圍繞經濟社會發展的實際需要，努力探索新形勢下組織工作思路、方式、方法。始終堅持常規工作抓創優、求深入、出實效，重點工作破難點、出亮點、創特色的總體工作思路。年內在抓好各項常規性工作的基礎上，確定了12項重點工作，承擔了3項試點創新任務，取得了較好的工作成效。
3、狠抓工作落實。在深入研究的基礎上，通過建立完善制度、創新體制機制、聚合組織資源、培樹典型帶動等措施，促進了組織工作科學發展。同時，采取專項推進、階段調度、經驗交流、一線督查等辦法，加大了工作落實力度，確保了全年重點工作順利完成
二、突出重點，切實增強工作成效
1、在開展創爭活動上重實效。在活動定位上，以“凝心聚力、干事創業、破解發展難題、完成中心工作、加強基層黨建”為著力點，提出了“拓興工富民新路、建富裕和諧**”的創爭目標，確定了“強黨建、促發展、惠民生、保穩定”的活動主題。在活動覆蓋上，堅持做到組織、人員、措施、責任“四到位”，充分調動了全縣1025個基層黨組織18938名黨員參與活動的熱情;通過發放明白卡、明白信，舉辦創先爭優電視系列訪談，開展主題演講和有獎知識競賽活動，創建活動示范點，培樹創先爭優典型，推動黨群共創等作法，積極吸引社會各界群眾廣泛參與。在活動方式上，全面推行“雙諾三評三公開”工作法，全縣各級黨組織和廣大黨員依據工作職責、崗位特點，共作出承諾62731項，其中基本承諾48260項，創爭承諾14471項。并采取“六措踐諾法”，確保承諾事項及時兌現。到目前為止，已完成承諾事項17033項，為群眾解決實際問題4018個，辦好事辦實事13015件。
2、在科學管理干部上建機制。加強制度體系建設，在完善原有24項制度的基礎上，又制定《鄉鎮黨政領導班子重點管理辦法》等制度8項，使干部選拔任用、監督管理、考核評價、教育培訓四個方面的制度更趨完善。探索實施干部管理評價“五項軌跡法”，運用計算機技術建立干部考核評價“五項軌跡法”和干部日常監督管理、教育培訓數據庫，為教育、管理、使用干部提供了客觀科學依據。加大對科級領導班子和領導干部的日�？疾毂O督力度，在全縣93個科級單位領導干部中深入開展了談心談話活動，召開干部監督聯系會議5次，對45名領導干部進行了任中或離任經濟責任審計。建立67名科級正職后備干部庫和364名科級副職后備干部庫以及96名優秀干部庫。在中青年干部中開展了“黨的事業我的責任”主題教育實踐活動和“讀書與實踐”活動，選派43名優秀后備干部到31個相對后進村以及信訪局等部門掛職鍛煉。
3、在選拔任用干部上嚴把關。本著對黨委負責、對事業負責、對干部負責的精神，嚴格執行干部選拔任用標準、原則、程序，著力提高干部選拔任用滿意度。對干部選拔初始提名的適用范圍、提名主體、提名程序、提名責任進行了明確。在干部考察工作中適當擴大群眾參與面，努力掌握實情。3月份和8月份，在教育衛生系統干部調整中，采取了差額推薦和差額考察的辦法產生推薦人選。6月份，在科級領導班子微調過程中，全部采取了全員民主推薦的方式產生擬提拔考察人選。嚴格實行干部選用票決制度，對重要崗位干部的任免由常委會提名、全委會票決。認真貫徹落實干部選拔任用四項監督制度，先后召開機關干部集中學習研討會議3次，制定了具體的落實意見。
4、在創新黨建模式上求實效。全面推行農村區域化黨建“五種模式”，林區的“黨群聯動共建”模式覆蓋22個村665名黨員，產業集中地區的“同業跨區聯建”模式覆蓋165個村6800多名黨員，企業和駐村之間的“村企互動共建”模式覆蓋44個村59個駐村企業20XX多名黨員，商貿服務集中地區的“集群企業合建”模式覆蓋16個村750多名黨員，經濟落后地區的“幫扶帶動創建”模式覆蓋98個村3000多名黨員，使基層黨組織和黨員推動經濟發展、維護社會穩定的作用更加直接、更加明顯、更加有效。積極構建社區黨建區域化格局，將符合條件的7個社區黨總支改建為黨委，新建商貿區、工業園區黨組織各1個，建立“業緣”黨支部5個、“趣緣”黨支部9個，使街道社區黨組織的核心作用更加突出、管理黨員更加有力。在非公經濟組織和社會組織黨建中，繼續下力量抓組建、抓規范、抓提高。同時，探索實行“黨建帶群團、群團促黨建”工作模式，形成了黨的建設與群團建設優勢互補、相互促進的工作格局。
5、在提升服務能力上創舉措。認真開展創建服務型黨委和落實鄉鎮黨員干部服務責任制“雙服務”工作，圍繞群眾需求，普遍推行了集中服務、主動服務、上門服務、承諾服務、點名服務、代辦服務、應急服務等靈活多樣的服務方式。著力提高村級組織的規范化管理能力，推行村級決策議事“四議三公開兩報告”、執行落實“契約化”管理、監督管理由司法所牽頭的“三位一體”模式。完成第二輪24個村級活動場所建設任務，總投資達253萬元。著力提升黨員、干部服務發展能力，全縣共舉辦各類培訓班68期，培訓黨員、干部4100多人次，在保證黨員教育頻道健康運轉的基礎上，建成有線模式站點197個、衛星模式站點137個。
6、在擴大黨內民主上促深入。認真實施縣黨代表任期制和鄉鎮黨代會常任制，確保黨代表活動規范化和經常化，全年共邀請80名市、縣黨代表參加了全縣黨建、經濟工作等會議，向黨代表通報重要情況25次，組織調研視察5次，召開座談會3次，組織開展縣黨代表進社區活動6次。全面推行鄉鎮黨代會常任制工作，采取“三組一辦”的組織模式，統一制定制度22項，13個鄉鎮都召開了黨代會年會，舉辦黨代表培訓班30次，開展調研視察活動41次，召開座談會38次。
7、在夯實黨建基礎上下功夫。實現社區建設“三有”目標，到今年為止，共投入資金880萬元，為8個社區建起200平米以上的標準化辦公場所和服務性用房。按照每400戶居民一名社工人員的標準，配齊了社區工作人員。推行在職黨員進社區“一卡一簿一單一欄”“四個一”管理模式，壯大了社區服務力量。扎實開展相對后進村整頓轉化工作，建立“七位一體”的幫扶轉化工作責任體系，確保兩年內完成轉化任務。大力推行發展農民黨員“523”規劃，計劃從20XX年起，利用五年時間，使全縣農民產業帶頭人黨員、35歲以下青年農民黨員在農民黨員總數中所占比例均達到和保持30%以上。今年，全縣發展農民產業帶頭人黨員323名、35歲以下青年農民黨員516名，分別占發展農民黨員總數的43.0%和68.6%。在機關以及非公經濟和社會組織中深入推進規范化黨組織建設，規范化黨組織分別達到82%和35%。在城鄉黨組織之間，繼續開展“支農幫農強黨建，扶村助戶促發展”活動，各幫扶單位已累計向結對村投入幫扶資金70多萬元，提供致富信息800多條。在3個鄉鎮開展建立村級社情民意收集分析解決機制試點工作，共收集群眾反映的各類問題165項，已解決114項，正在解決51項。
8、在幫助分管部門上解難題。協調有關部門，大力推進黨校遷址新建工作，充分發揮黨校干部培訓主陣地作用，著力辦好12個主體班次培訓計劃。支持縣機關工委組織開展各種機關黨員活動，豐富了機關文化生活。協調落實老干部“四項待遇”，組織120多名離退休干部到縣內外參觀考察。積極為關工委開展工作創造條件，幫助解決了交通、經費等方面的實際困難，縣關工委被評為全國關心下一代工作先進集體，本人被市委、市政府授予黨政領導重視支持關心下一代工作榮譽獎。
三、嚴格要求，不斷加強自身建設
1、注重加強學習，不斷提高素質。積極參加上級組織的各類培訓班次和縣委理論中心組學習，系統學習了黨的十七屆四中、五中全會精神，加強學習了現代經濟、法律法規、科技金融等方面知識，使自身的政治理論素養和業務水平得到進一步提高。
2、嚴格要求自己，做到清正廉潔。始終認真落實黨風廉政建設責任制的規定，自覺踐行公道正派的職業道德，嚴格按上級有關政策和規定選任、評價干部，追求務實的工作作風，時刻注重自重、自省、自警、自勵。
3、維護班子團結，抓好機關建設。積極向縣委建言獻策，切實當好參謀助手。帶頭堅持民主集中制原則，注重協調配合，帶頭營造團結和諧、奮發進取的工作氛圍。立足組織工作實際，帶頭開展創先爭優活動，著力打造“四型”組工干部，營造了嚴謹活潑、和諧有序的機關環境。
總結一年來的工作，雖然盡職盡責地完成了組織交給的各項任務，但也存在一些不足和差距。今后將進一步加強學習，提升能力素質，以創新精神、飽滿熱情、求實作風，努力把承擔的工作做得更好。
組織部人員年度工作總結【3】
當我進入學生會的時候，心里并沒有現在這樣的感覺，畢竟現在自己已經離開了這兒，大腦中總是閃過一些很美好但又很失望的回憶，當尹老師猶豫的讓我進來的時候，一切都是美好的，當我離開了這的時候，一切也都是失望了，美好的是我進入了這個組織，失望的是我沒有做好這個部門的負責人，可以說是我根本不配做這個部長，我的干事只剩下一個來競選，當尹老師一再追問我們部門為什么只有一個時，我真的很痛心，為什么別的部長就能把部門工作做好，而我卻做不到，很多事情都是很值得思考的，可是我當時沒有去想，而且一些事總是想不明白，想不通，當我走的時候，仔細想了想，很多事情也都想通了!其實就是兩個字:心態�？梢哉f這是我自己認為我在學生會里明白最深的東西，就是這一樣沒把握好，我在學生會就是一個失敗者!
雖然說我是一個在學生會里的失敗者，那我還是先說一下我們部門上一學年的工作。
首先，就是我們的團組織生活，我們的團組織生活除了第一次是按照原來的方式一起做的，其余的.全部是自己班級申請教室自己安排時間舉行，從這一學年進行的效果來看，我個人認為，改革之后，效果并不明顯，團組織生活畢竟是全班同學進行交流探討問題的一次好機會，如果只有你自己班級在那開的話，有些班級都沒有想把這樣的活動做好的那種干勁，因為沒有比較的班級，他根本無法了解到別的班級是怎么做的，也無法和別的班級進行競爭了，再就是不利于檢查，因為時間不固定的話，我們人手畢竟有限，不可能面面俱到，如果安排在一起的話，每個人就會有自己明確的分工，開展工作也會顯得游刃有余。其實檢查只是一種督促手段，團組織生活是為了加強同學之間的溝通，建設班級文化而舉辦的一次活動，這樣的活動，做的好的話，真的可以把班級的精神風貌變的煥然一新，但如果做的不好的話，這就使得班級同學對這項活動感覺很厭煩，沒有什么人愿意去而班級文化建設根本無從下手，久而久之，班委也就成了班級其他同學意見的發泄筒了!所以說組織部應該在班級建設方面給予各班團支部較大的支持，這樣，比較利于各班開展工作一些.
第二就是推優這塊，其實這塊也是比較重要的，每年在這項上扯皮的最多，因為全院這么多班，每個班的情況又都不一樣，這就不能保證每個班級都是公平，公正的，這就可能出現很多問題，原來也有一個評定標準，但是我覺得我們應該制定出一個更加詳細準確的標準，而且要加強班級管理機制，這樣，在這方面才能盡量減少問題的發生，從而營造一個更加和諧的班級氛圍!
第三，就是非常重要的團校學習了。在前兩次的團校學習中，無疑，我們的活動出現了很多很多的問題，特別是在第二期的宣傳工作上，我們做的無疑是失敗的，甚至效果還不如第一次好，很多同學根本不知道我們這次團校學習的舉行，這就很令人思考了!準備工作的不足讓我們很難對團校學員進行選擇，造成了第二期的人員偏少的問題。而在這兩期的學習過程中，我們出現過申請報告廳空調，表格，對學員進行適當的考勤，對學員分組，匯總等一系列問題，重要的是我們發現了問題，這畢竟是好事，為下一期的團校中不會再出現類似的錯誤。再就是我覺得團校的創新因素不夠，不能夠吸引學員的眼球，我希望以后周琪能在這方面加強一些，最后關于團校，我覺得第一期的學員還是應該以我們學生會的干事和部長們和大一的各班班委為主，特別是我們的新干事，提高他們的思想認識是需要盡快的，而我們學校大師級的老師會讓他們受益匪淺的。而在第二期才應該面向普通同學，這對我們學生思想認識和素質的提高也是很有益處的。
最后就是一些小事了，像收繳團費，補辦團員證等等，這些事情我希望在周琪手上能做好規劃，不應該今天弄下這，明天弄下那，像我們那時候，很多都沒統一起來，造成了很多不必要的麻煩，所以以后還得充分調動好干事，這些事情很多就很容易解決了!
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