教師年終工作總結匯編5篇
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們一起來學習寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家收集的教師年終工作總結,希望能夠幫助到大家。
教師年終工作總結 篇1
隨著年終的到來,本學期的工作即將結束。在巴蜀中學校長王國華、副校長舒義海、費春斌等領導的關心和支持下,化學名師工作室于1月10日上午在魯能巴蜀中學行政樓三樓會議室舉行了年終工作總結大會。
重慶巴蜀中學課改處主任張學忠,重慶市教科院化學教研員錢勝,學;瘜W教研室主任鄭紅兵、化學名師工作室負責人朱華英以及工作室成員共二十余人參加了會議。會議由工作室負責人朱華英老師主持。會議就去年一年的工作做了總結。
會上,待大家發言完了之后,名師工作室前負責人、教科院錢勝以及化學教研室主任鄭紅兵對工作室老師們提出了要求和希望,工作室現負責人朱華英總結了這學期以來的.工作成果,并對李有勝、黃勇、凃賓、馮曉瑜、馬盈盈、葉禮華、李萬海、范蓓、陳曉軍、蔣宇、劉穎、田博文、劉暢、鄭慧文、鄭軍等工作室主要成員對工作室的奉獻表示了感謝,對在聯誼會活動中付出辛勤勞動的幾個非工。
教師年終工作總結 篇2
時間飛逝,轉眼20xx年已接近尾聲。在這一年來,在系領導以及各位老師的指引幫助下,我嚴格按照學院要求,加強師德修養、增強學習意識、改進工作方法、探索新課程、提升教學理念,認真教書育人,F將本人一年來的思想工作總結匯報如下:
一、思想方面
在這一年來,不斷提高自己,充實自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,在日常工作中時刻注重向其他同志學習,遵守紀律,團結同志;并且教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦。我平時注重主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。我相信在以后的工作學習中,在同事們的'幫助下,通過自己的努力,我能克服缺點,取得更大的進步。
二、教育教學方面
在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。具體表現在以下幾個方面:
1、加強師德修養,提高道德素質。
過去的一年中,我一直擔任xx專業課程教學。在實踐過程中,我認真加強師德修養,提高道德素質。我認真學習了xx,對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協調,積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。
2、加強教學理論學習,練好扎實的教學基本功。
在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。要提高教學質量,要害是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
為提高教學質量,課前認真備課,課堂上注重采用啟發式教學,課后及時輔導答疑,作業全批全改。同時根據作業中反映出的問題及時調整教學內容、方法、進度等。經過不斷地努力,教學效果在不斷得到提高。
3、加強素質教育理論學習,提高教育教學水平。
我積極投入到高校教育的探索中,學習、貫徹教學大綱,加快教育、教學方法的研究,更新教育觀念,把握教學改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學中,我大膽探索適合于學生發展的教學方法。為了不斷提高自己的教學水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學習好的教育理論、方法,彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學生提出的問題。
三、存在問題
工作中對高校教育理論理解學習的不夠深入,教學過程中在教學方法和手段的運用上不夠熟練。在以后的工作中,我將吸取過去的經驗教訓,提高自己業務水平并為學院的示范性建設和長遠發展盡到自己的最大努力。
教師年終工作總結 篇3
隨著時間的推移,我在xx縣幼兒園的實習結束了。雖然只有一個月,但讓我覺得做幼師不容易,但這次實習也讓我受益匪淺。
萬事開頭難。實習剛開始的時候覺得很困難。沒有工作經驗,面對新工作,面對性格不同的孩子,感覺毫無頭緒。不知從何說起。我看著教官(班主任)輕松的帶著寶寶們進行各種活動,做游戲?粗⒆觽兗佣鵁崆榈男∧,我被深深感染了。我努力學習,努力獨立照顧孩子。幾次失敗后,我的緊張感逐漸消退。在練習的過程中,我學會了用不同的方式面對不同的孩子,每個孩子都有自己獨特的內心世界。和作為他們的老師,如果你想真正走進孩子的內心世界,沒有用心去發現他們,就不可能抓住他們的閃光點。每個孩子都有他的可愛和缺點。如果你想幫助他們改正缺點,你不僅要關心孩子,還要和他們的父母溝通。實習期間,我學習并嘗試與家長打交道,與他們交流孩子在花園和家里的表現。這些都是在幼兒園實習期間獲得的最有價值的東西。
xx幼兒園的每一位老師都有一天一周的兒童活動日程安排。實習期間,因為xx幼兒園缺班配老師,我在做班配老師。但我嚴格按照時間表,配合班里老師做好日常工作。
一、教育工作
在護理工作中,我第一次接觸到孩子的方方面面。我虛心請求護士,積極配合護士的工作。戶外活動,我提醒孩子注意安全,不要追著玩。吃飯時,幫護士給孩子盛好菜和飯菜,并提醒孩子安靜吃飯,不要挑食。睡覺的時候年紀小,照顧不了自己。給孩子蓋被子,告訴孩子安靜睡覺,不要說話。盡力照顧好每個孩子的生活。讓孩子在幼兒園享受到愛的氛圍和孩子般的興趣,在游戲中增長見識。
二、教育工作
面對課堂,作為一個體悟老師。心里有一種實實在在的恐慌,怕自己說的不好影響孩子對知識的掌握和上課的興趣。我是從熟悉教材開始的,因為只有一個月的時間,導師給我布置了七八節的可用內容。我是從教案到教輔一步步準備的,直到被老師認可才走上“講臺”。然而,在課堂上面對孩子時,他們仍然不知所措。因為不了解孩子太少,很難回答他們的問題,也不整頓課堂紀律。第一次正式上課不成功。但是,在另一次講課中,我總結了經驗教訓,比第一次講課好多了。然后慢慢進入老師的色彩對比。
三,父母的工作
作為老師,我們每天都要和家長打交道。父母的工作也是幼兒教育中非常重要的內容。我們應該虛心聽取父母的合理建議,同時妥善處理父母的不合理要求,友好拒絕。孩子們在公園的表現應該通知他們的父母,以獲得他們的.信任。
經過這一個月的實習,雖然時間很短,但我已經知道成為一名合格的幼師并不容易。我們不僅要有深厚的教學經驗,還要有良好的職業道德。幼兒教師不僅要有耐心、有愛心、細心,還要有責任感。
總之,教師是一個高尚而神圣的職業,我通過實踐看到了自己的不足。隨著社會的不斷進步,幼兒園對學前教育的要求越來越高。這讓我知道,我必須具備過硬的專業知識和技能,才能在學前教育的道路上創造出自己的精彩人生。
教師年終工作總結 篇4
20xx年就這樣迅速地成為了過去時,高三畢業班的日子總是這樣急急匆匆,對于剛過去的這一學期和剛接的這兩個班級,有一些淺顯的感悟,在此作一個簡要的總結,希望對自己今后的教育教學工作能起到一定的改進作用。
本學期我擔任高三(5)(6)兩個班的語文教學工作,這一屆學生是我省課改后參加高考的第二屆考生,從素質上看比上一屆稍弱。其中(5)班是理科的普通班,(6)班是理科的提高班,雖然已經帶過了五屆高三,但此次還是感覺壓力很大,因為六班是學校的希望所在,20xx年我校高考的成績很大程度上取決于六班。因此,在每一天的教學工作中,我都盡量做到兢兢業業,踏踏實實,絲毫不敢有所懈怠,惟恐出現任何差錯,辜負了領導的期望,影響了學生的前途。語文高考考點細實、知識深廣,《考試大綱》又不斷更新,幾乎每年都有一定的考試內容和范圍的變動。
在這種大背景之下,很多語文老師就順理成章地走這樣一條耗時長,收效差的教學老路:研究考試說明和近幾年的高考語文試卷,然后逐一對照、條分縷析,然后在浩如煙海的各種復精心挑選,剪切拼湊出一套又一套的練總結:
教學工作方面:緊扣新一屆的學情和新的高考要求組織復精心編制平時練 努力提高教學質量。而要提高高三語文教學質量,就要降低考查訓練的難度,精心設計考查訓練題,還學生以自主學 反思這一學期,教學工作中也仍然存在一些值得研究的問題:
其一:課堂教學中以教師講解為主的情況、架空分析并且將現成的結論塞給學生的現象比以前大大減少。然而,我們想調動學生的學 其二:識記、理解層級的訓練多,概括、綜合能級的訓練少,創造性思維的訓練則更少。
其三:作文訓練,未能很好地提高訓練質量。尤其是在幫助和指導學生觀察、思考社會生活及積累情感體驗、生活經驗方面做得不夠。
其它方面工作:
教學研究方面:積極參加每周三下午的教研組活動,并認真為每次的討論課題進行準備并發言。備課組內部的交流和集體備課、集體備考工作也有條不紊地進行,取得了一定的效果。同時,認真參加我組的'《傳統文化與語文教學》課題,并撰寫了多篇論文和案例,并申請結題。
積極參加各類比賽活動,在XX市“教學創新”大賽中獲得二等獎。積極參加市級校際交流活動,于20xx年11月組織了一節名為“仿寫的提升”市級公開課,獲得到聽課老師較高的評價。
20xx年過去了,20xx年已經來臨,希望自己在新的一年里能夠銳意進取,革除舊 這個學年,我擔任高二年13、14班語文老師。我熱愛本職工作,認真學思想覺悟,下面是我本學年的工作總結:
一、備課
開學初,在備課組長的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。不但備學生,而且備教材備教法。根據教材然后根據要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教學參考,學總結,寫好教學后記。
二、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,這樣使得講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學 我利用課余時間對學生進行輔導,注意分層教學,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度,不明白的耐心講解,及時查缺補漏。并與家長聯系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導?傊,要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學 根據減負的要求,我把每天的作業經過精心地挑選,有針對性,有層次性,適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業,同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
當然,由于本人的知識水平有限,在教育教學工作中有很多不足。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格地要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更好的成績。
教師年終工作總結 篇5
為了讓學生樂意地接受美術這門藝術教育,并且喜歡上這門學科,激發學生學美術的興趣是非常重要的。只有如此,才能引導學生主動地跨入藝術的宮殿,為其終身學習和發展營造氛圍和打下良好的基礎。
歲月如梭,轉眼間一個年度就過去了。在這一年度中,我擔任x年級的美術教學工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅給我帶來的快樂,也在工作中發現了一些令人不滿意的問題。現就這一年度中的美術課教學工作總結如下:
一、貫徹落實教學計劃:
本年度我認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育。教學中我認真遵照《小學美術課程標準》要求,以身作則,言傳身教,親自示范,細心指導,按時保質保量地完成教育教學工作。
二、注重美術教學過程:
在教育教學工作中,我認真遵照《課程標準》的要求,遵循美術教育原則,根據學校的學科教學要求以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時,在課堂上認真上好每一節課,把自己的美術知識盡心盡力地傳授給學生,使學生學到一定的基礎知識,掌握了一定的美術方面的基本技能和技巧,使學生提高審美能力。
在教學中,我注重激發學生學習美術的興趣。利用媒體展示,講述名人故事等,我認為興趣是學習美術的.基本動力,我充分發揮美術教學的特有魅力,使課程的內容形式和教學方式都能激發學生的學習興趣,并使之轉化成持久的情感態度。此外,將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯系在一起,強調了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟到了美術的獨特魅力。
為使學生形成基本的美術素養,在美術教學中,我更注重面向全體學生,以學生發展為本,培養學生的人文精神和審美能力。為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發展奠定了良好的基礎。因此,我選擇了基礎的有利于學生發展的美術知識和機能,結合過程和方法,組成課程的基本內容,收到了良好的效果。
三、輔導學生精心繪畫:
在美術指導方面我市精心細致,一絲不茍。年度中,我樂意接受學校的美術輔導任務,犧牲自己的休息時間輔導學生繪畫。肖宇星、嚴夢、孫家佳、王明慧等同學參加了我的繪畫指導,創作了一幅幅優美的作品,得到了學校領導的高度評價,F將作品已投去參賽。
總之,在這一年度的教學工作中,通過扎實的工作,不懈的努力,培養了學生對美術的興趣與愛好。訓練了學生的美術表現方法和技能。培養了學生健康的審美能力和情操。提高了學生的觀察、想像、思維和創新能力,成績顯著。但尚有不足之處:一是關照差生不夠,還有少數個別學生的作品不理想。二是課堂不夠嚴謹,創新氛圍不夠濃厚。在新的年度里,我會更加關注全體學生,積極營造美術藝術氣氛,為促進素質教育的發展再作貢獻!
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