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      1. 教師年度總結

        時間:2023-06-09 07:16:46 年終工作總結 我要投稿

        教師年度總結范文14篇

          總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不如我們來制定一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的教師年度總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        教師年度總結范文14篇

          教師年度總結范文 篇1

          一、預期目標:

          作為校級骨干教師,本學期我要認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,依據區進修學校教學會議精神,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規教學,在學習中成長,在反思中進步。以培養學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心,創造適合學生發展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養。加強自然教學常規管理和教學研究,開辟教學改革新領域,進一步讓自然教學成為實施素質教育的重要陣地。

          二、分項發展目標:

          1、專業技術方面:

         。1)學習教育科學理論和現代科學文化知識,苦練基本功,一專多能,不斷改進教學方法、提高教學質量。

          (2)承擔學校安排的自然課教學任務的同時開展有關的課外活動。

         。3)培養學生對科學技術的興趣,發展學科學、用科學的能力。

          (4)觀察和實驗是人類認識自然的基本途徑,也是自然教學的特點。我將創造條件,讓學生親自參加觀察和實驗活動,從中獲得知識和鍛煉的能力。

         。5)在自身素質方面,做到在理論上多學習,實踐中多摸索,總結中多討論、多反思。在學生方面,以培養學生的記錄能力、探究能力為重點,輔導學生撰寫科學小論文。

         。6)實驗中要加強安全觀念,學生實驗應在教師指導下按操作規程和步驟進行,確保人身和儀器設備不受損害。

          2、具體措施:

         。1)本學期里閱讀兩本教育理論的書籍,并寫好讀后感。

         。2)研究一項課題《自然課長期作業的設計與研究》,并寫好中途報告。

          (3)針對課題研究,上一門自然科學拓展性課程。

         。4)本學期12周左右上一節片級公開課,開展與本學科教師的手拉手活動,要有實效,積極進行研討及反思,共同進步。

         。5)在課堂中改變傳統的教學方式,動腦筋想辦法,利用學生

          愛游戲,好動的特點,創新一些適合學生的活動,轉變學生的學習方式,使學生樂學、會學。

         。6)嘗試對學生的評價改革。本學期嘗試對學生的.評價改革,以學生自我評價為主,制定評價表格,促進學生的主動發展。

          (7)結合學校“學習型團隊”的創建工作,樹立終身學習的思想,通過自學、集中學、反思、交流、網上等多種形式進行教育理論和新課標學習,以學導行,以學促教,以學提升個人素質。

         。8)應用信息技術輔助課堂教學。要靈活、合理使用網上下載課件,吸引學生的注意力,激發學生的學習興趣,使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發學生的學習興趣,使學生產生強烈的學習欲望,樂學、愛學。

         。9)課堂教學做到尊重學生,以學生為主體,充分啟發和調動學生的積極性。面向全體學生與關注個別差異相結合;

          加強環境保護教育、促進學生行為習慣的養成。

         。10)繼續利用課余時間多讀書多學習,修完本科學歷,提高自身教育教學水平及修養。

          以上是我擔任自然骨干教師在本學期的工作計劃,相信在不懈地努力下會使本學期畫上一個圓滿的句號。

          教師年度總結范文 篇2

          一、 思想工作方面:

          為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加了學校每周一次的政治理論學習和隔周一次的教研組活動。十一月到十二月期間,我還參加了國家遠程班主任培訓學習。在教學中我注重學生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中。我知道孩子是祖國明天的希望,少年兒童在觀念和習慣上接受健康向上的教育、培養高尚的情操、樹立完美的人格,無論對今后的發展還是對國家和民族的未來,都具有奠基性的意義。我努力把孩子培養成德、智、體全面發展的人作為我在教育教學上一個義不容辭的責任。如果孩子是花,那么我就是雨,滴滴滋潤孩子純潔的心田;如果孩子是樹,那我就是太陽,縷縷陽光伴隨孩子的成長。我是一位教師,心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘,播灑希望的種子,期待收獲的明天。

          二、 教育工作方面

          這學期,本人擔任一年級教學工作,孩子剛入學對很多內容都不是很明白,班級人數眾多。針對這些情況,我借助教育書籍和網絡資源積極學習各種新的教育思想,做到認真備課、上課,扎扎實實地打好基礎,在教學中我從不是照本宣科,而是以各種教學方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教學。同時帶領全組教師開展以“把握教材特點,發揮教材特色,塑造精品課堂”為主題的校本研修活動。還很

          注重教學經驗的積累,充分利用博客這一平臺,有了心得體會就及時記下來,通過發表教育教學日志與同行交流、并主動參與同行的博客日志評論,使自己的教學業務水平有了一定的提高。

          三、班主任工作方面:

          班主任的工作是細瑣而又忙碌的,再加班上打工族子女多,打工族經濟基礎薄弱、文化水平低、居住條件差,每天超負荷地工作,使他們根本沒有精力和時間來關心子女的學習和生活,更談不上對子女進行思想教育,培養他們良好的生活習慣。學生學習沒有明確的目的性,學習習慣不好,學習成績自然較差。這給教育教學工作帶來了一定的麻煩。我以極大的耐心和熱情來對待我班的學生。

          “公國凱”班中一位學習非常有困難的`學困生。對待這名同學,我做到了耐心、愛心教育。我請他做到自己的講桌前,每天講完課,我都會問一問他聽明白了沒有,每次寫卷子我都會給大家讀完題后再給他讀一遍,每次他有不明白的,我都會再給他一遍一遍地講解,F在這名同學已經由剛入學時的什么也不寫,轉變為按時完成作業了。雖然還有很多不足的地方,但我已經看到了他的進步。

          我的辛勤工作換來了一個團結上進得的班集體。同學們之間團結友愛,學習氣氛濃厚,團結互助、好人好事層出不窮。我在教學工作上的認真及對學生的關心贏得了家長們的一致好評。雖然我班和其它班比起來還有一些差距,但我相信只要經過我和同學們的不懈努力,我班一定會有一個質的飛躍。

          教師年度總結范文 篇3

          作為一名新調入本校的一名教師,工作了半個學年,我有很多的思考和感受,現將本學期教學工作總結如下:

          一、思想方面:

          我能夠積極參加學習,尊重前輩老教師,熱心幫助同事,團結同事;在教學上教育目的明確,態度端正,鉆研教材,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,與學生亦師亦友。熱愛自己的事業,積極的投身到工作之中去。積極的參加了學校和教育局組織的培訓,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

          二、教學方面:

         。薄湔n從開學初,認真的準備備課。作為一名新教師我積極把握聽課機會,向其教師學習,學習他們的經驗以及那種對學生的認真負責的態度,不斷的提高自己的教學水平?梢愿鶕螅n前認真備好課,力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,我經常的上網查閱資料,集中別人的優點確定自己的'教學思路,時常和有經驗的老教師研究教學環節。

         。、上課上好課的前提是做好課前準備。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,簡單些的找學困生回答。因材施教,用學生的喜愛教學方法,學生積極的回答問題,能夠和學生積極的融合在一起,教學的任務順利完成,學生的學習效果比較的理想。

          三、德育工作:

          德育是學校工作中的重中之重,我認為德育工作的秘訣就是愛。讓學生感受到你愛他們!作為六的班主任,我常和學生一起跑操,參加課外活動,關心他們的學習生活,和他們成為朋友,傾聽他們的心聲。經常找后進生談話,多鼓勵,多指導,發掘他們的閃光點,幫助他們樹立自信心,維護他們的自尊。教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。

          四、個人學習、反思:

          積極學習各種教育理論,不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件。作為新教師,在教育教學中仍然存在許多不足,教學經驗不足,得多向老教師請教學習;在課堂教學中,不能很好地引導學生探索發現,某些例題等細節處理不好,還要采取多種方式調動學生的積極性,還有課堂上一些“意外”事件的處理等等,所以得多多地學習.

          五、努力方向:

          加強自身基本功的訓練,不斷提高自己的教學水平和教學能力。爭取讓自己所帶的27個孩子都養成良好的學習習慣,讓學生、家長滿意。

          教師年度總結范文 篇4

          本學期,在校指導和同事的幫助和指導下,我自身不斷努力,不斷克制自己的弱點,擺正自己的位置,在教學上有明顯的進步。

          在教學上,首先工作態度認真,治學嚴謹。為了盡快進入狀態,彌補教學經歷的缺乏,進步業務程度,我常抽出時間聽課,只要我沒有課的情況下,四杯賽的課我根本上節節不落,而且我還聽其他二位音樂老師的課,并注意與其他老師交流,取別人之長補己之短,把別人的經歷融入自己的教學思路之中,形成了一套自己的教學方案。我在每次備課前,都深化研究挖掘教材教參,同時閱讀了大量課外刊物;在備課過程中力求做到精、簡、全、詳、略得當、重點突出;講課之后,即時將講課過程中發現的問題、應

          注意的問題補充到教案中。音樂教育要面向全體學生,所以7年級(niánjí)學生我把進步(jìnbù)學生音樂(yīnyuè)興趣作為重點,課堂上做到精講多聽,選擇學生喜歡(xǐ huan)的音樂曲目,讓學生體會到音樂的.快樂;把加強學生的音樂技能技巧作為8年級的教學重點,要求(yāoqiú)學生唱歌要講字正腔圓、聲情并茂;器樂演奏要注意連接、節奏準確、用情表現音樂,為8年級學生參加畢業藝術推薦生考試打下良好根底,結果教學進展的更加順利,教學效果更好。在講課中我力求做到重點突出,線索明了,語言簡練、生動、幽默,課堂氣氛活潑,積極發揮學生的主動性,得到學生的喜歡。而且在教學過程中,我時刻注意每個學生的學習情況,發現問題即時解決,作為任課老師我經常找學生談話,鼓勵他們不要怕困難,增強他們學音樂的興趣和信心。有些學生在與我談話之后,不但音樂進步很大,就連文化課的成績進步也很快,總之力爭做到不放棄任何一個學生。經過努力的工作,在教學方面我獲得了一些成績。

          對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質量好,不講條件,不提要求。任勞任怨,表達了一個人民老師良好的工作作風和道德風范。每當接到指導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取別人的批評意見,對自己的缺乏加以改良。

          當然要成為一名優秀的人民老師,光以上幾點還是遠遠不夠的,自己在很多方面還存在缺乏我以后還會繼續努力,我今后的目的是:

          一、在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。

          二、謙虛慎重,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習同事的先進教學經歷,主動與同事搞好關系。言語慎重,舉止得體,處處以一個人民老師標準要求自己。

          三、在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務,有缺點就改,有缺乏就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。總之一句話,選擇了老師這個行業,本身就意味著奉獻和犧牲,我將一如既往地為我校的開展拋撒自己的青春和汗水。

          教師年度總結范文 篇5

          時間往往是在不經意中流逝,一年的時間就這樣在我們的手指中倏忽而逝;仡櫼荒甑墓ぷ,不禁思緒萬千。在這里我作一下簡單的陳述:

          一個不會學習的人永遠不會是一個成功的人,要教給學生知識,你就必須擁有比學生多得多的知識。在知識經濟的現代社會里,知識的更新日新月異,你稍稍遲疑,就會被遠遠的落下。所以在平時的工作中,我在做還自己的本職工作之余,努力學習各種新的知識。我參加了“走進新課程”的全國性的語文觀摩活動,受益匪淺。學習以后,將聽到的知識整理成文,發表與中學語文的教學文摘這一個版面上,得到了其他老師的贊同,并由此與上海金山區的一個老師成為教學上的朋友,經常用電子郵件的形式交流自己在教學上的得與失,對自己的教學教育的方式方法起到了很大的促進作用。同時,還將與這個老師一起合作一個《自主合作式練習評析模式的實踐與思考》的課題,現在正在籌備階段。除了認真參加各種培訓以外,我還積極的利用時間進行自我充電,在空余時間,我認真閱讀了《教學新理念》、《語文課程標準》、《師生溝通藝術》、《班主任心育藝術》等教育教學的專著,對自己的理論知識的提升起到了不可估量的作用?傊,只有不斷的充實自己,不斷的學習,要在書中找知識,在別人身上找知識,當然也切不可忘記網絡中的知識。只有學習,才能有進步。

          一個有著精深知識的人是一個不完全的人。我的人生格言就是寧可無才也要有德。因而我認真學習各種政策,時刻領會各種方針,認真學習"三個代表"重要思想,使自己的思想道德有了一個質的飛躍。

          教師的天職就是要教會學生做人,教會學生學習。所以在教學我的原則就是“讓燦爛的笑容永遠綻放在學生的臉上”。在語文教學上,我不斷的創新,努力追求一種自主合作探究的學習方式,盡自己最大的努力使自己的教學方式適合學生學習的心理,讓他們在學習中品嘗到樂趣。美國的教育界流傳著這樣一句話,“告訴我,我會忘記;分析給我聽,我可能記;如果讓我參與,我就會真正理解!蔽野阉鰹槲医虒W的宗旨。我的課堂就是學生學習的樂園,真正把課堂還給學生,我只是作為一個引導者在一旁對學生的學習進行引導。讓學生在學習中產生疑問,在疑問中產生學習的興趣,只有帶著疑問的學習才能產生最大的效果?偠灾挥胁粩嗟母母,不斷的創新,我們的教學才能有出路,我們的改革才能成功。

          當然,一個只會教書而不懂得育人的教師是一個極不成功的教師,因為他忘記了教師的真正含義。教師應該能夠懂得育人的方式方法;蛟S是因為本人的能力不夠,做班主任工作還有那么一點差距。但我沒有忘記一個教師的.責任,在教好書的同時,幫助班主任認真做好學生的思想工作。我們知道,批評和表揚其實只有一個目的,那就是要學生端正學習態度,學會做一個真正的人。所以我們就應該多用表揚鼓勵,少用甚至是不用批評。我們有很多教師知道這一個道理,但就是不能很好的運用。同時,要做好學生的思想工作,教師一定要走進學生的心里,因而在做學生思想工作的時候,我總是要積極聆聽學生,只有學會聆聽,才能了解學生的所想,才能真正走進學生的心里。也只有這樣,才能解決班級中所存在的一切問題。同時,我想以自己的工作經驗,說一句,作為教師,一定要把學生當人看,要始終牢記學生是人,而不是機器或其他什么。

          教學是一門科學,但更是一種藝術。教學的道路上需要我們教師付出的是真誠,是真心,是一顆與學生同命運共呼吸的心。教學的道路上還有許多問題等待我們去探索,去解答,我相信用我的真摯肯定能換來更加美好的明天。

          教師年度總結范文 篇6

          初為人師,一切都感到那么陌生,而又那么的新鮮,當時的我剛走出學校的大門,帶著青春的風采和對未來生活向往走進了幼兒園,走入了小鳥般嘰嘰喳喳的孩子們中間。當那群可愛的孩子們叫我第一聲“歐陽老師”時,我才發現自身的改變,才知道自已由一個學生轉變成了一名光榮的人民教師。

          時光飛逝,不知不覺中。一個緊張而又充實的學期馬上就要過去了。本學期各項工作也即將結束,回首所做過的工作,總結經驗,反思不足,為了更好的完成以后的工作,促進幼兒身心健康發展,讓幼兒在快樂中成長,現將本學期工作總結如下:

          一、班級狀況

          我們班現有12人,男生7人,女生5人,他們是呆在芽芽三班整整一學期的12個幼兒,還有兩名幼兒是來我們班上借讀的,雖然她們只在芽芽三班呆了兩個月就轉學了,但我卻早已記住他們了,芽芽三班是小班,這說明12名幼兒是剛剛步入幼兒園,走入新環境,面對新老師,久離父母而會大聲啼哭的。初為人師的我每天只能抱著對孩子要細心,耐心,有愛心的去照顧好他們。

          像本班,熊__,溫__等等,都是班上比較活潑好動的小朋友,平時學習,生活中常常無紀律,有時真的很生氣,但一想到他們男孩子天性就是好動調皮,孩子畢竟是孩子,所以我總是耐下性子,跟他們講道理,用愛去感化他們,我想他們還是會明白老師的用心,更希望班上的每一位幼兒能有一個較大的轉變。

          小班年齡段是3-4歲,他們的語言表達能力還不太成熟,所以老師更應耐心的去教導他們的語言表達能力,像劉__,溫__,曾__等等,剛來到學校只會用少數家鄉詞匯來與老師們溝通,但經過快一學期的教育教導方面,他們都有了一個較大的轉變,他們會每天敘說著自己在學校在家里發生過或看到聽到的事情講給給我們聽,還會用簡短的語句與我們老師溝通。雖然說的不是很完善,但我們也明白,也很樂意和他們在一起。

          二、思想工作

          本人積極參加園內各項活動及年級組教研活動,團結同事,熱愛集體,服從分配,愛崗敬業,做到愛心,尊重地對待每一個幼兒。

          三、教育工作

          1、認真備好每一節課。備課中有不懂的我也會積極地去問年級組長,并不斷的歸納總結提高教學水平。

          2、認真的上好每一節課。上課時注重幼兒綜合能力的培養。在教學中提高幼兒的思維素質,保證教學質量。

          3、堅持每周聽課。注意學習其他老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。

          4、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用到教學中。一學期來我在學校上了一次公開課,全園老師都來聽了,也各自點評過,通過上公開課,是自己的教學水平得到了很大的提高。

          四、保育工作

          在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。

          1、加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發展。

          2、做好班級環境衛生工作,做到地上無灰塵、紙屑,櫥窗干凈,被子整潔舒適。

          3、嚴格要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫生做好疾病防治和預防接種工作。

          4、注重培養幼兒好的進食習慣,不挑食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

          安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長,我做到了以下幾點:

          1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發生危險時,會大聲呼救。

          2、加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。

          3、做好交接班工作。

          五、家長工作

          1、真誠地對待每一位家長,加強家園溝通。教師與家長協力解決教育問題,提升對幼兒的關心,共同分擔教育責任。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵。

          2、積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現,今天誰吃飯有進步,睡覺也乖了,自己睡著的;今天誰情緒不太好等等,讓家長在第一時間知道孩子在園的情況。

          3、向家長匯報幼兒在園生活,讓家長更親近地了解幼兒在園的學習生活和我園需要家長配合工作。使用家園聯系冊、電話多種形式進行訪問,及時與家長聯系,收集家長的意見和建議,保持家園一致教育。

          4、做好家訪工作,隨時了解幼兒的發展狀況,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況,更好地做到家園同步教育。

          總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不少在工作中享受到收獲的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,學習年級組長的教學經驗。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業務素質,力求把日后的工作做得更好!

          幼兒園教師年終工作總結 篇冬去春來,轉眼間,又是新的一年的復始;仡欀湃サ恼麄秋季與冬季的忙忙碌碌和艱辛付出,才發現說累的時候,原來自己已經收獲了很多很多……盡管沒有傲人的成績,但這一份平凡得簡單的快樂就足夠了。

          一、與幼兒之間的感情

          我深知在幼兒園師幼之間的感情是重要的.。在生活中我當上了孩子們的引導者、支持者和合作者,喜歡以朋友的身份與他們相處。日子久了,孩子們來園都喜歡把發生在自己身上的有趣的事與我分享。有時候我們會私下互送小禮物一顆糖,一只小玩具,一個小發夾或者是把自己心愛的東西帶來,兩人悄悄的躲在教師房分享,小小的禮物卻延續著我們的感情。在家里看到好吃的東西就裝進書包,那是給老師的:小小的關心都讓我深深的感動。

          二、教學方面

          我負責了本班的美術,語言,科學和社會等教學活動。

          孩子們通過了小班,中班兩學年對情境互動課程的學習比較有興趣,本班的孩子年齡相差不大,但總體缺乏耐心,為此在教學過程中有一些困難。有的孩子一進課題,一點即破,于是思想開始開小差。而接受能力弱的孩子本來就注意力比較難集中,加上發現有的小朋友不認真,心也跟著飛到九霄云外。

          經過觀察反思,我知道了孩子們都對新鮮的事物感興趣。所以在語言和社會教學上我采用了故事性或游戲性的教學方法,能力強的孩子提高了興致在學會知識點的基礎上再次鞏固;能力弱的孩子也能持久注意力的參與其中。這樣一來所有孩子都在輕松自在的氛圍中學到知識。

          本學期的美術主要選畫的都是些孩子熟悉的題材,如:蔬菜類、水果類、簡單的人物形象和其他一些靜物。孩子們都能通過已有的生活經驗認真觀察,發現身邊事物的特征,再經過自己的形象思維,用線條和圖形組合把畫面的內容表現出來得淋漓盡致。

          我從不用同一模式局限孩子,他們在畫完中心主題后可以在自己的作品中添加想象的成分。想象和表達是這班孩子的強項,他們作畫時都能大膽的發揮想象,雖然畫得不形象,但天馬行空的想象令人難以至信。畫《花瓶》的課上有個小朋友畫了一個花瓶的體形出來后,就沒有再對花瓶有任何的繪畫和裝飾,而是在畫背景,直到他把畫交給我的時候花瓶還是空白的,我很生氣的批評他:“為什么你不對花瓶進行上色和裝飾?”

          孩子卻理直氣壯的對我說:“我畫的花瓶是沒有花紋的白色花瓶啊!薄也⒉簧鷼夂⒆臃磽袅宋业脑,相反的我尊重他們奇特的想法,幼兒是活動的主體,這樣才能使幼兒的創造力得以體現,同時還會感到繪畫是一件快樂的事,可以表達自己內心的想法。

          三、德育方面

          除了注重提高孩子學習質量之外,德育教育也是我們培養孩子的重要課題。陶行知先生說過“生活即是學習!痹谏钪形覀兏嗟碾S機的教育孩子:戶外活動時,讓他們看見丟在地上的垃圾要隨手撿起扔到垃圾桶,不摘花木踐踏小草,懂得環保;上下樓梯要主動跟長輩們打招呼,給別人讓路,懂得尊敬他人;在教室里讓他們合作搬桌子,在臥室里合作疊被子,搬椅子和排隊時不推不插隊,懂得合作與謙讓。讓他們在生活的瑣事中親身體驗,潛移默化的把這些道德情操轉化成自己的。

          四、家長工作

          家長工作是家園相互溝通的橋梁。我們利用來園和離園的時間和家長相互了解孩子的情況,有時也會通過家訪電訪進一步向家長反映了解孩子的進展,認真填好每月的家園聯系冊中教師觀察隨筆,家園欄中的育兒錦囊我們也會不時的貼出育兒經驗或安全小貼士等內容。

          本學期也舉行了秋游,家長開放日,教學觀摩以及圣誕舞會等家園互動活動,雖忙碌了一些,卻讓我們和家長多了許多零距離的溝通。座談會中我們共同探討了我們的班級建設及教子育兒的好方法;戶外親子活動中我們玩中作樂,看到孩子在游戲中學到的知識。以此家園同步讓家長從多方位看到孩子的成長,了解孩子的學習生活。

          一年之計在于春,在這個美麗的春天里,我已經計劃好了新的目標與愿望。用自己的“行動之漿”來劃動載滿“心愿之船”,不畏風雨的洗禮,去到達“實現的彼岸”,收獲秋的另一個開始……

          教師年度總結范文 篇7

          轉眼間,一學年的工作就結束了,回顧一年的工作,在各位領導、老師的支持和幫助下,我認真的做好各項工作,讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中快樂幸福的成長與學習了一年,F把這學期的班級工作總結如下:

          一、班級現狀分析:

          我班共有幼兒25人,其中男孩13人,女孩12人,經過一學期的幼兒園生活和有計劃的常規訓練及教育,孩子們在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相對增強,對唱歌、跳舞有一定的興趣,并能用簡單的語言表達自己的愿望。

          二、師德方面:

          我熱愛集體,積極參加園內組織的各項活動,不遲到不早退,不缺勤,服從領導分配,團結同事,愛崗敬業,熱愛幼兒,做孩子們的朋友老師,媽媽老師,細心周到的照顧幼兒,做到既教書又育人。

          三、教育教學方面:

          在對幼兒進行生活照顧的同時,我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質,積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間,鼓勵幼兒積極與材料互動。利用每天晨檢的時間,組織豐富多彩區域活動,有計劃地鍛煉各種基本動作,同時制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具,積極參與幼兒的活動,和幼兒一起跳,一起玩,我的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都能積極愉快地參加戶外活動,幼兒的動作更加協調和靈敏。本學期我以園的指導方針,結合本班幼兒發展情況,通過一日活動各個環節來促進每個幼兒富有個性的發展;開展了多種方式的活動來引導幼兒認識、體驗并理解基本的行為規則,學會了自律,樹立了規則意識;并結合了日常生活,開展安全教育,提高了幼兒的自我保護的意識和能力;幫助幼兒學習正確的閱讀方法,培養幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培養了幼兒積極主動參加各項體育活動;使每位幼兒原有的層次上得到全面的發展。

          四、家長工作:

          一個班的工作能否得以順利開展,離不開老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長們的支持和配合,家長工作是教學中的重中之重。幼兒年齡小,自理能力較差,家長們不放心是在所難免,為了使家長信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:教師與家長形成教育合力,做到家園同步,因此培養幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導,取得的效果一定不會很明顯,只有家長在家中配合老師繼續進行教育、引導,才能達到真正的目的。我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時間將一定的教育方法、經驗介紹給家長,以便讓他們在家中能夠正確的引導、教育幼兒。有時還向其他老師討教,爭取給家長提供育兒經驗,有的家長反映自己孩子的.表現,有的家長討教育兒的科學方法,還有的家長把自己的成功經驗拿出來與其他家長共享通過這個平臺使家長和老師間的距離拉的更近,以求達到家園共贏。

          五、安全工作:

          幼兒園里無小事,安全責任重泰山。我盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學會簡單自我保護保護方法,在班內形成互幫互助的良好氛圍。今年在我的高度警惕和細心照顧下,無任何事故發生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強安全教育工作,使孩子安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。

          六、存在不足與努力方向:

          經過一個學期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發展,知識面豐富了,獨立性增強了,但也存在著不足:

          1、個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐注意力不集中,速度慢,進餐習慣還有待改善。

          2、學習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。

          以后的工作中,在加強對幼兒的觀察與指導,培養幼兒自我管理的意識同時,我要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標,加上大家的努力,相信孩子們能健康地成長,明天我們將創造更燦爛的陽光!

          教師年度總結范文 篇8

          時光匆匆如流水,轉眼一年過去了。驀然回首,一個學期走來,許多經歷,許多記憶,讓人刻骨銘心、難以忘懷。在中心學校的正確領導下,在學校領導的殷切關懷下,我嚴格服從學校領導的工作安排,以《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己,踏踏實實、保質保量的完成了各項工作,F從三個方面將過去一年的教育教學工作總結如下。

          一、首重師德,關愛學生。

          一年來來,本人一直奉行著德高為師和學生是教師的生命這兩條準則。我深信,作為一名教師,只有為人師表、品德高尚,學生才會發自內心的親近你、喜歡你。

          在師德方面,我嚴格遵守國家的各種法律法規,做一個熱愛祖國、熱愛中國共產黨、遵紀守法的合格公民。我嚴格遵守學校的各種規章制度,沒有一次任何形式的缺勤。我嚴格服從學校領導的各種工作安排、顧全大局。我嚴格按照《中小學教師職業道德規范》要求自己,為人師表,愛崗敬業。我注重師德的理論學習,認真筆記,深刻感悟,運用于實際。我注重形象、衣著得體、言語恰當,給學生以良好的示范和引領。

          在關愛學生方面,我喜歡優生,也重視差生,一視同仁,平等對待。遇到學生生病或表現異常,我都及時去噓寒問暖、關心他們。偶爾我會找幾個學困生聊聊天,了解一下他們的想法,并給予他們一些在英語學習方法上的指導。每次上各個時段的最后一節課,我都會提醒孩子們注意交通安全,如遇天氣反常,也會提醒孩子們注意做好適當防備。

          二、重視教學,干好本職。

          教學是教師的生命,這是我教師生涯奉行的又一個準則。在過去的這個學期里,我承擔了張大營小學所有的英語教學任務。可以說工作任務相當繁重,面對不同年級,各具特色的學生,教學內容也不一樣,就批改作業這一項任務就讓我這個新老師有點吃不消。但是,國家把祖國的未來交給了你,家長把自己的希望交給了你,還有什么理由辜負他們的信任呀!努力鉆研教學才是硬道理。

          1、鉆研教材,認真備課。

          教材是一切教學資源的根本,鉆研教材和認真備課是教學的前提,英語作為小學生剛接觸的`新學科,尤須如此。備課之前,我總是要先認真閱讀教材、教參書,認真參考他人的優秀備課,三位一體再加一個關注,關注學生本體的英語水平和接受能力,形成自己重點突出、難點突破的清晰上課思路。

          2、學生主體,有效上課。

          課堂是學生獲取知識、形成能力的主要途徑。在課堂上,我依托新課程改革的最新理念,根據學生基礎不一、層次鮮明的特點,針對不同的學生,設置不同的問題和解答要求,并多作鼓勵,從而全面的顧及了學生。同時也嘗試分組合作,這一方面有利于打破學生害怕回答問題的尷尬局面,培養孩子們合作探究動腦筋的好習慣。另一方面,也有利于孩子們課外交流互通有無。

          3、認真批改,及時講評。

          作業是學生學習必要的補充與強化。我堅持每天給學生以不同形式的作業,做到每一本作業都身體力行的經過自己的手,認真批改,作不同符號的批注或鼓勵。對每一次作業都及時認真的講評,讓學生及時改正錯題,并在抄寫本上留下筆記,形成錯題印象的習慣。

          4、合理考試,反思講評。

          測試是對學生一個階段的必要檢測和總結。每一個單元結束,我都按時舉行了月考。認真寫下反思,以指導下一個階段的教學;及時進行講評,讓學生糾正與強化。本學期,學生的成績和能力也有了穩步的提高。

          5、服從安排,主動教研。

          校內,我嚴格按照學校的要求,服從教研組的安排,積極參加各種教研活動。認真完成了十次聽課,并留下清楚的記錄。校外,我也積極參加了學校組織的數學教研活動。

          三、加強學習,提升自我。

          不能改變環境,只有適應環境。學習,只有不斷學習,才能適應日新月異的時代變化和教學要求。

          網絡學習一直是我喜愛的方式,工作的需要已經讓我漸漸養成了網絡學習的習慣。

          現實生活里,我充分重視繼續教育的學習,認真筆記,將所學運用于實際。我也經常向有經驗的老教師取經,雖然他們并不是英語教師,但在課堂教學管理上給了我很大的幫助,在教學的重難點方面,在學生心理特點的剖方面,在題目的解答思維方式方面,我都獲益匪淺。

          總之,一年來的教育教學工作很多,付出很多,收獲也很多。當然,工作之中難免不足,知錯即改,期待進步。在以后的教育教學中,為了一顆顆天真爛漫的心,為了一個個求知欲旺盛的孩子,我將持之以恒,為做一個光榮而優秀的人民教師而努力奮斗!

          教師年度總結范文 篇9

          一個學期的工作結束了,我們就此告別了三年級。對于這一學期剛走上工作崗位的我來說,這個學期的工作是繁忙的、充實的、也是充滿希望的。作為一名小學語文教師,回顧這一學期的教學工作,心中有無限感慨。現從以下幾個方面加以總結:

          一、激發學生學習興趣,提高學生語文素養

          語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科。在新課改的大背景中,學生的自主學習,培養學生的創新能力,已成為教師關注的熱點,討論、交流、探究等學習方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學中,力求做到讓學生變得鮮活,讓學生學得興致盎然,使學生在語文學習中享受學習的樂趣,從而發展學生的語文素養。

          “興趣是最好的老師”。在教學中,我十分注重培養和激發學生的學習興趣。譬如,在導入新課,讓學生一上課就能置身于一種輕松和諧的環境氛圍中,而又不知不覺地學語文。我們要根據不同的課型,設計不同的'導入方式?梢杂枚嗝襟w展示課文的畫面讓學生進入情景;也可用講述故事的方式導入,采用激發興趣、設計懸念……引發設計,比起簡單的講述更能激發學生的靈性,開啟學生學習之門。

          二、注重夯實基礎,以新課程理念指導教學

          1.加強寫字指導,提高學生的寫字能力。

          三年級的寫字教學往往被老師忽略,本學期,我重視了學生的寫字習慣的培養,課堂中注意提醒,利用寫字本對學生進行寫字指導,課外嚴格要求學生認真書寫。

          2.重視朗讀能力的培養。

          在教學中我繼續加強詞、句訓練,引導學生自學運用查字典、聯系上下文的方法準確理解詞語。在進行課文學習時,我首先進行范讀,發揮示范作用。其次引導學生把自己當作課文中的人物去感覺、去體驗、去思考。善

          3.重視積累,提高學生的寫作能力。

          三年級是學生寫作的正式開始。首先為激發學生的寫作興趣,我從作文的詞句積累入手,要求學生每天堅持讀記好詞好句。經過一學期的嘗試,本班學生的詞匯量大大增加,寫作能力也有了比較明顯的提高。

          4.注重口語交際能力的訓練。

          口語交際是培養學生寫作能力的一個有效途徑,只有肯說會說才會寫作。因此我重視每一次口語交際的機會。在每一節上,要求學生說話完整、圍繞主題。每一節口語交際課帶領同學們創設交際情境,全員參與交流,重視說與聽的訓練。

          三、工作反思

          由于自身的能力有限,教學的經驗的不足,本學期在教學中還存在著不少的問題,主要有:

          1、個別學生的不良的學習習慣還有待進一步引導改正。本班學生生性活潑好動,其中有一些學生在習慣方面存在著的問題。如寫字習慣很差,寫字姿勢不正確,不能自覺地完成作業,還有個別學生字跡潦草。還有的學生作業不能按時上交。或遇到難題沒有堅強的意志,不會主動克服解決。

          2、寫作方面水平差異太大。班中學生的寫作興趣比較濃厚,但優生與差生的差異比較大。導致全班學生的寫作水平發展不夠均衡。在今后的教學中,應該加以克服。

          3、班上學生兩極分化嚴重,對于學困生的輔導有待繼續加強。

          在今后的教學中我要更加努力學習,更完善自己,更努力地鉆研教材,摸索出一套屬于自己風格的教學方法。新的學年即將到來,我們

          這樣一群朝氣蓬勃的年輕老師將依然踏踏實實做好自己的本職工作,并團結協作,為學校的發展做出應做的貢獻。

          教師年度總結范文 篇10

          回顧即將過去的,學校新一輪發展藍圖已經繪就,以“服務社會、面向市場、以人為本、和諧發展”的辦學思想,以賞識教育為基礎,人格教育為核心,形成了“自強、誠信、諧和、仁愛”的教育理念,以“突現重點專業、清晰主干專業、兼顧一般專業”為專業建設的新思路來突破學校后續發展的瓶頸,以“搭建舞臺,創設平臺”促教師的專業化成長作為學校內涵發展的切入點,以“淡化體系、突出重點、改造訓練”作為新一輪專業課程改革的落腳點。工商信息人正腳踏實地、有志成高遠,攜手創造著一個又一個的輝煌,努力實踐著“用心做教育,全力創佳績”的諾言。在這樣一個學校發展的大背景下,作為一名學校的中層干部,唯恐自己工作的一次疏忽、一個失誤,而影響了學校的整體,因此,在日常工作中虛心學習、兢兢業業、親力親為,對待工作沒有最好,只有更好。

          下面從三個方面對本年度的工作作簡要總結:

          一、認真學習和理解學校的整體辦學思路,積極主動地做好教學條線上相關的各項工作和任務

          1、參與組織市“星光計劃”電子技術項目的承辦相關工作,并負責比賽秩序冊的編寫,賽務準備以及前期工作。

          2、參與學!靶枪庥媱潯眳①愴椖康慕M織、落實,參賽動員、報名,賽后總結表彰等。

          3、參加學!皵悼丶夹g應用”實訓中心的申建相關工作,并負責向專家匯報的多媒體課件的制作。

          4、參與學校青年教師教育教學基本功比賽課件制作項目評委工作。

          5、參與區進修學院對學!笆濉逼陂g學校校本研修工作的驗收工作,并撰寫了我!笆濉逼陂g校本研修工作的總結材料。

          6、參與了青浦區語委對學校語言文字工作的達標驗收以及前期的相關準備工作。

          7、組織召開xx級“三校生”高考的學生家長會、網上咨詢、報名等工作。

          8、組織xx級中專語數、xx級信息技術市教學檢查考試。

          9、參與學校電子電氣技術實訓中心的申建,并負責實訓大綱的編寫工作,為了使實訓大綱有一個較高的`起點,二次請相關專家到校指導。

          10、參與學校第二屆教學節的策劃、組織、安排等工作。

          11、參與市教委對學;A實驗室的達標收驗相關工作,并撰寫了學校自查報告、學校實驗實訓建設規劃,填寫了達標收驗審請表、達標自查評分表等。

          12、組織好相關的語文、英語、體育、科技等方面的市區學生比賽。

          13、以公正求實的態度做好學校評聘小組和學術小組的各項工作。

          二、盡心做好教學處的各項常規工作,服務于全體師生,確保學校教學秩序正常運行

          1、組織召開好每月一次的教學助理、教研組長會議

          2、組織好校內每一學期的期中、期末考試,以及高復班統考和各類補考,堅持語數外實行教考分離,上學期xx級語文、數學在市教學檢查中取得較好的成績,語文、數學校平均均超市平均分。

          3、組織好每一次的期中教學隨機抽查和期末教學資料的檢查,組織好隨堂聽課,不斷總結教學過程中的存在的問題和成功的經驗,并在今年暑期教學工作研討會上作了一個題為《當前學校課堂教學中面臨的五大問題》的發言。

          4、做好任意選修課的課程開發,學生修課,以及學生出勤情況的統計和反饋。

          5、做好教材征訂發放、教學數據資料的歸檔、公共實驗室專用教室調配和合理充分使用。

          三、全心上好每一堂課,真誠地對待所教的每一位學生

          1、上學期擔任xx職高電子2班的電子制作和任意選修課的教學任務(每周6節)。

          2、本學期擔任xx中專電信3班的電工基礎的教學任務(每周6節)。

          3、本學期完成聽課16節。

          4、做好每一個教學環節,上好每一節課,師生情感融洽。

          教師年度總結范文 篇11

          一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。

          對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

          一、加強學習,不斷提高思想業務素質。

          這一學年,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。

          我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業,時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發展的需要,適應崗位的需要。

          一學年來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時,服從學校的'工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

          “學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學年,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業務學習,提高自己的工作能力和業務素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。

          結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。

          二、求實創新,認真開展教學、教研工作。

          教育教學是我們教師工作的首要任務。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。

          課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

          課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量。

          總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

          三、任勞任怨,完成學校其他工作。

          我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

          四、加強反思,及時總結教學得失。

          反思本學年的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

          1、對數學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。

          2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

          3、數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。

          4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

          五、繼往開來,開創新的天地。

          鑒于自己在本學年的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

          1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養。

          2、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

          3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。

          4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

          一份春華,一份秋實,在本學年的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

          教師年度總結范文 篇12

          本學期,我從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業。為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期工作作出總結:

          一、思想政治方面:

          響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。熱愛并忠誠于人民的教學事業,教學態度認真,教風扎實,嚴格遵守學校的規章制度,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。

          通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到“一切為了人的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀,構建了一種和諧平等的新型師生關系,尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養與發揮,收到了良好的效果。

          二、教育教學方面

          認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案,備課時認真鉆研教材,虛心向老教師學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點。掌握知識的邏輯,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生。注意信息反饋,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

          三、個人業務方面

          堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的'寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,自己執教的公開課得到了學校領導和教師們的肯定,同時也給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

          在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

          做好后進生轉化工作,因勢利導,化消極因素為積極因素。首先幫助后進生找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。其次以平常的心態對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和權利,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

          我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

          教師年度總結范文 篇13

          一年來,在學校各部門的正確引導下,我順利圓滿的完成了年初制定的各項工作計劃;厥走@一年,工作雖然很繁重,但也充實;干的活雖然很多,但也鍛煉了自己。為了今后能更好地開展工作,特對本人一年來的工作總結如下:

          一、思想方面

          一年來,我時時不忘加強學習,處處嚴格要求自己。熱愛教育事業,熱愛黨,熱愛人民,認真貫徹落實黨的教育方針、政策,自覺遵守各項規章制度,認真學習各級各類文件。思想端正,作風正派,服從領導,團結同志,關心學生,愛崗敬業,勤奮工作,孜孜不倦,精益求精。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

          二、工作方面

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          出于學校工作的需要,我承擔了四年級的班主任工作。對從教已十幾年但卻從未教過小學生的我來說,這是一個巨大的挑戰,而且這個班幾乎年年換語文老師和班主任,學困生比例很大。說句實話,我一點信心也沒有。

          果然,開學沒幾天,我就發現:班里28個孩子,只有十來個愛學習,還有十個左右的孩子必須督促才愿意學,另有八個根本不學習;上自習很多孩子愛說閑話,上課時也有;班干部形同虛設,不負責任,學生愛打小報告,班級凝聚力差。但是,這些孩子也有優點:學生畢竟年齡小,可塑性還較強;他們愛勞動,老師布置的衛生工作能很快完成。

          針對這些情況,我當即在開學第二周改組了班委會,由學生投票,選出了一批工作積極負責、有號召力的學生擔任班干部,實行輪換制。沒多久,班級工作就有了起色。接著,我又不耐其煩的經常對學生進行安全教育、紀律教育、衛生教育、學習教育、集體主義教育等,力求在最短時間收到最好的成效。我特別注重對學生進行心理疏導,經常找學生單獨談話,了解他們在生活、學習上的困惑,并盡可能地給他們解決。

          一年下來,班上很多孩子,和我成了朋友,他們跟我說話很隨意,絲毫沒有師生之間的.隔閡。就這樣,經過一年的努力,好些原本調皮的學生漸漸變得聽話;幾個不學習的孩子慢慢開始喜歡上學習;學生打小報告的次數逐漸減少,班級凝聚力得到了增強。

          當然,一年的時間畢竟有限,這個班的學生還有很多問題需要解決,但是,我有信心,如果再有一年、兩年,這個班的工作一定會有更大的起色。

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          對于小學語文,我是個門外漢,從來沒教過,但沒有誰天生就會,我只得硬著頭皮上。我先是認真學習、研究了課程標準,再向有經驗的老師請教。為了上好每一節課,我課前做好了充分準備,認真鉆研教材,充分了解了教材的章節結構、重點與難點,掌握了知識之間的邏輯,結合學生學習的特點,考慮每節課的教法,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動等。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,并發表自己的看法和觀點。課堂教學上,組織好學生教學,關注全體學生,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。課后輔導上,做好了愛動、好玩、缺乏自控能力等學生的思想教育工作和學習輔導工作。和學困生交談時,有針對性的提出學生的問題,并提出了改進的建議。在批評學生之前,先詳細了解的學生目前的情況,點到為止。平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,建立好了良好的師生關系。

          事在人為,一年過去了,這個班的很多學生都發生了較大的變化。好幾個以前幾乎不學習的學生慢慢開始愛上了學習,一些成績差的學生對學習也有了信心。當然,最終的考試成績離我們的期望值還有差距。但我更欣喜的看到的是他們的進步,哪怕只是一點點,也足以欣慰!

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          本年度我擔任教導處干事工作,積極認真協助教導主任完成了教務工作。對于學校其他領導臨時安排的任務,我也認真及時完成,沒有怨言。

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          1、積極開展校本研修工作。新學期伊始,我就制定了個人校本研究計劃,并認真按照計劃開展校本研修工作。

          2、本年度我們承擔了市級小課題《減輕學生課業負擔的有效途徑和方法研究》,從立項的那天起,在課題負責人xxx的認真帶領下,我們積極開展課題研修活動,并做好各種記錄及材料整理,F該課題已順利結題,并被評為市級優秀課題。

          3、積極參加聽、評課活動

          三、學習方面

          1、積極參加各種培訓學習

          上學期,我參加了“國培計劃”遠程教育學習,順利結業,并被評為“優秀學員”;4月份,我參加了區骨干班主任培訓學習,并圓滿的完成了各項學習任務,順利結業。

          2、認真學習《教師法》、《新課標》、《新教育》等書籍。上級下發的各類文件,對于一些特別重要的,如區局、中心校、學校工作計劃、總結,黨的群眾路線教育實踐活動的各級文件等,都認真學習,并做了記錄。一年來,政治學習筆記累計超過10000字,業務學習筆記累計超過15000字。

          四、存在的不足

          1、知識水平及能力還不夠好,有待加強學習。

          2、所帶班級成績雖然有進步,但幅度不大,值得反思。

          毫不夸張地說,這一年,是我最累的一年。干的活比以往任意一年都要多,也因為工作上的事,可能惹一些同志不喜歡。不管最后的成績如何,我無怨無悔。因為我對得起這個班的學生,我對得起自己!

          教師年度總結范文 篇14

          這一年,在學校領導的正確領導下,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,踏踏實實,任勞任怨,順利結束了本學期工作。為使今后更好地開展工作,緊跟時代的步伐,現將本人在這一年來的思想工作表現總結如下:

          一、思想方面

          一年來,堅持時事政治的學習和新聞報紙的收看,積極參加黨課的學習,認真做好政治筆記,積極參加學校組織的各項活動,處處以一個黨員的標準來嚴格要求自己,用教師的職業道德要求來約束自己,為人師表、教書育人、愛崗敬業,服從組織分配,對工作盡職盡責,任勞任怨。能嚴格遵守校級校規,嚴格按照作息上下班,團結同志,能與同事和睦相處。教育教學中,始終把關愛學生,使學生的身心健康發展當作自己德育工作的終結點。時時事事以平等的、愉快的、平常的心態善待每一件事,每一個人。一年來,我從不因故請假、遲到、曠工。不怕苦,不怕累,以負責為己任,以助人為樂趣,以百倍的熱情積極的工作。

          二、教學及教育工作上

          教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學,F有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大主體參與教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

          1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目標時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。

          2、注重課堂教學效果。針對學生特點,以主體參與教學模式為綱,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

          3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,自己執教兩節公開課,尤其本學期,自己執教的公開課得到了學校領導和教師們的肯定,同時也給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后該怎么教和怎么講

          4、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

          5、我虛心向同事請教,積極參加教研及網絡教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,合理有效的利用遠程教育資源進行教學,堅持把微笑帶進課堂,把愛心帶給學生,注重學生身心的全面發展,認真,耐心的`教好每一個學生,上好每一節課。為能把工作做扎做實,工作中我不恥下問,堅持學中干、干中學,邊學邊干,在教育教學中,我努力將新課程理念及網絡教研中較好的思想及方法充分運用到教學設計的全過程,同時為使自己的工作有方向,我堅持學習課改理論知識,與同行共同探索交流,不斷更新觀念積極參加網絡教研,認真書寫案例、反思,總結自己教育教學中的成敗,并將它撰寫成論文,以求不斷提高自己的教育教學水平。

          回顧這一年的工作,學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學校領導給予自己很多工作上的關心,老教師給自己提供了很多寶貴的經驗和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步。當然,自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中,我將繼續以務實的工作態度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高。

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