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      1. 高校教師年度考核個人總結(jié)

        時間:2023-05-04 10:15:24 年終工作總結(jié) 我要投稿

        高校教師年度考核個人總結(jié)(9篇)

          總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編整理的高校教師年度考核個人總結(jié),希望對大家有所幫助。

        高校教師年度考核個人總結(jié)(9篇)

        高校教師年度考核個人總結(jié)1

          轉(zhuǎn)眼三年的考核期已到,學(xué)校要求把個人三年的情況做一總結(jié),我很是慚愧,覺得自己的工作熱情遠(yuǎn)不如過去,看結(jié)果只能算是勉強(qiáng)符合考核的各項指標(biāo)。其實從學(xué)校要求我們簽考核任務(wù)書起,我就產(chǎn)生抵觸情緒,并且是消極怠工。我總覺得高校教師的工作性質(zhì)不能采取明確的量化標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核,一年一定要發(fā)幾篇文章,申請多少科研經(jīng)費(fèi)、幾個國家或地方級別的課題等等,否則就要如何這般。我喜歡教師這個職業(yè),一是它的神圣——傳道授業(yè)解惑,二是它的自由與民主,這樣才可以使教師盡其所能發(fā)揮自己的聰明才智,創(chuàng)作性地工作。高校教師的工作一旦有了功利的目的和要求,則必然會使一些人只為應(yīng)付考核做事,不求有更多的努力。而我這類人,沒有考核要求時還干勁十足,自從考核開始我就覺得不舒服,好像被人牽著鼻子走,有一個無形的枷鎖套在自己的脖子上,總是盡力逃避這種約束,以至于工作提不起勁,懶懶散散,一晃三年就過去了。

          為了考核,我簡單地對自己三年的工作做了一個小結(jié),上交組織。

          一、在政治思想上貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,遵守國家的法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度,廉潔自律。自覺遵守學(xué)校各項管理規(guī)定和各項紀(jì)律。團(tuán)結(jié)同志,忠誠黨的教育事業(yè),嚴(yán)守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德,為人師表,教書育人。

          二、工作上首先在教學(xué)中認(rèn)真履行自己的教師職責(zé),很好地履行教學(xué)計劃,認(rèn)真組織教學(xué),較好地完成了學(xué)院規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)效果良好,受到學(xué)生的好評。

          其次科研方面,結(jié)合社會學(xué)實際的教學(xué)和科研情況,積極申報教學(xué)科研項目,參與教學(xué)研究,努力提高教學(xué)科研能力;同時克服困難,積極爭取科研資金,三年的科研經(jīng)費(fèi)超額完成,總體上完成學(xué)校要求的`科研任務(wù)。最后在工作中,充分協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,與同事們一起共同完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)

          三、熱愛自己的本職工作,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,始終保持認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),求真務(wù)實、樂觀向上,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。關(guān)注自己專業(yè)的學(xué)科發(fā)展,不斷更新和完善自己的知識結(jié)構(gòu),提高自己的理論研究水平和教學(xué)水平。

          總結(jié)三年來的思想、教學(xué)和科研情況,有成績也更有不足,我愿意在以后的工作中更加努力,在各方面取得更大的進(jìn)步。

        高校教師年度考核個人總結(jié)2

          這一年本人在主管校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在學(xué)工部、團(tuán)委各位同事的幫忙下,在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面都有了很大的收獲和進(jìn)步。現(xiàn)將各方面總結(jié)如下:

          一、工作方面

          在工作方面我嚴(yán)格要求自己,熱愛自己的工作,不斷學(xué)習(xí)各類知識,努力提高自己的辦事潛力,保質(zhì)保量的完成本職工作。用心的調(diào)整心態(tài)和工作方法,以便盡快在工作中有新的突破。在校團(tuán)委期間負(fù)責(zé)團(tuán)委的日常工作,協(xié)調(diào)各學(xué)院團(tuán)總支的工作。指導(dǎo)校學(xué)生會的日常工作的開展,帶領(lǐng)學(xué)生突擊抽查學(xué)生的寢室衛(wèi)生以及學(xué)校小商品擺攤點,加大了對晚自習(xí)檢查力度,努力端正學(xué)生上晚自習(xí)的態(tài)度,多次與學(xué)生交談,了解學(xué)生的想法和認(rèn)識。

          二、在德、廉方面

          在做學(xué)生工作時,時刻謹(jǐn)記教師職業(yè)道德,在工作時,堅持原則,不拉幫結(jié)派、不偏不坦,作決定時公正、民主。遵守勞動時間,不會無故離校,對開展校園文化活動,善于去思考,精細(xì)化活動,力爭讓活動每年上一新層面。在廉政方面,我始終認(rèn)為這是工作中的高壓線碰不得,對自己時刻警鐘長鳴,提醒自己。所以,無違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。

          三、存在的問題和不足

          這一年的工作上總體來說我始終認(rèn)真工作,由于缺少工作經(jīng)驗,和對一些事物缺乏必須的敏感性,往往會有一些失誤,理論學(xué)習(xí)還不夠主動,理論水平還不夠好,對理論學(xué)習(xí)有時只是在表面上理解,還不能夠?qū)ο嚓P(guān)理論進(jìn)行系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會;沒有深入學(xué)生中了解狀況,對學(xué)生的'思想狀況的波動變化掌握不夠及時;工作還不夠細(xì)致,辦公室的文件歸類、歸置還不夠科學(xué)、合理;對團(tuán)委傳統(tǒng)的校園文化活動,缺乏創(chuàng)新意識和動力,活動缺少新穎和亮點。

          我相信自己今后的工作中在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下,嚴(yán)格要求,與時俱進(jìn),工作中敢于創(chuàng)新,刻苦鉆研,不斷鞏固專業(yè)理論水平,為我院的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        高校教師年度考核個人總結(jié)3

          又到一年一度的年度考核時期,如何才能將未來的工作做得更好呢?我以為還是得好好的做好個人總結(jié),時常整理和總結(jié)自己的工作,將自己的頭緒和思路都梳理清楚,才有可能將未來的工作也把握住方向。

          在今年的教學(xué)工作中,本人還是一如既往的努力著。努力著備課,也努力著講課,努力著將自己的課灌輸?shù)矫恳晃粚W(xué)生的腦子里去。在今年的教學(xué)工作中,本人做到了將班級的整體成績提升幾個名次的好結(jié)果,這里面除了本人對學(xué)生們的指導(dǎo),也有學(xué)生們對我工作的配合。今年的工作如是,明年的工作更應(yīng)如是。

          在個人總結(jié)中值得一提的是本人今年參加的教師培訓(xùn)工作。這項工作是本人代表學(xué)校所有語文老師去參加的一個教師培訓(xùn)工作,在這項培訓(xùn)工作中,本人學(xué)習(xí)到了過去我從事教師行業(yè)卻一直不曾接觸到的經(jīng)驗和知識,讓我深感不斷學(xué)習(xí)的重要性。這次的教師培訓(xùn)工作是本人去另一座城市進(jìn)行的培訓(xùn)工作,不管是在來去培訓(xùn)的途中,還是在培訓(xùn)的過程中,本人都在與其他老師的接觸中學(xué)到了許多我們長時間處在一個環(huán)境里所逐漸忽略掉的一些問題。這項培訓(xùn)是本人今年的重大收獲,也希望這樣的培訓(xùn)能夠在未來的教學(xué)工作中再來一些,好讓我們能夠成為一個更好的老師。

          在今年的教學(xué)工作中,也有一些小問題是爆發(fā)了出來,卻還沒有來得及解決的。比如,我們年級組的教案創(chuàng)新工作,一直以來都不是很滿意,在今年的教學(xué)工作中,越發(fā)凸顯了出來。如何將教案做到創(chuàng)新又保質(zhì),是我們每一位老師都應(yīng)該放在心上的事情。本人今年未能將其改變,是本人工作的'一大失敗,我不知道別的老師是如何考慮的,總之本人從中總結(jié)了自己失敗的原因,在明年的工作中,一定會重點投入,以保證這項工作能夠得到突破,能夠讓學(xué)生們的課越上越有趣,而不是越上越不想上課了。

          今年的工作,還需要總結(jié)的一點是本人在網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)中的用心良苦。今年的教學(xué)工作有很長一段時間是通過網(wǎng)絡(luò)來進(jìn)行教學(xué)的,本人為了讓學(xué)生們都對上課產(chǎn)生興趣,不至于因為是網(wǎng)課而出現(xiàn)頻頻曠課的情況,本人做了許多針對網(wǎng)課的改進(jìn),效果有顯著的提高。在明年的工作中,本人會繼續(xù)這一點“用心良苦”,讓學(xué)生們都愛上課堂的!

        高校教師年度考核個人總結(jié)4

          一年來,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團(tuán)員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

          一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要。

          一學(xué)期來,我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作!皩W(xué)海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

          二、求實創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。

          我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量?傊,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

          三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。

          我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的`工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。

          四、加強(qiáng)反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。

          反思本學(xué)期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

          1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。

          2、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

          3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。

          4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強(qiáng),有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。

          五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

          1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

          2、對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

          3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。

          4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華,一份秋實,在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

        高校教師年度考核個人總結(jié)5

          現(xiàn)將本年度的工作情況總結(jié)如下:

          一年以來,本人始終能夠堅持正確政治方向,關(guān)心國家時事,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),積極參加黨員民主生活會,開展自我批評;特別是在xx大召開期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)報告內(nèi)容,領(lǐng)會報告精神。作為一名教師,恪守職業(yè)道德,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,積極為學(xué)生提供可能的幫助,充分利用各種方式給學(xué)生提供指導(dǎo)。我能夠與同事們和諧相處,積極協(xié)助有困難的同事解決一些問題。本人誠懇待人,工作始終勤勉,能虛心向其他教師學(xué)習(xí)請教。

          本人一直努力學(xué)習(xí),提高自己各方面的能力,特別是注重提高教學(xué)水平和科研能力,本年度順利完成了教學(xué)科研及其它各項工作任務(wù)。本人本學(xué)年擔(dān)任了八個班次的教學(xué),始終堅持認(rèn)真的備課,并嘗試通過組織課堂討論,增加互動,開展多樣化的實踐教學(xué)等多種方式提高教學(xué)效果,注意利用課余時間與學(xué)生積極進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)和面對面的交流以適應(yīng)部分學(xué)生深入學(xué)習(xí)的需要;同時認(rèn)真的備課,批閱作業(yè),努力推動實踐教學(xué)的展開。學(xué)生對本人課堂教學(xué)反映很好。本人參與完成了xxxxxx課程的建設(shè)工作;完成了xxxx專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)和課程實習(xí)的指導(dǎo)及作業(yè)評閱工作;參加了xxxx比賽,獲得三等獎;積極參加了各項課題的申報,有xxxxxx課題獲批立項;本年度公開發(fā)表了xxxx篇論文,其中xxx篇發(fā)表在核心期刊。

          本人積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項活動,獲得了xxxxx。在教研室工作方面,我努力營造團(tuán)結(jié)和諧積極向上的教研室氛圍,推動教學(xué)改革的進(jìn)行,協(xié)調(diào)好教研室的調(diào)課人員安排及教學(xué)任務(wù)安排等工作,圓滿完成了學(xué)校安排的教研室的`其它各項工作。作為黨支部的成員,我也積極按要求認(rèn)真的完成了支部安排的各項材料撰寫及歸集整理工作。

          當(dāng)前,本人還亟需在教學(xué)水平方面進(jìn)一步完善,特別在提高教學(xué)效果方面向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí);另外科研方面需要更沉穩(wěn)的心態(tài),更積極的精神狀態(tài),力求創(chuàng)造更搞水平的科研成就。

        高校教師年度考核個人總結(jié)6

          在校園中,時間總是走的匆匆忙忙,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年的時間又這么過去了。作為一名高校教師,在過去一年來的工作中,我以班級為基礎(chǔ),積極加強(qiáng)了對工作的規(guī)劃和提升,讓自己能根據(jù)班級情況制定教育計劃和目標(biāo)。且在工作中取得了較好的成績。

          回顧者一年,通過對高校環(huán)境的適應(yīng),學(xué)生們在學(xué)習(xí)上也有了更多的動力和自主性,為此在課堂上我也加快了教育的進(jìn)度,擴(kuò)展了一些相關(guān)的知識應(yīng)用。但工作也并非全然順利,許多問題在今后還要繼續(xù)努力的去完善和解決。在此,我總結(jié)自己的工作情況如下:

          一、思想態(tài)度

          作為一名人民教師,我始終在思想上嚴(yán)格的要求自己,熱愛祖國,熱愛人民,并熱愛教育的事業(yè),能積極主動的學(xué)習(xí)并提高自身思想水平,做到自我提高,自我反省,保持自身思想的端正。

          并在工作中嚴(yán)格維護(hù)自身師風(fēng)師德,做好學(xué)生榜樣,引導(dǎo)學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)上端正態(tài)度,正確的面對大學(xué)的學(xué)習(xí)。

          二、工作情況

          作為教師,在工作中我態(tài)度嚴(yán)格,能認(rèn)真制定好教案,規(guī)劃好課堂。根據(jù)學(xué)生當(dāng)前狀況,全面的為學(xué)生設(shè)計適合的教學(xué)方式和進(jìn)度,提高學(xué)生收獲。

          在工作中,我認(rèn)真遵守校園規(guī)定,做到上課提前到,不曠課,在課堂上嚴(yán)格要求紀(jì)律,要求學(xué)生管理手機(jī)等電子產(chǎn)品,且自身也嚴(yán)格遵守。保證了課堂的紀(jì)律和制度。班級上的學(xué)生也越來越能嚴(yán)格做好自我管理,提高了自身的學(xué)習(xí)態(tài)度和自覺性。

          三、工作學(xué)習(xí)

          時代在不斷的進(jìn)步和發(fā)展,作為一名高校教師,我對專業(yè)方面的發(fā)展和進(jìn)步也一直在不斷的鉆研、跟進(jìn),讓自身能在教育學(xué)生們知識的時候,也能保證自身的知識不落后,能較好的跟上時代發(fā)展的腳步,與社會接軌。

          同時,我也不忘提高自我修養(yǎng)。通過對心理學(xué)和教育方面書籍的閱讀,我對自身的工作認(rèn)識有了在近年來有了很大的改觀。并且通過和其他同事們的交流和互相學(xué)習(xí),我在教育的思想上得到了極大的改進(jìn)。

          四、自我反思

          回顧自己這一年來的情況,我在教育的管理上還是需要更進(jìn)一步的提高。大學(xué)的生活變得復(fù)雜,甚至學(xué)生在學(xué)習(xí)上也開始過于放松。為此,我更要及時的提醒,并做好榜樣!引導(dǎo)學(xué)生更加積極的去面對今后的學(xué)習(xí),為自己將來走上社會儲備力量!

          這一年是非常特別的一年,對于我們所有人來說或許都有一定的意義。我作為一名教師,能夠堅守在自己的崗位上是一件很榮幸的`事情,我也非常堅定的知道自己的理想和目標(biāo),所以不管什么時候我都可以振奮自己,不斷前行,去尋找屬于自己的終極目標(biāo)。

          這一年又這樣過去了,即使其中有一些坎坎坷坷,但是慶幸的是,我還是能夠做好自己的這一份工作,好好的完成并且在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)增添自己的價值和意義。在進(jìn)入教師這個行業(yè)之前我就知道自己要承擔(dān)怎樣的使命和責(zé)任,因此這對于我來說是一件非常有責(zé)任感有使命感的事業(yè),我也愿意為這份事業(yè)奉獻(xiàn)出我的一切,不管我多大的年紀(jì),或者即將遇到怎樣的難關(guān),我都會一直堅持下去,初心不悔,砥礪前行。

          這一年我和學(xué)生之間的相處更加和睦友愛了一些。其實我個人看起來冷冰冰的,其實我是一個很慢熱的人,所以在和學(xué)生們接觸了一個學(xué)年之后,和大家之間的溝通也越來越順利了,大家也已經(jīng)把我作為了一位朋友看待了。除此之外,面對一些特殊的學(xué)生,我也付出了自己很多的精力和時間,在生活中給予他們幫助,在學(xué)習(xí)中不斷的鼓勵著他們,讓他們的內(nèi)心有一個更加堅實的依靠,我希望自己能夠懈怠這樣的一種力量。

          我對自己的業(yè)務(wù)能力還是算比較滿意的,因為這么多年的教學(xué)讓我積累了很多的經(jīng)驗,而在這樣的經(jīng)驗中,我也知道自己的一些優(yōu)缺點,再在其中進(jìn)行調(diào)整和改變,我也開始慢慢的完善好了自己,讓自己有了一部分的改變和成長。而我的業(yè)務(wù)能力也在我的努力當(dāng)中慢慢提升了上去,直到現(xiàn)在,我也有足夠的信心去證明自己最初的初心了。我愛這份事業(yè),我也愛我所在的學(xué)校,我愿意為之繼續(xù)付出,直到實現(xiàn)我全部的價值。

          歲月是一件很磨人的事情,稍微不注意,它可能就偷偷的溜走了。一年又一年的時間讓我知道,成為一名教師是一件很有責(zé)任感的事情。不管我是在學(xué)校還是在社會上,我都應(yīng)該承擔(dān)起自己的那一個部分,不要忘記自己的使命,也不要浪費(fèi)自己的能力,可以實現(xiàn)的事情盡量去實現(xiàn),不要讓將來的自己后悔,也不要讓那些信任我們的人傷心失望。

        高校教師年度考核個人總結(jié)7

          一年的時間稍縱即逝,今年也是我來到xx大學(xué)教書的第一年,在沒有開始工作之前,我對自己是挺不自信的,覺得自己肯定沒辦法成功的擁有教師這個身份,就算擁有了,我也沒辦法很好的履行自己的職責(zé),但是隨著自己的工作開展,我發(fā)現(xiàn)自己在工作上順利的出奇,不是說沒遇到問題,是遇到問題后我都能順利的解決,這一年來我對自己各方面還是很滿意的。

          一、教學(xué)方面,精益救精

          我知道自己還是個初出茅廬的老師,我還有太多地方需要學(xué)習(xí)了,我從來都不會只看當(dāng)下,覺得自己找到一份工作了就萬事大吉了,我會從各方面去審視自己,如果沒達(dá)到自己心目中的標(biāo)準(zhǔn)就一直努力,比如說上課的活躍度、上課的效率、寫教案的速度以及質(zhì)量、批改作業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn)度等等方面。我也是讀過大學(xué)過來的.,我深知學(xué)生們對待老師是個什么樣的心態(tài),既然我現(xiàn)在成為了一個班的老師,雖然說不是班主任,那么我就要對自己的這門課負(fù)責(zé),對這一個班的學(xué)生們負(fù)責(zé),不僅會抽時間去聽別的老師的課,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,私底下我也會討。還會主動的去跟學(xué)生們交流,他們才是最直觀的感受者,他們的反饋才是最直接可行的,我也就慢慢的越來越符合學(xué)生們的口味,他們也是從來都不缺席我的課,這都是我到的結(jié)果。

          二、對待學(xué)生,非常耐心

          我不敢說我是學(xué)校最受歡迎的一個老師,但是我敢說自己是跟他們關(guān)系最好的一個老師,因為我也就比這群大二的學(xué)生們大個四五歲這樣子,思維方式以及興趣愛好還是有共通點的。課余的時候,我更多都是繼續(xù)留在教室跟他們?nèi)チ膫天,一起玩?zhèn)游戲什么的,我一直都是主張課上是老師,課下是朋友,但是私人的情感我也絕對不會牽扯到工作當(dāng)中來,上課的時候,對他們該嚴(yán)肅的時候,我還是很嚴(yán)肅的。

          對待學(xué)生,我都是一視同仁,不會因為誰學(xué)習(xí)成績好,我就對誰另眼相待,無論是他們向我咨詢找工作的問題,還是專業(yè)知識上的問題,我都會做到知無不言言無不盡,從來不會因為這是在消耗自己的個人時間而感到厭煩。

          三、工作上高要求、高標(biāo)準(zhǔn)

          我也不希望自己教出來的學(xué)生,在專業(yè)成績方面十分的堪憂,所以我對待他們無論是考勤,還是各類的考試、作業(yè),我都是拿最高標(biāo)準(zhǔn)來要求他們,作為一個大學(xué)生,最缺的就是壓力,沒有壓力是沒辦法讓他們重視這門課的。我對自己上的每節(jié)課也是同樣的道理,這才是我作為高校教師的第一年,我還有很多時間去成長,我相信我終有一日,可以獨(dú)立的去帶一個班的。

        高校教師年度考核個人總結(jié)8

          這是我成為一名教師的第x個年頭,無論是哪一年,我在工作上一直都是兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)的,從未出現(xiàn)過任何影響學(xué)校或是學(xué)生的事情出現(xiàn),我在教學(xué)上面也通過自己的努力有了更好的適合自己也對學(xué)生來說比較好的教學(xué)方式。在工作上,我也保持自己的職業(yè)素養(yǎng),謹(jǐn)慎認(rèn)真的去完成自己的每一項工作,做好一名教師所應(yīng)要有的樣子,嚴(yán)格的按照學(xué)校的要求和規(guī)矩去工作,在教育上面,對學(xué)生嚴(yán)厲,也對自己要求嚴(yán)格。這么多年的教學(xué)也讓我得到了不少的收獲,我也得到了一定的成長,工作也完成的非常的順利,現(xiàn)在我也對自己這一年的工作作出一個具體細(xì)致的總結(jié)。

          這一年的時間里,我還是和往常一樣,按時的完成自己的教學(xué)任務(wù),保證學(xué)生們在學(xué)?梢詫W(xué)到更多的知識,但是在這一年的時間里,我也開始慢慢的改變自己的教學(xué)方式,時代在進(jìn)步,學(xué)生們所處的年代和環(huán)境都一年不同一年,所以我的教學(xué)方法也需要得到一定的改善,所以從這一年剛開始的時候,我就開始著重于教學(xué)方式的改變,我從自己從事教育行業(yè)開始,我就懂得自己因材施教的重要,所以我也從了解自己的'學(xué)生開始,只有當(dāng)我足夠的了解和熟悉他們,我才可以更好的知道他們更適合怎樣的教學(xué)方式,自己才可以更好的去教好他們,在教學(xué)工作上,我嚴(yán)格的按照學(xué)校所規(guī)定的教學(xué)流程和進(jìn)度去教學(xué),在學(xué)習(xí)之后的時間,我也會告誡我的學(xué)生更多的人生搭理,讓他們在校園里面打好一定的基礎(chǔ),為自己之后的工作和生活打好預(yù)防針,也更加的激勵他們前進(jìn)和努力,為自己的人生和未來拼搏。

          在自己的個人成長方面,我努力的做好自己的工作,通過和同事之間的交流以及自己的反思,找出自己在工作上的缺陷,并且及時的完善,我也會學(xué)習(xí)更好的好的教學(xué)方式,更好的成長自己,我也知道自己作為一名教師,也不能一直停留在原地,現(xiàn)在這個社會是需要我們不斷的前進(jìn)和努力的,所以我也很注重自己教學(xué)方式的成長,更是在專業(yè)知識方面,我也會通過閱讀各種書籍去學(xué)習(xí)更多的知識,帶給學(xué)生們更好的教育。

          我這一年的工作也一直都在進(jìn)步,要想成為一名好的教師,更好的教育一群學(xué)生,首先最需要的就是自己的能力要得到一定的提升,所以無論是現(xiàn)在還是未來,我都會努力的成為一名好教師,時刻注意自己的言行舉止,對自己的工作進(jìn)行一定的反思,更好的完善自己的教學(xué),做到為學(xué)生考慮和著想。

        高校教師年度考核個人總結(jié)9

          這一年是非常特別的一年,對于我們所有人來說或許都有一定的意義。我作為一名教師,能夠堅守在自己的崗位上是一件很榮幸的事情,我也非常堅定的知道自己的理想和目標(biāo),所以不管什么時候我都可以振奮自己,不斷前行,去尋找屬于自己的終極目標(biāo)。

          這一年又這樣過去了,即使其中有一些坎坎坷坷,但是慶幸的是,我還是能夠做好自己的這一份工作,好好的完成并且在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)增添自己的價值和意義。在進(jìn)入教師這個行業(yè)之前我就知道自己要承擔(dān)怎樣的使命和責(zé)任,因此這對于我來說是一件非常有責(zé)任感有使命感的事業(yè),我也愿意為這份事業(yè)奉獻(xiàn)出我的一切,不管我多大的年紀(jì),或者即將遇到怎樣的難關(guān),我都會一直堅持下去,初心不悔,砥礪前行。

          這一年我和學(xué)生之間的相處更加和睦友愛了一些。其實我個人看起來冷冰冰的,其實我是一個很慢熱的人,所以在和學(xué)生們接觸了一個學(xué)年之后,和大家之間的溝通也越來越順利了,大家也已經(jīng)把我作為了一位朋友看待了。除此之外,面對一些特殊的學(xué)生,我也付出了自己很多的精力和時間,在生活中給予他們幫助,在學(xué)習(xí)中不斷的鼓勵著他們,讓他們的內(nèi)心有一個更加堅實的依靠,我希望自己能夠懈怠這樣的一種力量。

          我對自己的業(yè)務(wù)能力還是算比較滿意的,因為這么多年的教學(xué)讓我積累了很多的經(jīng)驗,而在這樣的'經(jīng)驗中,我也知道自己的一些優(yōu)缺點,再在其中進(jìn)行調(diào)整和改變,我也開始慢慢的完善好了自己,讓自己有了一部分的改變和成長。而我的業(yè)務(wù)能力也在我的努力當(dāng)中慢慢提升了上去,直到現(xiàn)在,我也有足夠的信心去證明自己最初的初心了。我愛這份事業(yè),我也愛我所在的學(xué)校,我愿意為之繼續(xù)付出,直到實現(xiàn)我全部的價值。

          歲月是一件很磨人的事情,稍微不注意,它可能就偷偷的溜走了。一年又一年的時間讓我知道,成為一名教師是一件很有責(zé)任感的事情。不管我是在學(xué)校還是在社會上,我都應(yīng)該承擔(dān)起自己的那一個部分,不要忘記自己的使命,也不要浪費(fèi)自己的能力,可以實現(xiàn)的事情盡量去實現(xiàn),不要讓將來的自己后悔,也不要讓那些信任我們的人傷心失望。

          一年以來,本人積極參加各類政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動:5月參加中大咨詢學(xué)習(xí)與發(fā)展事業(yè)部主辦的“四層級教師通用能力專項培訓(xùn)”后備骨干教師研修班,6月黨員理論學(xué)習(xí),5-6月承擔(dān)xx特色工藝基地xx工作室宮燈和欖雕淘寶店建設(shè)任務(wù),7月下企業(yè)實踐學(xué)習(xí),承擔(dān)為期2周的xx工作室淘寶店客服崗位工作任務(wù),努力提高自身的政治水平和業(yè)務(wù)水平。從20xx年下學(xué)期起,能盡職盡責(zé)擔(dān)負(fù)起商務(wù)管理教研組組長,積極服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。現(xiàn)將20xx年度思想、工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

          本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),并積極參加學(xué)校組織的政治課學(xué)習(xí)。同時,本人服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象,我始終堅持給學(xué)生一個好的示范。

          在專業(yè)技術(shù)方面,本人除了完成職務(wù)對應(yīng)的常規(guī)事務(wù)外,主要承擔(dān)了xx特色工藝基地xx工作室淘寶店建設(shè),積極推動xx工作室的整體建設(shè)工作,籌備12月份xx工作室啟動儀式,啟動活動成功舉行,得到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。積極推動電子商務(wù)專業(yè)課程改革,組織教師開發(fā)《售前客服》《售后客服》《網(wǎng)店設(shè)計》《線下廣告設(shè)計》《終端產(chǎn)品銷售》等課程標(biāo)準(zhǔn)、工作頁教學(xué)設(shè)計等課程開發(fā)工作。積極開發(fā)引進(jìn)合作企業(yè),推動電子商務(wù)專業(yè)深度校企合作。

          在常規(guī)教學(xué)方面,本人承擔(dān)5門專業(yè)課改課程教學(xué),指導(dǎo)11電商高2班、13電商技師3班14名學(xué)生畢業(yè)設(shè)計,學(xué)生評教滿意。教學(xué)實踐中努力推行工學(xué)結(jié)合一體化教學(xué)模式,引進(jìn)先進(jìn)教學(xué)手段和方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

          在學(xué)生管理工作方面,本人擔(dān)任11電商高2班的班主任,工作盡職盡職,關(guān)心學(xué)生,以人為本,科學(xué)管理,重視學(xué)生思想品德教育,學(xué)生操行100%合格,優(yōu)良率在90%以上,班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好。獲《心理健康教育》主題班會設(shè)計比賽二等獎。

          總體而言,本學(xué)年的工作有得有失,對于”得“我會把它當(dāng)作自己的財富,對于”失“,我會在今后的教育教學(xué)工作中努力改進(jìn)提高,力爭做得更好。

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