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      1. 中學(xué)教育工會(huì)年終工作總結(jié)

        時(shí)間:2020-10-19 12:18:23 年終工作總結(jié) 我要投稿

        中學(xué)教育工會(huì)年終工作總結(jié)

          20xx年度,我校工會(huì)在市教育工會(huì)及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,高舉建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義理論的偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)、貫徹“三個(gè)代表”的重要思想,深入學(xué)習(xí)黨的十七大會(huì)議精神,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以法治會(huì),加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會(huì)質(zhì)量,組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓,加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),現(xiàn)將20xx年工會(huì)工作總結(jié)如下:

        中學(xué)教育工會(huì)年終工作總結(jié)

          一、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。

          1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教工師德水平。

          不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平,促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。首先,我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí),讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。我們工會(huì)積極配合黨支部堅(jiān)持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)、鄧小平文選,學(xué)習(xí)馬克思的辯證唯物論,將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上,開展行之有效的師德教育。

          2.加強(qiáng)法制學(xué)習(xí)。在師德教育中,我們堅(jiān)持以法治教,以法治校。今年工會(huì)組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí)

          3.配合教科室,開展科研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平。工會(huì)主動(dòng)為教師解憂,開設(shè)了教工閱覽室為教師科研提供了方便,組織教師去兄弟學(xué)校參觀取經(jīng),拓寬教師視野。

          二、貫徹落實(shí)《工會(huì)法》,堅(jiān)持校務(wù)公開,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能

          教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來一直關(guān)心職工生活,堅(jiān)持教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。

          1.實(shí)施民主管理。

          校工會(huì)通過認(rèn)真組織和籌備,成功召開二屆一次教代會(huì)。本次教代會(huì)共收到提案33件,提案內(nèi)容涉及教學(xué)改革、師資隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、管理體制改革等事關(guān)學(xué)校發(fā)展的重要事項(xiàng)。工會(huì)提案委員會(huì)對(duì)工會(huì)提案進(jìn)行了認(rèn)真的辦理,各種提案均得到落實(shí),大大提高了工會(huì)在學(xué)校民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的作用,使工會(huì)組織的地位有了較大的提升。

          2.堅(jiān)持校務(wù)公開。

          學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。校務(wù)公開使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革的.目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員工的積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

          3.參與學(xué)校的決策。

          工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。教代會(huì)發(fā)揮監(jiān)督職能,對(duì)學(xué)校中層干部提出述職的要求,從而形成能者上,平者讓,庸者下的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。政治的透明度和財(cái)務(wù)的透明度成為一種無形的凝聚力,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校150多名教職工團(tuán)結(jié)在一起,在各項(xiàng)工作中爭(zhēng)創(chuàng)一流。

          三、急教工所急,想教工所想,把工會(huì)建成溫暖的職工之家。

          要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心教師,切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難,把工會(huì)辦成真正的教職工之家。

          學(xué)校教職工遇有婚喪婚喪,學(xué)校工會(huì)組織人員前去慰問,把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中,把學(xué)校事當(dāng)作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。

          元旦、春節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)期間開展了豐富多彩的慰問活動(dòng)。慰問以組織聯(lián)誼會(huì)、座談、短信祝福、上門慰問等形式開展,據(jù)統(tǒng)計(jì),在元旦、春節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)期間共慰問困難職工、離退休干部和在職職工219人次。

          四、開展各種文體活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余生活,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。

          為讓教師的業(yè)余生活既豐富多阿彩,又高雅不俗,校工會(huì)組織開展了各種文體活動(dòng),豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。

          1.開展各種藝術(shù)活動(dòng)。

          為提高教師們的審美情趣,學(xué)校工會(huì)在開學(xué)初就制定了一系列文藝活動(dòng)計(jì)劃,組織教師參加。在本學(xué)期,工會(huì)組織了“迎雙節(jié)教師聯(lián)誼會(huì)”。老師們?cè)鲞M(jìn)了友誼,促進(jìn)了相互了解,摒棄了庸俗的人際關(guān)系,使學(xué)校的精神文明建設(shè)又上了一個(gè)新的臺(tái)階。

          2.開展各類體育活動(dòng)。

          我校工會(huì)開展了各種各樣的體育比賽,讓教師既煅煉了身體,又培養(yǎng)了頑強(qiáng)拼搏的精神,還增強(qiáng)了主人翁意識(shí),培養(yǎng)了愛校精神。

          總之,20xx,我校工會(huì)在市教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會(huì)辦成教工最溫馨的家。

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