年度專業技術人員考核個人總結（通用11篇）
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，因此十分有必須要寫一份總結哦。你想知道總結怎么寫嗎？下面是小編精心整理的年度專業技術人員考核個人總結（通用11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
年度專業技術人員考核個人總結1
在學院各級領導的關心和指導下，在全體教師的幫忙和支持下，經過自身的不斷努力，在20xx年里，各方面都取得了必須的成績，現將一年來的成績總結如下：
一、自身的師德師風水平有了較大提高
1、始終堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為行動指南，深入貫徹落實科學發展觀。積極參加學院組織的學習實踐科學發展觀的各項活動，在思想政治認識水平上有了很大的提高。
2、在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。認真學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為學校、教師和學生服務的本領。經過認真學習九五普法資料，強化了自身的法律意識。
3、工作中堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為工作的.根本任務。
4、切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，并發揚新風尚，提倡高尚的道德情操。
二、完滿完成了各項教學工作
以深化《應用數學》課程改革為契機，扎實做好《應用數學》的教學工作。認真總結《應用數學》課程改革實踐中的經驗和教訓，完善教學方案，主要體此刻加強數學思想的教學和加強案例教學法的應用。雖然教學任務較重，但經過自身努力，數學教學質量明顯提高，主要體此刻：學生學習數學的態度明顯好轉；學生數學學習方法有了較大轉變；學生數學學習效果顯著提高。
三、科研本事和水平穩步提高，取得了一點科研成果
認真閱讀專業論文，了解專業研究的最新動態，深入鉆研，深入交流，在20xx年里，已發表專業研究論文1篇，《兩兩廣義NQD列的強大數定律》（第一作者）、已被《理論數學》理解發表。
在20xx年里，經過自身努力，取得了必須的成績，但離學院的要求還有必須的差距。在20xx年里，需要進一步提高自身的師德師風水平、教育教學水平、教育教學研究和專業研究水平。期望，在學校各級領導的關心和指導下，在全體教師的支持和配合下，再接再厲，為學校的發展做出更大的貢獻。
年度專業技術人員考核個人總結2
一、工作情況
(一)我市農機質量監管現狀
目前，我市農機質量投訴主要以農機消費者電話投訴為主，投訴問題主要集中在三包服務不及時、服務質量差等問題上，此類問題一般通過電話與廠家或商家協商后，都能得到及時妥善的解決。沒有發生因產品不適用、批量產品質量不過關等引發的群體性投訴案件，也沒有發生因產品質量或三包服務責任問題產生嚴重糾紛上門投訴并反復調解才能解決的投訴案件。
(二)加強領導，落實責任制
為保障我市農業生產，加強農機質量監管和農機打假專項治理工作。我市農機管理部門根據我市農機發展現狀，制定工作方案，召開專題會議，布置落實農機質量監管工作，制定多種措施，嚴格落實，保證打假工作順利開展。由農機質量監督管理站組織，以農機質監站為主，工商、質檢、公安、物價等部門配合進行，對全市農機市場、企業、單位、代銷及個人場所進行集中檢查，嚴厲查處盜用冒用轉讓農機推廣鑒定證書、證章等違法行為，查處經營假劣農機、配件等行為。
在清查整頓農機市場的同時，把階段性目標，重點工作和各負責人的職務結合起來，層層落實工作責任，狠抓組織，來保證治理工作有效開展。
(三)擴大宣傳，營造氛圍
今年以來，我站對農機維修點、農機生產經營企業、補貼機具等進行質量檢查。加強農機和農機質量監管輿論宣傳，利用報刊、電臺、電視、廣播、網絡、條幅、傳單等媒介，向農機經營者、消費者宣傳有關法律法規和政策，使農機經營者懂得守法經營，提高消費者鑒別真偽能力，增強農民的自我保護意識，讓群眾成為農機市場的“監督員”。公布農機質量投訴電話，了解質量信息，維護農民權益，打擊生產劣質產品行為。
(四)強化措施，加強監管
根據文件要求，今年重點查處的是生產、流通領域假冒“農業機械推廣許可證”、合格證的違法行為，查處經營假劣農機、證章等違法行為，規范農機市場秩序。
1.突出工作重點，加強農機質量監管。我站在工作部署和實際工作中注意突出重點,積極與技術監督部門、工商行政管理部門和其他相關部門配合，嚴厲打擊制售假劣農機、零配件及盜用冒用轉讓農機推廣鑒定證書、證章等違法行為。對無證生產經營的單位和個人要依法予以取締;對群眾投訴舉報多、情節嚴重、造成重大生產事故的要重點整治;對質量不合格、源頭不明確的農機產品，要及時上報主管部門;做到“有報必接、接案必查、查必到底”，杜絕劣質農機產品流入市場，從根本上杜絕“三無”產品，防止坑農、害農現象的發生。
2.加強聯合檢查，開展打假工作。我站與工商行政、質量技術監督等部門聯合行動，加大對農機市場的監管力度,針對我市各農機市場、集散地，采取拉網式檢查，摸清情況，突擊行動，整頓農機經銷網點和維修網點。我市出動工作人員260人次，農機執法人員30人次，出動執法車10兩次;印發宣傳材料1500余份;檢查農機維修點21家;農機配件經銷網點30家，抽查網點10家;檢查農機配件240件;農機經銷商6家，抽查承擔“三包”責任經銷商3家。抽檢單位皆符合農機質量監管標準，不存在違反規定及假冒偽劣商品。通過這一系列活動的開展，為消費者營造了放心的消費環境，促進了農機市場健康和諧發展，取得了顯著的社會效果。
3.強化農機質量投訴管理工作。加強農機質量投訴監管隊伍建設。成立了農機質量投訴工作領導小組，積極組織農機質監站全體人員認真學習《消費者權益保護法》、《產品質量法》、《農機“三包”規定》等法律法規，豐富工作人員業務知識，地提高了農機投訴站工作人員的法律意識和投訴處理能力。設立農機投訴、事故舉報電話，受理農機質量投訴，提高辦事效率，加大力度懲處違法違紀行為。制定農機銷售、維修網點管理規定，明確農機銷售、維修網點農機質量保證，加強農機維修、經銷網點的審查，嚴格辦理，強化監督管理，保障我市農機產品質量。
(五)組織培訓，提高維權意識
為適應市場經濟的'需要，積極組織進行專業技術培訓。我市農機具數量日益增加，專業的維修技術人員相對較少，缺乏專業技術培訓。自農機質量監督管理站成立以來，深入各鄉鎮檢查農機維修網點建設情況，對農機經銷企業、農機配件經銷點定期檢查、隨機抽查，并組織參加培訓。20xx年秋季，組織農機維修技術人員培訓班，培訓專業技術人員65人次，提高農機維修網點、農機合作社等維修人員技術水平。舉辦法律講座，講解相關法律法規，提高農機戶維權意識，農機經銷企業、配件銷售網點、維修網點服務意識，維護農機市場秩序。
二、存在問題及改進措施
在市農機主管部門的領導下，20xx年農機質監工作取得了一定的成績，但尚存一些問題。一是執法能力和技巧有待提高;二是執法設施相對落后;三是農機具及配件種類繁多，無專業檢測儀器;四是受檢者法律意識薄弱。
改進措施：一是加強日常農機監管工作，提高效率;二是加強農機質量抽檢，對不合格的銷售網點、維修網點及時曝光;三是提高農機質量監督管理人員的專業素養，加大執法力度;四是宣傳農機相關法律法規，增強維權意識。五是健全管理機制。
三、下一步工作計劃
20xx年，我站將繼續加強各部門聯合協作，高度重視，把農機監管工作落到實處。加強農機質量監管工作的人員配備和培訓;擴大宣傳;建立健全監督投訴體系，加強農機質量監管法規建設，完善各級監督投訴機構，推動凌源市農機質監量管工作持續健康發展。
年度專業技術人員考核個人總結3
轉眼間,我已經走上教師工作崗位近一年多時間了,在逝去的歲月中,有得也有失；有過成功,也有過失��；有過辛酸，也有過歡笑；在充實的學習、工作生活中，在與可愛的學生們相處過程中，我得到了最大的滿足�，F將半年來的學習、工作情況總結如下，以便于總結經驗教訓，反思不足之處，不斷完善自我。
一、德方面
作為一位教師我很清楚，自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以，本人能夠認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”，因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情，教師首先要做好表率即為人師表。在生活中，我扮演著多重身份：做學生的好老師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫生，關注學生的健康成長，不體罰或變相體罰學生，不侮辱學生人格。課堂上，我時刻注意規范自己的教學行為。課后，我經常走進教室，與學生一起參加課外活動，加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時，適時地給予學生鼓勵，與學生一起分享自己的成長故事，以自己的人生經歷去感化、教育學生。
二、能方面
教好書是教師的.基本職責之一，在教學工作方面，我爭取多聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。每上一節課，我都做好充分的準備，我的信念是決不打無準備的仗。在教學中，認真備課，認真閱讀各種教科參考書，認真編寫好教案制定好教學計劃，根據學生的實際學習情況和向其他教師取得的經驗，不斷地加以改善修改。在傳授學生知識時，不厭其煩，耐心教導學生，還耐心地輔導學生復習遺漏知識；在傳授學生知識的同時，并對他們進行思想教育，教育優生幫助后進生。
三、勤方面
本學期，在教學方面，我擔任了高一年級三個班的英語教學工作。此外，還擔任高一（三）班的班主任工作，對于剛剛步入工作崗位的我來說，無疑是一個挑戰，但同時也是一個自我鍛煉的機會。因此，我兢兢業業地對待自己的事業，按時、按質的完成每一項工作。在這些工作中，我堅持總結與反思，在每一個方面都寫有工作心得，不斷改進，提高工作效率。我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并能積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。
四、績方面
在教學方面：開了兩次公開課，得到了教研組內其他老師的一致認可。期中考試，我所帶的三個班級的英語學科，總體來說，成績較好。
俗話說：“金無足赤，人無完人�！痹诮逃虒W工作中，我仍然有很多的不足之處，如在工作中會產生“惰性”思想，自身的知識面較窄，理論修養水平不高，在教育學生方面的經驗的還不足，在以后的工作中，我會“多學習、多動手、多思考、多總結、多反思”，以期更大的提高。教育是愛心事業，從學生身心健康出發，根據學生的個性特點去點拔引導。對于個別后進生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態度，積極面對人生；而對優秀學生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創佳績。在今后的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法，爭取更大進步，早日成長為一名優秀的英語教師。我將會努力學習，把最好的英語學習方法交給孩子們。愿孩子們明天會更好！
年度專業技術人員考核個人總結4
緊張的20xx年過去了，過去的一年可以說是不平凡的一年，作為車間的一名技術人員，我在車間領導和同志們的關心和支持下，通過努力工作，為企業做出了應有的貢獻。在過去的一年中，我在工作和生活中高標準要求自己，做了很多工作，現將一年來的工作總結如下。
一、加強政治理論和技術知識學習
在20xx年車間工作中，我緊跟時代的步伐，加強理論知識方面的學習，努力做到認識上有新提高、運用上有新收獲，達到指導實踐、促進工作、提高工作水平和服務能力的目的，在工作中不斷的學習新技術新工藝，不斷的充實自己，不斷的提高自己的技術水平，來指導自己的工作。
二、發揚團隊合作精神
在平時的工作中，首先做好日常工作，我與車間其他技術員既有分工又有合作，堅持經常和其他技術員進行工作交流，充分發揚民主，杜絕獨斷專行，統一思想統一步驟，從而圓滿完成車間的各項生產任務。根據行業協會的精神，20xx年公司要求長絲車間北區停車，我配合其他技術員做好停車期間的工藝處理和平時的串堿工作，并把在工作中遇到的問題及時向車間領導匯報，安排相關人員解決。北區開車，做好開車前期的準備工作，做好工藝處理，提前將各項工藝參數調整到位，確保開車成功，保證產品質量。
三、完成車間作業指導書的編寫和印刷工作
20xx年根據企管處的`安排，要求各個車間完成作業指導書的換版工作，新的作業要求按照三合一體系的要求編寫，我和其他技術員明確分工，使新的作業指導書包含環境和職業健康方面的內容，更適用于實際操作。將作業指導書及時發放到了職工手中，圓滿完成了作業指導書的換版工作。
四、提高職工的理論水平和操作水平
搞好職工培訓工作是我們車間一項長抓不懈的工作，為此我們車間特別制定了培訓制度，要求每個班組每月至少組織兩次職工培訓，開展形式多樣的職工培訓，對于新工轉崗工要求有師帶徒合同，由技術員鑒定合格后方可獨立上崗。今年組織職工做三合一體系知識答卷，加強了職工對三合一體系知識的了解。又利用業余時間組織職工進行三合一體系知識的學習，使職工對公司的方針目標有更好理解等，為公司內審和外審打下良好基礎。配合各工段班組搞好青工技術比賽，提高職工實際操作技能。
年度專業技術人員考核個人總結5
在20xx年8月進入電力實業公司參加工作至今。我先后在電力實業公司的線路班、變電班、生技股從事生產一線工作。在各位領導和同事的支持和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，下面就從專業技術角度對我這五年來的工作做一次全面總結：
電力企業是一個特殊的行業，它需要職工有良好的自身能力和心理素質，因此我不斷學習各種技能，努力學習和掌握電力系統運行方式及其特點，了解全地區的配電網運行情況，同時能根據各類電氣設備的需要，掌握相關的電工基礎、電工材料、高壓工程技術專業知識，能根據現場電氣設備運行情況選擇最佳運行方式及經濟運行方法，根據實際運行經驗，正確處理電氣系統的設備故障以及系統突發性事故，初步了解班組管理和生產技術管理的基本常識，進一步加強自己的業務水平。
一、學習生產運行專業知識，提高崗位勞動技能
從20xx年參加工作，領導為了讓我盡快轉變角色，熟悉工作環境，適應生產要求，我先后被分配至電力實業公司的線路班和變電班從事線路架設、電纜敷設、高壓試驗、繼保及變電檢修等工作。
工作伊始，我發現學校里學到的專業知識同生產實際有很大的不同和差距。為此我努力學習生產運行專業知識，努力提高自己的崗位勞動技能，在短短的一年內，我主動吸收老師傅們的工作經驗，虛心向他們請教工作中的技術問題，并通過自己的努力，迅速掌握了線路和變電運行的生產程序及各種一、二次設備的規范、參數。
二、從事施工設計和技術管理工作
20xx年年底，我被分配到電力實業公司生技股，主要負責輸配電線路的設計和施工。此時，正是農網改造初期，工作量十分大，在時間緊任務重的形勢下，我邊工作邊學習，很快就步入了正規。
首先跟隨老師傅們勤下現場，并對照自己原有的各項知識使自己的理論知識和實踐更好的結合，一方面放棄休息時間利用各種資料進行專業學習，有針對性地強化自己的專業知識儲備；另一方面對自己不清楚的問題向老師傅求教，勤思、多做、苦學、牢記。利用較短的時間學會了各種線路的技術要求和參數，弄清楚各個設備的運行原理和銘牌參數，并利用配網調度圖分析線路的運行情況，給自己增添了許多工作信心，豐富了自己的實踐經驗。我參加了龐家堡鎮17個村的高低壓農網改造工程，我主要負責線路的設計、施工圖的繪制與修改、線路資料的整理。且豐富了公司的線路資料。我還參加了小吾營—龍關110kv二回線路改造工程，線路全長24.5公里，且大部分是山區，并且是冬季施工。我主要負責線路的復測、熟悉設計圖紙并與施工現場比較、計算線路的各種技術參數。經過7個月的努力終于圓滿完成了工作，最后我又把工程驗收資料進行整理上報監理和運行維護部門。
其次，將先進科技手段應用到實際工作中去，同時應用autocad繪制了線路走向圖、相序圖，交跨圖。做到及時更新線路圖紙資料，并將新舊圖紙進行銜接、更新，使圖紙資料與現場相符，與設備相符，進一步完善了線路資料，保證了數據真實性，為真正指導生產管理和逐步實現線路的狀態維護奠定了基礎。提高了工作效率和管理水平。
我還參加了新安規和工作票的培訓。今年我又被定為線路的工作票簽發人，這使我身上的擔子更重了。因為工作票簽發人的安全責任很大，他的一點疏忽可能就會造成很嚴重的后果，他不僅要保證工作的必要性和安全性，還要看工作票上所填安全措施是否完備，更要保證所派工作負責人和工作班成員是否適當和充足。于是我開始勤下小現場，積極熟悉城區的各條街道名稱結合配網圖，了解了城區范圍內的高低壓線路的運行情況，認真學習《電力工業技術管理規定》、《電業安全工作規程》和《電業生產事故調查規程》，熟練填寫各種工作票和措施票，并進行危險點控制與分析，為工作票的'正確簽發奠定了堅實的基礎。
三、努力學習新知識，用知識武裝自己
在完成好本職工作的同時，我還不斷學習新知識，努力豐富自己。20xx年底我參加了二級建造師的考試，并以優異的成績取得了國家二級建造師的證書。為了更好的完成這項工作，我重新學習了各種規程、標準、施工和驗收規范，按時圓滿完成各項工作的同時也充實了自己。
總的說來，在這幾年來的電力管理工作中，自已利用所學的專業技術知識應用到生產實踐中去，并取得了一些成效，具備了一定的技術工作能力，但是仍然存在著許多不足，還有待提高。在今后的工作中，自已要加強學習、克服缺點，力爭自己的專業技術水平能夠不斷提高。更能適應現代化電力建設的需求。
以上就是我從事生產運行工作五年多以來的專業小結�？偨Y是為了去弊存精，一方面通過技術總結，在肯定自己工作的同時又可以看到自己的不足和缺點，在以后的生產和工作中加以改進和提高，精益求精，不斷創造自身的專業技術價值，另一方面，通過這次資格評審，從另一側面看到別人對自已的專業技術水平的評價，從而促使自己更加從嚴要求自己，不斷提升知識水平和勞動技能水平。三人行必有我師，我堅信在日常的工作中相互學習、相互請教，自已的業務水平必定能更好�；畹嚼希瑢W到老，知識無限的，學習是不可停止的。在今后的工作中，我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去，更好在電力建設行業中發揮自己的技術專長，為企業創造更高的經濟效益為企業、為國家做出更大的貢獻。
年度專業技術人員考核個人總結6
一年來，本人在思想上嚴于律己，時時以一個人民教師的身份來約束自我，鞭策自我，熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。在工作中面向全體學生，教書育人，為人師表，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造本事。我還積極參加各種業務培訓學習，努力提高自我的綜合素質。服從領導安排，積極配合學校各種工作，按時完成學校安排的各項任務。
一、教育教學工作：
在學校教務的工作安排下，按照課程標準要求，認真專研教材，認真備課，把課標、教參與實際操作本事有機結合，按時完成了規定的教育教學任務，并確立以學生為主體，全面提高學生的知識和技能，切實落實培養學生的創新思維和創造本事，從而使學生在基礎知識、基本技能等方面的.本事不斷得到提高。
認真制定教學工作計劃和撰寫工作總結，積極參加學校組織的師德、校本教研、新課標、教育技術培訓、科學發展觀知識等培訓學習，每次學習都能提前。安排好工作，做到學習、工作兩不誤。
此外，在教學中我十分注重與學生之間的情感交流，尊重學生的學習熱情和認知本事，引導學生認識本民族文化，鼓勵他們大膽探索和創新，并結合本民族文化資料進行文學創作，取得很好的效果。
二、其他方面：
在課余時間里，我不斷加強理論研究，撰寫教育教學論文，還創立了個人博客，把平時的教育工作、教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等資料上傳和同行交流分享、共同提高，還豐富了業余生活。
三、努力方向：
在新的一年中，加強自身政治學習、業務錘煉，不斷提高教育教學水平，為學校的發展作出自我的貢獻。
年度專業技術人員考核個人總結7
本人于20xx年畢業于xx學校，當年被分配到xx工作至今。參加工作以來，我積極肯干，吃苦耐勞，不斷提升自己的專業技術水平，認真學習理論知識，并將其應用到實踐中去，在工作中不斷提高自己。現總結如下：
一、理論知識學習
作風忠實，不計個人得失，具有較強的敬業精神和奉獻精神。
二、業務工作能力
在領導的大力支持和幫助下，我能夠圓滿完成單位交給我的各項任務，和同事們團結協作，在工作中取得了一定的成績。
20xx年9月我被分配xx，時值單位大型灌區規劃設計工作正大進行，我參加了此項工作。由于時間緊，任務重，加之人員少，我和同事們加班加點，努力工作，此項設計得到了國家的批復。近幾年先后參加了灌區續建配套與節水改造工程20xx年至20xx年十年項目的設計、施工和招投標工作等一系列的`編制工作。
在xx續建配套與節水改造工程開始施工，我積極投入到工程建設中來，我做了大量工作，除了深入工地以外，還認真整理歸檔各類軟件，及時上報下達工程相關信息和各項事宜。同時完成了領導交由的其他工作，取得了較好的效果，得到了大家的認可。工程完工后，我和同事一道，投入到下一年度灌區續建配套與節水改造工程項目的測量與實施方案設計工作中。單位灌區續建配套節水改造工程從未間斷，我一直參加了整個工程建設，做了大量工作，取得了較好的成績。
在今后的工作中，我一定努力學習，努力探索水利工作的基本規律，不斷改進工作方法，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，為單位和地地區的水利事業發展更好的服務。
年度專業技術人員考核個人總結8
一年來，本人在思想上嚴于律己，時時以一個人民教師的身份來約束自己，鞭策自己，熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。在工作中面向全體學生，教書育人，為人師表，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造潛力。我還用心參加各種業務培訓學習，努力提高自己的綜合素質。服從領導安排，用心配合學校各種工作，按時完成學校安排的各項任務。
一、教育教學工作：
在學校教務的工作安排下，按照課程標準要求，認真專研教材，認真備課，把課標、教參與實際操作潛力有機結合，按時完成了規定的教育教學任務，并確立“以學生為主體”，全面提高學生的知識和技能，切實落實培養學生的創新思維和創造潛力，從而使學生在基礎知識、基本技能等方面的潛力不斷得到提高。
認真制定教學工作計劃和撰寫工作總結，用心參加學校組織的師德、校本教研、新課標、教育技術培訓等培訓學習，每次學習都能提前。安排好工作，做到學習、工作兩不誤。
此外，在教學中我十分注重與學生之間的情感交流，尊重學生的.學習熱情和認知潛力，引導學生認識本民族文化，鼓勵他們大膽探索和創新，并結合本民族文化資料進行文學創作，取得很好的效果。
二、其他方面：
在課余時間里，我不斷加強理論研究，撰寫教育教學論文，還建立了個人博客，把平時的教育工作、教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等資料上傳和同行交流分享、共同進步，還豐富了業余生活。
三、努力方向：
在新的一年中，加強自身政治學習、業務錘煉，不斷提高教育教學水平，為學校的發展作出自己的貢獻。
年度專業技術人員考核個人總結9
我經過這一學年的學習，自我專業文化水平有所提高，并且不斷更新了知識，更新了教育觀念，優化了課堂教學，使自我的教育教學工作，及教學水平更上了一個新的臺階，現將本學期個人成長專業發展總結如下：
一、提高認識，加強職責感和緊迫感
新世紀的教師，應具有高尚的師德和良好的心理素質，具有精湛的教學技藝，創造性的從事教育教學工作，以此完善、發展自我。然而教師專業本事既是提高教育質量的關鍵，也是制約教育質量的瓶頸。所以，對教師也有了更高的要求，為了提高個人教學水平，我認真學習新課標，領悟新課標精神，努力做好教學工作，保質保量完成教學工作。本學期，我認真的備課、編寫教案，設計適應學生的教學方法，開展有效的教學。在教學中我把學生放在首位，發揮學生的主體作用。對階段規劃和措施我認真對待，不斷反思，不斷更新教育觀念，腳踏實地做好本職工作。
二、不斷優化課堂教學，構成了自我的教學風格。
在本學期的教學工作中，我深深地認識到：僅有不斷充實自我，不斷迎接挑戰，認真過好每一天，才會取得更大的提高。我是個普通的教師，但我堅信，把普通的.事做好，這本身就不普通了，所以為了我愛的教育事業，我認認真真做好每一件工作。
三、豐富專業知識，加強業務學習
1、加強專業本事的培養，促進知識結構的發展，具備新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。我利用課余時間加強專業知識的學習，開展互助活動，多聽課，學習經驗豐富的教師先進之處，運用于教學。
2、觀摩、討論、學習，提高思想認識和教學水平。認真學習教育教學理論，研究教育教學方法，開展聽課評課活動，以此提高自我的教研本事。
3、認真參加學區以及學校的教研活動，多聽課，多學習。
四、依照發展目標完善自我。
依照發展目標不斷完善自我，這樣，在教學工作中，使我積累了不少的教學經驗，努力成為成熟期教師，并向學者型教師轉型。在教學中不斷反思，經過反思，不斷更新教學觀念，改善教學行為，提升教學水平；同時構成自我對教學現象、教學問題的獨立思考和創造性見解。經過反思，不斷更新教育觀念，應對改革中出現的新問題、新挑戰，提升教學水平，同時，構成自我對教育現象、教學問題的獨立思考和見解。
總之，由于學校領導的重視，教師的進取性高，學校的文化氛圍濃厚，以及各級各部門的耐心幫忙，促使了自我的成長及專業的發展。
年度專業技術人員考核個人總結10
一、本年度參加的主要專業技術工作、進展情況以及本人承擔的具體任務和作用。
在學校的安排下，本年度我擔任了學校德育、少先隊、環境衛生的管理工作，同時擔任五年級的語文，五、六年級的美術教育教學工作。一年來，在學校領導的關心、支持和同事的幫助下，我盡職盡責的做好各項工作，現作如下總結：
(一)、政治思想方面本人熱愛黨、熱愛人民、堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業，認真學習黨的`先進理論知識以及各種會議精神。服從學校的工作安排，自覺遵守職業道德，在學生中樹立良好的教師形象，并以優秀黨員的標準嚴格要求自己，以便更快地適應教育發展的形勢。
(二)、德育、少先隊、環境衛生工作在管理工作中；求精、求實、求真、求新，緊密圍繞縣教育局的工作安排，充分發揮我校團隊合作精神，開展了形式多樣、內容豐富的主題教育活動，使我校德育、少先隊、環境衛生工作邁向了新的臺階。
(三)、教育教學工作認真把握教材，把握學生的認知水平和能力，因材施教。工作中，嚴格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高業務水平，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教學方法。
總之，通過自己的認真工作，圓滿完成了各項工作。
二、主要成果、貢獻及著述
撰寫的論文《有效學習，學習心得》和《讓美好師德照亮學子人生》在縣級交流。
撰寫的《讓美好師德照亮學子人生》在；四川省第十二屆教師優秀論文評選活動中獲三等獎。
三、培養人才情況
所教五年級35名學生成績考核合格，升入六年級。
所指導的認真措、白瑪當周兩位學生的兩幅繪畫作品榮譽若爾蓋縣；廉政文化作品征集活動優秀個人，其中認真措的《金色童年》在；阿壩州廉政文化建設展中獲優秀獎。
四、參加學術活動情況
20xx年11月16日，參加巴西片區科學教研活動和學校工會工作經驗交流會。
五、學習、進修的專業、時間及成績
20xx年3月至11月，參加學校教研活動、校本學習等培訓，成績合格，共計128學時。
20xx年8月14日至20日，在四川師范大學參加；阿壩州美術教師培訓，成績合格，共計50學時。
六、獎懲情況
20xx年6月1日，獲縣級；優秀輔導員稱號。
七、主要不足
教學教學理論學習、自身基本功的訓練有待于加強。
年度專業技術人員考核個人總結11
一、基本考核指標：
(1)政治思想表現。主要考核專業技術人員在受聘期間能否堅持四項基本原則，遵紀守法等。
(2)職業道德和工作作風。主要考核專業技術人員的工作態度、事業心、責任心和團結協作精神等。
(3)工作實績。包括專業技術成果、技術開發、技術改造和業務管理工作中的主要成績和社會、經濟效益、獲獎、專利等情況以及本人所起作用。
(4)學術(技術)水平。主要考核在實際工作中所反映出本專業的基礎理論、學術(技術)知識水平、新理論、新知識的吸收運用情況。包括論文、論著、譯著，專業技術工作報告的數量和質量。
(5)業務能力。包括創造力、經營管理能力、科技組織能力、科技決策能力和解決實際技術業務問題的能力。
(6)繼續教育。包括培訓、進修的時間、層次、內容、方式、成績及應用效果等情況。
(7)培養人才情況。主要考核具有高、中級專業技術職務者培養專業技術人員的數量，質量，態度等。
(8)履行聘約情況。按照各級職務崗位職責及聘約中的任期目標進行考核。
二、最終考核等級的.基本標準：
優：考核指標均為優等，能夠很好地履行崗位職責，工作積極，成績顯著。為保證質量各單位對考核優秀者應有一定的數量限制，一般占全體專業技術人員的5-10%，最多不能超過15%。
良：考核指標較好，能夠較好地履行崗位職責，工作認真，積極肯干，成績明顯。
中：能夠履行崗位職責，工作態度好、基本能完成工作任務。
差：屬于下列情況之一者，為差：
(1)政治上、經濟上犯有嚴重錯誤或有嚴重違法亂紀行為者；
(2)違反聘約，工作不負責任，嚴重失職者；
(3)職業道德較差，難以適應工作要求，不能履行崗位職責者；
(4)工作、學習態度較差，出勤率低。
因工作需要，在本年度(任期)內調離專業技術工作崗位或兼任技術工作不足工作總量的二分之一，以及因身體健康原因，三個月以上不能堅持正常工作等人員，應視情況，由單位決定是否進行考核。對參加考核的人員應按規定的內容和要求，實事求是的進行考核，確定等級。
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