【精選】社團活動總結(通用12篇)
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,我想我們需要寫一份總結了吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編為大家整理的社團活動總結(通用12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
社團活動總結 篇1
今年是第一年我參與學校的社團工作,對于如何進行社團工作我本來就沒有經驗,而且我們社團今年剛剛組建,百廢待興,有很多工作不知道如何下手。但是帶著喜愛詩詞朗誦的熱情,我和我們的成員們不斷探索,積極進取,通過一學期的努力,我們還是取得了不少成績,基本完善了我們社團的組織結構,運用研討、范讀等形式成員們在詩詞朗誦上也得到了不少收獲,這讓大家都感覺很快樂。同時我們也看到我們的工作還有一些不足,現將本學期社團的工作總結如下:
一、工作中的成績:
(一)完成社員招募,組建社團。
通過由各班語文老師根據學生資料進行推薦由同學們在學校社團招募公示中上進行全校學生自薦。
之后我們對于同學進行統一的考核,從而選出第一屆的詩詞朗誦社團成員,并由自薦、比賽等形式推選出社長及相關組織管理人員。
詩詞朗誦是學生語文教學中不可缺少的一部分,也是許多喜愛詩詞喜愛朗誦的學生非常感興趣的一項活動。所以我發起并組織了這個詩詞朗誦社團。詩詞朗誦社團主要針對喜愛詩詞并熱愛朗誦的學生開設,以提高我們學校學生的詩詞朗誦能力為宗旨。
(二)社團平時活動
詩詞朗誦社作為學校的社團之一,每周都會舉行一次社團活動。時間定于每周三的中午,利用午休時間,請進行朗誦交流學習會。
而且但是我們本學期活動的重點便是教授詩詞朗誦的技巧,提高社團成員們詩詞朗誦的能力,幫助社團成員不斷的訓練逐漸形成自己的朗誦風格。并通過比賽等方式克服個別成員的怯場現象,提高學生的心理素質。
二、工作要求
在平時的社團活動中,我們將嚴格要求每一位成員進行工作。因為樂隊是一個整體,演奏時任何一位同學的失誤都可能會造成演出的明顯瑕疵,而每一次的排練,指導老師都會向我們提出許多演奏的要求。介于此,我們將細化社團活動的紀律和要求。
1.不得無故缺席日常學習交流會和社團的其它活動,如有特殊情況,也須先向老師或社長說明并得到準許,才可缺席。
2.每次交流會都安排一名或二名同學進行配樂詩朗誦,詩詞及配樂帶自選。一般一學期只有一次展示交流的機會,所以要求展示的同學一定要認真準備。
3、展示的同學朗誦完畢,其他社團成員要給與點評幫助,共同研討所選詩詞的朗誦技巧等。注意要帶學習筆記,認真聆聽他人意見,積極參與學習。
三、工作上的不足:
每學期我們都會舉行一次詩詞朗誦比賽,每一名社團成員或者自己展示,或者二人多人合作選取適合自己的詩詞進行朗誦表演和比賽,把自己學習成果有多展示,同時有利于社團成員們提高我們的臨場發揮能力。
以上是我們詩詞朗誦社這一學年的主要工作計劃。我們將會認真努力地開展社團活動,期望使詩詞朗誦樂社成為一個優秀的學生組織,并為學校爭取更多的榮譽。
給我一個支點,我將撬起地球!
只要你決定去贏,全世界都為你讓路!
社團活動總結 篇2
真誠交流,點滴思考
我要像向日葵一樣,用自己所學習的,去感染他人!
我更要成為向日葵一樣的人,吸收陽光,成長自己!
——引言
一年多的時光匆匆走過了,和心理學社的伙伴在一起,共同學習、共同進步。參與了心理沙龍、11.11包餃子活動、素質拓展培訓活動、心理小課堂……,發現時間過得好快,我也有幸擔任了這一屆辦公室的副部長。就借此機會談談我的一些感受吧! 在那么多活動中,很大部分都歸功于大家的一起努力。首先,從活動上來說,所有活動都是社長、副社長與各部門共同負責,且集體決議開展的。其次,在活動開展上,每一個細節,大家都盡量注意,以求做到不留遺憾。 但不得不說,在一年中,犯錯的經驗將對于下一年度的工作更加有利。所以,在此我也有必要總結一些不足之處。 關于宣傳力度方面不強。心理學社一年來活動挺多的多,而但新聞較少。不足之處,每個社團都很難避免存在,但我也希望一年來積攢的力量,對于下一年有利,而且能促成更多的系統形成。只有這樣,學社才會越來越成熟,越來越成為讓大家感受心理學魅力的社團。 對于我們學社的未來發展方向,主要思想是用心理學的知識來滲透到我們的活動中。讓同學們的生活達到一種積極地、正面地狀態,去鼓勵同學們。所以我們在以后的管理和組織的活動中會體現這點。
首先,對于部員的管理。 每一個人在自己的位置上面都是盡力的去做好自己的工作就是最好的。堅持讓每個部員都有得到鍛煉的機
會。而且我也相信大家都會有信心做好自己的本職工作。雖然是先由部長和副部帶領大家,可是還是希望他們都能夠從一年的學習和工作中學到的知識用于今后的工作中。 關于招新。我認為我們學社已經做了很多的成功的活動了。在同學中已經形成了一定的影響力了。我們在招新的時候就可以以此來吸引同學們加入到我們學社當中。而且,部員也是我們學社的一部分,在我們做活動的同時,我們可以留給他們機會鍛煉,比如社團文化節或平時的活動中。
而關于社團財政的管理。假如我們要做活動,可以和其他的社團合作。這對于我們學社和合作的社團都是有好處,既能增進合作的機會,也方便大家的交流。使活動豐富多彩。那么我們本學社經由心理健康教育中心所要出的經費就可以變得少一些。
對于在日常的活動中。我覺得我們還是堅持以自己的精品活動為主。在活動中加入我們的創新的元素。使部員對于我們學社保持一個新鮮的感覺。對于對外的關系。我覺得我們可以以給其他的社團做集體素質拓展培訓的方式來增進學社之間的相互了解。從中互相的借鑒到學社的活動經驗和創新的思想。同時,也要心理健康教育中心保持更加緊密的聯系。保持信息的共享與傳遞。這也要依賴于中心給我們建立的互相交流的平臺。
以上只是我的一點點思考,只要我們做到了上面的幾點就能夠達到深深影響同學日常生活的一個社團。讓我們共同加油!
社團活動總結 篇3
在我校領導堅持黨的教育方針,為提高我校的學生綜合素質,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經驗的基礎上。我拉丁舞舞蹈社團在校領導的備至關懷下,進一步得到了完善,特別是這學期拉丁舞舞蹈社團,有了長足的發展,并取得了優異成績。真正做到了,使學生受益使家長滿意。
這學期,拉丁舞舞蹈社團人數,比往年增加了很多,在我跟授課老師的協調下,研究出了部分方法,如以高年級代低年級、以老生代新生等方式,充分調動了學生的學習積極性,達到了人多不亂的學習效果。并且在一定課時結束之后,我們會組織學生以分組的形式進行比賽,這種方式不但可以使學生更好的掌握動作,還可以達到團結協作精神的培養。
在社團開始之前,我對拉丁舞舞蹈社團的授課老師進行了請教,了解到少兒拉丁舞舞蹈的教學除了讓學生學會動作外,主要還是培養他們的協作能力,拉丁舞舞蹈是一個需要相互配合的舞蹈,所以,這學期,我們更多的是培養孩子的相互協作能力。我在認真準確的了解了拉丁舞舞蹈的特性之后,結合我校領導提出的教學精神,大膽的在社團中發展小組制度和團隊比賽淘汰制度,這兩個制度的實行,重分的調動了孩子的學習積極性和團結協作精神,我這一學期結束時我發現,社團里的學生更加團結互助,并且有時在沒有老師的情況下,他們也可以不慌不亂,在老生和組長的帶領下認真去練習所學習的內容。我覺得這是本學期學生們的收獲。
除此之外,我社團學生在不耽誤文化課學習的基礎上,積極參加比賽,并為我校取得了優異成績。在10月份舉辦的“希望之星—中國藝術新秀電視選拔比賽中”的`初賽中,經過了兩個月磨合的她們一舉奪魁,為學校獲得舞蹈類金獎。并且在接下來的復賽中再次有出色的表現,又一次獲得金獎,在這期間學生們主動放棄周六周日休息時間,努力訓練,在她們的眼中她們不是為了自己而戰,而是為了集體,為了學校的榮譽。這也正是我校德育工作教育、和拉丁舞舞蹈的協作精神深入學生心中表現。
這學期我校拉丁舞舞蹈社團培訓雖然將要告一段落,但是我相信拉丁舞舞蹈社團的團結協作精神,將會在我校領導的精心指導下,隨著我校的德育工作的進一步發展,更加深入學生心中!使她們真正成為德、智、體全面發展的學生。
社團活動總結 篇4
首先要祝賀廣西大學第xx屆社團巡禮順利舉行,并于昨晚落下了最完美的帷幕。從十月十二號的會長例會開始宣布社團巡禮活動正式開始準備。十月十三號的干部例會決定了參加承辦哪幾個活動。而在這里我只想說說關于我們幾個部門的三個活動。
第一,文化長廊,對于文化長廊中的海報啊之類的,都是宣傳部長的功勞,而在這個方面,由于當時負責人寫的是宣傳部長,而且我對于宣傳這方面實在是欠缺,所以還是應該說宣傳部長這次做的還是很不錯的,而在開幕式的前一晚,我和幾個部長以及干事,在布置帳篷,其實那天真的還蠻累的,但很開心。在這里也要重點提下宣傳部長,因為我和他以及幾個干事一直堅持弄到十點多才把帳篷弄好,在這里想對他說,這次你表現得很不錯,特別是在開幕式當天,我們去研討交流會了,你還留守帳篷,希望你能繼續為協會而努力。
第二,我想說說dv展,這個活動本來當時會長說不弄了,是宣傳部長跟我說他想弄,所以我才跟會長提了這個活動,在這里還是想表揚下宣傳部長的積極性的,原本我們打算星期一開會討論這個活動,結果干事回家了,會沒開成,所以這個活動宣傳部長又出了的那份力,dv展出來了,首先我想說真的不錯,但是在這中間有些缺陷,當然我相信宣傳部長已經知道了,這里便不再多說了。在這里,我想對宣傳部長說,其實你可以做得很好,只不過有時候你太缺乏積極性了,我期待看到你更好的表現。
第三,社團大講堂,其實我記得這個活動當時定的負責人是秘書部長和組織部長,但是會長把報名表交上去的時候寫的卻是我的名字,對于這個活動,我想用一波三折來形容,當然這么說多多少少有點夸張的成分在里面了。十月十七日,我和總會籌備組成員正式進行對接工作,當晚她們給我發了關于活動的要求。這活動要確定下它真的蠻不容易的,在第二天,我和秘書部、組織部開會后一起定的主題就是胡玉蘭老師講的社交禮儀,因為胡玉蘭老師的講座真的很有趣、生動。然后我給老師打了電話,她表示同意給我們做這個講座,于是我便開始著手準備策劃了。但是完成的第一份以社交禮儀為主題的策劃后,卻因為種種原因最終又得換主題,后來決定主題確定為策劃,但最終也因為這個主題不符合協會的精品活動而又把主題換為社交禮儀。這是上交的策劃書,后來我把主持人稿都確定好了,但是最后因為這個主題已經被講過,所以總會負責人建議我改主題,后來我給老師打電話,她給我的建議就是講公關知識,所以我們又把主題換為公關知識,這也是我們最后確定的“攜手公關,魅力相約”。我以為這事到這里就算是確定下來了,但是在這個活動即將舉行的前一個星期,我給老師打了電話,她告訴我那天她要出差,所以我們只能改時間了。最終我們確定的時間是11月24日星期四晚,好多部長告訴我他們那天晚上有課,我都忘了那天的心情是什么了,也許是沒底了吧?在星期日邀請函確定下來了,星期二下午才確定的地點,星期三以及星期四邀請函才發出去,邀請函發得太慢是我的責任,畢竟是我作為這個負責人應該負的責任。星期三晚上確定的禮儀。在這里要額外提下想要感謝的人,秘書部長、公關部的干事,當然還有總會負責人幫忙宣傳,還有一個人我也想感謝,雖然我從沒對他說過謝謝,但是在這里我想對他說一句,師傅,謝謝。星期四晚,活動如期舉行了,在這里我想感謝組織部長和策劃副部,謝謝她們那天逃課去布置會場和收拾會場。還有宣傳部長和外聯部長到場幫忙。當然還有一群重要的人就是我們的干事們,謝謝他們到場的幫忙。最后謝謝到場的所有人員、嘉賓們。
我想這是我大學中最后一次參加社團巡禮了吧,昨晚的社團巡禮的閉幕式真的很精彩。我很高興能在大學中參加了三次社團巡禮,而且一次比一次好,也相信以及祝愿社團未來的發展越來越好!
社團活動總結 篇5
一學年馬上就要過去了,在這一學年中,為了豐富學生的課外生活,提高學生的學習興趣和專業知識,我們級部根據各學科的特點開展了不同的社團活動。由于是第一次開展這樣的活動,在活動的開展過程中難免出現了這樣那樣的問題,但總體來說這一年的社團活動是比較成功的。先將這一年來社團活動情況總結如下。
一、準備階段
級部按照學校要求,統一意見,并確定各社團的名稱。各班根據學生的興趣,由學生先報名,各班主任統一調控,讓每一個學生都能夠參加到各個社團中去。我和其他兩位地理教師負責的是地理天象社團。
二、目標和備課
我們社團成立的目的是讓部分對地理感性趣的學生能夠接觸到課本以外的地理知識,拓寬這部分學生的地理常識,同時培養他們的動手動腦的能力,發現身邊的地理知識。為了上好每節社團活動,我和其他兩位教師進行了精心的備課,準備了大量的資料,同時也讓學生積極的參與期中。
三、社團活動
1、探索宇宙、天體黑洞視頻張永剛
2、走進九寨溝視屏亓翠華
3、天下美景我國的旅游勝地張永剛
4、神秘的鄱陽湖張永剛
5、地震孫召鳳
6、人命幣上的地理知識侯延明
7、地理世界之最初二九班
8、我們周邊水資源調查。初二四班徐家啟
9、海洋雅克貝漢生命三部曲
四、活動效果活動效果
1、為學生提供展示自我的舞臺。
通過參加社團活動,學生學習地理的興趣愛好普遍得以滿足,學生的個性特長也得以充分發揮。社團為學生提供展示自我的舞臺,陶冶情操,繁榮了校園文化,很大程度上滿足了學生自我實現的需要,增強了他們的自信心。
2、鍛煉學生組織管理能力,提高學生的自主意識。
回顧以往,地理社團成立之初,蹣跚學步;再看今朝,羽翼漸豐,正一步步走向成熟。相信在新學期來臨之后,地理社團將會迎來更燦爛的明天!
社團活動總結 篇6
在這一學期的工作中致力于提高本校二年級學生數學思維能力為首要目標,主要結合本學期課本知識的重難點,自主編制教學內容,開展有針對性的有效教學活動。
一、社團成員
社團成員由本校二年級前30%學生組成。
二、輔導工作
本學期共完成教學12個課時。內容包括數的規律與計算、空間圖形、排列問題、邏輯推理、解決實際問題。結合數學思想方法,努力做到讓學生有效練習提升自己的思維能力與解決問題的能力。在教學中主要是教師示范例題,分析題中重難點,學生自主解題,獨立思考與合作學習相結合,集體交流,教師再講解,學生訂正。整個過程中主要強調數學思維的訓練,讓學生明白解題思路。
三、雙贏成長
在整個活動過程中我們都取得了進步。主要的一點是教師與學生的思維得到了鍛煉與提升。認真的學生掌握了更多的知識,接觸了很多的題目,自己的思維能力得到了提升。教師在教學中自己的解題思路也變得更加明朗,提升了自身的解題能力,更能洞悉本學期教學內容的重難點。教學的成效雖然沒有預期的那樣顯著,但我們相信,只要學生認真學習,肯定會發展自己的思維。
四、存在不足
學生參與活動的完整性不強,還是有個別學生缺席。教學上座位安排還不夠合理導致部分學生的聽課效果偏低。學生課前學習用具的準備還不夠齊全,影響動手實踐環節的教學。這些不足之處還有待改進,讓整套教學流程變得更加科學合理,服務于學生與教師。
社團活動總結 篇7
學生圖書館的館員在幫助圖書館維持正常開放秩序的同時,鍛煉了學生的組織能力,提高了他們的團隊精神和文化素養。為了在下一學年更好地開展社區活動,現將今年的活動總結如下,以便大家取長補短,在未來有所改進。
一、培養學生對圖書館員的興趣
引導學生,努力提高審美情趣,提高發展創新能力。在他們的影響下,更多的學生想加入俱樂部。
二、增加學生的知識
在圖書館員協會的活動中,不僅講解了協會的基本知識,而且學生掌握了圖書館員的基本技能,極大地拓展了他們的知識。
1、熟悉圖書館的圖書分類,了解圖書在圖書館的擺放位置。
2、整理并歸還借來的書。
3、協助老師和管理員對書架上的新書進行分類整理。
4、搞好班級圖書館角,激勵學生閱讀課外書籍,對學生課外閱讀給予指導,并做好記錄進行監督。
5、協助學校教導處、圖書館組織學生開展主題閱讀活動,撰寫閱讀心得。
6、參與制定學校圖書館的購書計劃,介紹和推薦新書等。
每次大多數學生都是從完成某項任務出發,提出問題或目標,通過演示操作完成任務,從而激發學生的興趣,培養學生發現問題、解決問題的能力。培養學生自主學習和合作學習的能力,培養學生的創新精神和實踐能力。
社團活動總結 篇8
為豐富少年兒童課余文化生活,更好地發展他們的個性,真正實現從應試教育向素質教育的轉變,為此成立了xx社團,本學期,共有44人參加社團,利用每周四大課間的時間進行活動,以培養學生創造能力和動手實驗能力為主要目標,現將本學期興趣小組工作總結如下:
一、激發興趣,籌建小組
在全校三四年級廣泛宣傳,形成一股踴躍報名、爭入xx社團的熱潮,在報名的基礎上通過選擇,挑選出一些有興趣特長的學生參加各xx興趣小組,同時準備必需的器材,并制定好活動工作計劃,為下一階段的訓練做好充分的準備。
二、扎實工作,豐富內容
圍繞計劃我們有步驟地深入細致地開展了工作,不斷豐富活動內容,改變活動形式,引導學生在盎然高漲的情緒下參加各種活動。
三、注重動手能力,培養創造精神
在興趣小組活動中,我經常利用活動室的器材給學生做一些演示,開拓學生的視野,同時讓學生也勤于動手,善于從自然界、從生活中發現問題,并找到解決問題的獨特辦法,開拓學生的發明創造力。通過活動的開展,學生的動手動腦能力得到加強,濃厚的興趣得到培養,愛科學,學科學,用科學的意識逐漸深入。今后還將開動腦筋,創新工作,力爭以點帶面,發散開去,從而帶動整個學校濃厚氛圍逐步形成!
四、努力方向
今后繼續開展科幻畫比賽,對作品的內容和涂色要有更高的要求。多指導學生進行小發明小創作。提高學生的動手能力和思考能力。
社團活動總結 篇9
在一年級開展數學社團,主要是為了培養學生學習數學的興趣,發展學生的數學思維能力。本學期的數學社團活動接近尾聲,現將數學社團活動總結如下:
一、常規
在開班前,我將上課的時間、地點告知學生及學生家長。學生的出勤率很高,課堂紀律也較好,孩子們較小,但是集體榮譽感卻很強,4個班聚在一起,就有了對比,即使有時候我晚到教室,教室里也依舊很安靜,從無打鬧現象。課堂上都能認真聽講,積極舉手發言。
二、訓練內容
社團活動訓練內容主要以周英老師給我的《小學數學培優題典》上的題目為主,有時候,我也會找一些網上的趣味數學題給孩子們做一做,孩子們對這些具有趣味性的、挑戰性的題目興趣很濃。
三、獎勵制度
針對一年級孩子的特點,我也準備了一些小獎勵,例如:一些小餅干、小貼紙、表揚信。孩子是需要鼓勵的,雖然這些小獎品在我們成人眼中可能不起眼,但對孩子們來說卻意義非凡。
四、教學效果
從我所教學的一(1)、一(2)兩個班來看,參加數學社團的學生,不管是從數學思維上還是對數學的學習興趣上,都有了較大的提高。
社團活動總結 篇10
為了豐富校內生活,開拓同學的視野,我們學校開設了戲曲社團,從觀看大量視頻到仿照學習唱段到最終節目表演,整個過程不論是同學還是我自己都從中學到了很多,得到了熬煉。
在課堂教學中主要著手于作品觀賞、觀看視頻、發聲練習、模唱京劇、黃梅戲、豫劇等戲曲作品選段,引導同學初步了解各種戲曲的進展狀況及相關學問;了解唱段內容,感受其情感表現,理解角色的思想感情,學會演唱部分戲曲選段,能夠用簡潔的、經過提煉的動作進行戲曲唱段表演并嘗試有共性的制造性活動。通過學習和實踐,培育同學對戲曲藝術的愛好和(愛好),激發同學參加活動的樂觀性。
在戲曲教學中,戲曲中拖腔的演唱是的一個難題,一字多音,半天唱不完一句,假如仍用傳統的聽唱或視唱的(方法)來教唱,同學確定會覺得枯燥。因此我們可以把重點放在表演上,通過小組合作,發揮集體的力氣,同學邊唱邊表演,不但學會了演唱,還進一步感覺到了學習戲曲的樂趣。這一學期我和孩子們模唱了《唱(臉譜)》、《女駙馬》、《賣水》、《打豬草》、《劉大哥講話理太偏》等經典唱段,我們共同學習,共同體驗其中的樂趣。
戲曲的表演喚起同學了解、熟識、喜愛中國戲曲及喜愛祖國的高尚熱忱。開設這一課程,深受同學的寵愛。今后,還要努力營造環境,開展一些具有嬉戲傾向的藝術活動。只有這樣,同學對戲曲才能印象深刻,愛好深厚。我將仔細的學習、探究,再接再厲,為同學的課余生活增加顏色。
社團活動總結 篇11
我依據同學的身體特點支配了以把握基本(籃球)技術為主的教學內容。本學期前半段時間,主要是讓同學學習胸前傳接球,原地運球,行進間運球,三步籃等技術動作,使同學對籃球有個初步的了解,勾起他們對籃球運動的學習欲
望。在從事這部分教學的時候,我沒有按部就班的讓同學一遍一遍的重復練習,而是在講授完基本動作要領,同學熟識后通過各種活動提高同學的籃球技能。社團活動是以培育同學的愛好為主,那么對于學校生來說,尤其是這些第一次接觸籃球運動的同學來說尤為重要;男生喜愛打對抗賽,嬉戲是最能激發他們愛好的手段,所以將教學內容置于嬉戲中寓教于樂,產生了很好的教學效果。在把握了基本的運球及跑籃技術之后,我又進一步提高了教學難度,由一個人的活動變為兩個人相互協作才能完成的練習原地傳球及行進間傳球。通過讓同學學習兩個人或是多個人的傳球技術,就是培育同學的合作精神。
在本學期的后半時間里,我主要教授傳切協作、掩護協作,并組織同學進行三對三或是五對五的教學競賽,讓同學將本學期所學的籃球基本技術運用到實踐中,在實踐中找到不足,提高自己。雖然競賽中還存在著許多違例現象,雖然他們很長時間也投不進去一個球,雖然他們沒有什么嫻熟的協作,但是他們戰勝了自己,他們在進步,他們體驗到了籃球帶給自己的歡樂。
回顧一個學期校本課程的教學,有收獲、也有不足,我將不斷努力學習、總結、提高,爭取在新的學期里使籃球社團更上一層樓。
社團活動總結 篇12
時間過得真快,轉眼間,一個學期就要結束了。在這短短的幾個月里,我們社團的所有成員都學到了很多很多。從我們剛開始組建時的緊張,到我們們試播成功的喜悅;從廣播室工作,到我們主持校園文化成果展示;從我們對廣播設備一無所知,到如今操作自如……這一點一滴,都記載著我們的進步,成長。下面,我就把這個學期在社團的工作作以下總結:
一、社團制定了嚴格的值日考勤制度
每檔節目由每天的值日生負責,嚴格按照工作時間,保證工作質量,認真做好每天的播音工作,值日人員同時負責當天的衛生工作。在此過程中,所有的社團工作人員也都表現出了高度的責任心,每天能準時地將節目奉送給大家。社團每周一次全體會議,總結每周小結。由此達到提高社團的凝聚力,及時了解工作人員的思想動態的目的,同時能將社團所出現的問題得到及時地解決。
二、提高廣播的質量,使它真正能為豐富學生的文化生活、促進學生的全面發展服務
本學期對社團工作人員作了幾次調整。對于一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生給予辭退,同時積極發現和表揚社團有能力、有潛力的人員,不斷提高工作人員的素質。
三、社團工作人員在工作的過程中,各方面的能力得到了鍛煉
尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力,都得到了不同程度的提高。如果時間和條件允許,社團將在下學期增添更多、更精彩的節目,從而給同學們提供更多的展現自已的舞臺。在總結工作的同時,我們也感到了肩上沉甸甸的,因為接下來還有更艱巨的任務等著我們:如何才能更好的擴大社團的影響力,發揮社團的作用?怎樣才能培養出更精干的工作人員?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力,讓社團真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學生能力的大課堂!
四、社團本學期在全體工作人員的努力下,給每檔節目都添加了版頭
使我們的節目更加豐富,也更加專業化。雖然存在的問題仍然很多,但眺望過去走過的路,社團全體成員有信心克服一切困難,全心全力去打造社團未來一片輝煌的明天!
五、存在不足
首先,節目編輯。節目內容比較豐富,涵蓋社會生活及校園生活的諸多方面,得到過老師同學的認可。但是在選題和時效性上做得并不出色。在學期開始時曾要求每位主播在每期節目結束時將策劃及播音稿件以文本的形勢存檔,但是堅持每期都做的主播人數并不多。
其次,考勤管理。個別播音員存在漏簽或忘簽考勤本的現象。
最后,社團雖有值周制度,每周由播音員負責站內衛生。但仍有主播不認真,甚至忘記的情況,這些問題是我們需要不斷改善的。
“世上無難事,只怕有心人!毕嘈盼覀兊墓餐,一定會把社團的明天變得更美好!
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