少先隊(duì)主題活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。總結(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編整理的少先隊(duì)主題活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
少先隊(duì)主題活動(dòng)總結(jié)1
重陽節(jié)，為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，我校將開展重陽節(jié)敬老少先隊(duì)主題活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)安排如下：
一、指導(dǎo)思想
通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染，展現(xiàn)我校少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老社會(huì)風(fēng)尚；激發(fā)全體少先隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家愛老推及到愛國、愛社會(huì)，進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會(huì)的建設(shè)中來。
二、主要內(nèi)容
1、少先隊(duì)大隊(duì)部利用周一“國旗下講話”對(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行敬老愛老的感恩教育。
2、以中隊(duì)為單位，利用班隊(duì)課開展“學(xué)會(huì)感恩”為主題的.班隊(duì)課，進(jìn)行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩，學(xué)會(huì)感恩。
3、小小真心話。利用課外活動(dòng)的時(shí)間，每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡，將自己想要對(duì)父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。
4、孝歌我會(huì)唱。各中隊(duì)利用音樂課和班隊(duì)課組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選；例如《感恩的心》、《�；丶铱纯础返�。
5、重陽節(jié)組織少先隊(duì)員到縣福利院開展敬老主題活動(dòng)。
三、總體要求
�。薄⒏叨戎匾�，積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)，積極動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來。
2、精心組織、周密安排，善于總結(jié)。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際，圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，認(rèn)真組織開展，要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn)，注重活動(dòng)實(shí)效；活動(dòng)開展過程中要善于整理、收集活動(dòng)資料，如照片資料等，以便作工作總結(jié)。
四、重陽節(jié)組織少先隊(duì)隊(duì)員到縣福利院開展主題活動(dòng)的具體要求和安排：
１、活動(dòng)對(duì)象：每班派兩名隊(duì)員代表參加和五年級(jí)學(xué)生
2、地點(diǎn)：縣福利院。
3、內(nèi)容：
�、俚礁＠洪_展義務(wù)勞動(dòng)。
�、诰栀�(zèng)物品。
�、勐牳锩锨拜呏v革命故事。
�、芘c老人們交流談心，開展互動(dòng)游戲，歡度重陽節(jié)。
�、轂楦＠旱臓敔斈棠瘫硌莨�(jié)目。
4、安排五（2）、五（3）班各準(zhǔn)備一個(gè)表演節(jié)目，安排四（5）班程玉莉準(zhǔn)備一個(gè)表演節(jié)目。
少先隊(duì)主題活動(dòng)總結(jié)2
一、活動(dòng)目標(biāo)
為了深入貫徹學(xué)部所倡導(dǎo)的快樂群星，快樂少先隊(duì)活動(dòng)這一載體的少先隊(duì)活動(dòng)，幫助學(xué)生感悟生活快樂、體驗(yàn)學(xué)習(xí)快樂，并能夠積極地為他人創(chuàng)造快樂，在活動(dòng)體驗(yàn)中，懂得寬容，懂得感恩，懂得奉獻(xiàn)。
二、活動(dòng)思路
1.創(chuàng)設(shè)活動(dòng)氛圍。
通過創(chuàng)設(shè)以學(xué)生發(fā)展為本的課余活動(dòng)氛圍，使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂、開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2.培養(yǎng)活動(dòng)意識(shí)。
培養(yǎng)學(xué)生能主動(dòng)參與意識(shí)、合作意識(shí)、競(jìng)爭意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，在活動(dòng)中切身感到活動(dòng)帶來的快樂。
3.規(guī)范活動(dòng)實(shí)施。
在活動(dòng)實(shí)施過程中，對(duì)活動(dòng)的要求、注意事項(xiàng)、安全等問題應(yīng)加以規(guī)范，使學(xué)生參與活動(dòng)更具有實(shí)效性。
4.創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體。
通過創(chuàng)設(shè)載體活動(dòng)，促使學(xué)生更加樂意參與。
三、實(shí)施方案
1.活動(dòng)氛圍的創(chuàng)設(shè)。
學(xué)生是班級(jí)的細(xì)胞，學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境的好壞，直接影響學(xué)生的生理及心理的健康。因此，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營造健康向上的育人氛圍是至關(guān)重要的。整潔、美觀、和諧的班級(jí)環(huán)境有益于學(xué)生情感的陶冶，心靈的凈化;健康、向上、豐富的班級(jí)文化建設(shè)有助于學(xué)生的更加快樂的成長。
2.活動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)。
通過創(chuàng)設(shè)豐富多彩的快樂群星、快樂少先隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生都能積極參與，并且能夠在活動(dòng)中與大家分享快樂，增強(qiáng)學(xué)生合作意識(shí)，更有效地促進(jìn)學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀上得以健康發(fā)展。
3.活動(dòng)實(shí)施的規(guī)范。
對(duì)學(xué)生所參與的活動(dòng)，務(wù)必要對(duì)活動(dòng)要求、規(guī)則、注意事項(xiàng)、安全問題等方面加以規(guī)范。使學(xué)生在保證活動(dòng)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，增進(jìn)學(xué)生規(guī)范意識(shí)、公平競(jìng)爭意識(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的`習(xí)慣，使學(xué)生的內(nèi)涵、人文精神得到更好的磨練與提升。
四、活動(dòng)效果。
通過一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)的開展，學(xué)生在個(gè)性、特長上得到了進(jìn)一步提高，學(xué)生能夠在活動(dòng)感受到快樂，且能與伙伴們分享快樂。改變了從前學(xué)生課余時(shí)間無事可做的現(xiàn)狀，展現(xiàn)眼前的則是看課外書、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動(dòng)，不僅使學(xué)生在緊張的課業(yè)之余放松神經(jīng)，也使學(xué)業(yè)成績上有了較大程度的提高。
少先隊(duì)主題活動(dòng)總結(jié)3
少先隊(duì)的教育，主要是通過豐富多彩的具有時(shí)代特點(diǎn)的活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的。隊(duì)章規(guī)定：“我們的活動(dòng)”是舉行隊(duì)會(huì)，組織參觀、訪問、野營、旅行、故事會(huì)，開展文化科學(xué)、娛樂游戲、軍事體育等各種有意義有趣的活動(dòng)，以及參加力所能及的公益勞動(dòng)和社會(huì)工作�！彼羞@些活動(dòng)，都應(yīng)具有教育性，只有有的主題外現(xiàn)明顯，有的主題蘊(yùn)含其中。有時(shí)為了強(qiáng)化對(duì)某一主題的教育，特別是愛國、愛黨、愛人民、愛集體、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)、文明禮貌、遵紀(jì)守法等這些重大主題，我們常常圍繞其中一個(gè)主題設(shè)計(jì)一系列活動(dòng)，使隊(duì)員在比較系統(tǒng)的教育中由直觀到抽象、又淺入深、由一個(gè)方面到多個(gè)方面地提高對(duì)問題的理解、認(rèn)識(shí)，這樣的一組活動(dòng)就是主題系列活動(dòng)。
一、主題系列活動(dòng)的特點(diǎn)和作用
在一定時(shí)間范圍內(nèi)（一學(xué)期或一學(xué)年）圍繞一個(gè)教育目的，有計(jì)劃地開展幾個(gè)在內(nèi)容上相互關(guān)聯(lián)、相互補(bǔ)充、形式多樣的活動(dòng)叫“主題系列活動(dòng)”。開展主題系列活動(dòng)需要設(shè)計(jì)者和輔導(dǎo)員對(duì)該主題有深刻的認(rèn)識(shí)，有對(duì)事物的發(fā)生發(fā)展的預(yù)見性；在緊扣主題的情況下，要站在學(xué)生的角度上對(duì)一組活動(dòng)進(jìn)行整體的思考和系統(tǒng)的安排。這一組活動(dòng)的主題是同一的，形式上卻要有變化，內(nèi)容上要相互聯(lián)系，使下一步活動(dòng)既是上邊活動(dòng)的繼續(xù)和發(fā)展，又是上邊活動(dòng)的補(bǔ)充和完善；每個(gè)單獨(dú)活動(dòng)既要能獨(dú)立起作用，又要能合起來共同起作用。傳統(tǒng)的少先隊(duì)活動(dòng)多是“大循環(huán)式”──清明節(jié)掃墓、“五一”節(jié)慰問勞動(dòng)人民、“六一”節(jié)開慶祝會(huì)、“七一”講傳統(tǒng)、“十一”出歌頌祖國的墻報(bào)畫刊，第二年又如此循環(huán)，教育效果自然不佳。主題系列活動(dòng)則是圍繞一個(gè)教育目的連續(xù)開展幾個(gè)活動(dòng)，把一個(gè)大主題分解成幾個(gè)小主題，一次活動(dòng)解決一個(gè)小主題，活動(dòng)之間相互聯(lián)系，形成系統(tǒng)，這就能比較徹底地解決一個(gè)重大主題，使學(xué)生形成較深刻、較完整的政治道德概念或觀念。
主題系列活動(dòng)適宜在大隊(duì)、中隊(duì)開展。大隊(duì)組織主題系列活動(dòng)有利于領(lǐng)導(dǎo)力量的集中，有利用調(diào)動(dòng)各方面因素的作用，有利于形成主題教育的聲勢(shì)。開展活動(dòng)時(shí)，各中小隊(duì)的活動(dòng)要圍繞大隊(duì)的主題做文章，紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)櫥窗等也都要扣緊主題做好宣傳，有時(shí)還要?jiǎng)訂T、組織家長參與主題活動(dòng)或借助社會(huì)力量強(qiáng)化主題教育，使各方面的教育力量形成合力，增強(qiáng)主題教育的效果。
二、主題系列活動(dòng)的主題如何確定
主題是少先隊(duì)活動(dòng)的核心。主題是否切合實(shí)際、合乎時(shí)宜，是否具有教育性，關(guān)系到少先隊(duì)活動(dòng)的實(shí)效。選擇教育主題時(shí)要根據(jù)《中國少年先鋒隊(duì)教育綱要》分年段安排的教育內(nèi)容，結(jié)合本地、本校學(xué)生的實(shí)際，確定恰當(dāng)?shù)慕逃黝}。一般的隊(duì)活動(dòng)可以《少先隊(duì)教育綱要》的細(xì)目或兒童的學(xué)習(xí)、生活細(xì)節(jié)方面來尋找主題，系列隊(duì)活動(dòng)則要從《少先隊(duì)教育綱要》的要目或兒童的學(xué)習(xí)、生活中帶來共性來尋找主題。全國少工委倡導(dǎo)推行的“手拉手互助活動(dòng)”、“五自學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)”、“百花園文化體育活動(dòng)”、“啟明星科技活動(dòng)”等四項(xiàng)“雛鷹行動(dòng)”是我們應(yīng)精心組織開展的主題系列活動(dòng)，除此以外，還可以從以下幾方面來尋找確定活動(dòng)主題：
�、睆奈磥砣瞬潘刭|(zhì)需要出發(fā)尋找教育主題。要想讓學(xué)生成才，必須先成人。在選擇主題活動(dòng)時(shí)，必須含有思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、心理表現(xiàn)等素質(zhì)內(nèi)容。可以“做21世紀(jì)的雄鷹”為主線，開展“名人名言征集”、“愛惜光陰”等主題系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生崇高美德、珍惜時(shí)間等為了社會(huì)需要的人才素質(zhì)。
�、矎慕逃母锏拇蟊尘爸袑ふ医逃黝}。借應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的東風(fēng)，創(chuàng)造條件既讓學(xué)生學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)、具有較好的文化素養(yǎng)，又培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐技能、具有適應(yīng)社會(huì)生活的能力。著就需要讓學(xué)生從單一而繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解脫出來。因此，可以“全面發(fā)展練素質(zhì)”為主線，開展“為書包減肥”、“特長展示”、“有興趣的課外活動(dòng)”等主題系列活動(dòng)，把學(xué)生從一味追求高分的扭曲的學(xué)習(xí)中帶向全面發(fā)展的軌道。
�、硰木裎拿鹘ㄔO(shè)中尋找教育主題。根據(jù)國家教育部頒布的文件規(guī)定，基本的道德規(guī)范是小學(xué)階段德育的主要內(nèi)容。因此，可以以“講文明、樹新風(fēng)”為主線，開展“撒播文明種子”、“我愛校園門前一條街”等主題系列活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣，增強(qiáng)識(shí)辨真善美假惡丑的能力。
�、磸漠�(dāng)代學(xué)生的不足中來尋找教育主題。當(dāng)代學(xué)生大部分是獨(dú)生子女，由于條件的優(yōu)越和長輩的寵愛，導(dǎo)致部分孩子出現(xiàn)了懶惰、自私、嬌氣、怯懦、奢侈等不良現(xiàn)象，這就需要教師去正確引導(dǎo)、教育，使他們?cè)诟鞣N活動(dòng)中自我提高。因此，可以以“五自學(xué)習(xí)實(shí)踐”為主線，開展“自己的事情自己做”、“春節(jié)不要壓歲錢”等主題系列活動(dòng)，使孩子們克服弱點(diǎn)，在健康的道路上茁壯成長。
除上述四方面外，還可以根據(jù)本地區(qū)實(shí)際和學(xué)生實(shí)際，從傳統(tǒng)教育、家庭教育、讀書讀報(bào)、走向大自然等方面尋找主題。在組織開展主題系列活動(dòng)過程中，輔導(dǎo)老師必須把握好教育活動(dòng)的幾個(gè)主要環(huán)節(jié)，即捕捉教育時(shí)機(jī)，選準(zhǔn)教育主題，設(shè)計(jì)活動(dòng)系列，創(chuàng)設(shè)教育情境，落實(shí)活動(dòng)措施，注重教育過程，延伸教育效果。
三、主題系列活動(dòng)要注意層次性和漸進(jìn)性
少先隊(duì)教育同學(xué)校教學(xué)工作一樣，應(yīng)該從最基本、最簡單的內(nèi)容與要求開始，逐步提高。有些少先隊(duì)組織的活動(dòng)形式雖然豐富多彩、富有童趣，但教育內(nèi)容與要求長期存在著低、中、高年級(jí)雷同問題。例如，在進(jìn)行學(xué)習(xí)雷鋒“助人”的主題活動(dòng)中，有的輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生提出“助人為樂”的要求。這顯然是一個(gè)高層次的要求。“助人為樂”作為教育內(nèi)容的期望目標(biāo)──學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂還可以，要求像雷鋒那樣助人為樂就不行了。作為正在成長中的少年兒童思想上很難都達(dá)到如此高的境界。學(xué)習(xí)雷鋒“助人”這個(gè)主題應(yīng)該分成“不妨礙別人”、“應(yīng)該助人”、“樂于助人”、“助人為樂”四個(gè)層次。少先隊(duì)主題活動(dòng)的要求應(yīng)該從最基本的要求開始。因此，在開展學(xué)習(xí)雷鋒“助人”這個(gè)主題活動(dòng)時(shí)，應(yīng)根據(jù)本校、本班的學(xué)生思想實(shí)際，在四個(gè)層次中確定最適合的層次作為活動(dòng)主題與要求。一般情況下，小學(xué)低年級(jí)以“不妨礙別人”，中年級(jí)以“應(yīng)該助人”，高年級(jí)以“樂于助人”，初中年級(jí)以“助人為樂”為活動(dòng)主題與要求為適當(dāng)。
在實(shí)施主題活動(dòng)教育時(shí)，不僅要把握住活動(dòng)要求的起點(diǎn)，就一個(gè)學(xué)校來說還要把握好不同年齡段的不同層次要求，特別是全校性的大隊(duì)主題系列活動(dòng)更要作出細(xì)致的層次性安排。例如，學(xué)校少先大隊(duì)在開展“愛人民“主題系列活動(dòng)時(shí)，組織了“孝敬父母”、“尊敬老師”等一組活動(dòng)，這些活動(dòng)落實(shí)到各年級(jí)時(shí)，教育內(nèi)容和要求應(yīng)是不一樣的，應(yīng)該分出層次。以“尊敬老師”這個(gè)活動(dòng)為例，低年級(jí)應(yīng)從“老師愛我，我愛老師”的角度，中年級(jí)應(yīng)從“每個(gè)人的成長離不開老師的教導(dǎo)”的角度，高年級(jí)用從“老師勞動(dòng)的社會(huì)意義”的.角度來闡明“尊師”這個(gè)主題。這樣，分層次提出教育要求，從不同的角度開展活動(dòng)，教育的效果就要好得多。
四、主題系列活動(dòng)要注意針對(duì)性和系列性
少先隊(duì)的每項(xiàng)活動(dòng)需要針對(duì)性要強(qiáng)，要使隊(duì)員弄清活動(dòng)針對(duì)誰來搞，弄清搞某項(xiàng)活動(dòng)的目的和意義，通過這一活動(dòng)有什么收獲。要使活動(dòng)的針對(duì)性強(qiáng)，就必須做好以下三件事：
⒈檢查所設(shè)計(jì)的活動(dòng)是否符合隊(duì)員的生理、心理特征，是否具有典型意義。
⒉要搞好全面的摸底調(diào)查，內(nèi)容包括隊(duì)員的學(xué)習(xí)、體質(zhì)、家庭、生理、心理、品質(zhì)、愛好等等，從中發(fā)現(xiàn)帶普遍性的問題。
⒊要“吃透”兩方面，一是黨的方針政策和上級(jí)團(tuán)隊(duì)組織對(duì)少年兒童工作的總體要求；二是本級(jí)隊(duì)組織的實(shí)際，包括隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，隊(duì)員的活動(dòng)水平等。例如，有一段時(shí)間，對(duì)員們對(duì)學(xué)張海迪阿姨活動(dòng)的認(rèn)識(shí)模糊，片面認(rèn)為張海迪就是等到自己殘廢時(shí)，再勇敢、頑強(qiáng)地去戰(zhàn)勝困難。這樣的認(rèn)識(shí)是十分片面的。
此外，當(dāng)前少先隊(duì)活動(dòng)有兩種不良傾向，一是為趕形勢(shì)而活動(dòng)；二是為評(píng)獎(jiǎng)而開展活動(dòng)，所以少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)冷時(shí)熱。因此，必須糾正這些片面的認(rèn)識(shí)和做法，才談得上深化少先隊(duì)教育活動(dòng)。目前，深化少先隊(duì)活動(dòng)有效的方式是使隊(duì)的活動(dòng)系列化，克服時(shí)冷時(shí)熱的現(xiàn)象。例如，在中隊(duì)開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的活動(dòng)時(shí)，一年內(nèi)就可圍繞“幫教”、“轉(zhuǎn)化”這一主題開展，諸如“中隊(duì)里的進(jìn)步軍”等活動(dòng)，形成系列。同時(shí)，還必須做到“高、新、難、奇”，即后一次活動(dòng)的起點(diǎn)要比前一次活動(dòng)要求高，形式要比前一次活動(dòng)新穎，難度要加大些，選擇新奇的環(huán)境，使隊(duì)員在活動(dòng)中發(fā)揮想象，讓每一次活動(dòng)給隊(duì)員留下甜美的回憶，無窮的聯(lián)想。
少先隊(duì)主題活動(dòng)總結(jié)4
“小手拉大手 共筑碧水藍(lán)天”---種植一棵小樹，撐起一片藍(lán)天!
在這春暖花開之際，XX小學(xué)迎來了一年一度的植樹節(jié)，為響應(yīng)現(xiàn)代環(huán)保的號(hào)召，更好的實(shí)施“小手拉大手，共筑碧水藍(lán)天”活動(dòng)，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，我們XX區(qū)XXX小學(xué)少先隊(duì)舉辦“種植一棵小樹，撐起一片藍(lán)天”植樹活動(dòng)。
我們學(xué)校校長XXX積極與XX市跑馬嶺野生動(dòng)物園的有關(guān)人員聯(lián)系，通過請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，并制定了詳細(xì)的活動(dòng)安全預(yù)案，同時(shí)與家委會(huì)協(xié)調(diào)，征得家長的關(guān)心與支持后，與3月13日由少先大隊(duì)輔導(dǎo)員XXX帶隊(duì)到野生動(dòng)物園進(jìn)行植樹。隊(duì)員們熱情高漲，干勁十足，揮灑汗水種植下一棵棵幼苗。通過此次活動(dòng)的`開展，提高隊(duì)員們的環(huán)保意識(shí)，體驗(yàn)了勞動(dòng)的艱辛與快樂，并親近自然，擁抱自然，美化自然。他們能用心的積極營造保護(hù)環(huán)境，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。加深了對(duì)生態(tài)文明和綠色發(fā)展理念的認(rèn)識(shí)。
少先隊(duì)主題活動(dòng)總結(jié)5
金色之秋，少先隊(duì)員們迎來了自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊(duì)xx周年的建隊(duì)日。少先隊(duì)員是祖國的未來，民族的希望。希望我校廣大少先隊(duì)員能夠繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，明確自己所肩負(fù)的歷史重任，樹立遠(yuǎn)大.想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，從小事做起，從現(xiàn)在做起，在學(xué)校里做一個(gè)好學(xué)生，在家庭中做一個(gè)好孩子，在社會(huì)上做一個(gè)好少年。少先隊(duì)組織是少年兒童教育事業(yè)中不可缺少的一個(gè)重要部分，是學(xué)校教育的得力助手，希望我校少先隊(duì)組織、全體少先隊(duì)輔導(dǎo)員主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求，著眼少年兒童素質(zhì)的全面提高，充分認(rèn)識(shí)做好少兒工作和加強(qiáng)未成年人教育的`重要性和緊迫性，樹立科學(xué)的育人觀和成才觀，為少兒健康成長插上騰飛的翅膀，讓星星火炬代代相傳。
10月13日這一天，校園內(nèi)不時(shí)傳來一陣陣熱烈的掌聲，在這個(gè)喜慶的日子里，為了隆重慶祝少先隊(duì)建隊(duì)日，引導(dǎo)隊(duì)員繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)隆重舉行“我與祖國共成長”的主題隊(duì)日活動(dòng)。
首先，學(xué)校少先隊(duì)組織以大隊(duì)為單位，舉行“紅旗下的誓言”10分鐘大隊(duì)會(huì)。以少先隊(duì)最隆重的禮儀出黨、團(tuán)、隊(duì)旗；學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)向全體少先隊(duì)員致節(jié)日祝詞，大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)誓，最后學(xué)生喊出了“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”豪言，莊嚴(yán)的隊(duì)會(huì)儀式感染和教育著每一名少先隊(duì)員，加深了少先隊(duì)員對(duì)祖國的認(rèn)識(shí)和熱愛。
“光榮的少先隊(duì)”主題隊(duì)會(huì)的開展更是吸引了學(xué)生的眼球，他們以追憶歷史、緬懷先烈、講述我尊敬的英雄人物為主要內(nèi)容，學(xué)生通過表演、小品等豐富多彩的形式，讓榮辱教育形式更加符合學(xué)生的實(shí)際。學(xué)生看到革命先烈為了祖國的榮譽(yù)，可以拋頭顱，灑熱血，真正體會(huì)到了“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”的深刻內(nèi)涵。
另外，我校根據(jù)實(shí)際情況的還開展了豐富多彩的活動(dòng)，為少先隊(duì)建隊(duì)日獻(xiàn)上了一份厚禮。“少先隊(duì)員的節(jié)日”文化展示活動(dòng)，全天在學(xué)校顯著位置懸掛大隊(duì)旗，在各教室懸掛中隊(duì)旗；少先隊(duì)員在校門口向老師敬隊(duì)禮并敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，所有少先隊(duì)員和大、中隊(duì)輔導(dǎo)員全天佩戴紅領(lǐng)巾。組織全體少先隊(duì)員參觀“祖國發(fā)展我成長”專題展覽，使少先隊(duì)員深刻認(rèn)識(shí)到，建國以來特別是改革開放以來社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就都是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得的，增進(jìn)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國的樸素感情。要求各中隊(duì)學(xué)唱一首愛國主義歌曲，并收看由全國少工委和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作播出的紀(jì)念建隊(duì)xx周年專題節(jié)目——“我的紅領(lǐng)巾故事”。最后開展的“我與祖國共成長”個(gè)人成果展活動(dòng)，為少先隊(duì)員提供展示的平臺(tái)，讓少先隊(duì)員充分展示近年來參加紅心向黨推優(yōu)工程、節(jié)能減排·收舊利廢行動(dòng)等活動(dòng)所取得的成果。
有聲有色的建隊(duì)日活動(dòng)的開展，使我校少先隊(duì)員們共同過上了一個(gè)歡樂、有意義的中國少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)日，更激勵(lì)教育少年兒童聽黨的話,愛祖國，愛人民，愛勞動(dòng)，愛科學(xué)，愛護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量,努力成長為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
少先隊(duì)主題活動(dòng)總結(jié)6
有一種顏色，飄揚(yáng)在心中永不腿色，那是紅領(lǐng)巾的顏色；有一種光榮，令人激動(dòng)不已，那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮。當(dāng)慶祝國慶68周年的喜悅還洋溢在臉上時(shí)，我們又迎來了中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)68周年的生日。石家莊市長安區(qū)育才小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部開展了以“我是光榮的少先隊(duì)員”為主題的建隊(duì)日活動(dòng)。
出旗儀式后，一首詩朗誦《我是光榮的少先隊(duì)員》抒發(fā)了同學(xué)們對(duì)少先隊(duì)的.熱愛。隊(duì)員們?cè)邗r艷的隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓：時(shí)刻準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!莊嚴(yán)的誓詞激勵(lì)和教育了少先隊(duì)員們要從小愛黨、愛國、愛人民，努力學(xué)習(xí)、鍛煉身體，樹立遠(yuǎn)大理想抱負(fù)。優(yōu)秀少先隊(duì)員代表向全體同學(xué)發(fā)出倡議：要做儀表規(guī)范的少先隊(duì)員；做遵守紀(jì)律的少先隊(duì)員；做學(xué)習(xí)優(yōu)秀的少先隊(duì)員；做勇于吃苦耐勞的少先隊(duì)員；做文明的少先隊(duì)員。
各中隊(duì)還舉行了“我是光榮的少先隊(duì)員”的主題班隊(duì)會(huì)，輔導(dǎo)員老師和少先隊(duì)員們一起學(xué)習(xí)隊(duì)史、隊(duì)章、重溫隊(duì)歌、誓詞，增強(qiáng)了隊(duì)員們對(duì)少先隊(duì)組織的熱愛。同時(shí)，大隊(duì)部開展“我為隊(duì)旗添光彩”做一件好事的活動(dòng)，展現(xiàn)新一代少先隊(duì)員的風(fēng)采。有聲有色的建隊(duì)日活動(dòng)，以積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，不僅傳承了少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，也充分展示了新時(shí)期少先隊(duì)員朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，為創(chuàng)建“省文明城區(qū)”的增添濃墨重彩的一筆。
少先隊(duì)主題活動(dòng)總結(jié)7
火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，星星火炬閃耀著金光。金秋十月，半月鎮(zhèn)xx小學(xué)全體的少先隊(duì)員們?yōu)榱藨c祝自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊(duì)68周年。10月9日國旗下講話時(shí)，少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員馮玲玲就“我是光榮的少先隊(duì)員”主題隊(duì)日慶祝活動(dòng)進(jìn)行了具體安排。
根據(jù)安排，該校各中隊(duì)充分利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)課開展“我是光榮的少先隊(duì)員”主題教育活動(dòng)，二至六中隊(duì)的'隊(duì)員們?cè)邗r艷的隊(duì)旗下重溫誓詞，重拾一名少先隊(duì)員的光榮感。當(dāng)看到鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前時(shí)，隊(duì)員們臉上都洋溢著激動(dòng)與自豪。各中隊(duì)還組織隊(duì)員學(xué)習(xí)了《隊(duì)章》、《隊(duì)史》、《少先隊(duì)員十知道》等相關(guān)的少先隊(duì)基層知識(shí)，進(jìn)一步增進(jìn)了隊(duì)員們對(duì)少先隊(duì)組織的了解，激發(fā)了隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)組織的熱愛之情。
“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”——這句鏗鏘嘹亮的誓言，表達(dá)了全體少先隊(duì)員對(duì)未來無限的憧憬和堅(jiān)定的信念。
此次少先隊(duì)活動(dòng)的開展，激勵(lì)和教育了該校少先隊(duì)員們，要從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造，愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)、鍛煉身體，做一名光榮的少先隊(duì)員。
少先隊(duì)主題活動(dòng)總結(jié)8
一年一度的清明節(jié)到來之際，為對(duì)全校少先隊(duì)員加強(qiáng)的傳統(tǒng)文化教育，使他們了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，從中受到深刻的思想教育，牢記中華民族歷史，弘揚(yáng)愛國主義精神，珍惜美好幸福生活，我校特組織了以“緬懷革命先烈 弘揚(yáng)民族精神”為主題的清明節(jié)紀(jì)念英雄系列活動(dòng)——參加鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府的祭掃林XX烈士紀(jì)念碑活動(dòng)，并在紀(jì)念碑前組織以“最美的歌唱給英雄聽”主題大隊(duì)活動(dòng)。
清明節(jié)前，各中隊(duì)組織隊(duì)員通過查閱圖書、上網(wǎng)搜集資料，了解中國傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”以及林基路烈士的光輝事跡。少先隊(duì)員們?cè)诩议L的幫助下，在老師的指導(dǎo)下，搜集了相關(guān)節(jié)令的資料及革命先烈的圖片。此外，我們還根據(jù)實(shí)際，分級(jí)訓(xùn)練大合唱，準(zhǔn)備將最美的歌兒唱給烈士聽。
4月3日早上8:30，我校全體師生徒步來到林基路烈士紀(jì)念廣場(chǎng)，參加鎮(zhèn)府主持的祭掃革命烈士墓活動(dòng)后，再舉行了隆重的“最美的歌唱給英雄聽”主題大隊(duì)活動(dòng)。各年級(jí)以緬懷先烈為主題，精心組織革命歌曲大合唱，通過歌唱英雄、歌唱祖國、歌唱家鄉(xiāng)，表達(dá)自己對(duì)先烈的敬佩之情及立志以烈士為榜樣，踏著他們的足跡前進(jìn)，精彩的表演不時(shí)贏得陣陣熱烈的掌聲。同學(xué)們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中受到了深深的震撼，增深了對(duì)英雄的無限崇敬之情。
此次活動(dòng)加深了學(xué)生對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)令及家鄉(xiāng)英雄的了解，強(qiáng)化了學(xué)生的愛國主義精神。少先隊(duì)員們紛紛表示：歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，我們以共產(chǎn)主義接班人的`名義承諾：要心有大志，勇敢堅(jiān)貞，學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念；要我們知難而上，勇敢攀登，學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志；要我們胸懷祖國，壯志凌云，學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣；要不怕風(fēng)浪，爭做藍(lán)天雄鷹，學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣；要以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂！讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國的藍(lán)天！
少先隊(duì)主題活動(dòng)總結(jié)9
我校的少先隊(duì)活動(dòng)以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，以創(chuàng)特色，積極探索新課程下學(xué)校少先隊(duì)工作的新思路、新方法，開展了一系列富有成效的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上了一個(gè)新的臺(tái)階�，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、踏實(shí)抓好校園文化建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心，使師生受到了一次又一次的教育。
2、規(guī)范“紅領(lǐng)巾值崗”。本學(xué)期對(duì)紅領(lǐng)巾值崗隊(duì)員進(jìn)行重新配備，并進(jìn)行全員上崗培訓(xùn)。
3、堅(jiān)持“”的評(píng)比制度，每天三查，每周評(píng)比，不定期的檢查和抽查隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，由大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，擬定要求，分發(fā)到各個(gè)班級(jí)，要求做到以下兩點(diǎn)：
一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，少先隊(duì)大隊(duì)委員及日檢評(píng)比人員在檢查中發(fā)現(xiàn)違反校規(guī)的學(xué)生給予及時(shí)爆光，學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng)，讓班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。
2、開展主題隊(duì)會(huì)，拓展思想教育主題隊(duì)會(huì)是進(jìn)行思想教育的主要途徑，各中隊(duì)輔導(dǎo)員能夠針對(duì)學(xué)校大隊(duì)部的要求，利用一些有針對(duì)性的教育題材，精心設(shè)計(jì)主題隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀，文明習(xí)慣，熱愛祖國等方面的教育。大隊(duì)部組織的專題大隊(duì)活動(dòng)，不但豐富了隊(duì)員們的校園生活，更使廣大隊(duì)員在活動(dòng)中愉悅身心、受到教育、得到進(jìn)步。
3、利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日，開展系列教育活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、“六一”兒童節(jié)等宣傳日有利契機(jī)，通過舉行中隊(duì)活動(dòng)、板報(bào)宣傳欄、親子小報(bào)制作、詩歌朗誦比賽、國旗下的講話、學(xué)雷鋒做好事等形式在教育中突出主題，培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛國主義、集體主義思想，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)的良好的思想品質(zhì)，取得了良好的教育效果。
4、安全重于泰山，加強(qiáng)法制安全教育。為保證學(xué)生的人生安全，確實(shí)提高安全的防范意識(shí)和自救自護(hù)的能力，我校舉行安全教育活動(dòng)，開展有針對(duì)性的教育活動(dòng)，如消防教育活動(dòng)，如何避震防震及交通安全教育把安全責(zé)任意識(shí)貫穿于日常教育教學(xué)活動(dòng)中，確保校園的一方平安。
5、強(qiáng)化學(xué)生早晨進(jìn)校自覺回到班級(jí)進(jìn)行早讀的習(xí)慣。每天清晨，組織大隊(duì)委員和日檢評(píng)比人員對(duì)學(xué)生到校后的.情況進(jìn)行檢查，及時(shí)督促學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范的行為。
三、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育，發(fā)展隊(duì)員才干。除了每年學(xué)期的常規(guī)活動(dòng)，如每學(xué)期初的班級(jí)布置的檢查、全校性的衛(wèi)生大掃除、隆重的開學(xué)典禮、家長會(huì)、每天常規(guī)抽查等活動(dòng)，我們還開展主題教育活動(dòng)，內(nèi)容貼近學(xué)生，形式豐富多彩，教育效果顯著。
回顧短暫的工作時(shí)間，我們一步一個(gè)腳印，也取得了成績，盡量利用有利時(shí)機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育，讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間，讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。少先隊(duì)工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新。面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取，以更高的熱情投入工作，爭取把少先隊(duì)工作做得更好、更完善。
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