關(guān)于大學(xué)活動總結(jié)模板合集7篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，快快來寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的大學(xué)活動總結(jié)7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)活動總結(jié) 篇1
多彩的校園生活，帶給全體師生無限美好的期盼。為了活躍校園氣氛，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活文化，機(jī)械工程學(xué)院研究生會以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，特組織開展了“機(jī)械工程學(xué)院研究生趣味籃球比賽”、“機(jī)械工程學(xué)院第五屆研究生羽毛球比賽”等活動，這些活動融思想性、藝術(shù)性、娛樂性、知識性于一體，本著校團(tuán)委的“黨旗輝映團(tuán)旗紅”的活動領(lǐng)導(dǎo)主題，嚴(yán)格遵循“形式多樣、人人參與、層層評優(yōu)”的原則，給我院研究生提供了一個展示才華的大好舞臺。通過這些活動，豐富了廣大研究生的課余生活，展示了我院新一屆研究生的風(fēng)采，同時培養(yǎng)研究生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。從整體來看我院此次校園文化藝術(shù)節(jié)活動是很成功的，達(dá)到了預(yù)期的目的。
一、研究生參與熱情高。
從活動情況來看，本次藝術(shù)節(jié)活動我院研究生都能積極參加，參與熱情較高，積極參加了研究生部舉辦的文化藝術(shù)節(jié)開幕式演出、英語演講、研究生乒乓球大賽，并且承辦了機(jī)械工程學(xué)院第五屆籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽、“研究生就業(yè)形勢及經(jīng)驗交流”專業(yè)講座和“中日學(xué)術(shù)交流”活動。相比往屆，這屆活動的參與人數(shù)更多，同學(xué)們參與的熱情相當(dāng)高，籃球賽共有40多人參加，羽毛球、乒乓球比賽也有40多人次參加，“研究生就業(yè)形勢及經(jīng)驗交流”活動全體同學(xué)都參加了、“中日學(xué)術(shù)交流”活動更是座無虛位。一些沒有報名的同學(xué)也能夠積極關(guān)注活動進(jìn)展，參與一些輔助及組織工作，無論是場上參加活動的還是場下的觀眾，都體會到了活動帶來的樂趣，達(dá)到了舉辦活動的目的。
二、項目豐富，精彩無比。
本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時間很短，但活動項目是豐富而精彩的。我院研究生積極參與和組織的活動主要分為以下幾個部分：研究生部舉辦的文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨歡送畢業(yè)生演出晚會、第五屆機(jī)械工程學(xué)院籃球賽、“中日學(xué)術(shù)交流”活動、機(jī)械工程學(xué)院第五屆羽毛球賽、乒乓球賽、“研究生就業(yè)形勢及經(jīng)驗交流”專業(yè)交流會、和英語演講大賽等活動。
1、在研究生部舉辦的'文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨歡送畢業(yè)生演出晚會中激情演出
3月29日晚，在研究生部舉辦的文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨歡送畢業(yè)生演出晚會中，我院研究生錢文俊、曹飛、蔣玲慧、何文燦四人為大家精彩演唱了《祝你一路順風(fēng)》。表達(dá)了對師兄師姐的祝福，歌曲優(yōu)美動情，歌詞表達(dá)了溫馨、溫暖、沉默、無奈，只有心中深深的祝福環(huán)繞，寓意我們都相信全體研究生畢業(yè)生前程似錦，一路順風(fēng)。從選歌、練歌，排練，彩排到最后登臺演出，他們?yōu)榇烁冻隽藢氋F的時間和精力。
2、院研究生會舉辦的第五屆籃球賽
4月14號上午，由機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)委主辦，院研究生會承辦的研一VS研二籃球比賽在�；@球場成功舉辦。經(jīng)過半個小時的熱身訓(xùn)練結(jié)束后，比賽于九點正式開始。幾乎所有對籃球有熱情的同學(xué)都參加了這次比賽，場地邊都是熱情觀戰(zhàn)的同學(xué)。比賽采取正規(guī)四節(jié)每節(jié)15分鐘比賽，中場有休息。
比賽一開始，兩隊進(jìn)入了狀態(tài)，你攻我守，研二表現(xiàn)了其豐富的球場經(jīng)驗，在防守上從不松懈，進(jìn)攻節(jié)奏也相當(dāng)清晰。反觀研一，雖然其經(jīng)驗不足，但高超的技藝彌補(bǔ)了經(jīng)驗的不足，進(jìn)攻犀利，但配合不夠默契，出現(xiàn)了數(shù)次失誤。場邊觀戰(zhàn)的同學(xué)陶醉在這精彩的比賽中，吶喊聲響徹云霄。
比賽分?jǐn)?shù)最終鎖定在65：64，研一以微弱的優(yōu)勢取得了勝利，在籃球賽中，同學(xué)們意識到團(tuán)隊之間相互配合的重要性，對日后的學(xué)習(xí)研究有很好的幫助作用，賽后同學(xué)們加強(qiáng)了彼此之間的交流與探討，培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，這也達(dá)到了舉辦本次活動的目的，最后活動圓滿完成。
3、院研究生會主辦的機(jī)械工程學(xué)院第五屆研究生羽毛球比賽
5月14日晚上，由院研究生會主辦的機(jī)械工程學(xué)院第五屆研究生羽毛球比賽在校體育館成功舉辦。本次比賽有幸邀請了土木工程學(xué)院一起參加，加強(qiáng)了與其他學(xué)院的交流，體現(xiàn)了文化藝術(shù)的交融。比賽于7點正式開始。比賽設(shè)有男子單、雙打、女子單、雙打和混合雙打五個項目。經(jīng)過2天近6個多小時的激烈爭奪，最終決出了各項的冠亞季軍。本次賽事采取3局2勝制，每局21分，采取單循環(huán)淘汰制。大賽按照預(yù)定計劃緊張進(jìn)行，雖然同學(xué)們累的滿頭大汗，但可想而知，大家樂在其中。組織者為比賽勝出者準(zhǔn)備了豐盛的獎品，老師為他們頒發(fā)了獲獎證書和獎品，并和勝出者合影留念。
4、英語演講大賽中激情演講
5月12日晚上，在校外國語學(xué)院承辦的英語演講大賽預(yù)賽中，我院研究生朱文同學(xué)基本功扎實，表現(xiàn)突出，有較強(qiáng)的英語表達(dá)能力，毛遂自薦報名參加了比賽，可惜比賽中高手眾多，而且由于緊張沒能發(fā)揮出自己的水平，最終沒能進(jìn)入決賽，但通過這次比賽同學(xué)們了解到英語口語的重要性和自身的英語表達(dá)能力，在以后的學(xué)習(xí)中，更加刻苦的學(xué)習(xí)，提高自身英語能力。
5、研究生就業(yè)形勢及經(jīng)驗交流”專業(yè)交流會
5月17日下午4點，機(jī)械工程學(xué)院研究生部求職經(jīng)驗交流會在東校區(qū)新實驗大樓三樓的海軍教室順利開展。研三師兄趙向軍、華軍、范曉衛(wèi)和全體研二研一同學(xué)參加了交流活動。
本次求職交流會由學(xué)工辦陶誼老師主持，首先她概括地總結(jié)了我院研究生求職和就業(yè)的基本情況。然后是3名研三師兄依次講述自己的求職心得和體會，毫無保留地和大家分享自己求職期間的經(jīng)驗。其間，趙向軍師兄著重強(qiáng)調(diào)了求職簡歷的制作，并且展示了自己制作的求職簡歷，一一分析了求職簡歷的各個部分，對同學(xué)有很大的啟發(fā)作用。華軍師兄主要講解了面試的技巧，著重分析了各種面試的細(xì)節(jié)與準(zhǔn)備工作，其中科研項目的中英介紹給同學(xué)們留下了深刻的印象。最后范曉衛(wèi)師兄結(jié)合自己的求職經(jīng)歷，總結(jié)了求職中應(yīng)該注意的各種問題。在最后的交流環(huán)節(jié)，他們耐心一一解答師弟師妹們的提問。參與經(jīng)驗交流的研二、研一同學(xué)都表示，這次求職經(jīng)驗交流會讓自己受益匪淺。
此次求職經(jīng)驗交流會大大提高與加強(qiáng)了同學(xué)們對求職就業(yè)的認(rèn)識，為他們后面求職就業(yè)指明了方向。
“中日學(xué)術(shù)交流”活動
20xx年5月28日，應(yīng)我校機(jī)械學(xué)院邀請，日本東京工業(yè)大學(xué)精密工學(xué)研究所香川利春教授訪問我校并進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，近百余名師生聆聽了香川教授所做的關(guān)于壓縮性流體測量與控制的最新研究報告。首先從高速鐵路、血壓測量、真空集便器、手術(shù)機(jī)械等領(lǐng)域?qū)鈩蛹夹g(shù)需求出發(fā)，生動介紹了壓力伺服系統(tǒng)、仿生肌肉控制、動態(tài)流量發(fā)生與流量特性測量，氣體功率測量與節(jié)能，旋回流、混合氣體、縫隙流動等最新研究成果，最后展示了氣動技術(shù)在等溫壓力容器、真空發(fā)生器、遠(yuǎn)程腹腔外科手術(shù)機(jī)器人等方面的最新技術(shù)。之后與會師生與香川教授進(jìn)行了熱烈的討論，香川教授的精彩報告給大家留下了深刻的印象。
通過這次學(xué)術(shù)交流，同學(xué)們對氣壓控制的最新技術(shù)有了一定了解，拓寬了同學(xué)們的知識面，對今后的研究學(xué)習(xí)有一定的啟發(fā)作用。
三、活動掠影
四、結(jié)語
在本次校園文化藝術(shù)節(jié)中，機(jī)械學(xué)院研究生參加的以上各項活動均受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，老師，集團(tuán)等大力支持。通過學(xué)院研究生會的精心策劃，組織，廣泛調(diào)動了學(xué)院全體研究生的參與熱情，使得以上活動均取得了圓滿成功。
雖然校園文化藝術(shù)很快就要落下帷幕了，但同學(xué)們在以上活動中收獲的愉快心情始終久久不能平靜，從同學(xué)們每一次活動后歡快的笑聲中可以發(fā)現(xiàn)，他們是多么希望像如此的集體活動能多舉行幾次。正是校園藝術(shù)節(jié)這樣的活動才能使同學(xué)們體會到科學(xué)知識固然重要，除了科學(xué)知識以外的東西，如中國燦爛的歷史文化，音樂，藝術(shù)，體育鍛煉，身心健康等等都應(yīng)該滲透到研究生學(xué)習(xí)的每一個環(huán)節(jié)。大學(xué)一是學(xué)知識的地方，二是陶冶人情操的地方。一所理工科學(xué)校更應(yīng)該善于走上一條文理結(jié)合的道路。希望校園文化藝術(shù)節(jié)的活動能向多元化，縱深化方向發(fā)展，重形式但不流于形式，重內(nèi)涵又不缺少外延，走科技與文化完美結(jié)合的道路。相信這對于每一位同學(xué)來說都是具有紀(jì)念意義的，同時也必將在同學(xué)們的研究生生涯中留下美好的回憶。
大學(xué)活動總結(jié) 篇2
根據(jù)教育局《關(guān)于開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織全體師生開展了法制宣傳日活動，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)文件，引起重視
根據(jù)上級文件通知，首先組織全體老師進(jìn)行了學(xué)習(xí)，使廣大教師明白了這次法制宣傳日的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求，為這次活動的開展打下了良好的基礎(chǔ)。
二、結(jié)合實際，開展活動
為了把這次法制教育活動推向高潮，12月4日利用早會，我校組織全體師生召開了“學(xué)法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”法制宣傳會，大隊輔導(dǎo)員xxx老師通過真實案例的講解剖析，使全體學(xué)生受到了一次深刻的'法制教育。并要求各班都要.舉辦一次法制教育主題班隊會。
這次“12.4”法制宣傳日活動，由于學(xué)校和老師都特別重視，準(zhǔn)備充分，參與的人多，受教育的人多，達(dá)到了法制宣傳的目的。
大學(xué)活動總結(jié) 篇3
主題：心系祖國，關(guān)注兩會
時間：3月13日 星期四 下午3：00—5:00
地點：第一教學(xué)樓1147室
團(tuán)支部名稱：車輛3班團(tuán)支部
參加人員：31人
計劃經(jīng)費：50元
活動宗旨：傳達(dá)兩次會議精神，學(xué)習(xí)會議的主要內(nèi)容，心系祖國，關(guān)注社會動態(tài)。同時促進(jìn)同學(xué)之間的相互幫助和相互學(xué)習(xí)。
活動內(nèi)容及具體安排：1）由團(tuán)支書向大家介紹本次團(tuán)日活動的目的及意義。2）從網(wǎng)上下載與兩會相關(guān)的資料并打印給每個同學(xué)，讓大家仔細(xì)閱讀，并學(xué)習(xí)兩會重要精神。3）主持人朗讀兩會的主要內(nèi)容并傳達(dá)兩會精神。4）根據(jù)會議內(nèi)容和精神大家輪流發(fā)表意見并相互討論。5）中間環(huán)節(jié)穿插文藝活動，歌曲，笑話，啞語互動等。6）班委對上學(xué)期工作做總結(jié)，并對這學(xué)期的工作做計劃。7）對上學(xué)年在學(xué)校獲得各種獎證的同學(xué)頒發(fā)證書。獲獎?wù)甙l(fā)表感言，為大家樹立學(xué)習(xí)的榜樣。 8）每學(xué)期都拿獎學(xué)金的同學(xué)發(fā)表演講，與大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。9）最后團(tuán)支書對本次活動做總結(jié)。
活動的意義：通過本次活動大家學(xué)習(xí)了兩會的主要內(nèi)容及兩會精神，使大家對祖國有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識，大家的心也更進(jìn)一步貼近了祖國。同時通過大家的相互交流相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼及團(tuán)結(jié)。
總結(jié)
這次以心系祖國，關(guān)注兩會為主題的團(tuán)日活動于3月13日星期四取得了圓滿的成功，達(dá)到了本次活動的'目的，尤其是在活動中突然有了新的靈感，以模擬兩會的形式，班委（將團(tuán)支書比作國家總理，生活委員比作國家財務(wù)部長等）做報告（總結(jié)上學(xué)期的工作，及對這學(xué)期做計劃）的方式來認(rèn)識兩會，取得了非常好的效果。使大家對兩會認(rèn)識得更加的深刻，更加的透徹。加上大家對網(wǎng)上下載的關(guān)于兩會的資料的閱讀也對兩會的內(nèi)容及精神有了大致的了解，再通過大家輪流發(fā)表意見及相互討論，不但表現(xiàn)出同學(xué)們心系祖國，關(guān)注兩會的精神，也體現(xiàn)了同學(xué)們對祖國未來發(fā)展的強(qiáng)烈期望。由此談及到了我們以后對祖國的貢獻(xiàn)問題，從而就學(xué)習(xí)問題作了一次交流。由于上學(xué)期期末考試拿獎學(xué)金的同學(xué)減少了很多，全班學(xué)習(xí)成績明顯下降。于是通過頒發(fā)上學(xué)年在學(xué)校獲獎的同學(xué)的獎證，并依次發(fā)表獲獎感言，為同學(xué)們樹立了學(xué)習(xí)榜樣，促進(jìn)了大家的學(xué)習(xí)熱情。同時每學(xué)期拿獎學(xué)金的幾位同學(xué)為大家發(fā)表演講，與大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，幫助大家更好的學(xué)習(xí)以后的課程。
活動有嚴(yán)肅的一面，也有活躍的一面，在中間環(huán)節(jié)穿插了多種文藝表演，其中宋建懿的啞語表演得到了大家的一致好評，試讀生李朝龍的笑話也引得大家捧腹大笑。尤其是歌曲大比拼環(huán)節(jié)時，大家爭著表演，個展所長。突然發(fā)現(xiàn)我班居然藏龍臥虎，藏了一批很有實力的歌手，李勃，傅春耘，倪新帥這些平時學(xué)習(xí)努力的同學(xué)也為大家表現(xiàn)了自己的另一面，而且他們每一個都非常有實力，其中李勃被大家一致評為情歌王子。下次的活動有他們的參與肯定又會增色不少。
由于我們這次的團(tuán)日活動異常熱烈，前來圍觀的同學(xué)也越來越多，還引來了外班同學(xué)的參與，對我們的這次活動給予了極大的鼓舞。最后活動在我們一起高喊的口號中結(jié)束：心系祖國，關(guān)注兩會，車輛三班加油！！預(yù)計經(jīng)費50元，實用10元，結(jié)余40元。
大學(xué)活動總結(jié) 篇4
遵照市教育體育局要求，我校于xxxx年6月6月12日至18日開展了以“節(jié)能攻堅全民行動”為主題的節(jié)能宣傳周活動。本次活動結(jié)合相關(guān)文件精神和本校實際，對今年的節(jié)能型社會宣傳教育活動進(jìn)行了總體部署，使節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢，又取得了較好的效果�，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認(rèn)真組織落實。
我校成立了以黨政一把手為組長，副校長為副組長，各部門負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識，建立了嚴(yán)格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節(jié)約型校園。
二、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育。
在學(xué)校教育教學(xué)中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的`形式，納入學(xué)校教育活動中，真正落實節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。教育全體教職工及學(xué)生在日常工作和生活中，每個人都應(yīng)該危機(jī)意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識，真正節(jié)能環(huán)保對及個人的意義。
三、積極組織開展了節(jié)能減排實踐活動：
一是開展了一次以“節(jié)能高效、綠色消費”為主題的班、隊會活動。為加強(qiáng)對此次活動的宣傳教育工作，我校針對學(xué)生心理特點，開展了“節(jié)能高效、綠色消費”的主題教育活動�；顒又�，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進(jìn)生態(tài)平衡的重要意義。
二是開展了一次環(huán)�？破罩R講座。本校通過廣播的形式舉辦了一期以《中華人民共和國節(jié)約能源法》為主要內(nèi)容的環(huán)�？破罩R講座。全校學(xué)生聽取了講座。通過聽講座，增強(qiáng)了學(xué)生的節(jié)能意識和責(zé)任意識。
三是開展了一次面向全體師生的倡議活動。學(xué)校在學(xué)校升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全社會共同來關(guān)心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。
四是進(jìn)行了一次節(jié)能知識競賽。進(jìn)一步加強(qiáng)《中華人民共和國節(jié)約能源法》的學(xué)習(xí)和宣傳，學(xué)校結(jié)合加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，開展了以“環(huán)境、資源、可持續(xù)發(fā)展”為內(nèi)容的知識競賽。
五是舉辦一次節(jié)能征文活動。這次活動以“我為節(jié)能獻(xiàn)一計”、“節(jié)約水電，從我做起，從身邊做起”。為主題,突出節(jié)能活動的背景、意義鼓勵和學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能意識，做到能源連著你我他，節(jié)約能源靠大家。
六是健全制度，加強(qiáng)管理。建立和健全相關(guān)制度，樹立教職工自覺愛護(hù)水電設(shè)施、節(jié)約一滴水、一度電的意識。要求在人離開時要及時關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器，杜絕“長明燈”、“長流水”現(xiàn)象。在公共場所自覺養(yǎng)成人走燈關(guān)、水關(guān)，節(jié)約用水用電的良好習(xí)慣。同時組織相關(guān)人員不定期對各處室的水、電使用情況進(jìn)行檢查。
我校通過在節(jié)能宣傳周期間開展豐富多彩的節(jié)能教育活動，進(jìn)一步提高了全校師生的節(jié)能意識，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活，我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹立節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念，才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。并且進(jìn)一步普及了節(jié)能知識，在學(xué)校營造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。
大學(xué)活動總結(jié) 篇5
為了一種全新的生命體驗，帶著對嘉寶莉公司助學(xué)義舉的崇敬，帶著將“微愛”精神傳遞給山區(qū)孩子的豪邁，作為助學(xué)志愿者北電祿豐隊的先頭部隊，7月8日只身踏上了彩云之南的紅土地，力爭在7月11日放假前了解祿豐一中受助學(xué)生的在校學(xué)習(xí)生活情況，然后與陸續(xù)到達(dá)的吳翠萍、王亞南同學(xué)匯合，一起到受助學(xué)生家中走訪。
祿豐一中是20xx年新建的嘉寶莉助學(xué)點，首批30名受助學(xué)生分布在16個班，都是家庭貧困、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。因正值期末考試期間，學(xué)校安排在11日考完試之后，把受助學(xué)生留下來集中座談。
為了取得更好的座談效果，我決定先認(rèn)識一下嘉寶莉?qū)W生和他們的班主任，兩天多的時間認(rèn)識46名師生，時間緊任務(wù)重，于是8日到達(dá)當(dāng)晚就投入了工作，在楊主任的協(xié)助下，與楊光滿、許祖昌、周鷺、鄭佳麗、張貴全五名同學(xué)進(jìn)行了簡單的交流，了解他們的基本情況、興趣愛好，征求他們對拍照、照片上傳到網(wǎng)上的意見。
這一天輾轉(zhuǎn)幾千里，從北京到昆明到祿豐，從嘉寶莉分公司到祿豐一中到旅館，從清晨忙到深夜，所接觸的每一個人都是那么熱情誠懇，因而身體疲憊卻情致高昂，途中與陌生人難以溝通的.忐忑消失了大半。
9號分別與李成仙等余下的25名學(xué)生進(jìn)行交流，忙到深夜，幾近失語，更頭疼的是明天對16名班主任的訪談，談什么？怎么談？老師們是否樂于配合？翠萍能否順利到達(dá)？一個人邊拍攝邊提問邊記錄肯定應(yīng)付不來，因此只能做兩手準(zhǔn)備，擬好了訪談內(nèi)容，打印出來，如果翠萍趕到，就由她提問記錄，我來拍攝；如果翠萍不能趕到，就只好讓老師們邊說邊寫了。
好在翠萍及時趕來救場，更出乎意料的是，與第一位老師的交談一下子打消了我的所有顧慮與忐忑，李永富老師不但詳細(xì)的介紹自己班里的嘉寶莉?qū)W生情況，而且?guī)臀覀兟?lián)系其他老師，聽說我們要去家訪，幫我們出主意想辦法。其他老師也是一樣的熱心，特別是白洋老師，曾經(jīng)騎著摩托車翻山越嶺走訪他的每一個學(xué)生，山高路險，幾十里上百里崎嶇嶙峋的山路，也無法阻擋他執(zhí)著的腳步。我們聽了他的經(jīng)歷大受鼓舞，想到最艱苦的地方去家訪。他卻異常冷靜，反對我們在這多雨的季節(jié)去最危險的路段冒險，而是以他的經(jīng)驗幫我們權(quán)衡利弊，確定了難度適中的家訪名單。感人細(xì)節(jié)一言難盡，貼張合影照片以資回味。
與嘉寶莉?qū)W生班主任合影
有了翠萍的協(xié)助，有了前兩天短暫交流的鋪墊，11日與學(xué)生的座談非常順利，只是大多數(shù)學(xué)生比較害羞，不感放膽講話。為了消除隔膜活躍氣氛，我就“愛”、“孝順”、“四大民間傳說”等話題闡述了自己的人生觀，啟發(fā)學(xué)生用自己的心去體會，用自己的頭腦去思考，而不要迷信書本權(quán)威、盲從陳規(guī)定律，即使有的時候不得已而服從，也要保持頭腦清醒，從中尋找不一樣的生命體驗，這樣才能擁有無悔的人生。之后又給學(xué)生朗誦了自己的詩，加上翠萍的引導(dǎo)發(fā)動，學(xué)生們都活躍起來，羅開林同學(xué)還當(dāng)場作了一首詩，寫在黑板上。座談會下來，我們已經(jīng)成了好朋友，合影照片上一張張燦爛的笑臉說明了一切。
與嘉寶莉?qū)W生的合影
13日，亞南如期到達(dá)，我們小組終于會師，一起去祿豐嘉寶莉分公司報到，與給予我極大幫助的負(fù)責(zé)人汪林剛先生合影留念。
小組成員（左起）王亞南、王宇涵、吳翠萍（右一）與汪先生（中）合影
大學(xué)活動總結(jié) 篇6
一、活動的背景及目的：
在大家的期盼中，圣誕節(jié)悄悄而至，懷揣著一顆期盼已久的心，懷揣著一顆激動興奮的心，院社聯(lián)決定開展一個以“平安圣誕，喜迎元旦”的主題晚會。期末考試即將來臨，同學(xué)們的神經(jīng)都為考試復(fù)習(xí)緊繃著，希望通過舉辦晚會的形式來寄托節(jié)日的祝福，并希望借此機(jī)會來放松一下同學(xué)們緊繃的神經(jīng)。
二、活動主題：
平安圣誕，喜迎元旦
三、活動對象：
全員學(xué)生
四、活動記錄：
晚上六點晚會開始，由主持人致開幕詞，并宣布活動正式開始。
從晚會開始到結(jié)束，同學(xué)們的興致都很高.特別是在主持人及圣誕老人的帶動下，晚會的氣氛高漲!在兩位主持人的主持下，晚會的環(huán)節(jié)僅僅有條。晚會的節(jié)目更是精彩，在“觀眾互動問答”節(jié)目中，同學(xué)間少了拘謹(jǐn)，多了大膽，踴躍的舉手回答主持人和圣誕老人提出的`問題。圣誕老人提出問題還伴隨著一份神秘禮物，如果哪位觀眾把圣誕老人提出的問題回答正確那么這位觀眾就會得到一份禮物，同時這也使晚會的氣氛更是高漲，晚會的氣氛達(dá)到了巔峰!
當(dāng)然晚會少不了各種精彩的節(jié)目，但是除了精彩的節(jié)目外，晚會還穿插了院社聯(lián)的表彰活動，表彰那些工作積極，表現(xiàn)突出的個人，當(dāng)然還有優(yōu)秀的集體也得到了表彰，比如“先進(jìn)個人”、“優(yōu)秀協(xié)會”、“優(yōu)秀部門”等等。
晚會一直持續(xù)了將近兩個多小時，一直到晚上九點半晚會在優(yōu)美的歌聲中落下了帷幕。
五、活動意義：
舉辦此晚會一是寄予了院社聯(lián)對同學(xué)們的節(jié)日美好祝福，增進(jìn)院社聯(lián)各部門之間和同學(xué)們之間的感情，促進(jìn)院社聯(lián)朝健康向上、團(tuán)結(jié)友愛的方向發(fā)展;二是在一定程度上緩解同學(xué)們因期末考試的不安緊張情緒，幫助同學(xué)調(diào)試心情，幫助同學(xué)們健康向上。
大學(xué)活動總結(jié) 篇7
人的成長過程就像一棵樹的長成，從一粒種子開始，先埋在土層深處向下這根，然后再是奮力地向上生長。雖然我們不能選擇自己生長的土壤，但是我們也絕不能放棄希望，堅持不懈地向上奮力生長是我們的一種選擇、一種態(tài)度、一種精神�，F(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì)了，把這一種精神落實到實際生活中，就是推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)長效化。創(chuàng)先爭優(yōu)就是以新思維創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨黨員。這是在基層黨組織中廣泛開展并富有成效的一種活動形式。
黨員的模范帶頭作用不是口頭，而應(yīng)落實在行動上�！皠�(chuàng)先爭優(yōu)”活動是先鋒模范作用的重要體現(xiàn)，因此必須形成一種制度堅持下去。下面我想談?wù)勛约簩Α皠?chuàng)先爭優(yōu)”的理解。我認(rèn)為，如果想要做到創(chuàng)先爭優(yōu)，那么先要做到創(chuàng)先學(xué)優(yōu)。
我個人覺得主要可從三個大的方面來說，對個人而言，首先是在思想上。在我們讀小學(xué)的時候，身邊也總是會聽到老師們和家長們說：“要向班級里面成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)，多看看人家是怎么學(xué)習(xí)地�！币虼�，我們也從很小就被灌輸了這樣一種的思想，就是要“學(xué)優(yōu)”，可那時的我們畢竟年齡還小，閱歷也不豐富，對很多事物的理解也都只是停留在表面上的，并未能夠真正地弄清楚里面的含義。到現(xiàn)在已經(jīng)成長為一名大學(xué)生了，思想上相比于以前自然有所提高了，也更深一層地明白了這“學(xué)優(yōu)”還可以是多方面的，不僅僅只是指向班級里面成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)，任何一個人身上都有自己的優(yōu)點和缺點，我們要學(xué)習(xí)的是別人的長處，做到取長補(bǔ)短。這令我想到了中華五千年上下的歷史文化，我們對它的繼承，也應(yīng)該是要做到取其精華、去其糟粕，批判地繼承，而非一味地盲目地繼承，對待外來文化也應(yīng)當(dāng)是如此，讓好的文化能夠一直傳承下去。
當(dāng)然，另一方面就是要做到創(chuàng)先了，這在我們的小學(xué)課堂上，老師們也時常強(qiáng)調(diào)這一點，要求同學(xué)們能夠提出自己的想法和觀點，不要總是人云亦云，而且在這一階段，正是孩子們富有想象力的時期，應(yīng)積極地開發(fā)他(她)們的創(chuàng)先能力。因此，在我們的腦海中要有這種創(chuàng)先學(xué)優(yōu)的意識，只有先具備了這樣一種的思想和欲望，才能更好地將之付諸于行動。
其次是在學(xué)習(xí)上，這里的“學(xué)習(xí)”不單單只是指理論知識或者對書本上的學(xué)習(xí)，我們要學(xué)習(xí)的東西還很多，從人到物、再到事，或多或少都有需要我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方，俗話說：“活到老，學(xué)到老”。先對其進(jìn)行“學(xué)”，后再是“習(xí)”，而且我覺得在“習(xí)”的過程中就要對所學(xué)的東西有所總結(jié)和創(chuàng)新，在前人的基礎(chǔ)之上提出自己的觀點，要通過創(chuàng)新跟上時代前進(jìn)的腳步，而不是位于強(qiáng)權(quán)。再者是在生活上，人生不能向某下魚類躺著游，人生也不能像某些獸類爬著走，而應(yīng)該站著向前行，這才是人類應(yīng)有的生存姿態(tài)，這說明人類就應(yīng)該擁有一種奮力向上生長的精神，時時刻刻銘記創(chuàng)先爭優(yōu)。
然后，是對一個集體而言。首先要有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，為自己的團(tuán)隊創(chuàng)先爭優(yōu)，貢獻(xiàn)自己的一份力量。正如體育學(xué)院黨委書記沈xx副教授在黨校課上提到的：“我校一名老師親自帶隊的近幾年共獲得5項全國冠軍、4項全國亞軍、3項全國季軍，20多個一等獎;并在20xx年廣茂達(dá)比賽中獲獎�！蔽艺J(rèn)為這些都與一個好的組織領(lǐng)導(dǎo)十分不開的，只有在正確的領(lǐng)導(dǎo)之下，才能更好地做到創(chuàng)先爭優(yōu)、向上奮力生長。因此，我們應(yīng)該要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織;抓好結(jié)合，提高效率;加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。再比如沈老師以自己為例，介紹了他當(dāng)時在學(xué)生會宣傳部工作時一些難忘的經(jīng)歷，由于那個時候很多道具都是需要自己親自動手去一個一個準(zhǔn)備地，晚上經(jīng)常也要忙到很晚才能睡覺地。
雖然大家都覺得蠻苦的，但還是都咬著牙堅持下來了，因為他(她)們聽從組織的領(lǐng)導(dǎo)，他(她)們相信組織的領(lǐng)導(dǎo)，再苦再累也要奮力向上生長、創(chuàng)先爭優(yōu)、不甘落后。其實，大到一個國家，這種創(chuàng)先爭優(yōu)的精神依舊占據(jù)著一個不可忽視的重要地位。一個國家如果不能做到創(chuàng)先爭優(yōu)的話，那么這個國家將無法發(fā)展到繁榮昌盛地局面，也不可能會有相應(yīng)的奮力向上生長的舉措。
而創(chuàng)先爭優(yōu)的.主要舉措有：第一是要研究謀劃一個好思路，先定好一個方向，確定大致布局;第二是要選優(yōu)配強(qiáng)一直好隊伍，這樣才能有與他人隊競爭的實力，以及自己隊獲得勝利的把握;第三是要建立完善一套好制度，只有受到公認(rèn)并一致同意的好制度，才能更好地幫助人們創(chuàng)先爭優(yōu);第四是建立管理一個好陣地，把這一個集體當(dāng)成自己的家，全心全意地為這個集體奮斗;第五是樹立宣傳一批好典型，讓人們有更強(qiáng)的創(chuàng)先爭優(yōu)的動力，并為他(她)們提供明確的奮斗目標(biāo)，有利于推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)的長效化。以上就是我自己在上完學(xué)校的黨校課之后，自己個人對“創(chuàng)先爭優(yōu)”的理解。就我自己而言，我現(xiàn)在正在是付出行動的過程當(dāng)中，我主動申請入黨，并正在不懈地地一步一步地向一名合格黨員靠近，結(jié)合自己的實際情況進(jìn)行創(chuàng)先爭優(yōu)。
不論是在為人還是在處事方面，我時時刻刻都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，在別人需要幫助的時候做一些力所能及的事情，并以“全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身”自己奮斗的長遠(yuǎn)目標(biāo)。這就要從平時開始做起，主動學(xué)習(xí)黨的相關(guān)知識，不斷地提升自身的修養(yǎng)、培養(yǎng)個人的能力，總結(jié)自己從所做的每一件事當(dāng)中，而獲得的寶貴的經(jīng)驗，為自己將來的發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)。我會在接下來的學(xué)習(xí)生活中，夯實基礎(chǔ)，加強(qiáng)教師技能，全面的學(xué)習(xí)各個學(xué)科的基礎(chǔ)知識，使自己更加多元化，更加優(yōu)秀。我想說：努力地向下扎根，奮力地向上生長!
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