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      1. 大討論活動總結

        時間:2020-10-05 11:07:11 活動總結 我要投稿

        精選大討論活動總結匯總9篇

          總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此好好準備一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編收集整理的大討論活動總結9篇,希望能夠幫助到大家。

        精選大討論活動總結匯總9篇

        大討論活動總結 篇1

          最近,根據省委和省公安廳關于開展解放思想大討論的部署,我認真學習了省委白書記、秦光榮省長,省公安廳孟廳長、朱副廳長關于解放思想大討論動員部署和有關會議的重要講話精神,很受觸動和啟發。下面,我結合警官學院和自身工作實際,圍繞解放思想這一主題,談一點體會和認識。我個人認為,警官學院解放思想大討論活動的出發點和落腳點在于解決思想認識問題,進一步增強推進公安教育改革的主動性、自覺性,緊緊圍繞 探索構建符合公安工作實際,具有云南公安特色的“大教育、大培訓”工作體系,通過看思想觀念有沒有更新,精神狀態有沒有振奮,工作作風有沒有改變,工作成效有沒有顯現,推進學院各項事業穩定和諧快速發展。

          一、解決思想認識問題,促進觀念轉變,是解放思想大討論活動的關鍵

          正確認識公安教育改革發展的時代意義。公安教育改革是公安工作和公安隊伍建設發展的需要,是時代變革的需要,是不以人的意志為轉移的客觀形勢發展的要求,積極適應、主動跟上時代和形勢的變化與發展,是推動警官學院發展進步的必然選擇。發展觀決定了發展道路和發展模式。目前,公安教育改革發展處在一個新的歷史進程中,處在一個創新時代的轉折時期,如何適應?適應什么?這就要求我們學習形勢、適應形勢、研究形勢和運用形勢,解決好發展思路和發展戰略這兩個關鍵問題。對于警官學院來說,有什么樣的發展觀,就會有什么樣的辦學理念,就會有什么樣的發展道路、發展模式和發展戰略,就會對警官學院的改革與發展實踐產生根本性、全局性的重大影響。要通過開展解放思想大討論,促進各級領導干部和教職員工深刻認識和把握公安教育訓練工作在全省公安工作、公安隊伍建設中的方位,深刻認識和把握公安教育和公安院校改革發展大趨勢對警官學院工作的現實要求,把思想觀念統一到順應新的形勢上來,把行動和實踐統一到應對新的任務上來。

          解放思想必須與促進觀念更新相結合。省公安廳黨委副書記、副廳長朱建義同志在全省公安機關解放思想大討論活動動員講話中指出:“開展大討論活動,是一次思想、思想解放發動的過程,就是要通過學習討論產生新老思想上的碰撞。對舊思想、舊觀念形成強烈的沖擊,確立順應時代發展的新思想、新觀念”。對于公安教育和警官學院來講,當前既是一個發展機遇期,又是一個轉折期。面對新形勢,解決認識問題、解放思想就是要解決思想上的保守、打破陳舊的觀念,振作精神,拋開長期以來形成的慣性思維。解放思想不能亂解放,基點應放在構建公安教育的新體系、新變革中;落腳點應放在構建公安“大教育、大培訓”中來思考問題、認識問題、研究問題。解放思想,解決認識問題是核心、是關鍵,不能“空對空”,不能走形式。要通過解放思想大討論活動、統一認識、更新觀念,明確目標,增強凝聚力,增進團結,堅定信心,促進學院各項事業穩定和諧快速發展。

          二、昂揚精神狀態,促進工作作風轉變,是解放思想大討論活動的重要環節

          近年來,在省委、省政府和公安部、教育部的高度重視下,在省公安廳和教育廳的正確領導下,警官學院的各項工作取得了長足進步。但必須清醒地看到,警官學院的各項工作和隊伍建設,與形勢任務要求相比還有很多不適應;與公安工作和隊伍管理的要求相比還有很大差距;與普通高等院校辦學水平相比還有較大差距。因此,各級領導干部、各部門要在這次解放思想大討論活動中,按照省公安廳孟蘇鐵廳長和朱建義副廳長的要求,堅持眼睛向內,認真排查和反思與形勢任務不相適應的思想觀念、工作作風、工作方法、工作機制,找準癥結,加以整改,增強活力、激發創造力。就警官學院而言,首先,要通過解放思想大討論活動,昂揚精神狀態。精神狀態決定事業成敗。精神振奮則百事俱興,形神怠弛則百事俱廢。良好的精神狀態,能形成攻堅克難、成就事業的強大意志力量和精神動力,這是做好工作不可或缺的內在因素。

          我們承載的期望、肩負的使命,決定了無論任何時候,都必須保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態;都必須保持高度的事業心、責任心,心無旁騖,拿出全心全意投入工作的執著勁,拿出咬定青山不放松的毅力和恒心;都必須堅定信心,拿出永不氣餒、永不懈怠、永不言敗的氣概,以不達目的誓不罷休的頑強斗志,勇敢地面對和戰勝各種困難,在奮力拼搏中創造佳績。要樹立開拓進取的創新觀念,敢想敢干,不抱殘守缺,不隨波逐流,做到分析形勢有新視野,研究情況有新見解,部署工作有新思路,解決問題有新辦法。其次,要通過解放思想大討論活動,促進工作作風進一步轉變。

          一是著力解決執行力的問題。嚴格貫徹執行學院制定的人民警察管理若干暫行規定和省政府推行的“四項制度”,在全院形成求真務實、真抓實干的工作作風。

          二是著力解決工作效率的問題。教育引導全體教職員工珍惜崗位,始終以一種孜孜以求、一絲不茍的工作態度,一種干就干好、精益求精工作標準,高標準促進工作的開展,在全院上下形成立說立行、雷厲風行的工作作風。三是著力解決團結協作的問題。不團結就形不成合力,個人能力再強也發揮不出來。要以警官學院20xx年工作要點中關于加強教學科研團隊建設的要求為目標,在全院形成精誠合作、團結共贏的工作作風。

          三、突出工作重點,加大落實力度,是解放思想大討論活動的根本目的

          解放思想的落腳點就是抓落實、抓工作,如果玩空的、玩虛的、走形式,解放思想大討論活動也就失去了實際意義,只能影響、甚至阻礙學院的改革與發展。警官學院是全省公安隊伍教育訓練的主陣地,構建符合公安工作實際,具有云南公安特色的“大教育、大培訓”工作體系、教育訓練體系、服務保障體系,是當前和今后一個時期警官學院改革與發展工作的重中之重。具體而言,就是要緊緊圍繞學院20xx年工作要點,進一步解放思想,更新觀念,加大工作力度,著力抓緊做好以下四項重點工作:

          一是抓緊辦理云南公安反恐暨民警綜合訓練基地供地、林地征占手續,做好滇池流域項目建設開發定點審查報批、植被恢復費用減免等工作,務必實現年內開工建設的工作目標,為推進警官學院改革發展提供堅實保障。

          是大力加強教育教學訓練工作。按照“鞏固、深化、提高、發展”的方針,堅持規模、質量、結構、效益的內在統一,加強教學基本建設,深化教育教學改革,不斷推進教育創新。強化校風、教風、學風建設。突出學生警察意識和警務技能培養,不斷提高教育教學訓練質量。

          三是扎實推進“迎評促建”工作。要切實按照“以評促改,以評促建,以評促管,評建結合,重在建設”的要求,對照《普通高等學校本科教學工作水平評估方案》和學院制定的“迎評促建”工作方案和責任分解,下大氣力改善辦學條件,建設合格本科院校。四是緊緊圍繞全省公安機關試行警察教育職業化培養招警實行公安專業第二學位學歷教育新模式,研究探索新形勢下公安教育訓練工作改革、變革發展的新路子。緊緊圍繞組織完成中央政法委和公安部下達的公安專業(?、專升本)培養任務,重點抓好制定完善人才培養方案、教學科研資源整合、優化學科專業結構、加強重點學科與精品課程建設、強化師資隊伍培養等工作,為實現公安教育新變革打下基礎。五是統籌謀劃,合理安排,大力推進在職民警培訓。要在省公安廳黨委和省公安廳中級警官訓練中心的領導下,不斷創新培訓觀念,創新培訓內容,創新培訓方式,創新培訓渠道,大力推進在職民警教育訓練的正規化、規范化、實效化,為服務全省公安工作和公安隊伍建設做出應有貢獻。

        大討論活動總結 篇2

          近期,全省舉行了"解放思想、改革開放、科學發展、創新驅動"大討論活動。通過學習省市區各級文件,我深受啟發,深深感到只有通過不斷學習政治理論,自我思想政治素質才能提高,從而更好地指導實踐活動。

          我作為一名社區工作者,我覺得首先要從本職工作做起,認真落實好自己的工作。其次要在實踐中思考和總結,在與現實的碰撞當中尋求思想的火花。要想解放思想首先得走出害怕解放、拒絕解放的誤區。一是害怕解放。主要是有"怕"的思想,怕出毛病、怕犯領導責怪、怕同事嘲笑。在工作中有時會有好的建議、措施,但由于"怕"的思想在作怪,不想說,不敢說。二是拒絕解放。主要是有與已無關的思想,認為解放思想是上層領導的事情,對自己來說認為沒有解放思想的必要,按領導指示做就行了,拒絕解放。三是不知道什么叫解放思想,不知道從哪里著手,更不知道應該如何辦,主要是平時學習不斷,思想不夠敏銳,思路不夠開闊,思考不夠全面。

          解放思想不是一句空口號,而是要落實到自己的具體行動上來,聯系目前的實際工作,我覺得解放思想要從以下幾方面做起:

          一要勤于學習。第一要樹立終身學習的觀念,利用休息、工作之余,切實做到工作學習兩不誤;第二要會學習,要有方法,學習要有針對性和時效性,切實做到學以致用;第三要堅持學,持之以恒,不浮躁,在學習中努力增長自己的才干。第四學習中不僅要向領導學習,還要虛心向身邊的同志、群眾學習。通過不斷的學習,深刻思想,更新觀念,掌握技巧,從而創新思路,以更好地滿足群眾需求,適應工作的需要。

          二要善于思考。運用所學知識,根據掌握資料多方面進行思考。工作中不會一帆風順,在遇到困難和挫折時,要正確認清形勢,妥善處理矛盾。面對群眾時,一定要注意溝通方式和方法,要充分運用所的知識和工作經驗,積極思考如何打開工作局面。

          三要勇于實踐,要牢固樹立"重在行動,貴在落實"的理念,將學習和行動結合起來,如今國家各項政策在不斷變化,群眾需求也樣化,作為基層工作的第一線人員。工作中要做好以下幾個方面:一是做好"誠信服務"盡心負責地向群眾宣傳政策,從而讓群眾有信賴感。二是積極主動為群眾排憂解難,想群眾所想,急群眾所急,積極為困難群眾提供幫助。三要敢于轉變。工作中會接觸到各種各樣的人,我們在工作中要轉變工作作風,破除舊觀念,要經常深入到群眾中去,與人民群眾拉近距離,熱情周到地為他們服務。

        大討論活動總結 篇3

          為貫徹落實全區解放思想大討論活動精神,進一步推動我校解放思想大討論活動的開展,著力解決影響學校教育科學發展、爭先進位,高標準通過省教育督導評估的矛盾和問題,實現在思想觀念和思維方式上有新突破,在工作方法和工作作風上有新轉變,在領導能力和發展業績上有新提高,按照教育局黨委解放思想大討論活動的要求,我校高度重視,緊緊圍繞解決“推進古冶教育科學發展、爭先進位,努力實現高標準通過省教育督導驗收”進程中存在的突出問題,結合各項工作,認真組織開展了解放思想大討論活動,取得了初步成效,現將活動開展情況匯報如下:

          一、建立機制,保障實施

          3月初,學校召開班子會,確立了以校長、書記為組長的解放思想大討論領導小組,下設辦公紙(總支辦公室),制定了我校解放思想大討論實施方案,保證活動的有力開展。

          二、基本情況及主要做法。

         。ㄒ唬⿲W習教育階段。

          3月8日,利用下午全體會的時間校長向全體教師講了解放思想大談論的目的意義,動員全體教師積極參與。

          利用學校網絡平臺,組織教職工深入學習關于開展大討論活動的文件精神,結合實際對大討論活動進行全面部署,進一步統一思想,引導黨員干部職工學習理論、理清思路、提高認識。同時,黨員干部還結合自身工作實際,撰寫心得體會。

         。ǘ┘杏懻撾A段。

          以年級組、黨支部和各個部門為單位組織開展專題討論。班子成員結合自身工作實際,圍繞“推進古冶教育科學發展、爭先進位,努力實現高標準通過省教育督導驗收”進行討論,查找在思想觀念、行為方式、工作作風上存在的問題,深刻剖析思想根源,虛心聽取其他同志提出的意見。教職工參與討論了影響學校教育教學發展的諸多因素的討論,并提出了很多建設性的建議。

         。ㄈ┮庖娬髟。

          學校通過網絡平臺向全體教職工、通過班主任向部分學生家長征求意,后由總支干事任長春將意見進行總結歸類,共梳理出三項制約學校發展的問題:、

          1、教師隊伍建設有待于進一步提升;

          2、學校高效課堂改革需要進一步深入。

          3、學生養成教育需要進一步提升。

         。ㄋ模┓椒ㄅc措施

          學校召開專門會議,對影響學校發展的三個主要問題進行討論,制定改進措施。

          1、針對“教師隊伍建設有待于進一步提升”的措施

          學校制訂了“XX加強教師隊伍建設—暨塑造師魂實施方案”,通過校級“興校講壇”,弘師德、促師鳳、塑師魂

          一、以師德規范為統領(目標、總綱),以校訓“明理、誠信、合作、樂學”為依托;

          二、以師德建設為抓手,以班子建設為引領

          三、學楷模、樹典型

          四、傳承師愛,精心打造教師的行為文化

          五、體現魅力,把師德建設落到實處德高為范”行為準則。

          六、抓住重點,自查自糾,

          2、針對“學校高效課堂改革需要進一步深入”的措施。

          學校經過幾輪研討,決定從7、8年級進行高效課堂改革試探,并歸納總結了我校的“532高效課堂改革模式:課堂教學五大活動過程:自主學習、合作探究、展示反饋、評價整理、反思提升;三個重點支撐:自主、合作、探究;兩個發展目標:提升學生綜合素質發展、提升教師專業素質發展。

          通過幾個月的教學實踐,已取得一定成效,我校的教育教學水平得到明顯提升。

          3、針對“學生養成教育需要進一步提升”的措施

          以大課間為抓手,促學生養成教育,展學生精神風貌,以活動為依托,進行學生自覺、自信、自立、自強意識的教育,培養健康獨立的精神品格。

          培養學生個性發展、綜合發展、全面發展,是教育方針三要求。我校大課間活動由來已久,是我校的德育品牌。我校在繼續深化這一活動的同時,充分發展和挖掘大課間內涵,讓學生從中得到美育、團隊意識、人生理想和責任意識教育,并把這種良好的教育發散到在各個方面,發揮德育功效,使學生潛移默化的受到教育。借助活動要求、成果展示等教育學生逐步形成自覺約束、自覺提高的自覺性和相信我能行、我很行的自信心,進而教育增強自立意識,走出自強的腳步,養成健康獨立的精神品格,實現教育的本質要求。

          三、取得成效

          解放思想大討論活動開展以來,學校上下精神面貌有了新的改觀,學校的凝集力進一步加強,教師學生的精神風貌煥然一新,已經形成上下齊心、愛崗敬業的工作和學習氛圍,工作紀律得到進一步加強,工作作風有了新的轉變,干部職工服務意識、創新意識進一步提高,工作的積極性、主動性、創造性進一步增強。

          總之,通過開展解放思想大討論活動,我校今后發展的思路更加清晰,發展的信心和決心也更加堅定。在今后的工作中,我們將繼續堅持解放思想、開放視野,建立健全思想觀念常新、工作作風常新的長效工作機制,為實現我校教育教學的良性發展而努力奮斗。

        大討論活動總結 篇4

          自我縣教育系統開展“強責任、爭一流、大提升”大討論活動以來,我校緊緊依據教育局的部署安排,認真貫徹落實x教發【20xx】1號文件精神,按照市委張書記近期對教育發展提出的殷切希望和要求,制定方案,精心組織,積極工作,實現了大討論活動的既定目標,全體教職工的精神面貌發生深刻變化,各項工作取得了明顯實效,F將我;顒忧闆r總結如下:

          一、加強領導,制定方案,確保大討論活動有序開展。

          縣局“強責任、爭一流、大提升”大討論活動動員會之后,我校從思想上高度重視,從工作中積極落實各項要求,把這項活動擺上學校重要議事日程,納入學校周工作計劃。學校以校長榮學工為組長、副校長為副組長,各處室正副主任、年級組長為成員的領導小組,結合實際制定了詳盡的實施方案,建立了大討論活動制度,科學地分解了活動的目標任務,安排了學習活動日程表,真正做到了校長親自抓,領導小組成員人人有責任,全體教職工有任務,從而使此項活動有領導、有計劃、有督查、有指導,保證了該活動有序進行。

          二、廣泛宣傳,認真學習,切實增強教職工的責任意識。

          1、根據x教發【20xx】1號文件要求,我校從實際出發,召開領導班會議、全體教師大討論活動動員會,利用橫幅、板報、櫥窗、印發資料等途徑,廣泛宣傳“強責任、爭一流、大提升”大討論活動的目的、意義,讓廣大教師進一步認識大討論活動的重要性和必要性。

          2、扎實抓好教職工學習教育活動。

          (1)組織全體教師集中學習了《張新實書記在倉集初中調研時的講話》《不可或缺的美學教育》《中小學教師職業道德規范》《中小學生心理健康指導綱要》《中小學班主任工作規定》及新課標等內容,著力提升教師的思想水平、學歷水平、專業水平和科研水平。。

         。2)圍繞 “推進學校素質教育,促進內涵發展、特色發展過程中,我們怎么辦?”“在工作中如何體現敬業負責的精神?”這兩項主題,組織教師聯系自身思想實際、工作實際、單位實際,深入開展討論,及時查找自身在責任意識、敬業進取和工作水平方面存在的問題。同時,在學習討論中,每位老師堅持記好筆記,堅持寫心得體會文章,并要求教職工在學教交流園發表文章兩篇以上,力爭在宿遷報刊上有文章發表。目前,我校每位老師記筆記4000字左右,寫心得體會三篇以上,在學教交流園上發表文章本周將達70余篇,有一篇文章近期將在《宿遷晚報》上發表。

          3、積極組織“崗位練兵”活動。我校依據教育局的活動要求,堅持把崗位練兵貫穿于大討論活動始終,積極開展崗位練兵活動。元月6日對校園文化墻進行了充實;元月8日舉行了師生書畫競賽;元月9日舉行了優秀教案評比活動;元月13日“‘強責任 爭一流 大提升’大討論系列活動之一——全縣中小學教學工作管理現場會”在我校召開,我們學校在這次現場會上為大家提供了30節匯報課,全校誦讀《弟子規》、冬季跑步大課間現場,28塊教育教學成果展板,榮學工校長在大會上作了典型發言;元月17日舉行了“學校興亡,我的責任”教師演講比賽,元月25日組織教師學科試卷命題評比活動。

          三、自我剖析,整改提高,增強大討論活動的實效性。

          在深入學習討論的基礎上,我校按照教育局的“五查”要求,組織教師對照教師職業道德規范與工作職責,認真撰寫自我剖析材料,進行全面深刻、實事求是地查擺問題,查找不足,,并根據個人存在的問題與不足,認真制定整改計劃,扎扎實實地做好整改工作。通過整改,進一步明確了學校的辦學目標;進一步明確了個人工作責任及今后努力方向;進一步完善學校的各項工作制度和工作措施,從而激發了全體教師我行、我能、我成功的自信心,增強了減負增效、提升教學質量的責任感,確立了正確的教育觀、人才觀、教學觀、質量觀,真正能教書、會教書、教好書。

          總之,通過強責任、爭一流、大提升大討論活動,全體教職工受益匪淺。大家提高了責任意識,轉變了思想觀念,改進了工作作風,并在整改方案中許下了鄭重承諾。我們深信全體教職工一定能把今天的收獲轉化為明天更為強大的動力,把簡單的工作做好,把平凡的事情干好,為我校的發展作出更大貢獻。

        大討論活動總結 篇5

          “解放思想”大討論活動開展以來,區宣傳系統按照上級部門的要求,堅持群眾標準和實踐標準,加強領導,精心組織,強化措施,確保了整個解放思想大討論活動的順利開展,取得了比較明顯的成效。

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          一、各級各部門領導重視、措施有力。在大討論活動開展期間,宣傳戰線各部門主要負責同志都親自抓、靠上抓,做到了思想認識到位、工作措施到位、領導力量到位,形成了一級抓一級、層層抓落實的領導格局。宣傳部主要領導干部多次率隊參加了相關單位的動員會,對各重點環節的工作及時指導,保證了解放思想大討論活動的健康有序開展。

          二、新聞宣傳始終保持強勢,營造了濃厚的輿論氛圍。新聞單位按照大討論活動《工作方案》的要求,結合我區7月份開展的“解放思想促發展,轉變作風樹形象”主題活動,組織單位調研,對形象好、作風優、口碑好的單位進行了集中宣傳報道。區文明辦聯合廣電局開辟了大型電視專欄《文明風》,及時總結各級各部門活動中的好做法、好經驗,適時推出一批先進典型,充分展現了大討論活動帶來的新變化,為大討論活動營造了濃厚的輿論氛圍。

         。ǘ┚唧w情況總結

          一、廣泛發動,強勢宣傳,思想解放大討論活動啟動迅速。系統內部各單位以高度的政治責任感和飽滿的工作熱情,迅速進入角色,積極開展各項工作。區宣傳部結合實際,制定了《活動方案》,建立了各項活動制度,逐級召開了動員大會。新聞辦抽調政治素質高、業務精良、作風過硬的人員組建了專門采編隊伍,扎實做好新聞宣傳報道工作,為大討論活動的順利開展營造了濃厚輿論氛圍。

          二、認真組織好學習討論,實現了思想上的高度統一。宣傳系統各單位認真參加學習、討論,合理安排學習時間,采取靈活多樣的方式,保證了集中學習不少于兩天,機關干部都做了不少于5000字的學習筆記,撰寫了心得體會,做到了學習時間、學習人員、學習內容三到位。通過學習討論,各單位在思想上受到了強烈震撼,對當前我區的發展之道有了更加深刻的認識,為加快推進我區旅游“二次創業”奠定了堅實的思想基礎。

          三、廣開言路,廣納諫言,廣泛征求了社會各界意見。自開展問計于民活動以來,區收到了100多條“金玉良言”,對收集到的意見和建議進行了認真梳理匯總后,集中上報市委宣傳部60多條,通過網絡上傳40多條。在宣傳系統領導下基層活動中,參與人員圍繞旅游經濟需要解決的方方面面的問題積極建言獻策,提出了建設性的意見和建議。對于發現的嚴重問題,部領導下達了整改任務,要求各責任單位對存在的問題制定整改措施。各單位都按照大討論活動的安排部署,分別召開了不同層面的座談會,廣泛征求了社會各界的意見和建議,積極改進工作,增強了工作的針對性和實效性。

          四、認真查擺問題,做到對癥下藥、有的放矢。各單位通過自查、問卷調查、座談會調查等形式,認真查擺問題,制定整改措施。針對查擺出的問題,認真制定整改措施,明確整改責任和時限。當前能夠解決的,立即整改;不能立即解決的,制定整改措施,明確責任人和整改時限,并向群眾解釋清楚,確保整改取得實效。

          五、抓好整改提高,建立起思想解放的長效機制。發展是無止境的,思想解放也是無止境的。目前,各單位正在完善整改方案,逐項落實整改措施,把抓落實、求實效作為整改的基本要求,做到整改時限落實、整改責任落實、整改措施落實。堅持群眾標準,“開門”搞整改,整改方案通過一定形式向社會公布,接受群眾監督。健全完善的開門納諫機制,建立一套實際管用、針對性強的好制度,用制度的形式將解放思想大討論活動的成果固定下來。

        大討論活動總結 篇6

          按照《貴州盤江投資控股(集團)有限公司開展 “敬畏生命”大討論活動實施方案》(盤江集團安〔20xx〕28號)、盤江股份公司安字〔20xx〕72號文件精神。我礦結合實際,在全礦范圍內開展了“敬畏生命”大討論活動,現將開展“敬畏生命”大討論活動情況總結報告如下:

          一、制定方案

          20xx年x月x日制定了《月亮田礦開展“敬畏生命”大討論活動實施方案》(礦安發[ 20xx ] 5 號文),成立了以礦長、黨委書記為組長,各區(科)黨政正職為成員的“敬畏生命”大討論活動領導小組。在全礦范圍內開展的“敬畏生命”大討論活動,明確以進一步統一思想認識,強化責任意識、生命意識、守法意識, 牢固樹立“以人為本、敬畏生命”的理念為目標。

          結合從近期全國國有重點煤礦連續發生的重大事故,從思想根源上切實解決認識不到位、嚴不起來、落實不下去等突出問題,查找不足,并針對性地采取處理措施。真正做到“安全第一,生命至上”。

          二、認真組織開展活動

          全礦各單位利用班前會、宣傳欄、培訓學習、廣播等形式廣泛動員和宣傳“敬畏生命”大討論活動。在兩采區、安檢科、機關及礦區主要工業廣場及交通要道懸掛了16條宣傳橫幅、專題宣傳欄15塊,活動期間利用上下班廣播每天4次宣傳以“以人為本,敬畏生命”為主題的“敬畏生命”大討論活動宣傳稿件。

          20xx年x月x日,礦長組織班子成員副總工程師及部分基層單位黨、政負責人、班組長、職工、家屬代表開展了“敬畏生命”大討論活動會議。礦長尹翔引用鄭煤集團99+1=0的道理,即我們安全生產管理99%的工作都做好了,但是只要有1%的失誤,我們最終的結果就是零,這就是安全生產管理的極端重要性,容不得有半點閃失。從礦長到職工都要把安全擺在首位,在安全的前提下開展相關工作;要把“安全第一”的思想貫徹到每一個干部職工,要入腦、入心。在安全上不能有圖省事、怕麻煩的思想。要有安全意識,在工作中我們要始終堅持磕手碰腳都不能有的要求。對于出現的“三違”現象,我們不能簡單處理完了,教育完當事人就算結束了。要拿它做教材,教育我們的職工。同時,相關部門、單位要分析“三違”的原因、動機等深層次的問題,從根本上解決問題。

          全礦開展“敬畏生命”大討論活動共計21場次,參加討論人員500余人次。形成活動發言記錄、總結、發言材料21份,會議紀要1份。

          三、找出差距,落實整改

          通過討論“保有生命”和“失去生命”對家人、親人、朋友、工作單位的'影響,呼吁每個人“敬畏生命”,提高對自我生命的敬畏和對他人生命的敬畏。事故是政治上擔當不起,經濟上損失不起,責任上承擔不起,良心上愧疚不起。強化職工安全意識,充分認識安全工作的艱巨性、復雜性和長期性。

          通過與現在礦井管理重點(煤礦瓦斯防治、安全質量標準化建設、領導干部帶班下井、安全技能培訓等)工作相結合起來,查找安全管理工作存在的不足:個別職工存在,輕安全、重生產,圖省事、怕麻煩的思想,導致安全基本制度嚴不起來、落實不下去。

          針對上述情況,采取下列措施:

          1、認真吸取近期國有重點煤礦發生的重大事故教訓,強化安全監管,切實加強基礎管理,尤其搞好技術和現場管理,嚴格執行好各項安全管理基本制度,保證礦井安全發展。

          2、加強職工教育培訓,進一步創新形式和載體,增強職工教育培訓的針對性、實效性,帶著親情、帶著友情搞好職工教育培訓,切實增強職工安全意識、責任意識,徹底改變職工無知無畏的現象,促進職工自保、互保、聯保,實現“要我安全”向“我要安全”的轉變。積極引導職工樹立團隊精神和協作精神,牢固樹立安全榮辱觀,積極、主動地搞好安全生產。

          3、通過黨政工團齊抓共管的模式,把控安全管理重點和關鍵環節,從細微處入手,切實加強現場管理、技術管理等基礎工作,強化安全隱患排查和治理,消除安全隱患,加強礦井質量標準化建設,為職工創造良好的生產作業環境,促進礦井安全發展。

        大討論活動總結 篇7

          按照我礦安全生產大討論活動的部署與要求,我隊在20xx年元月x日至2月x日開展了安全生產大討論活動。通過對十礦“1·13”事故教訓的認真學習和分析,結合我礦20xx年“10·16”跑車傷亡事故和“11·27”機電傷亡事故,使我充分的認識到此次安全大討論活動的及時性與重要性,同時也為提高職工安全意識和扭轉職工我要安全的主動性提供了一個很好的學習的平臺。

          在這安全生產大討論活動和“大集團、大戰略、大目標”大討論活動交織時期,集團公司領導們不斷的把公司的發展規劃和愿景目標傳達到職工的心中 ,使職工深刻領會了大集團重組后形成新的更大發展優勢和競爭優勢,也為職工們帶來了新的希望。開展“大集團、大戰略、大目標”大討論活動中,給我感觸較深的就是干部、職工們踴躍的參加到大討論活動中,并不斷的記錄集團公司領導們提出的“從零開始,向零奮斗”、“不要一兩帶血煤”等理念,形成了一種非常濃厚的學習氛圍。大討論結束后,職工們的思想觀念、講話說話變了,特別是在井下的工作中,職工們有秩序乘坐人車,而不是以往的那種放羊式的亂搶、亂擠,在打電話時,職工們首先說的是“您好”,而不是以前的那種粗魯,走出礦門職工們相互交談時的臟話、粗話少了,整個員工的精神面貌煥然一新,呈現出一種催人奮進的新氣象。

          通過安全生產大討論的宣傳學習,職工們的安全意識強了,在井下工作中“違章”的行徑少了,遵章守紀的多了,甚至在下班途中還不忘提醒自己身邊的工友注意安全、別違章,真正的使我感受到了職工們那種對安全的重視和對自己的負責。在看望我隊工傷人員張廷賀家里時,通過一番掏心肺腑的談話,使我感受到對煤礦工人而言,如果在工作中帶著情緒干活或者由于心理壓力、負擔過重,往往會給事故隱患留下可乘之機。另外現在煤礦工人有很多是單身,或者夫妻長久不在一起,情感方面會出現各種變化,有的對生活、工作失去信心,幸福感下降,總是把不良情緒帶到工作上,思想受情感支配,能力受情感影響,就很容易出現安全事故。煤礦企業農村出身的礦工相對較多,他們承擔著雙重擔子,一是,在礦上務工掙錢,盡快脫貧致富;二是耕種責任田,每到“三夏”、“三秋”大忙季節,他們就會“人在曹營,心在漢”,人雖然在井下還干著活兒,心里卻總惦記著老家糧食的種收問題,結果總不能安心從事生產,因此造成疲勞過度或麻痹大意而極易出現事故。通過以上對工傷人員的談心和家庭訪問,使我常想我們在做好崗位工作的同時,更因該關注一下煤礦職工的生活。

          安全生產大討論活動的開展,帶動了我礦安全形勢的好轉,職工們工作的責任心也進一步增強了

        大討論活動總結 篇8

          在大討論活動中,社旗縣緊緊圍繞解放思想這一主題,采用領導干部講、組建宣講團講和聘請高校專家講等多種形式,在全縣范圍內廣泛開展宣講活動797場次,收到良好效果,群眾反響強烈。具體做法是:

          一、領導重視,帶頭宣講

          大討論活動一開始,社旗縣十分重視大討論宣講活動,并及早納入活動日程,采取“領導干部帶頭講,組建宣講團集中講,聘請專家講”等多種形式開展活動,力爭通過宣講活動真正解決群眾思想疑慮,拓寬創業思路,轉變干部執政觀念,扭轉工作作風并要求四大家領導帶頭,到分包鄉鎮和分管縣直單位宣講,各級黨政干部輪流為本單位本系統同志宣講。xx月xx日,xx月xx日,縣委書記秦鵬鳴、縣長張明體分別在縣委黨校禮堂為全縣各鄉鎮黨委書記、鄉鎮長、縣直各單位黨政主職、各企事業單位一把手300多人,以《扎實開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動,實現黨政干部執政理念的思想轉變》和《轉變思想觀念,實現社旗經濟新跨越》為題目帶頭進行了宣講。縣四大家領導也都到相應單位開展了集中宣講。根據活動要求,各級黨政干部輪流開展宣講活動。止目前,縣領導開展宣講64場次,各級黨政領導干部開展宣講512場次。通過宣講,樹立了領導干部的形象,改變了干部職工的思想觀念,增強了干事創業的信心和決心。

          二、組建宣傳團,集中宣講

          為把活動開展得扎實有效,真正營造大討論活動的氛圍,我們還專門組織縣委黨校8名骨干講師并抽調縣直單位知名理論人士7人組成15個宣講團到各鄉鎮行政村、縣直各單位巡回開展宣講活動。在宣講中,我們在注重理論宣講的同時,在農村宣講時,還十分重視解決干部群眾生產生活中疑難問題的解決,抽調農口、政法口等單位業務骨干陪同宣講,現場通過提問答復的方式,解決群眾提出的有關問題,使宣講向更深層次延伸,向真正取得實際效果方向開展。在大討論活動中,宣講團開展宣講134場次,現場解決群眾疑難問題486個,帶回由縣里統一解決的有10個。

          三、形式多樣,靈活宣講

          我們在做好領導宣講和宣講團集中宣講的同時,還積極創新形式,創新內容開展宣講。

          一是聘請高校理論專家進行宣講。xx月xx日下午,我縣聘請南陽理工學院宣傳部長、副教授葛晨光為全縣四大家領導和鄉局級領導干部300多人作了一次解放思想報告會。葛教授從什么是解放思想、為什么要解放思想、怎樣解放思想三個方面對解放思想進行了深入淺出的講解。葛教授的宣講即有高深理論的概括,又有緊貼實踐的論證,聽后令人耳目一新,為時迎來陣陣掌聲。通過講解,全縣廣大干部職工對解放思想的認識更加透徹,拓寬了思路,更新了觀念,進一步樹立了干事創業的信心和決心。

          二是開展先進典型報告會?h國土局舉行了反腐倡廉報告會?h衛生系統舉行了抗震救災英模報告會,全縣各系統、各單位都根據行業特點和單位實際舉辦先進典型報告其32場次。通過開展先進典型報告會,增了學習效果,為廣大干部職工樹立了榜樣,轉變了工作觀念。

          三是結合生產實際開展宣講。社旗是南陽植煙大縣。當前正值煙葉烘烤和取購季節。為做好這項工作,縣煙辦、煙草局領導同志分包鄉鎮到村,在一線指導煙葉生產,定期為煙農講授解放思想的有關內容和煙葉生產技術的51場次,很受群眾歡迎。

          總之,在大討論活動中,通過開展多種形式的宣講活動,提高了廣大干部職工學習的興趣,營造了大討論活動的氛圍,增強了活動的感染力和號召力,拓寬了干部職工創業的思路,轉變了思想觀念,樹立了學習榜樣,找到了方向定位,推動了縣域經濟的發展。

        大討論活動總結 篇9

          各位領導同事們大家好!

          結合這次“大檢查、大反思、大討論”下面請允許我就為什么存在僥幸心理和習慣性違章和怎么樣克服僥幸心理和杜絕習慣性違章說以下我的觀點和看法。

          為什么存在僥幸心理和習慣性違章?

          首先我認為,人的行為是受觀念支配的,而觀念是在一定歷史條件下的生存環境中形成的。相當一部分員工,特別是一線操作工成長于自然經濟文化環境:我們自然經濟生存方式、思維方式保持著先天的聯系,安全意識不夠,責任心不強。違章指揮和違章作業容易釀成事故,然而我們卻認識不到這一點,事事存在僥幸心理,認為不是每次違章作業就一定要出事故,該投機時就投機,該取巧時就取巧,即使有事也不會落在自己身上。數據表明,有17%的被調查者認為此類思想在聲音指揮和違章操作中最為突出。

          其次,對待危險工作沾沾自喜,麻痹大意。經常存在于業務熟練,技術過硬的員工身上,明知道應該按照規定去做,但為了圖省時省事,走捷徑,有意忽略或簡化了某些規程,認為一直以來按照規程沒有出事,省略一些也不一定出事。往往我們“省略一些也不一定出事”這個想法就很可能釀成大禍。

          再次我們在工作中對老毛病、壞習慣熟視無睹以至于習慣性違章,致使現場違章屢查屢出。不出事故不等于沒有發生事故的危險,不能因為某段時間內沒有發生事故就高枕無憂表。有些事故后果不很嚴重。但發生率很高。有些事故發生頻率很小,一旦發生其后果很嚴重。不能由于不

          是每次違章指揮和違章操作都會導致事故,甚至違章違規行為大大多數情況下不會造成嚴重后果,所以違章成為一部分員工的習慣。統計規律表明,單次發生概率很小的事件,其重復次數越高,發生的總概率越大。 最后安全生產責任制落實不到位,員工在作業之前沒有進行風險評估,沒有進行危險作業前的準備。員工沒有正確認識安全生產責任制。現場責任人崗位責任心差、沒有直線責任和屬地管理的意識。沒有做到“干什么干好什么,干什么學什么、干什么會什么”百分之百的掌握。 那么我們怎樣克服僥幸心理和杜絕習慣性違章呢?

          我認為,首先要提高自身的安全意識,安全素質,任何作業都牢記和熟記“反違章六條禁今”和“危險作業十不準”的要求去做。 其次就是牢記沒有安全就沒有一切,誰主管,誰負責,以人為本等五種安全理念,切實落實到工作中去,再次就是,進一步提高自身技術素質,綜合應用能力和增強自我防護能力,做到“干什么學什么”,“干什么會什么”百分之百的掌握。

          最后,在以后工作中,與同事間密切配合,搞好協調,認真履行各自職責。工作中嚴格落實“四有工作法”即工作有計劃,行動有方案,步步有確認,事后有總結。牢固樹立“自身行為關系到企業形象,關系到企業利益,關系到我們切身利益,關系到市場戰略實施的理念。

          我們只有把公司的事當成自己家的事,值好每一天勤,上好每一天辦,做到我的屬地我管理,我的責任我來擔。

          放心,大家放心,我放心。

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