【精選】大學活動總結集合八篇
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編精心整理的大學活動總結8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學活動總結 篇1
大學生戶外大挑戰-荔香濕地公園定向越野比賽
學生自行組隊,5人參加,每隊必須要有兩名女生。本次參賽的隊伍有50多組,我們2男與3個女生組成一隊準備參賽,我更被隊員們推舉為隊長,我感到很榮幸。
鑒于臺風“莫拉克”的影響,原定于19日下午4:00-6:30在大朗荔香濕地公園舉行的20nn年大朗鎮大學生戶外大挑戰推遲帶21號,我按要求通知我隊隊員。
21號,我們全隊隊員依時到達,各隊隊長在4點準時領取定向越野任務指示圖,并由隊長集中聽解比賽規則及其要求,隨后回去傳達給隊員,我絲毫不敢怠慢,因為時間就是勝利的保證,,到多個指定地點拍集體照,然后回原出發點,用時最少的隊伍先勝出,可以說我們要爭分奪秒。我們無盲目的跑,我們先拿到地圖定方向,然后確定起點,目標點,終點的'位置,按照地圖上標注的標志性地物,以迅速找到目標。
盡管我們有3個女生,但一路上我們沒有放慢腳步,按照地圖,大膽推測行走線路和任務地點的位置,真所謂“在奔跑中思考”。當出現意見分歧的時候,作為一個隊長,責任重大,更需要冷靜的思考跟分析,更不能頭腦發熱!否則全隊的努力就白費了。我根據之前所找到的任務地點,發現地圖上的一些規律,最終也獲得隊員們的信任與支持。
經過一輪緊張的定向越野,不但接受著身體的鍛煉,也見證著心靈的成長,雖然我們是第15名完成任務的,拿不到/獎,但我們已經盡力就無悔了。我們留的汗絕對不比冠軍隊少,在我心中,我感覺我們隊是最捧的,我們已經是冠軍了,我組的女生也很捧….
“在奔跑中思考”,“團結合作,互相信任”,“堅持,永不放棄”是我這次活動的最大感悟。
大學活動總結 篇2
總 結 材 料
活動名稱:西南交通大學希望學院xxxxxxx
主辦單位:西南交通大學希望學院xxx、xxx 承辦單位:西南交通大學希望學院xxx (總結單位:西南交通大學希望學院xxx 總結時間:二○xx年xx月xx日
西南交通大學希望學院
xxxxxxxxxx活動總結
活動時間
20xx年xx月xx日- 20xx年xx月xx日 活動地點(須詳細填寫,如“唐臣館2201教室”) 西南交通大學希望學院xxxx. 活動類別 xxxxxxxxxx
。ㄔ谝韵骂悇e中選擇并進行填寫,可選擇多項:思想政治與道德素養,學術科技與創新創業,文化藝術與身心發展,社會實踐與志愿服務,社團活動與社會工作,技能培訓及其他)
活動敘述(詳細說明活動開展情況,須包括前期準備工作、活動組織情況等內容) 一、xxxx:
1. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx; 2. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx; 二、xxxx:
(一) xxxxxxxxxxxxxxxx
1. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx; 2. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx;
。ǘ﹛xxxxxxxxxxxxxxx
組織人員(務必公正、客觀、詳細地列出參與活動組織的工作人員名單,以及所負責的工作
和大體表現,作為學生干部考核的一項有力依據)
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
宣傳情況(說明活動的宣傳情況,主要指媒體宣傳,包括前期宣傳和后期宣傳,須首先說明
在哪些媒體進行了宣傳報道,然后拷貝上媒體宣傳的情況即可,例如在揚華素質網上進行了宣傳,就將相關的宣傳內容連帶該網站的界面一并通過截圖或全部復制的形式拷貝至總結內,再比如在南充市電視臺進行了電視報道,就在總結材料后附上報道的光盤或電子版影音材料,或者在《南充商報》進行了報刊報道,就在總結材料后附上登有報道材料的報刊原件登)
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
活動效果(須客觀敘述,要求語言簡練,字數在100字以內)
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
活動經驗(活動中有何成功經驗,要求實事求是、認真分析、語言簡練,真正有助于進步) xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
活動教訓(分析活動過程中出現的問題和不足之處,提出今后的'改正方案,要求實事求是、
認真分析、語言簡練,真正有助于避免類似問題的出現或彌補不足之處)
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
活動照片
(活動典型照片5-10張,要求能證明開展了該活動、含有注明活動名稱的展板、條幅或其他標志、能體現活動的內容、能體現活動的場面、畫面清晰,電子版即可不必沖印,每張照片須附帶一句簡潔的介紹性語言)
經費結算
《費用清單》
活動總結人:xx
總結人職務:xxxx
總結人聯系方式:1xxxxxxxxxxxx 總結時間:20xx年xx月xx日
上級審批意見:
團委審批意見:
附錄:相關照片及報道材料審核人: 20 年月審核人: 20年 月
日日
大學活動總結 篇3
一、活動背景
二、活動目的
三、活動之前的準備
1、根據活動的要求,綠翼社與演講與口才協會的社團干事對此次清潔綠葉活動進行了精心策劃,同時號召社團會員干事積極參加此次活動,并為此次活動成功提供了前提保證。
2、提前向學社聯進行了申請活動,并在活動之前準備好了活動必須品。
3、提前想干事會員通知了時間、地點。
四、活動基本情況
1、前期橫幅宣傳
2、社團成員指定時間在社團集合;
3、對人員進行分工;
4、前往活動場地,活動開始;
5、舉行比賽活動,;
6、頒獎留念合影;
五、活動的效果
1、準備較充分
“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和創衛辦的工作人員商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署
2、密切配合
演講與口才積極的協助和努力,是活動得以完成的保證。為此表示感謝。
3、分工具體安排合理
在活動沒有開始之前,領隊就已經將工具、勞動任務合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后,同學們普遍反映良好。
4、活動全面深入
從初期活動內容的確定到聯系相關部門,宣傳組織同學進行分工,一直到校內外工作的全面開展及高質量的完成,后期總結討論。
在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足與建議。
(一)不足
1、時間有些倉促
這主要是由于我們兩個社團決定聯誼參加此次活動是在4月22號才申請下來,沒有很好利用成員簽到通知他們的優勢,導致有的人因為有事不能來,為此此次活動雖成功舉行,大家在活動中也非常的快樂。。但不能全員參加。是我們兩個社團遺憾之處。
2、安排上存在不足。
主要體現在活動中個別成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關系。
(二)建議
1、完善策劃書得細節,增強活動的邏輯連接。
2、開展活動前發動全體成員的參與積極性,加強成員對社團的集體榮譽感得教育
3、活動之前加強溝通,做好處理突發事件的準備。
六、活動的'結果和意義
1、活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現了大學生參加學校公益活動,為學校市容衛生建設盡一份微薄之力的心愿。
2、這次活動也充分鍛煉和教育了我們成員,緊緊圍繞“環保讓生活更精彩,綠化使校園更美麗”的主題。向內開展的一系列有實效性的活動,并進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達到了預期的目的。
3、這次活動我們兩個社團以零的費用高質量的完成了具有實踐意義的清潔綠葉活動。
大學活動總結 篇4
伴著七月炎炎夏日,我支部在校、院團委的領導下,按照xx提出的“四個新一代”的要求健康成長,以昂揚向上的精神面貌貫徹黨的十七大的精神,為我們的大學生活開拓新的旅程,我支部開展了以文化、科技、衛生的“三下鄉”活動。
在為期七天的實踐活動中,我們緊圍繞廣東省湛江師范學院“應用型”辦學方向,深入理解學!鞍l展是主題,學術是根本,質量是生命,特色是品牌”的辦學理念,發展學校“崇德,博雅,弘志,信勇”的校訓,依托青年志愿者和社會實踐活動,緊扣大學生復合型人才素質培養,開拓實踐領域,在吳川市鄭山中學播種知識的種子,給實踐基地學校帶去了新的理念、新的氣象,為學校枯燥的學習生活增添了新鮮與活力,使學校呈現出一片青春洋溢的景象。我們的足跡延伸到吳川市長岐鎮的村村落落,給那里的人民帶去了新的觀念。學校的校長和該鎮的鎮長以及交辦主任對我們這次活動都給與大力的支持和高度的肯定。
本次實踐活動取得良好的社會效果,得到當地學校的高度重視和肯定,同時也受到當地群眾的熱烈歡迎,F在我對本次實踐活動做如下的總結:
(一)啟動篇:志愿服務 義不容辭
出發前,我們制定詳細的計劃書,召開動員大會和開展相應的試講活動。充分的分配好各個人的職務,讓隊員們在思想上做好充分的準備。20xx年7月20日,在這個特殊的日子里,我們06教育技術學(1)班社會實踐服務隊懷著“服務社會、回報社會”的滿腔熱情和帶著校、院團委的殷切期望,帶著激動的心情從湛江師范學院踏上我們實踐的旅程。
(二)開班典禮篇:用激情開啟新的旅程 用青春放飛新的夢想
我們的開班儀式于7月21日早上在鄭山中學舉行,場面的氣氛隆重而熱鬧。在開班儀式上,基地副校長首先發表了講話,他向我們服務對表達熱烈的歡迎和殷切的期待。接著是我們帶隊老師沈丹丹發表講話,老師對湛江師范作了詳細的介紹,也對我們服務隊以及基地學校做出期盼,希望我們能在實踐中收到累累碩果。最后隊長代表服務隊講話,充分的闡述服務的目的、內容和指導思想,以及我們服務隊員的決心。
整個儀式活動的流程和場景均有我服務隊全體隊員一起策劃,我們的流程得到學校領導的高度贊揚,因為這是他們學校有史以來最隆重、最正式的一次開班典禮活動。他們當即對我們的活動充滿信心,也對我們服務對充滿希望。開班典禮的舉行和支教的分班及選課都進行得非常的順利,這為我們的隊員和學校的領導、老師以及學生樹立信心,為接下來的工作開展奠定堅實的基礎。
(三)支教篇:情駐農村教育 心系學生前途
義務支教是本次實踐活動的重要環節,是我們師范生技能的集中體現,是將我們的知識和技能傳授給當地學生的最直接體現,也是我們學以致用和服務社會回報社會追求的最中目標。同時是我們師范生師范技能逐漸走向成熟、逐步得到提高的重要體現,也是體現我們的人生價值的重要標志。
支教內容分為課堂文化教育和第二課堂教育。課堂文化教育以班級為單位,開展班級授課。第二課堂是由個學生根據自己的興趣和愛好自主選擇課程,這樣的選課與大學的公選課程序類似,受到學生的熱烈歡迎和學校領導的充分肯定。我們課程的安排使當地老師為之震容。
文化教育的內容主要是針對該校學生的知識水平設定的,對該校學生因材施教,收到良好的效果。第二課堂是文化課堂的延伸,是為了豐富學生課余生活而設定的,主要課程有:街舞、拉丁舞、交誼舞、健美操、手語舞、武術、籃球等。課程內容生動、豐富而多彩,為學生的學習和生活提供了新的體驗,同時也開拓了他們的生活視野。以此鼓勵學生從小樹立遠大的抱負、為實現理想而努力學習為主要目的的。
(四)調研篇:深入調查 關注社會民情
“三農”問題的核心是農民的增收問題,農民的收入不僅關系到農民的利益和農村的發展,而且直接關系到國家和社會穩定和長治久安的主要因素。針對農業的增收問題,和農村信息化的普及程度,我調研支隊對長岐鎮各村莊進行調查,以及提供提供農業生產的相應對策和新的思路。
以問卷的形式對村民進行調查是我們調研的主要方式。為擴大湛江師范學院和本服務隊的影響力和知名度,我們每次出發之前都帶上校實踐旗和本服務隊的`隊旗。調研是“三下鄉”的主要內容之一,我們隊員深知身負重任,頂著烈日深入各個村莊調查,我們除了以問卷的方式調研外,還進行了實地調研、訪問調研,從而充分了解當地的實際情況。調查完該鎮的村莊外,我們還到吳川市中心調研,對該地的經濟情況作深入調研和考察。
在調研的過程中,我們服務隊員本著友好的態度和當地的人民交流、溝通。盡管一開始當地的群眾對我們的采訪持著懷疑的態度,但在我們隊員的耐心和誠懇的態度的感染下,他們從逐漸接受我們到熱情接待我們。他們總是很真切的反應當地的實際情況,同時也提出他們對國家建設農村的希望和信心。
我們調研組的隊員能抓住當地的特點,專挑可以乘涼和小賣部等人群比較集中的地方進行調研,這樣既節省了步行的時間,更能收集到廣大群眾的共鳴。在調研的過程中,我們也會協調宣傳組的工作,時刻向群眾介紹我們服務隊的情況和我們所舉行的所有活動,在一定程度上減少了宣傳的難度和工作量。
(五)宣傳篇:深入大街小巷 傳播知識信息
為了提高湛江師范學院的知名度和我服務隊的影響力,我們開設專門的宣傳隊,深入長岐鎮各地方進行宣傳。主要宣傳湛師的辦學歷史、辦學理念和本服務隊的主要目的以及本服務隊的主要活動內容。在宣傳的過程中,我們不忘為農民伯伯、阿姨們做些簡單的農活。我們宣傳組的隊員以專業的素質在各村莊進行大力的宣傳,在張貼海報前不忘征求當地群眾的意見,我們的海報是否可以張貼在墻上。我們的謙虛、熱情有禮得到了當地群眾的高度贊揚。
(六)勞動篇:日曬雨淋終不悔 為取勞動新體驗
為加強隊員老師和學生對勞動的觀念,深入體會勞動的快樂和農民的艱辛,我支隊征求學校的意見,在校內開展一場校園“衛生清潔、除草大集會”的大型勞動活動;顒娱_展的過程中,師生都忙乎悅乎,大家都干勁十足,忘記了勞動帶來的疲勞,謹記著勞動的快樂。勞動場面喧鬧而和諧的情景,感動著學校的領導和老師們。學校的教導主任張主任和李惠欣老師也投身到我們的勞動中來。
經過這次勞動,我們隊員老師和學生對農間勞作有了更深一層的新體驗,也體會到古人所說的“粒粒皆辛苦”的真切含義。這次勞動為我們的未來之旅鋪下堅實的思想基礎,在腦力勞動的同時,不能忘記體力勞動,體力勞動才是生存之本。
(七)座談會篇:體察民情 實時匯報 了解基礎教育實況
經過三天的調研之后,我們總結了各村莊的具體情況,針對這些情況隊長帶領部分隊員和該鎮的鎮長梁亞統、教辦主任車進程、校長許智等領導開了一次座談會。此次座談會歷經兩個多小時,主要針對農村信息化建設、農業扶持、農民信息培訓、農村未來發展規劃、村民監督村委領導機構建設以及農村教育的狀況開展的。首先梁亞統鎮長對農村信息化的現狀進行了詳盡的闡述,也對未來的規劃做出了設想,同時也介紹了目前村莊的監督機構的建設情況。車進程主任則對當地現狀的教育情況作了全面的分析,分析現在九年義務教育在農村普及的利弊因素,以及農村教育普遍存在的“只管教、不敢管”的現象,這種觀念以深入到當地基礎教育的領域中,大大挫傷了教師的教學積極性。最后鎮長和主任用激勵的語言教導我們要看到教育事業積極的方面,將來好好投身于祖國的教育事業,并承諾以后會大力支持我們回去搞一切有益的活動。
(八)慰問篇:點滴問候點滴關懷 傳遞愛的信息
為貫徹團委布置的工作,在實踐期間我們深入了解當地“五保戶”的生活情況。當我們踏進“五!崩先说募业臅r候,心情是沉重的。因為他們住的簡陋、吃的簡樸、用的是我們想像不到的。他們有些家里連最基本的電燈都沒有,讓我們看到都覺得心酸。我們了解到當地的“五!逼鋵嵕褪敲總月一百元的生活補助。當他們知道我們是代表湛江師范學院去慰問他們的時候,他們熱情的接待了我們,激動的握住我們隊員的手,表現出無限的欣慰。通過這次的慰問,我們的隊員更深刻的體會到基層人民生活的艱辛,更加懂得如何關心他人
(九)成果展篇:精彩繽紛現成果 銘記于心師生情
“一分耕耘一分收獲”,一場成果展午會將我們在“三下鄉”期間所取得的碩碩成果展現在鄭山中學的領導、老師和初一級的同學以及當地村民的面前。豐富多彩而又富有新意的節目,贏得在場所有觀眾的喝彩。整個成果展體現了“激揚青春共建和諧”的主題,我們的成功舉辦和圓滿結束得到了該校領導的高度贊揚和充分肯定。
校長在會上發表講話,主要強調我們這次實踐活動所帶給該校的活力,感謝我們服務隊為他們灌施新的思想和理念。最后服務隊長對整個實踐活動作了詳細的總結和匯報。
(十)總結篇:總結過去 展眼未來 相信明天會更好
在為期七天的“三下鄉”實踐活動中,我們的收獲是豐富的。在這次活動中,我們的隊員不僅得到了鍛煉、能學以致用,也達到了服務社會、回報社會的最終目的。同時實踐基地學校的學生們不僅在學習上、在生活上也有了新的體驗。這是我們隊員們實現自己價值的見證,也讓我們隊員對未來的事業建立起充分的信心。
(十一)送別篇:離別的淚水 難忘的師生情
在我們回校之前,學校的學生自發的來歡送我們,早上六點多就停留在我們的宿舍門外等候,生怕會錯過歡送他們的老師的機會。在離別的那一刻,我們的老師和學生都流下了留戀而感人的流水,我們彼此的淚水體現了我們深厚的感情,這一切都是我們所取得的成果的最直接體現。沒有付出就沒有收獲,我們的付出換來了學生不舍的情懷。
(十二)勵志篇:總結經驗 吸取教訓
縱觀本服務隊在吳川市長岐鎮鄭山中學開展的“三下鄉”實踐活動,無論從隊員表現的精神面貌、團隊合作精神,還是在當地所產生的影響力來說,效果都是值得肯定的。在炎熱的夏日里,我們經受烈日的蒸曬、廚房的蒸烤、和蚊蟲作斗爭等等,所有的一切都在考驗這我們的意志力和承受能力,然而,我們都微笑著走過來了。
但在整個過程中也存在著不足之處,例如有些班級在上課的時候有同學在打瞌睡、同學發問積極性不高、宣傳工作局限于鎮內,后勤食物量安排不充分等。但我們善于總結經驗,吸取教訓,相信在未來的日子里我們會做得更好,我們06教育技術學(1)班會更輝煌!
大學活動總結 篇5
一、活動時間:xxxx年6月1日至2日
二、活動地點:水電學院食堂路
三、活動人員:水電學院全體青協成員及學生會干事
四、活動形式:出板宣傳,擺攤收集募捐的衣物等。
五、活動準備:活動前購買工程線或其它類繩子,以便衣物等東西成捆。
六、活動總結:此次活動我水電學院與邯鄲紅十字協會合作,進行了為期兩天的大學生畢業捐贈。這次活動乃完全的獻愛心捐贈活動,活動時我們擺攤,出宣傳板,許多畢業的師兄師姐們看到我們的活動后積極參與了進來,捐書捐物,獻上了自己的一份愛心;顒忧拔覀冏隽顺浞譁蕚洌ㄒ挛锏姆胖,捆綁,書籍的整理,以及其它物品的
分類和整理,這次活動中我們切實做到了分工明確,女生們做好了物品的`登記工作,男生們整理衣物,書籍等物品并打包成捆,分工明確,人人都干得熱火朝天,此次活動中工作人員充分發揮了“不怕苦,不怕累”的精神,看到眾多師兄師姐們毫不猶豫的捐獻自己的愛心,我們也深受感染,熱血沸騰,雖然累,但我們心中是快樂的,工作的同時我們也在奉獻著自己的愛心,兩天的活動進行的是如火如荼,愛在藍天下,奉獻之歌在空氣中飄揚,活動結束了,我們收到了大量的捐獻物資,得到了團委老師以及紅十字協會的好評。
大學活動總結 篇6
在成功召開之際,我們一起學習黨的報告精神,在學習中體會了很多。其中,我對加快西部建設感慨頗深。
加快中西部的建設,首先得從貧困地區開始。貧困地區的孩子,生活是多么的艱苦。他們沒有城里孩子那末多好玩的玩具,更有很多孩子連具有一個自己喜歡的玩具都不敢奢想。而且,在他們心中,具有自己喜歡的玩具或許不是他們的夢想,由于很多時候他們連飯都吃不飽。能夠天天都能吃飽飯就是他們最大的愿望,才是最幸福的事情。像城市里的孩子,好吃的東西應有盡有,吃時還挑著吃,天天還有牛奶喝,有時候還沒有喝就丟了。這是多么奢侈生活!對貧困地區的孩子來講,城里孩子丟了的,或許他們歷來都沒有見過。在我還沒有來西昌之前,我以為四川省每個地方都通電了?墒窃诤芏痰臅r間內,我的內心收到了強烈的刺激。原來在西昌的偏僻地區,有很多地方都還沒有通電,我知道這個事情時,我開始還不相信,但這是事實。我當時就在想,黨的要召開了,會有甚么新的政策嗎?
我感慨最深的一件事就是去當義教。當我走進教室的候,我的眼睛濕潤了,這里孩子們的教學條件真的是太差了。沒有一張好的課桌,沒有一本像樣的教材,我都不敢想他們的教材使用了多少次了……我就在想我當時的學習條件已經是很差了,都已過了這么多年了,當我來到這時候,他們的學習環境恍如和我比起來還都倒退了,我真的時不忍心再看下去。而從他們的眼神中,我看到的是他們對好的學習環境的.向往,是對知識的渴望。
加快中西部地區的建設,首先是解決物質水平。解決貧困地區人們的溫飽題目,讓他們能夠吃飽飯,不會是吃了早餐,想著中午飯怎樣解決。先不說他們吃的東西是否是是甚么高級的,像富人一樣山珍海味,但最少不能讓他們受餓吧。電燈已問世很多年了,而在中西部很多地區都還沒有通電。這是在加快中西部建設中一個嚴重的題目,在今后的建設中,更應當加大投入,盡快的讓每個地方都有電燈,讓他們在夜幕降臨時也能夠是萬家燈火。教育是一個地區發展的根本,有了好的教育,教育水平進步了,整體的發展也會進步。在黨的上,教育是重點,特別是對貧困地區的教育,更是倍加的關注。在過去的十年中,"兩免一補"政策的實施,讓無數貧困地區的孩子能夠走進學校的大門,快樂的學習,接受知識的熏陶。"兩免一補"的實施,固然很多貧困的孩子走進了學習的環境,但是學習環境還得改善,讓他們學習的環境是明亮寬廣的教室,而不是一些廢舊而不安全的屋子。
加快中西部的建設,國家出臺了很多好的政策。在過去的十年中,新農村的建設,鼓勵自主創業,新農村醫療等。這些好的政策固然是有了,但在很多的貧困地區卻還沒有深入人心,宣傳力度還不到位,沒有真實的實施。所以在今后的發展中,應當把宣傳工作一樣作為重點工作,讓每個人了解政策、理解政策、執行政策。
加快中西部地區的建設,精神文明的建設也是很重要的。貧困不是永久的,只是目前的現狀。只要堅信自己會過上好的日子,經過自己努力的奮斗,美好的日子終會到來的。在很多貧困地區,由于思想的落后,人們沒有對對美好生活的假想,只是簡單重復著先輩的生活,沒有一點改變。對這一點,應當想盡千方百計,加大宣傳力度,牢固建立自食其力,靠自己的雙手勤勞致富的意識。
我相信,在黨的正確領導下,中西部貧困地區人民的生活一定會越來越美好!
大學活動總結 篇7
此活動過程中,邀請了應用心理學班兼職班主任趙婧婷同學,軍訓教官林澤青同學參與。活動活動進行較為順利。
從寫方案到活動順利進行,作為負責人,我深刻理解到了團隊的重要性。如果沒有每一位工作人員的認真對待與積極配合,這次活動可以說是難以完成的。
首先由機動組的踩點工作,到具體路線的確定,人數分配,再到生活委員和宣傳委員等同學的努力制作道具,還有最后負責每個游戲的.所有工作人員,調研委員在整個活動過程中的積極調研,這其中每一位同學都全力以赴,以最好的態度完成了各項任務,值得我們肯定。
雖然此次的活動每一位同學都十分認真地完成了工作,但我們依然存在有不少的弊端,需要繼續學習與改正。
前期工作中,不足的是,方案中物資出現差錯,負責人沒有及時聯系好調研委員,了解同學對于此次活動的意見與建議,導致部分同學覺得此次活動的時間安排不夠合理,同時同學們得知活動通知的時間太過倉促;前期調研和活動透明度不足,即負責人沒有及時處理好同學們提的寶貴意見,還有活動物資經費的預算不夠清晰。
活動過程中,不足的是,負責人與道具組的交流與溝通不夠,導致道具的分配出現稍微的差錯,分配工作不明確,傳達意思不精確,以致集合地點出現問題。部分游戲負責人不清楚游戲地點,或者位置太過隱蔽難以讓參與小組發現。游戲負責人分發通關卡紙時不明確,使得個別小組出現跳過其中一個游戲的情況。
后期工作中,不足的是,調研力度相對不足,沒有及時得到同學們對活動的感想和對以后活動的提議和想法。
整個過程中,還有幾個不足的地方。方案沒有及時交給輔導員與級長備案;同時方案要經輔導員上交批準后,活動才能進行,但在方案批準前,活動已經進行了;活動開始前,沒有正式的邀請輔導員,兼職班主任,教官和其他班同學,而只是口頭上的詢問,同時也沒有邀請輔導員和其他班同學參與活動。
總的來說,此次活動雖然可以順利進行,但在人員工作和任務分配中仍存在不足。我們要吸取此次活動的經驗,改正不足的地方,以便下次的活動更好進行。
大學活動總結 篇8
上周三組織了協會所有會員參加了學院組織的“數字藝術創意”的講座,現代設計講究的就是創新,在活動后通過和會員們交流,了解到了一些他們的看法,當然大家都學到了不少的東西,畢竟設計的知識面很廣,要想進一步的了解它,首先必須要有創意思維,重點也就在這里。創新的本質是進取,是推動人類文明進步的激情;創新就要淘汰舊觀念、舊技術、舊體制,培育新觀念、新技術、新體制;創新的本質是不做復制者。
創新的能力有一部分是來自于不斷發問的能力和堅持不懈的精神;創新能力在一定的知識積累的基礎上,可以訓練出來、啟發出來,甚至可以“逼出來”;創新最關鍵的條件是要解放自己。因為一切創造力都根源于人的潛在能力的發揮,我們學設計的.當然少不了這個了。
這個過程大家都嚴格遵守紀律,,密切配合,加強溝通,相互尊重,相互理解,是整個活動恰為融洽,大家為了使我院協會創造新的輝煌,在縱向上敢于超越,開創新的高度;在橫向上永爭第一,力爭上游,都積極踴躍的表達了各自的想法;顒雍笥峙c主講老師進行交流,營造了一種良好的交流氛圍。主講老師用通俗曉暢的語言,深入淺出地為我們講解和闡述了藝術創意的相關知識即:設計什么,怎么設計,設計的關鍵要領。因而歸根結底創新是中心要求,更是實現渝中新突破的需要。形象生動的講課,主題鮮明、內涵豐富、結構嚴謹,大家當然聽得非常投入,并且都表示今后要好好學,更重要的是怎么運用到實踐當中去。
當然我們通過這次講座收獲了很多,講座之后大家都還寫了一些心得體會,很多人都說:通過講座,自己對知識的理解程度加深了;知道怎么將一個設計做的能有吸引力。
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