六一活動總結匯編7篇
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以促使我們思考，讓我們抽出時間寫寫總結吧�？偨Y怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的六一活動總結7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一活動總結 篇1
一、領導重視，精心組織。
我校領導高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到各�；騻�人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、表彰活動儀式隆重
今天的表彰活動，共表彰了24名優秀少見隊員和4名優秀輔導員。受到表彰的隊員當著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品，心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績，也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。借此機會，學校還表彰了上一學期教學質量測查中成績突出的教師和優質課比賽獲獎教師，通過表彰，為廣大教師樹立了提高我校教育教學質量的信心，也讓所有的教師明白他們的勤勞付出是值得所有人肯定的。
三、廣播體操比賽順利開展。
經過我們學校師生的精心準備周密的安排下，慶祝大會活動還舉行了廣播體操比賽和文藝節目比賽。值得一提的是體操比賽中，吳家灣學校72名學生在張學軍老師的帶領下為我們展現了當代小學生的風采，他們呼號有力，步伐整齊，從整個比賽過程中就能看出吳家灣學校為本次比賽做了充分的準備，也能看出他們在比賽前經過了艱苦的訓練，雖然到最后沒有取得令人滿意的成績，但是他們所付出的努力得到了家長的一致肯定。馬家橋小學雖然廣播體操比賽的人數只有40人，但是他們的廣播體操難度大、標準高，不但鍛煉了自己，也豐富了比賽的內容。
四、文藝節目匯演精彩紛呈。
今年六一文藝節目匯演最后給我們留下的影響真的太精彩了，主要表現在以下幾點
（一）、形式新。今年的'六一節，各節目的輔導老師在編排上也有不同程度的創新。吳家灣小學的寧夏數花不但讓我們在欣賞孩子們精彩表演的同時，也被他們為熟記臺詞、苦練動作的精神所感動，而且這個節目也讓評委深深佩服楊少梅校長的創作才能。馬家橋小學的舞蹈《大中華、我的家》中既有高年級的學生也有一年級的小同學，但在整個表演中他們配合的相當默契，大孩子的動作優美，小孩子的天真可愛讓所有的教師和家長都記憶深刻。
�。ǘ�、質量高。說到質量，本次活動的第二個特點就是質量高。各學校老師對自己的節目精益求精，不放過每一個細節，一遍遍的排練，一次次的修改，有的需要錄音，就放棄了休息時間來學校錄音，有的需要服裝而學校沒有，就東奔西跑千方百計去借。最后咱們的節目獲得了學校領導以及家長的一致好評，我想這是對我們各位老師最大的肯定。寶豐小學的舞蹈《好日子》、《蒙古騎手》，吳家灣小學的舞蹈《請到我家來做客》、馬家橋小學的舞蹈《一二三四五六七》等節目中演員年齡都很小，但是從他們的表演中你很難發現稚嫩的成份，可見演員和教師為活動所下的功夫。
�。ㄈ﹨⑴c面廣。本次活動中寶豐小學的舞蹈《希望》、《世界是個小天地》，馬家橋小學的《草原贊歌》、吳家灣小學的《自由飛翔》等節目中演員基本包括了整個班級的學生，可見學生的參與范圍很大，同時各校的老師也參與到了節目表演中，寶豐小學12名女教師優美的舞姿展現了我校教師青春活力，吳家灣4名教師以及馬家橋3名教師聯合學生表演的節目給我們留下了深刻的印象。特別要提出表揚的是吳家灣小學的楊少梅校長不但親自上陣表演，而且她優美的舞姿真的讓我們覺得她有釋放不完的能量。
最后，我想說的是，盡管我們這次活動取得了成功，但還是有一些欠缺。比如我們學生的組織紀律需要加強，音響還不近人意，學生的文明意識還有待提高，現場秩序還不夠理想，我們老師（也包括我）對學生的服務意識還不夠強等。所以，這些都需要我們在以后逐步改善，也希望我們老師查找不足，爭取在以后的活動中，我們齊心協力，取得更大的成功。
在此，對此次活動中付出辛勞和汗水的老師說一聲：“你們辛苦了！
六一活動總結 篇2
我們實驗小學本著以人為本，體現歡樂童年的主題，以真正把“”節還給兒童，讓兒童有一個美好的童年為出發點，組織全體少先隊員開展了一系列慶�；顒印；顒有问蕉鄻樱瑑热萁】�，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊�，F將我校系列活動開展情況匯報如下：
一、領導重視，精心組織。
我校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用廣播電視、報刊、網絡等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、內容豐富、形式多樣。
今年，我們在歷年慶“六、一”系列活動經驗的基礎上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目，并注意充實新內容，拓展新形式。從內容到形式都突破往年，既有全校舉辦的“小紅花藝術節”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創文明城市征文活動；也有各中隊自行開展的經典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等；還有同學們自己設計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節日生活。
三、宣教結合，重視維權。
“六、一”兒童節來臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人�！返缺Ｗo兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障；一方面面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的`育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。
四、廣泛發動，愛心獻兒童。
“”兒童節前夕，學校本著為兒童辦好事、辦實事的原則，號召廣大干部教師與貧困兒童“手拉手”，結成幫扶對子，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛心獻給了學生。廣大同學也積極響應號召，紛紛捐款幫助貧困的小伙伴，學校共收到學生捐款元。以此為契機，學校設立了助學基金，長年接受來自社會、師生的捐助，達到長期資助貧困學生的目的。
可以說，今年的“六、”一，孩子們度過了一個愉快的節日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，廣大輔導員老師給予指導，總的活動體現了“在活動中成長，體驗成功的快樂”的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙”。
六一活動總結 篇3
知榮明恥，攜手助殘歷來是我們中華民族的傳統美德，在六一兒童節到來之際，我們身為炎黃子孫，要繼承和發揚中華民族的傳統美德，每一位同學都要養成“熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”的良好品德，樹立正確的榮辱觀。過一個有意義的兒童節。
今年的五月二十一日是“全國助殘日”，慧明、民生、啟智三所手拉手小學在慧明操場上舉辦了一場“知榮明恥、樹新風、攜手互助獻真情”的文藝匯演。共同慶祝兒童節。教育局總輔導員張穎、小教科陳君科長，德安科劉艷萍科長到會，并對這次活動給予了較高的評價。康寧校長代表三校發表了熱情洋溢的講話。
匯演在一片歡聲笑語中進行，師生們自編自演的18個小節目深深吸引了全體同學的目光，不斷響起同學們熱烈的掌聲。特別是啟智小學表演的《愛的呼喚》讓一些老師都流下了感動的淚花�；勖餍W的舞蹈《喜唰唰》更是贏得了全場最熱烈的掌聲。愛心互助過程中慧明小學的“愛心小天使”們還為啟智的同學們贈送了小禮物，并與他們合影留念。
通過開展這次精心準備的文藝盛會，增進了三校師生之間的友誼，加強了溝通和了解�；ハ鄮椭�，取長補短，手拉手獻愛心，共同營造出了人人都來關系愛護殘疾人的大好局面�？粗瑢W們的如花笑面，每個人的心理都是甜甜的。鞍山電視臺、鞍山日報的`記者還到會進行了現場采訪，產生了良好的社會影響。活動在意猶未盡中結束。三校師生們依依不舍的分手，希望下次還有這樣的活動，我想會有的，愿每一個人都行動起來，每一個人都獻出一點愛，共同參與到關心愛護殘疾人的事業當中！我們的社會將變得更加美好、和諧！
六一活動總結 篇4
“六一”國際兒童節即將到來，為了讓福利院的孩子度過一個快樂而有意義的節日，民政局根據我市兒童福利工作實際，做好慶�！傲弧眱和澋南嚓P工作，并聯系北流見義勇慈善基金會及社會愛心人士于5月28日開展對福利院的孤殘兒童進行節日的慰問，把黨和政府以及社會各界對孤殘兒童的關懷送到孤殘兒童的'心坎上�，F將活動開展情況總結如下：
一、領導重視，精心組織
為了慶祝“六一”國際兒童節，局領導高度重視，專門針對這一項工作通過開會研究制定活動方案，積極聯系社會各界愛心人士參與活動，并爭取到了北流見義勇為慈善基金會對這個活動的贊助、支持、參與。將籌備工作落實到人，形成人人參與的局面。針對每個在院的孩子各個年齡段的不同，都分別精心準備了不同節日禮物，并在活動期間，努力營造良好的氛圍，使這次活動取得了較好的效果，讓孩子們度過了這個愉快而有意義的節日，也大家感受到了孩子們的天真、成長、進步。
二、內容豐富，形式多樣
5月28日上午，福利院的兒童護理員把院里的每個孩子都裝扮一新，穿著統一的服裝，迎接著“六一”兒童節慶�；顒勇≈嘏e行；活動上，局領導、基金會領導都發表了講話，向孩子們致以親切的問候，表達了對孩子的關愛，同時也肯定了福利院的干部職工特別是護理員的辛勤付出，感謝了寄養姆們對寄養兒童的無私奉獻。隨后，民政局領導、北流見義勇為慈善基金會的領導給孩子們分發了精心準備的節日禮物。為襁褓嬰兒準備了手推車，為幼兒們準備了學步車，為學齡前兒童準備了搖擺車、三輪車，為學齡兒童準備了滑板車、籃球，每一位小朋友都收到了適合他們年齡、心智的玩具和書籍。孩子們收到豐富的禮物，幸福洋溢在他們天真爛漫的笑臉上。最后，護理員和寄養姆帶著孩子們進行了互動。大家唱起拍手歌，教孩子們認識五官和肢體；和孩子們跳簡單的舞蹈，做爬行、奔跑的游戲。孩子們歡樂的笑聲把這次活動推向高潮�；顒咏Y束后，市福利院領導和兒童部的工作人員開會總結了日常工作中的不足之處，敦促大家在日后的工作中勤練技能，注意工作技巧，爭取從學習到生活，從生理到心理，給予孩子們全面的關愛。
六一活動總結 篇5
迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個"六一"國際兒童節。六月一日上午，校園里人頭涌動，歡聲笑語不斷，××小學少先大隊正在舉行隆重的“慶六一”少先隊活動。200名新隊員加入了少先隊組織，成為了光榮的少先隊員。18名市區級三好學生，優秀干部、校級351名優秀學生，23名優秀干部，270名進步學生，共662名學生受到了表彰，一千二百零六名少年兒童和部分家長在這里度過了快樂的節日時光。
一、幸福的時刻：表彰優秀學生
在莊嚴的鼓樂聲中，優秀少先隊員，干部受到了表彰。在鮮紅的隊旗下，在紅領巾的映襯下，在獎狀證書的光輝里，孩子們的臉熠熠生輝，一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸，多么幸福的時刻��！
二、神圣的.時刻：新隊員入隊
一年級每班30名新隊員，二年級每班20名新隊員，加上三年級、四年級的部分新隊員一共200人，由在軍訓期間獲得了優勝獎牌的40中隊的同學給他們戴上了鮮艷的紅領巾，站在隊旗下，他們跟輔導員宣誓，立志做一名優秀的少先隊員，做共產主義的優秀接班人。這神圣的時刻將讓新隊員們終身難忘。
三、快樂的時刻：文藝演出展示風采
今年的文藝節目大部分是隊員們自己編排的。他們各盡所長：一年級的舞蹈：《鈴兒響叮當》、《海娃的歌》；二年級的《腰鈴兒舞》；三年級的舞蹈《金算盤》和大合唱；四年級的舞蹈《我心愛的小馬車》、《加油，中國》、《越來越好》；五年級的舞蹈《哎，書包》、《看電視》、《希望》；六年級的舞蹈《三月里的小雨》、《快樂成群》、《快樂崇拜》；還有大隊部的詩歌朗誦《飛翔吧，雛鷹》、舞蹈《藍天白云跟我來》；學校大型舞蹈《嘻春》；幼兒園的舞蹈《青蛙之歌》；以及同學們精彩的樂器表演：薩克斯、架子鼓、手風琴、古箏等。六年級40中隊的同學們還進行了精彩的軍訓表演，42中隊的同學們還進行了走秀，充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。
這些精彩的節目都是通過教師指導的，每一個節目水平都很高，充分的展現了學生們的特長。其中最出色的是學校大型舞蹈《嘻春》、大隊部的舞蹈《藍天白云跟我來》、六年級的舞蹈《三月里的小雨》、三年級的舞蹈《金算盤》、以及小主持人何云雪同學的古箏表演《雪山春曉》。小主持人何云雪同學曾參加湖南省古箏比賽獲得一等獎，并作為代表推薦上北京參加全國比賽。一曲《雪山春曉》把在座的觀眾聽得如癡如醉。
六一的校園里一陣陣歡欣雀躍，將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
六一活動總結 篇6
“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉。六月是我們的節日，我們為它增光添彩”，為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節，**小學一年級五班舉行了六一慶�；顒�，旨在為孩子搭建一個自我展示，張揚個性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅，感受節日的快樂。
一、家長參與，精心組織
家長們接到6月1日上午要慶祝六一的通知，紛紛為準備節目獻計獻策，不僅從思想上支持，表示要給孩子們一個快樂而有意義的節日，而且行動上也做的很好，從音響設備，環境布置，節目編排上都貢獻出自己的力量。家委會主任賀**帶領家委會的成員倪**、郭**等籌劃準備節目，鼓勵其他家長參與進來，作為班主任的我被家長們的熱情感染和感動著。
二、禮品豐厚，快樂無限
家長們買了蛋糕和各種零食，大家分著吃，都非常開心。趙**爸爸還送來牛奶，王**媽媽送來本子和鉛筆，趙**媽媽買來田格本，李**媽媽也買來一摞本子，希望大家能好好學習。收到各種禮品的孩子們在自己的節日里笑開了花。
三、表彰活動，隆重勵志
平時參加活動比賽獲獎的學生予以證書和獎品表彰，以資鼓勵。積極參加此次活動的'學生給予本子表揚，每一位學生都得到不同程度的表揚和獎勵，有的得到獎狀，有的收到手提包，有的得到本子，有的收到鉛筆。不僅讓孩子在自己的節日里得到身心快樂，而且還讓孩子能夠體會到積極向上的力量，懂得感恩，學會成長。
四、表演豐富，形式多樣
孩子們的表演形式多樣，拉丁舞、牛仔、恰恰、演唱、詩歌朗誦、講故事……形式各異，一個個精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿，充分展示了自己的才藝。
“六一”，孩子們度過了一個愉快的節日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，充分體現了“把節日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念。
活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，可以說，今年的“六一”，孩子們度過了一個愉快的節日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容�？鞓分啵�讓孩子懂得感恩，習得成長，讓這次活動充滿意義。
六一活動總結 篇7
一年一度的六一兒童節又來了，這是孩子們盛大的節日。高新區工委委員、管委會副主任王xx，高新區社會發展局局長李在蘭、副局長李xx等領導來到學�？赐⒆觽�，和孩子們一起慶祝六一。
活動伊始，領導致辭，表達了對孩子們的祝福，和對高新區外國語學校的殷切期盼，并宣布活動開始。在學校up文化的引領下，全體師生砥礪前行奮發向上，涌現出許多優秀的師生，高新區外國語學校為獲得區級優秀少先隊輔導員、區級最美少年和區級優秀少先隊員的師生們頒發證書，寄托了學校對他們的期盼和希望。然后是入隊儀式，少先隊輔導員宣布一年級335名學生從今天起光榮地加入中國少年先鋒隊。
接著是精彩的文藝匯演，高外少年樂隊、花喜鵲、武林風，還有外國友人和孩子們一起表演的歌曲，外國語學校手拉手學校無極縣東陽小學的孩子們也帶來了精彩的舞蹈，多才多藝的孩子們用舞蹈、樂器、武術、合唱等豐富多彩的形式演繹經典,將活動推向高潮。
精彩的'表演結束后，進入了孩子們期待的甜蜜體驗環節，當主持人宣布開始時，孩子們興奮地奔向了游戲樂園，糖果書屋，五彩繽紛的宣傳畫、琳瑯滿目的書本整整齊齊地擺放在桌子上，同學們精心布置的書屋熱鬧非凡。操場上叫賣聲、歡笑聲不絕于耳，孩子們把自己提前準備好的書拿出來賣，不僅鍛煉了社會實踐能力，體驗了賣書、買書的樂趣，更讓優質的圖書在同學們之間共享。同時，操場的各個角落還有精心為孩子們準備的小游戲:糖果房子，攢糖豆，糖果棋盤，袋鼠跳、敏捷梯等等，玩游戲還能獲得糖果獎勵，孩子們玩的興致勃勃。孩子們的笑聲也感染了領導和老師們，他們也加入到孩子們的體驗中，逛書屋、做游戲，歡聲笑語回蕩在整個校園。高新區外國語學校建構了“體驗”“童趣”“整合”“創新”的德育課程體系，為孩子們打造了一個夢幻的“甜蜜小鎮”。
這次六一活動，既讓孩子們感受了童年的幸福和節日的快樂，同時也激發了他們朝氣蓬勃、積極向上的精神面貌，讓孩子們真正享受了一場完全屬于自己的節日盛宴。本次活動的成功舉辦，給孩子們留下了滿滿的喜悅和收獲，必將成為他們童年最美好的回憶。孩子是祖國的未來和希望，讓所有孩子快樂幸福地成長，是我們的愿望，也是我們的使命!
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