精選大學活動總結匯編6篇
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此好好準備一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編精心整理的大學活動總結6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學活動總結 篇1
為了一種全新的生命體驗,帶著對嘉寶莉公司助學義舉的崇敬,帶著將“微愛”精神傳遞給山區孩子的豪邁,作為助學志愿者北電祿豐隊的先頭部隊,7月8日只身踏上了彩云之南的紅土地,力爭在7月11日放假前了解祿豐一中受助學生的在校學習生活情況,然后與陸續到達的吳翠萍、王亞南同學匯合,一起到受助學生家中走訪。
祿豐一中是20xx年新建的嘉寶莉助學點,首批30名受助學生分布在16個班,都是家庭貧困、品學兼優的學生。因正值期末考試期間,學校安排在11日考完試之后,把受助學生留下來集中座談。
為了取得更好的座談效果,我決定先認識一下嘉寶莉學生和他們的班主任,兩天多的時間認識46名師生,時間緊任務重,于是8日到達當晚就投入了工作,在楊主任的協助下,與楊光滿、許祖昌、周鷺、鄭佳麗、張貴全五名同學進行了簡單的交流,了解他們的基本情況、興趣愛好,征求他們對拍照、照片上傳到網上的意見。
這一天輾轉幾千里,從北京到昆明到祿豐,從嘉寶莉分公司到祿豐一中到旅館,從清晨忙到深夜,所接觸的每一個人都是那么熱情誠懇,因而身體疲憊卻情致高昂,途中與陌生人難以溝通的忐忑消失了大半。
9號分別與李成仙等余下的25名學生進行交流,忙到深夜,幾近失語,更頭疼的是明天對16名班主任的訪談,談什么?怎么談?老師們是否樂于配合?翠萍能否順利到達?一個人邊拍攝邊提問邊記錄肯定應付不來,因此只能做兩手準備,擬好了訪談內容,打印出來,如果翠萍趕到,就由她提問記錄,我來拍攝;如果翠萍不能趕到,就只好讓老師們邊說邊寫了。
好在翠萍及時趕來救場,更出乎意料的是,與第一位老師的交談一下子打消了我的所有顧慮與忐忑,李永富老師不但詳細的介紹自己班里的嘉寶莉學生情況,而且幫我們聯系其他老師,聽說我們要去家訪,幫我們出主意想辦法。其他老師也是一樣的熱心,特別是白洋老師,曾經騎著摩托車翻山越嶺走訪他的每一個學生,山高路險,幾十里上百里崎嶇嶙峋的山路,也無法阻擋他執著的腳步。我們聽了他的經歷大受鼓舞,想到最艱苦的地方去家訪。他卻異常冷靜,反對我們在這多雨的季節去最危險的路段冒險,而是以他的經驗幫我們權衡利弊,確定了難度適中的家訪名單。感人細節一言難盡,貼張合影照片以資回味。
與嘉寶莉學生班主任合影
有了翠萍的協助,有了前兩天短暫交流的鋪墊,11日與學生的座談非常順利,只是大多數學生比較害羞,不感放膽講話。為了消除隔膜活躍氣氛,我就“愛”、“孝順”、“四大民間傳說”等話題闡述了自己的人生觀,啟發學生用自己的心去體會,用自己的頭腦去思考,而不要迷信書本權威、盲從陳規定律,即使有的時候不得已而服從,也要保持頭腦清醒,從中尋找不一樣的生命體驗,這樣才能擁有無悔的人生。之后又給學生朗誦了自己的詩,加上翠萍的引導發動,學生們都活躍起來,羅開林同學還當場作了一首詩,寫在黑板上。座談會下來,我們已經成了好朋友,合影照片上一張張燦爛的笑臉說明了一切。
與嘉寶莉學生的合影
13日,亞南如期到達,我們小組終于會師,一起去祿豐嘉寶莉分公司報到,與給予我極大幫助的負責人汪林剛先生合影留念。
小組成員(左起)王亞南、王宇涵、吳翠萍(右一)與汪先生(中)合影
大學活動總結 篇2
古人有云:“每逢佳節倍思親!痹谶@20xx年中秋節來臨之際,我們法學(2)班舉行了以“共度中秋,活力二班”為主題的主題班會。這次的主題班會是為組織起法學(2)班的同學一起共度中秋,讓他們感受到中秋的快樂,朋友的關懷及學校給予的溫暖。
在這里聚集著來自河南不同地區的,在外的莘莘學子。他們有的是第一次離開家人,在學校過中秋;有的則習慣了在求學道路上過中秋,但無論這是哪一種,在中
秋夜這一天都會想家,都會有“但愿人長久,千里共嬋娟”思念。就為了這一思鄉之情,為了讓同學感受到學校是他們的另一個家,同學、老師像朋友、親戚、家人一樣。我們班級決定展開一場歡樂又扣人心弦的主題班會。
在這次主題班會的開始,我們首先進行的是班長換屆儀式。在儀式上,上屆班委總結了上一學年的工作,同時又對新的一任班委給予了深深的期望,表示了對新班委就任的祝賀和大力支持。其后,新班委又對同學們的支持表示感謝,并表示盡心盡力為大家服務,給大家創造優良的學習環境,讓大家能夠專心學習,在大學期間取得優異成績,各方面都有所提高。再次,同學們都踴躍地說出了對班委的印象,鞏固了同學們之間的友誼。儀式后我們進行了猜謎語活動,這一活動可以說是掀起這場班會的第一個高潮。
“共度中秋,活力一班”主題班會正式開始。
一、歡度一年一度中秋,共享花好月圓——合唱《但愿人長久》,這一首歌,一段段旋律,一句句歌詞都扣緊著每一個人的心,撥動著每一個的心弦。在這里,這一刻,同學們將心聲,思念一一吐出。
二、笑對人生,迎接挑戰——搞笑短劇《梁!罚荷讲c祝英臺的悲慘愛情故事被80年代末90年代初出生的我們,在中秋之夜變成了一出賦有深層含義,反映現代社會現象的搞笑短劇,讓同學捧腹大笑之余也能看清現代社會的真實和殘酷。經歷了一番思考,我們進入另一個階段——踩氣球活動,這一活動讓我們展現活力,讓自己過得更加有激情,更加快樂。踩氣球活動為今晚班會掀起了另一高潮,看著一個個氣球被踩破,不禁讓人看到自己七彩的人生在一個個挫折披荊斬刺。當然,挫折之后是享受成功和快樂,于是進入“品茗人生茶點,共享圓舞曲!庇刹糠滞瑢W表演合唱《說愛你》和跳集體舞,同學們的舞蹈像嫦娥奔月,由舞蹈送給同學祝福。接下來的“擊鼓傳花”活動中同學們在大家面前展現了自己多才多藝的另一面,把整場班會推向了高潮。
“到達明天,現在就要啟程,我們想有自己的未來……”攜手友誼,人生啟程——大合唱《朋友》。 離開了人生的第一個20,卻踏進了人生的另一個20,在我們的第二個20中,我們體驗了好多,好多,做了好多個第一次,第一次遠離家鄉,第一次遠離父母,第一次在外與同學共度中秋,與同學唱響人生另一個起點。在《朋友》的歌聲中結束了我們班的主題班會。
大學活動總結 篇3
多彩的校園生活,帶給全體師生無限美好的期盼。為了活躍校園氣氛,豐富同學們的業余生活文化,機械工程學院研究生會以校園文化藝術節為契機,特組織開展了“機械工程學院研究生趣味籃球比賽”、“機械工程學院第五屆研究生羽毛球比賽”等活動,這些活動融思想性、藝術性、娛樂性、知識性于一體,本著校團委的“黨旗輝映團旗紅”的活動領導主題,嚴格遵循“形式多樣、人人參與、層層評優”的原則,給我院研究生提供了一個展示才華的大好舞臺。通過這些活動,豐富了廣大研究生的課余生活,展示了我院新一屆研究生的風采,同時培養研究生的團結協作精神。從整體來看我院此次校園文化藝術節活動是很成功的,達到了預期的目的。
一、研究生參與熱情高。
從活動情況來看,本次藝術節活動我院研究生都能積極參加,參與熱情較高,積極參加了研究生部舉辦的文化藝術節開幕式演出、英語演講、研究生乒乓球大賽,并且承辦了機械工程學院第五屆籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽、“研究生就業形勢及經驗交流”專業講座和“中日學術交流”活動。相比往屆,這屆活動的參與人數更多,同學們參與的熱情相當高,籃球賽共有40多人參加,羽毛球、乒乓球比賽也有40多人次參加,“研究生就業形勢及經驗交流”活動全體同學都參加了、“中日學術交流”活動更是座無虛位。一些沒有報名的同學也能夠積極關注活動進展,參與一些輔助及組織工作,無論是場上參加活動的還是場下的觀眾,都體會到了活動帶來的樂趣,達到了舉辦活動的目的。
二、項目豐富,精彩無比。
本次藝術節雖然準備時間很短,但活動項目是豐富而精彩的。我院研究生積極參與和組織的活動主要分為以下幾個部分:研究生部舉辦的文化藝術節開幕式暨歡送畢業生演出晚會、第五屆機械工程學院籃球賽、“中日學術交流”活動、機械工程學院第五屆羽毛球賽、乒乓球賽、“研究生就業形勢及經驗交流”專業交流會、和英語演講大賽等活動。
1、在研究生部舉辦的文化藝術節開幕式暨歡送畢業生演出晚會中激情演出
3月29日晚,在研究生部舉辦的文化藝術節開幕式暨歡送畢業生演出晚會中,我院研究生錢文俊、曹飛、蔣玲慧、何文燦四人為大家精彩演唱了《祝你一路順風》。表達了對師兄師姐的祝福,歌曲優美動情,歌詞表達了溫馨、溫暖、沉默、無奈,只有心中深深的祝福環繞,寓意我們都相信全體研究生畢業生前程似錦,一路順風。從選歌、練歌,排練,彩排到最后登臺演出,他們為此付出了寶貴的時間和精力。
2、院研究生會舉辦的第五屆籃球賽
4月14號上午,由機械工程學院團委主辦,院研究生會承辦的研一VS研二籃球比賽在;@球場成功舉辦。經過半個小時的熱身訓練結束后,比賽于九點正式開始。幾乎所有對籃球有熱情的同學都參加了這次比賽,場地邊都是熱情觀戰的同學。比賽采取正規四節每節15分鐘比賽,中場有休息。
比賽一開始,兩隊進入了狀態,你攻我守,研二表現了其豐富的球場經驗,在防守上從不松懈,進攻節奏也相當清晰。反觀研一,雖然其經驗不足,但高超的技藝彌補了經驗的不足,進攻犀利,但配合不夠默契,出現了數次失誤。場邊觀戰的同學陶醉在這精彩的比賽中,吶喊聲響徹云霄。
比賽分數最終鎖定在65:64,研一以微弱的優勢取得了勝利,在籃球賽中,同學們意識到團隊之間相互配合的重要性,對日后的學習研究有很好的幫助作用,賽后同學們加強了彼此之間的交流與探討,培養了同學們團結協作的精神,這也達到了舉辦本次活動的目的,最后活動圓滿完成。
3、院研究生會主辦的機械工程學院第五屆研究生羽毛球比賽
5月14日晚上,由院研究生會主辦的機械工程學院第五屆研究生羽毛球比賽在校體育館成功舉辦。本次比賽有幸邀請了土木工程學院一起參加,加強了與其他學院的交流,體現了文化藝術的交融。比賽于7點正式開始。比賽設有男子單、雙打、女子單、雙打和混合雙打五個項目。經過2天近6個多小時的激烈爭奪,最終決出了各項的冠亞季軍。本次賽事采取3局2勝制,每局21分,采取單循環淘汰制。大賽按照預定計劃緊張進行,雖然同學們累的滿頭大汗,但可想而知,大家樂在其中。組織者為比賽勝出者準備了豐盛的獎品,老師為他們頒發了獲獎證書和獎品,并和勝出者合影留念。
4、英語演講大賽中激情演講
5月12日晚上,在校外國語學院承辦的英語演講大賽預賽中,我院研究生朱文同學基本功扎實,表現突出,有較強的英語表達能力,毛遂自薦報名參加了比賽,可惜比賽中高手眾多,而且由于緊張沒能發揮出自己的水平,最終沒能進入決賽,但通過這次比賽同學們了解到英語口語的重要性和自身的英語表達能力,在以后的學習中,更加刻苦的學習,提高自身英語能力。
5、研究生就業形勢及經驗交流”專業交流會
5月17日下午4點,機械工程學院研究生部求職經驗交流會在東校區新實驗大樓三樓的海軍教室順利開展。研三師兄趙向軍、華軍、范曉衛和全體研二研一同學參加了交流活動。
本次求職交流會由學工辦陶誼老師主持,首先她概括地總結了我院研究生求職和就業的基本情況。然后是3名研三師兄依次講述自己的求職心得和體會,毫無保留地和大家分享自己求職期間的經驗。其間,趙向軍師兄著重強調了求職簡歷的制作,并且展示了自己制作的求職簡歷,一一分析了求職簡歷的各個部分,對同學有很大的啟發作用。華軍師兄主要講解了面試的技巧,著重分析了各種面試的細節與準備工作,其中科研項目的中英介紹給同學們留下了深刻的印象。最后范曉衛師兄結合自己的求職經歷,總結了求職中應該注意的各種問題。在最后的交流環節,他們耐心一一解答師弟師妹們的提問。參與經驗交流的研二、研一同學都表示,這次求職經驗交流會讓自己受益匪淺。
此次求職經驗交流會大大提高與加強了同學們對求職就業的認識,為他們后面求職就業指明了方向。
“中日學術交流”活動
20xx年5月28日,應我校機械學院邀請,日本東京工業大學精密工學研究所香川利春教授訪問我校并進行學術交流,近百余名師生聆聽了香川教授所做的關于壓縮性流體測量與控制的最新研究報告。首先從高速鐵路、血壓測量、真空集便器、手術機械等領域對氣動技術需求出發,生動介紹了壓力伺服系統、仿生肌肉控制、動態流量發生與流量特性測量,氣體功率測量與節能,旋回流、混合氣體、縫隙流動等最新研究成果,最后展示了氣動技術在等溫壓力容器、真空發生器、遠程腹腔外科手術機器人等方面的最新技術。之后與會師生與香川教授進行了熱烈的討論,香川教授的精彩報告給大家留下了深刻的印象。
通過這次學術交流,同學們對氣壓控制的最新技術有了一定了解,拓寬了同學們的知識面,對今后的研究學習有一定的啟發作用。
三、活動掠影
四、結語
在本次校園文化藝術節中,機械學院研究生參加的以上各項活動均受到學院領導,老師,集團等大力支持。通過學院研究生會的精心策劃,組織,廣泛調動了學院全體研究生的參與熱情,使得以上活動均取得了圓滿成功。
雖然校園文化藝術很快就要落下帷幕了,但同學們在以上活動中收獲的愉快心情始終久久不能平靜,從同學們每一次活動后歡快的笑聲中可以發現,他們是多么希望像如此的集體活動能多舉行幾次。正是校園藝術節這樣的活動才能使同學們體會到科學知識固然重要,除了科學知識以外的東西,如中國燦爛的歷史文化,音樂,藝術,體育鍛煉,身心健康等等都應該滲透到研究生學習的每一個環節。大學一是學知識的地方,二是陶冶人情操的地方。一所理工科學校更應該善于走上一條文理結合的道路。希望校園文化藝術節的`活動能向多元化,縱深化方向發展,重形式但不流于形式,重內涵又不缺少外延,走科技與文化完美結合的道路。相信這對于每一位同學來說都是具有紀念意義的,同時也必將在同學們的研究生生涯中留下美好的回憶。
大學活動總結 篇4
參加社團不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學生綜合素質。適度的社團活動還是我們大學生業余生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學生在加入社團后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。
我院在9月中旬的時候,隨著我們大一新生軍訓的結束,院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入大學以后,我們不少的大一新生都根據自己的興趣愛好參加了社團,同時也是想在這個環境中發揮個人特長,施展自己的才華,鍛煉個人的能力,拓展人際關系,更加能培養團隊的協作精神。
我也根據自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團,有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時間并不長,之前從未深入的了解社團的內部工作。在我心目中,社團是學院中不可缺少的組織機構,社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學們的校園文化生活而創立的。但是,直到我真正的深入了社團內部,從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。
前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的“3對3”爭霸賽,由于我進入社團的時間不長,也并未參加過什么大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準備。好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導。記得我的首次任務便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當我接到任務的時候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是,我開始向社團中大二的學哥學姐詢問、學習,向班里的同學征求好的意見、建議。最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創辦的過程,成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發現了很多細節的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經驗教訓。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經能對工作得心應手了,能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發現這是一種享受,一個能夠體現自我能力,增強自信心的過程。
社團本就是服務于我們學院同學的,加入社團讓我感受到實踐出真知,長才干,參與服務活動有利于激發我們追求進步、崇尚文明、勇于創新,甘于奉獻的熱情,有利于培養我們大學生的社會責任感,增強團隊意識和集體榮譽感。社團服務活動的有效實施也能使我們服務主體的組織能力、協調能力、表達能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發展的個體,自身也更加和諧。
大學活動總結 篇5
為慶祝第××個教師節,我院積極響應市教育工會的號召,圍繞“光榮的人民教師”這一主題,廣泛開展了內容豐富、形式多樣的慶祝活動。
一、舉行慶祝教師節茶話會
9月8日下午2點半,院工會和人事處聯合組織召開了慶祝教師節茶話會,會議由院工會王xx主席主持,院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長室向辛勤耕耘在一線的教師致以節日的祝賀和親切的問候。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類發展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師,教師是學校的靈魂,人才立校,人才強校。會上,教師代表分別就人文素質的培養、學校定位、硬件投入等問題敞開座談,紛紛表達了自己的心聲!痢粮痹洪L也獻上熱情洋溢的賀詞。
二、學院隆重集會慶祝第××個教師節
9月8日下午4點,全校教職工在學術報告廳隆重集會,熱烈慶祝第×個教師節。黨委書記王xx在會上發表了熱情洋溢的講話,對全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的業績予以高度評價,并指出,當前高等職業教育面臨著新的形勢和任務,正處于機遇和挑戰并存的關健時刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰,推動學校工作再上新臺階。會上,全體新教師面對國旗進行了莊嚴的入職宣誓。王副院長還宣讀了省、市有關部門和學校的表彰決定。王院長希望受表彰的同志要謙虛謹慎,戒驕戒躁,爭取更大的成績,并要求全校教職工學習先進,求真務實,開拓進取,在教育教學和管理服務等崗位上作出更多的貢獻。
三、開展“光榮的人民教師”征文比賽
教師節期間,院工會圍繞學院中心工作和教學科研實際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評比活動,共收到征文40余篇,經過專家的認真評選,評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,優秀獎若干,以此進一步弘揚我院尊師重教的傳統,歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實,進一步提高辦學水平”的工作熱情。
四、開展征集教師“愛生格言”活動
教師節期間,院工會積極貫徹省教科工會蘇教工[20××]x號文件精神,深入開展“爭創學習型組織,爭當創新型人才,樹新時期教職工新形象”教育活動,加強教師職業道德建設,進一步深化“168”愛生活動,在全院教師中廣泛開展征集教師“愛生格言”活動。
五、慶祝教師節卡拉ok舞會
為慶祝第××個教師節,九月十日下午,學院工會在實訓樓208室舉辦了卡拉ok舞會,廣大教職員工興致勃勃地參加了本次活動,活動持續了兩個多小時,氣氛熱烈異常。學院王毅副院長參加了活動,并進行抽獎。
六、組織教師夜游
九月十日晚,院工會和人事處聯合組織了夜游xx活動。60多位副教授和新引進教師參加了本次活動,xxxx優美的夜色和巨大的城市變化使他們感慨萬分。
通過教師節系列主題活動,充分表現了我院教師的精神風貌,進一步增強了廣大教師的光榮感和責任感,大大激發了教師愛教樂教、教書育人的熱情,全院教師精神振奮、信心倍增,決心為學院的發展和教育事業作出新的貢獻。
大學活動總結 篇6
為了積極響應近期開展的"增強團員意識"系列活動并豐富同學們的課余生活,我們自動化0407班在班委會及團支部的通力合作精心策劃下,成功地舉辦了主題為"親情回報,感恩父母"的特色團日活動,活動內容為"記載一件最讓自己感動的事情"征文比賽,為擴大活動效應,團支部又向全班同學發起了每個人都向家里打一個親情小電話的活動倡議。為了同學們能有充足的時間去思考去感懷以寫好征文,活動時間特地選在了空閑時間相對較多的專業電工實習期間。本次活動旨在提醒同學們家的重要性并給大家創造一個勇敢表達自己親情的機會。在班委會擬訂好主題之后馬上由班長洪文財同學撰寫陶文珍同學制作了校內宣傳版并在班級qq群里下發了活動征文通知。
在此次活動中同學們積極響應,認真準備,真正抒發出了自己想對父母說的真心話,一篇篇飽含對父母養育之恩充滿感激之情又頗有文采的文章抒發了同學們對自己父母熱切而真摯的愛,也記錄了自己成長歷程上一幕幕感人至深的圖景和一串串飽含歡笑與幸福的快樂音符,盡顯理 工學子杰出的文才和理性的心靈。在征集文章的過程中,同學們還開展了形式與規模不等的討論活動,講述自己與父母之間的動人故事和自己成長道路上父母所付出的艱辛與努力。許多同學的發言都很有見解,道出了為人子女的我們對自己父母的真實看法以及對他們為自己所做的一切貢獻的肯定和褒揚。
在談到自己撰寫征文的時候,蔡望林同學說:“ 一向不夠積極的我開始不打算寫這篇作文。但聽了同學的一句話:‘你真的沒有一句話對你父母說嗎?’我的心被打動了,隱隱作痛。我想這是自責,我應該,不,一定有話說的,腦海里浮現出一幅幅畫面,父母為我所做的付出,幫 助我一天天成長,感激的心情涌上心頭"。心理委員鄧位明同學也感慨的說道:“來上學時,父母看著我遠去的背影,我向著遠方沒有回頭。但母親一定在落淚。雛鷹長大了, 總要獨自去飛翔,或許鷹媽媽還不能接受這種現實,她也許覺得雛鷹太絕情?墒撬恢,其實雛鷹并不想 離去,離去只是大自然的規則而已”。就連平時很開朗,性格很外向的李紅飛同學也很認真很動情的說:“讀書也有十幾年了,寫過諸如‘我 的爸爸’‘我的媽媽’之類的作文確實不在少數,拿到‘感恩父母’這個題目,心情突然就沉重了起來:父母的恩情怎樣感激?我又為父母做 了什么?為人子女,對于我的父母,我心中僅有慚愧;而為人父母,對于我這樣的兒子,父母的心中是否會有失望呢?有,一定會有!可是這并不影響父母對子女的愛,這一點或許只有到不久的將來我們也為人父母的時候才能體會到。”胡海濤同學說到自己的成長歷程時說:“‘可憐天下父母心’這句話說得對,父母為我們付出的是多得數不清的,因此而受到的委屈也是數不清的。因此作為當代大學生,我們應該意識到 父母在我們生命中的作用和地位。沒有父母就沒有我們,沒有父母真情投入就沒有我們的今天,因此,無論從哪個方面來說,表達出你對父母 的關懷。感恩是我們做子女的應該做的。感謝父母!”
每篇征文的字里行間都包含著為人子女的我們對父母無盡的尊崇和愛戴,每篇文章都是我們用心去反思自己和感受父母博大恩情的結晶。 一串串感人至深的話語表達了我們內心深處對父母最真摯的情感…下面這些精彩的語句,就是出自于全班同學的妙筆生花:“父母是山,父母的愛是偉大的,堅實而又廣博,他使忘我們學會了堅強,記住了寬容,懂得了自制。父母是海,他們的愛溫暖無私,淳樸而又細膩。他教我們感恩生命,感恩生活,如何去用心去善待世界上的每一個人每一件事!薄讹w《感恩父母》
“小時候的我,認為母親總是很嚴厲 初中時候的我,認為母親總是很嘮叨;高中時候的我,認為母親總是很關心;而現在,我認為母親總是很辛勞!薄囄幻鳌赌檬裁磮蟠鹉笎邸
“爸爸媽媽,對于您們,我真的不知道該說什么了。這短短的幾頁紙怎能承載我對您們一生的愛和感激?帶著您們的愛上路,女兒相信自己 一定不會負您們的厚望,實現我的夢想。也請您們千萬千萬為女兒保重身體,好讓女兒今生能有機會償還哪怕是千萬之一的愛。”——魏月《給爸爸媽媽的一封信》
“我的文字必須像母親的愛那樣樸素,也像母親的人生那樣樸素。我是想把對媽媽的愛藏在心底里,讓這份愛在心里發酵變醇,然后飄出香氣來——到我有出息的那一天!薄獜堁住哆b想母親》
活動期間由兩班班長,團支書全權負責。,在其他班委的協同下,同班級同學積極溝通,有序的進行準備工作。
在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福20xx”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。
此次活動篩選出優秀文章17篇并上報學院,發到班級網頁,并由輔導員朱敏老師及班委會進行評審,最終將評選出特等獎一名,一等獎二名, 二等獎二名,三等獎三名以及若干"入圍獎"和"參與積極獎",并對獲獎者給予一定的物質獎勵。
通過開展講座,闖關游戲,定點攤位等形式,以多樣化的方式吸引同學們的關注和興趣,讓女生們感受到女生節的多姿多彩,亦以此為女生們交流提供了平臺。講座,讓女生們學會如何裝扮自我,展現自我。闖關游戲,讓女生們學會了彼此合作,彼此信任以及彼此激勵。定點攤位的服務活動,讓女生們感受到來至他人的溫暖與關懷。這一環接一環的活動,讓女生們對于女生節有一個美好的回憶,最重要的是能夠在其中有所收獲。
本次活動在同學們的積極響應和熱心參與下取得了良好的效果。許多平時不善言語的同學,也在活動宣傳的倡議下積極發言、寫稿,他們的辛勤勞動成果也展示出了他們很高的人文修養。父母是我們在這個世界上最親近最尊敬的人,當我們在向其他人評述他們的時候我們的一言 一語都是飽含真情的,我們所流露出的情感也是最真切而最自然的。這樣的活動也讓大家再次地用心去感受家的存在,用心去感悟父母的點滴恩情,讓我們和父母之間的距離又邁進了很多。除此以外,也讓大家再一次的受到了關于家庭責任感和親情重要性的教育。每個同學都在心理上獲得了一份屬于自己的收獲。
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大學元旦策劃案活動總結(精選7篇)12-07
大學心理健康活動總結07-05
大學生元旦活動總結12-24
大學記者節活動總結12-13