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大班匯報課活動總結
不知不覺中一個精彩的活動結束了,相信你一定有很多值得分享的經驗,這時候,最關鍵的活動總結怎么能落下。你所見過的活動總結應該是什么樣的?下面是小編收集整理的大班匯報課活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
轉眼間大班上學期在孩子們的歡聲笑語中已接近尾聲,為了讓家長朋友更全面的了解孩子在幼兒園的學習及生活情況,辦公室主持我們搞一次匯報課活動。12月25日上午,我們大一班家長應邀按時走進活動室,大部分家長都有參加,可見家長們對孩子教育的重視程度,同時讓我們老師十分感動!
在家長進入我班活動室以后,龍老師和鄭阿姨在外幫孩子戴頭飾,我在教室給家長介紹本班情況,剛接手這個班很多家長我都不認識,雖然我盡量在克制自己緊張的心情,但我還是做不到輕松自如的面對。接著我班根據預先制定的活動方案對幼兒在園所學內容進行了展示,幼兒分成小白兔和小鳥兩組,兩位小主持報幕后,幼兒分別展示了兒歌朗誦、歌曲演唱、舞蹈、律動表演、數學演算、英語等,幼兒還唱了新年歌說了祝福語和爸爸媽媽一起跳了律動,最后家長和孩子一起做了手工《賀卡》《粘貼畫》。
今天的家長開放日基本無大的紕漏,我班選了小主持人,所有幼兒都有聽主持人報幕進退場,大部分幼兒都表現很棒,動作做到位聲音也很響亮,我們老師和阿姨都配合得比較好。但由于自己第一次做這類活動經驗不足,考慮不周,所以在程序和組織方面不夠成熟,略顯混亂,如:在家長進活動室時忘記發反饋表、時間沒把握好,認字寶寶、英語和算術時單個回答太多占用太多時間、做手工時個別家長不清楚做什么,紙張也沒有裁剪好浪費了太多。因此我將在組織和程序方面總結經驗,彌補不足,爭取在下次的類似活動中應對自如。
本次活動充分展示了孩子們的快樂與健康,也讓家長了解了孩子在幼兒園的生活和學習的狀態。同時也增進了教師和家長之間的情感交流。家長了解到了孩子在一學期來取得的進步,為他們鼓掌加油;顒雍蠹议L及時填寫了“反饋表”,經統計95%以上的家長對班級的現有狀況表示滿意,對孩子的表現也表示欣慰,有的家長還說從來沒見孩子在家這樣讀過書,活動獲得了比較圓滿的成功。
但我也看到了孩子們的不足之處,比如課堂上有些孩子學習習慣、傾聽習慣不夠好,坐不住。有的孩子愛和同伴講小話,鬧著玩,在算數和英語方面比較弱等,在下個學期我們還要加強幼兒習慣的教育培養。
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