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      1. 大學活動總結

        時間:2022-10-09 23:42:44 活動總結 我要投稿

        【實用】大學活動總結(精選10篇)

          在經歷了某次活動以后,相信你一定有很多值得分享的經驗,你會有什么樣的總結呢?一起來學習活動總結是如何寫的吧,下面是小編幫大家整理的大學活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實用】大學活動總結(精選10篇)

          大學活動總結 篇1

          在這個溫暖的冬天里,為了迎來更為熱烈的感恩節,土木團委和外國語學生會攜手,以踐行社會主義核心價值觀,營造文明和諧,知恩圖報,互助友善的校園文化氛圍為目標,在11月25日至29日進行了以“與愛同行,心懷感恩“為主題的系列感恩節活動;顒影ㄓ#感恩不是兩三天#的線上感恩接力活動和#感恩之聲#的線下活動。

          線上活動#感恩不是兩三天#,目的在于讓同學們時時懷抱有一顆感恩的心,不忘感謝身邊幫助過自己的人。同學們在微博微信平臺show出自己的感恩宣言,同時點名傳遞,讓感恩正能量爆屏。通過這次感恩接力活動,大家向各自的父母、恩師、基友、閨蜜,將埋于心底、遲遲說不出口的感恩之情一并傾訴,讓朋友圈和微博溢滿溫情!

          在感恩節線下活動之#感恩之聲#中,學生們自發為感恩節當天授課老師鼓掌或以其他形式表示感謝,大家準備充分,為老師展示自己的'“感恩的心”,獻上了鮮花,賀卡,等禮物,還有班級的同學別出心裁,蹲點守候,全班同學迎接老師上班,各種溫馨的場景,不僅僅被記錄在鏡頭里,更是銘刻在老師們的內心中。老師們都覺得很欣慰,臉上都洋溢著開心的笑容。這次線下活動,營造了文明和諧,知恩圖報,尊敬師長的校園文化氛圍,同時也讓老師們感受到同學們的感恩之心與深深的愛意。

          感恩節活動在溫馨歡快的氛圍中圓滿結束,此次活動也加強了土木團委與外國語學生會的交流與合作。感恩節雖然已經過去,但正如活動中所說的“感恩不止兩三天”,感恩不只是說說而已,也不僅僅是一天的行動就可以表達,它應該存在于生活中的每個部分,發自我們內心。此次土木團委與外國語學生會合作,通過線上線下的感恩活動,喚醒了多數人心中的感恩之情,號召更多的人參與其中,營造一個文明和諧,知恩圖報的校園文化氛圍。

          鳥有反哺情,羊有跪乳恩。感恩是一種處世哲學,也是生活中的大智慧。讓我們心懷感恩,讓感恩之情溫暖我們的生活;讓我們與愛同行,讓愛滋潤我們的生命!與愛同行,心懷感恩,有你有我。

          大學活動總結 篇2

          法制,又稱為依法而治,是一個對法律存在目的的認識和信念,即法律是政府管理國家、社會的工具。許多人覺得法律離我們很遠,其實它就在我們身邊,形影不離。許多學生往往不知道法制,他們覺得學生與此無關甚至忽略它,但是我們更要引起同學們的重視,為將來在社會上更好的維護自己權益,遵守社會秩序,為邁出社會走下穩定的第一步。

          一、 活動目的

          通過同學們精心繪制手抄報的手抄報來引起同學們對法制的重視,知法守法,做一個合格的大學生。

          二、活動內容

          為了保質保量完成,由大一每個班上交兩張法制宣傳手抄報,然后由我們部門進行評選優秀的且符合主題的手抄報進行展覽。展覽地點也會較以往不同,會選擇人流量較多的.天橋進行展覽,望更多的同學能夠駐足,引起重視且進行深入的反思。

          三、活動結果

          這次活動大一各班都積極響應,他們問了很多關于法制的知識,自己也加入了繪制海報的行列中,受益匪淺。在展覽地點,有許多同學也都停下了他們匆匆的步伐,認真的欣賞,一起討論并發表各自的見解。我們部門將展覽后的手抄報收回辦公室,同時也邀請了院團總支權益部前往欣賞,一起分享活動的豐厚成果。

          總之,在這次法制宣傳日活動中,我們部門與同學們加強了溝通,讓彼此的了解又加深了一層,也讓我們部門在今后的工作中更好的展開,在同學們中擴大了影響力。同時,法制是我們大學生都必須明確的并且有清晰的定義,這是我們未來更好融入社會的基礎,也是我們每個人的責任。法制是我們擁有和平美滿幸福生活的保障!在這次活動中,我們也有許多不足之處,沒有及時的向同學們傳達這次法制宣傳日活動的信息,導致手抄報的繪制有點趕。我們對同學們的知識講解也不到位,還有點業余化。最后,我們部門成員之間的工作協調不到位,讓工作也出現了一點紕漏。不過,我們堅信,在未來的工作當中,我們部門將打起十二分的精神,把每件事都做的最好,我們每個人都會好好合作,讓同學們明確法制意識,讓他們走得更高更遠,讓法制為他們的未來保駕護航!法制,與你同在。

          大學活動總結 篇3

          大學生社會實踐是促進大學生素質全面發展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。

          今年五一的社會實踐工作,得到了學院領導的高度重視。院成立了由黨政領導、專業教師、學生輔導員組成的社會實踐領導小組和社會實踐成績評定小組,對全院系學生社會實踐做出部署。團委書記多次開會強調實踐的重要性和相關細節活動,加班加點趕在學生放假前對學生提出明確要求,做出指導安排。根據學生處、團委《關于開展社會實踐活動的通知》精神,組織全院學生進行五一期間社會實踐暨招生宣傳實踐活動,我本人負責XX地區社會實踐學生的選拔和組織工作,現將活動情況簡單匯報如下:

          一、精心準備,運籌帷幄高度重視。

          認真選拔社會實踐活動得到了全校同學的積極響應,有近200名大一、大二的學生報名參加,經過自行的篩選工作,XX地區共篩選出較為優秀學生48人,定點實踐,波及面較廣,涵蓋了XX地區,影響較為廣泛,效果良好。

          召開安全會議,明確責任根據學校部署制定詳細、周密、安全的措施,明確責任,確定地區負責人和各縣負責人,并統計聯系方式,確保各位實習同學人手一份,公布組織老師和地區負責領導的.電話,抓好落實。

          為取得了令人滿意的宣傳效果,召開專門的社會實踐課題宣講會對學生進行培訓,講授社會實踐的組織開展及注意事項等方面的知識。積極派發資料、開展宣講活動、解答學生問題。

          二、走向社會,感悟生活本次社會實踐活動呈現出主題明確。

          分布地區廣的特點。同學們深入到工作中,把實踐要求化為責任,沒有一絲的懈怠。

          實踐過程中同學們得到了負責領導的關心,領導和老師帶冒著酷暑來到實踐地區看望同學們,這讓每一個人心里都熱乎乎的。老師們耐心詢問了同學們的實踐感受、心得等。同時,學院充分考慮到外地同學的住宿交通花費問題,特意為同學們發放了社會實踐基本生活補貼、交通補貼和通訊補貼,給同學們切實提供幫助。

          三、及時總結,不斷提升五一假期剛結束。

          同學們便紛紛遞交了社會實踐活動心得體會和總結報告,從同學們認真的態度和言語,我們可以感受到學生收獲不菲。

          我們還舉辦了實踐小分隊的總結交流會。實踐隊員們分別從不同的角度,匯報了在實踐活動中的所見所聞,認識及感想,在場的同學們紛紛表示社會實踐拉近了學生與社會的距離,也讓自己在社會實踐活動中開拓了視野,增長了才干,提高了自身素質。

          今年的五一社會實踐已經結束,但社會實踐給學生帶來的巨大影響卻遠沒有結束。他們走出了校園的象塔,走向社會,到社會的大課堂上去經受風雨,見識世面,檢驗知識,鍛煉能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。廣闊的社會,還有許多未開拓的領域等待著年輕的大學生們,人文的莘莘學子們將在不斷的學習與實踐中,站在一個新的起點,以他們所擁有的理論知識、創新精神和拼搏精神,去展示新世紀大學生的風采。

          大學活動總結 篇4

          此次校史學習活動蘊含著各中大管院人的辛勤結晶:領導老師的鼎力支持,研會成員的積極組織和管院同學的配合參與。這一切的努力培育了校史學習活動的巨大成功。

          每一項活動開展之前,兢兢業業,熬過多少夜晚,只為一份完善的策劃;每一項活動執行過程中,認真負責,跑過多少路程,只為一個完美的活動;每一項活動結束之后,反思總結,想過多少歷程,只為一個完滿的終點。碩果累累是管院人付出最大的努力所換來的。

          首先,認知提升,培養歸屬:

          校史學習系列活動是研究生新生進入中大后第一個別開生面的活動,向同學們提供一個全面系統了解中大的歷史點滴的機會,繼承培養中大先達的優秀品質,提高新生對中大的認知,增強新生對中大的歸屬感和向心力,

          其次,感受溫暖,奮發向上:

          校史學習系列活動中導師見面會、新老生交流會等等也為同學們提供一個互相交流,互相學習的平臺,加深彼此的了解,增進彼此的友誼,團結同學,增強班級集體榮譽感和使命感,提高班級凝聚力,實現跨班跨專業的交流,營造管院一家親,中大眾人樂的'喜慶氣氛。

          最后,磨練自我,展望未來:

          校史學習系列活動的開展不僅是研究生會干部成員的一次磨練,更是一次挑戰。從陌生的環境中尋找熟悉的身影,在陌生的環境中聚集團結的力量,加強了我們對于研究生會歸屬感,提升了我們的團隊合作能力,也為以后的學生工作積累了寶貴的經驗。

          結語

          了解歷史,只為未來的開創鋪下厚實的基礎;了解歷史,只為個性的張揚指明正確的方向。了解歷史,只是一個學習的起點,只是一個新的開始,歷史使我們明智,也給予我們希望---能站在歷史巨人的肩上看得更高,走得更遠。

          中大的濃厚的文化底蘊,是我們走向未來的資本,也是我們堅持未來的方向的指明燈,在紛繁中保持獨立精神和自由思想,在煩擾中保持清醒和沉著,在責任中擔當社會先鋒和領頭羊,以感動之情、感恩之心回饋社會。

          回望中獲取力量,回望中擺正態度,回望中提升自我,回望中激發動力;赝菫榱讼蚯埃赝菫榱碎_創,回望是為了奮斗,回望是為了翱翔。歷史是由千千萬萬的普通人寫成的,我們中大人也要齊心協力書寫屬于我們自己的歷史!

          大學活動總結 篇5

          學生們盼了很久,老師們愁了多日的秋游活動今天總算拉下帷幕。如果讓我對這次秋游作一個評價,我個人認為有一句話可以概括,就是“學生達成了心愿,老師完成了任務”。我雖說不是這次活動的策劃者,但我是這次活動的組織者,我應該承擔責任!靜下心來想一想,這次活動的優點很少,問題卻多。前車之鑒,不得不吸取教訓,總結如下:

          一、 做的好的地方

          xx學生安全教育工作做得早,做得實。運用了周一升旗儀式和班會雙管齊下,學生外出游玩的安全意識強。整過活動始終沒有安全事故,這有感于各位班主任和副班的悉心照顧;

          2、學生的衛生習慣養成較好。出發前各班進行教育并準備了垃圾袋,現場就餐后學生都能主動收拾餐具保持清潔,離開后也沒留下散落的`垃圾,有的學生還將垃圾收回學校;

          3、講秩序,組織紀律性強。各班少有不報告私自亂跑的學生,行進都保持了隊形,集合速度快;

          二、 存在問題及改正措施

          xx確定秋游地點沒有實地考察,跟我們想向的有距離。教練組織的拓展活動有些草率,對學生心智教育意義不大,場地是一個半拉工程,育人環境沒選好。以后我們要親自去考察,求一個究竟,耳聽為虛,眼見為實。還可以通過其它參加過的學;蚱渌姆绞角笞C,最好是親自去體驗一天;

          2、與旅游公司商議制定一個符合我校的旅游行程單,既約束旅游公司又對我們的老師有一個指導,指導班主任提前對自己班級活動制定一個合理計劃;

          3、確定旅游時間之前要對前后一周的天氣做一個調查,做一個正案,做一個預案。如果這次做到了,就不至于因天氣反復推遲時間;

          4、安排旅游車不能被旅游公司牽著鼻子走,要按照我們自己分組的規劃給他們。旅游車遲到,我們要爭回我們的時間,依照出發前雙方的協議;

          5、出發前要分組,確定組長,并加強聯系。這樣就不會個別班主任不知所措;

          6、這次沒有安排一個主要領導跟隨第一批學生隊伍前往,導致不能及時反饋信息,調整突發事件;

          7、每次旅游都有兩個小時的活動時間,需要班主任自行設計游戲項目文藝節目以便豐富我們外出活動的意義,這次沒有提前規劃和安排;

          8、叮囑班主任隨時清理檢查學生物品,以免遺失,這次有兩學生丟失衣物。

          大學活動總結 篇6

          一、活動策劃:

          活動主題:

          活動目的:

          活動預期效果:

          活動人員:

          二、活動實施:

          活動過程中應注意的問題:

          活動具體過程

          三、活動總結:

          活動效果:是同學可以更好的團結合作

          活動的意義:提倡同學們要有自己的理想,要讓自己有責任感

          活動對我們的啟發。

          四、活動策劃:

          活動主題:

          活動目的:

          通過“”為核心內容的團日活動以增強團組織的感染力,凝聚力和號召力。強化我院共青團員的誠信意識;樹立我院共青團員的`文明形象;全面建設和諧校園。

          活動預期效果:

          通過此次“”的主題團日活動讓“”的概念更加深入人心,同學們都感到青春的魅力所在。

          活動人員:總計人。

          五、活動實施:

          活動過程中應注意的問題:

          同學們應按時到達集合地點;活動前應準備好所需的物品,如:吃的、飲料、蔬菜、水果、餐具等;;在活動過程中同學們應遵守秩序;維持秩序和時需使用文明用語。

          活動具體過程

          11月16日:

          上午11:00 同學們分批乘坐公交車到達森林公園;上午11:45 全體同學集合;

          上午11:50 大家開始洗各種肉、蔬菜、水果、餐具;中午12:20 搭起燒烤架和點燃煤;

          中午12:30 開始燒烤,活動正式開始;

          下午15:30 活動結束大家在收拾完場地回學校;

          六,活動總結:

          活動效果:

          同學們在燒烤的時候秩序井然,各個同學都認真負責;現場參與活動的其他同學也都積極配合,在了解活動內容后;活動現場氛圍火熱;通過此次團日活動讓“青春”的概念更加深入人心,讓校園生活更精彩,相信我們學院未來回走的更好。

          活動的意義:

          “”的主題團日活動,主要提倡同學們要有自己的理想,要讓自己有責任感,比如在吃飯,打水,還有在上下課進出教室的時候,還保證了安全,同時減少了安全隱患發生的概率。理想和責任更體現了當代大學生的素質,為營造校園精神文明建設打下了更加堅實的基礎。

          活動對我們的啟發:

          凡事從我做起,校園甚至是社會的建設都得靠我們大家,都得從基層做起。只要我們大家都自覺的遵守,美麗校園,和諧社會將不在是夢。

          大學活動總結 篇7

          有人說,中國文化是吃飯吃出來的。自古以來,中國就是“禮儀之邦”、“食禮之國”。懂禮、習禮、守禮、重禮的歷史,源遠流長。據《禮記·禮運》記載:"夫禮之初,始諸飲食。"而最早出現的食禮,又與遠古的祭神儀式直接相關。后來食禮由人與神鬼的溝通擴展出人與人的交際,以便調節日益復雜的社會關系。古人聚餐,多是附庸風雅之舉,在喝酒吃飯之際,《蘭亭集序》《滕王閣序》等名篇誕生。

          一、活動目的

          作為一個新成立的班級,同學們之間不是很熟悉,通過聚餐這樣一種方式,能加深互相的了解,促進同學間的友誼,對這個集體產生歸屬感,從而增強班級的凝聚力,以更好的、更方便的開展班級工作。

          此外,聚餐作為中國人聯絡感情,交流思想的舞臺,在學生中也逐漸成為一種流行,一種時尚,成為大學生活中不可或缺的一部分。的確,缺乏交往的生活是一種缺陷,聚餐也實實在在為學生之間的溝通與交流鋪下了一座穩固的橋梁。

          二、活動名稱

          班級聚餐

          三、時間和地點

          20xx年12月11日

          蜀香苑

          四、參與人員

          12級卓越班全體同學

          五、活動流程

          1、部分班委提前到飯店進行安排。

          2、等待同學入座。

          3、餐宴開始,期間氣氛熱烈。

          六、本次班級活動的影響

          在聚餐結束后,每個人都是滿面笑容的離開了。這次的班級活動,一方面,給了同學們一個溫馨愉快的夜晚;然而,另一方面,也是更為重要的一方面,這次的班級聚餐增進同學們之間的'溝通與交流,促進了我們的班集體成長為一個更具凝聚力的優秀班集體。

          七、不足

          在本次的班級活動中,也暴露了一些班委成員們沒有提前考慮到的不足之處。首先,由于場地的限制,在聚會開始之初,在座位的安排以及數量上,出現了些許的混亂,讓同學們有些不知所措;其次,在聚餐結束之后,有些同學希望還有一些后續的活動,但是,事前并沒有任何的安排,有一種“美中不足”的氣氛。上述暴露出的兩個問題,為班委們以后在組織班級活動時,尤其是如這種聚餐一類的活動時,指出了工作中應該引以注意的地方。

          大學活動總結 篇8

          在連續幾天的陰雨天氣后,我們xxxx志愿者們終于迎來了晴天。

          一、活動目的

          為了給校友們營造一個舒適、整潔的生活環境,我們志愿者小組于20xx年9月19日上午開展了一次清理宿舍樓層廣告的活動。天空雖然艷陽高照,氣溫也十分高,但同學們的熱情仍然很高,絲毫沒有一點點想打退堂鼓的意思。

          二、活動過程

          (1)、9:40全體志愿者按原定要求快速集合、點名,積極配合工作。

         。2)、9:45志愿者到達活動地點三號樓門口,組長xxx交代了活動中的注意事項。并積極配合實踐部的人員監督,清點人數后展開活動。

         。3)按計劃分成五小組,由各帶領人負責監督。其中9號樓由xxx帶領xx、xxx負責一到三的樓層;xxx帶領xxx、xx負責四到六的樓層;xxx帶領xxx、xx、負責七到九的樓層;3號樓由xx帶領xx、xxx、xx負責的一到四的樓層;xxx帶領xxx、xxx、xxx負責五到七的樓層。

         。4)10:00活動結束,完成任務的志愿者到組長xxx報到,志愿者們的激情仍然十分高。

          三、活動效果

          此次活動取得圓滿成功,獲得良好收獲,弘揚了志愿者精神,讓志愿者們體會此次活動的目的,明確了作為一名志愿者的義務與責任。

          四、存在問題和教訓

          活動時間較短,下次活動內容舉辦的.豐富些。

          五、經驗分享

          通過這次的活動,讓我們每一個志愿者不僅體會到勞動所帶來的快樂,而且也讓我們每一個志愿者深深地感受到了那些為我們提供良好的學習和生活環境的校園園丁是多么的了比起和多么的偉大,更讓我們每一個志愿者明白了在平時隨時要用衛生意識和團結意識的重要性。但是,一個活動的主辦始終還是有不足之處:首先,大家的活躍氣氛似乎忘記了自己還是一位志愿者,其次,雖然很積極但是還是有少數部分人存在著依賴與不愿意。其次,活動人員安排不是很到位。

          總的來說,這次活動也讓我明白了很多道理,我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理,慢慢地長大了,改變自己。張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡!眲趧痈脑烊恕囊患此莆⒉蛔愕赖男∈,就可以發現人身上所綻放的那種美。

          大學活動總結 篇9

          為大力弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統,樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念,使勤儉節約、反對浪費成為學生的行為習慣和生活方式,根據學校德育處的安排組織開展“光盤行動從我做起”主題活動。

          1、發出倡議書。

          首先向學生發出倡議書,10月16日世界糧食日,開展了“節約糧食”活動,使學生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含義。使學生對勤儉節約有了更深的認識,提高了重視的程度。

          2、倡導“光盤行動”。

          學習“文明用餐”公約,每天中午對文明就餐加強指導和監管,培養學生文明就餐意識,引導學生樹立文明節約的消費理念和習慣。大力倡導節儉的消費理念和習慣,倡導節儉文明的生活方式。

          3、開展“光盤行動從我做起”的主題班會。

          舉行一次以“光盤行動從我做起”為主題的班隊會,引導全班學生認識勤儉節約的重要性,牢固樹立節約意識,從我做起、從身邊做起、從點滴做起,共同建設節約型校園。通過開展“光盤行動從我做起”主題班隊活動,推進在學習生活中養成勤儉節約的好習慣。

          4、板報宣傳

          出版一期以“光盤行動從我做起”為主題的黑板白及手抄報。黑板報及手抄報內容必須包括:主題、名人節約小故事、節約名言警句、節約小妙招等板塊。

          5、學生帶動家庭參與“勤儉節約”行動

          我班向每個家庭發放了“文明節儉”倡議書,發動每一個家庭與孩子一起做幾件節約資源的事。倡議書一發馬上得到了家長的大力支持,有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站,把賣得的錢捐給紅十字會;還有的.家庭開展了“家庭成員節水”比賽……。效果顯著的親子活動,使學校的勤儉節約工作得到了有效的拓展。

          通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節能教育活動,進一步提高了學生的節能意識,特別是讓學生明白今天的經濟能夠持續高速地發展和明天更美好的生活與我們節約能源是分不開的。學校營造了節約能源,保護環境的良好氛圍,全體學生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節約光榮,浪費可恥的觀念,養成了對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。

          大學活動總結 篇10

          我校20xx級新生歷時8天的軍訓工作到今天就要圓滿結束了。首先,請允許我代表軍訓領導小組向關心與支持我們工作的領導,向為本次軍訓工作的成功開展而付出辛勤努力的各位教官與指導員表示衷心的感謝與崇高的敬意!向軍訓以來樂于奉獻、不斷進取、努力工作的連隊學生干部表示誠摯的問候!向訓練刻苦,意志堅強,圓滿地完成了本次軍訓任務的全體同學表示熱烈的祝賀。

          8天的軍訓,同學們為自己在醫專的學習生活開了一個好頭,邁出了自信堅強的第一步,現在,我與大家一起來總結軍訓成果。

          1、軍訓效果

          通過軍訓,加強了對同學們的禮儀、生活、學習、節約等習慣教育,同學們出色地完成了軍事基礎、隊列、齊步與跑步、正步與立定、寢室內務衛生整理等方面的實踐訓練任務,同時學習了一定的'國防知識、消防知識與滅火演練,參加了入學教育與相關的文化活動。同學們體驗了部隊生活,學習了軍人作風,性格得到了優化,體質得到了增強,意志得到了錘煉,毅力得到了培養,紀律得到了強化,作風得到了養成,達到了預期的訓練目標。

          2、文化活動

          我們成功的開展了大合唱比賽、黑板報評比等活動,同時觀看了具有教育意義的《走進閱兵村》這部影片,同學們很受教育,很受啟發。文化活動的開展與軍訓有機結合,同學們的思想政治覺悟普遍得到了提高,激發了同學們的愛國、愛校熱情,增強了同學們的國防觀念和國家安全意識;同學們受到了很好的愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育,培養了同學們艱苦奮斗的作風與團隊精神,提高了同學們的綜合素質,為同學們在醫專成長成才打下了良好的基礎。

          3、組織情況

          8天來,全體同學在教官的指導下,頂驕陽、冒酷暑,圓滿完成了隊列訓練、內務整理等各項訓練任務。剛才觀看了精彩的閱兵式、分列式與拳術匯報表演,我們都深深地感受到在短短的時間里,同學們的精神面貌,紀律觀念,作風養成,軍事技能,以及同學們的體魄,發生了巨大的變化。同時,深切地體會到這些成功的背后飽含著所有教官辛勤的汗水和艱苦的努力,飽含著全體指導員和同學們頑強的意志和堅韌的品格。

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