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      1. 環境宣傳日活動總結

        時間:2024-10-15 05:29:25 雪桃 活動總結 我要投稿

        環境宣傳日活動總結(通用11篇)

          世界環境日的意義是它反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度,表達了人類對美好環境的向往和追求。下面是小編收集的環境宣傳日活動總結,歡迎閱讀。

        環境宣傳日活動總結(通用11篇)

          環境宣傳日活動總結 1

          保護環境,是我們國家的一項基本國策,是實施可持續發展戰略的重要內容。為做好今年六五世界環境日及宣傳周紀念活動,營造全社會關心和參與環境保護良好氛圍,提高我村創建生態環境的責任意識,我村積極開展了一系列環保宣傳活動,緊緊圍繞主題,組織開展系列宣傳、紀念活動,取得了較好的效果。

          一、領導重視、精心安排

          世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高公眾環境意識的有利時機,領導高度重視本次宣傳活動。針對如何搞好今年的六·五宣傳活動,進行了具體部署和安排,并且制定實施方案,成立領導小組,嚴格要求全村群眾高度重視環境日宣傳活動,從而把今年的六·五真正辦成了一個有特色的環保節日。

          二、活動開展情況

          圍繞六·五世界環境日這個宣傳主題,開展了豐富多彩的宣傳活動,開展的活動主要有:

          1、召開20xx年東河村“六·五”環境日專題會議。結合清潔鄉村建設,就環境整治的宣傳、實施進行專題研究。制定具體方案。

          2、結合黨日活動,開展一次村內環境大清掃活動,用黨員的示范帶動作用,影響村民共建美麗鄉村。

          3、開展世界環境日主題宣傳活動。包括張貼標語,發放宣傳資料,高音喇叭廣播等形式,讓村民樹立環境保護意識。共張貼標語3條,發放宣傳資料50份。

          4、開展“干凈家庭”評選活動。對室內和戶外的環境衛生,環保意識,干凈習慣的養成等進行評比,并進行公示,表揚先進,鞭策后者。評選出干凈家庭10戶,進行張榜表揚。

          三、取得了階段性成果

          1、環境意識增強。在環境知識獲得的基礎上,引導農民群眾從思想上、情感上重視環境、關心環境、愛護環境,進而形成對待環境的'正確態度。

          2、環境行為到位。通過環境教育,使廣大農民群眾意識到環境保護是一個長期行為,只有每個人積極參與,我們生產的環境才有可能得到有效地保護。并組織農民一起參與村內環境活動,清理門前垃圾、主動撿起地上垃圾等,用自己的行為去證明自己是環保衛士,做到全員參與、全程參與,養成不隨地丟紙屑垃圾的好習慣。通過全村人民的共同努力,目前我們已經做到“環境意識進家庭,環境行動到村內”。

          四、存在的不足和今后的努力方向

          六·五世界環境日及宣傳周活動還存在很多不足,主要表現在宣傳的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創新,宣傳的實效還有待于提高。

          環境宣傳日活動總結 2

          6月5日,為紀念第xx個世界環境日,廣泛深入地宣傳中國提出的“共建生態文明,共享綠色未來”主題活動,鼓勵公眾積極參與、投身環保實踐,為建設生態文明、構建環境友好型社會貢獻力量,不斷提高全社會的環境保護意識,按照《縣人民政府辦公室關于做好“六·五”世界環境日宣傳活動的通知》有關要求,我局結合實際,認真組織開展了“六·五”世界環境日宣傳活動,現將宣傳活動開展情況總結如下:

          一、加強領導,精心組織

          為開展好今年的世界環境日宣傳工作,局領導高度重視,召開辦公會進行專題研究,傳達了文件精神,制定了工作方案,提前進行了周密的安排部署。結合我縣城鄉環境綜合治理,我局成立了由紀檢組長任組長,副局長任副組長,各股室負責人為成員的城鄉環境綜合整治領導小組。并結合實際制定了“六五”世界環境日宣傳工作方案,將具體工作落實到人,確保了今年“六五”世界環境日宣傳系列活動有條不紊地開展。

          二、圍繞主題,廣泛宣傳

          圍繞今年聯合國環境規劃署確定的“森林:大自然為您效勞”的世界環境日主題和我國確定的“共建生態文明,共享綠色未來”主題活動,今年“六五”世界環境日我局宣傳的主要內容:

          一是宣傳以人為本、構建和諧社會以及循環經濟等新理念。

          二是結合城鄉環境綜合治理和災后重建對環境保護工作的要求,以職工會議、學習講座的.方式,對全局干部職工進行了《環境影響評價法》、《噪聲污染防治法》、《固體廢物污染防治法》以及新修訂的《中華人民共和國水污染防治法》等環保知識和法律法規宣傳。

          三是傳達中央、省、市、縣各級政府關于人口資源環境工作等相關會議精神。介紹我縣環保工作在生態保護、污染治理、城市環境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。

          三、方案具體,措施有力

          為確保落實城鄉環境綜合整治活動取得實效,我局明確了各個股室的職責以及工作措施,對開展環境綜合整治工作進行了全面的安排部署。

          一是繼續加大宣傳教育力度,提高環境整治工作的自覺性。局機關召開了動員會確保了宣傳力度,提高了搞好環境整治的自覺性和主動性,積極參與了環境衛生整治,辦公室、公共衛生區域環境衛生狀況得到了很大的轉變。

          二是大力整治環境衛生,為創造美麗縣城做貢獻。局機關每周星期一號召各股室工作人員開展了環境衛生整治大行動,按照劃分的清潔區,特別是對機關辦公區等區域的亂涂亂寫亂張貼的“牛疲癬”非法廣告、雜草、紙屑、枝葉等進行全面清掃,徹底清除了衛生死角,消滅了臟、亂、差。為全縣環境衛生綜合整治做出了積極貢獻。

          環境宣傳日活動總結 3

          近日,市司法局、市環保局、市總工會等多個部門聯合開展“世界環境日”主題宣傳活動,旨在通過系列活動,進一步提升群眾的環境保護意識,共同創建綠色美好家園;顒涌偨Y如下:

          一是開展環境保護法治宣傳活動。

          組織法治宣傳志愿者、法律服務隊及家有兒女愛心志愿者協會等隊伍,深入全市6個鄉鎮(街道)市民廣場、集中居住區等地,開展《環境保護法》《市容市貌管理規定》《垃圾分類處理》等宣傳資料2300余份,向群眾普及“綠色生活”理念,潛移默化地促使群眾養成保護環境的'好習慣。

          二是發出一份綠色生活倡議書。

          向全市發放《踐行綠色生活》倡議書,倡議書從“發展綠色經濟、倡導綠色生活、共建綠色家園”等方面入手,號召全體市民從小事做起,從自我做起,一起參與到保護生態環境的實際行動中來。同時,借助政務大廳、銀行網點、車站、大型商場等人流密集場所,在顯眼位置擺放綠色生活宣傳展板和倡議書,供市民瀏覽及自行取閱。

          三是開展環境保護創意大賽。

          在全市12所中小學開展“金色童年放飛童心”為主題的環保創意畫活動,引導青少年學生充分發揮想象力和創造力,一起描繪心中未來生態家園的場景。學生們還在“共建生態家園、爭當環保衛士”的宣傳圖畫上紛紛簽名,教育學生從小養成節水節電、不亂扔垃圾等良好習慣。

          四是組織綠色騎行活動。

          組織開展“美麗中國我是行動者”主題公益騎行活動,近百名志愿者身著環保標語宣傳短袖、攜帶環境保護法治標語,沿城區主干道一路騎行,向群眾倡導低碳出行、健康出行理念,引導大家在日常工作生活中盡量少開車,多使用公交、公共自行車等綠色環保的出現方式,一起為建設天藍、地綠、水清的美麗小學做貢獻。

          環境宣傳日活動總結 4

          今年6月5日是第xx個世界環境日,為積極營造公眾參與環境保護的社會氛圍,環保局圍繞聯合國環境規劃署確定的主題“轉變傳統觀念,推行低碳經濟”和國家環?偩执_定的20xx年世界環境日中國主題“共建生態文明,共享綠色未來”開展了形式多樣的宣傳教育活動,引導全社會對環境保護的關心、重視與參與。宣傳教育活動取得了良好的社會效果,現將活動情況總結如下:

          一、認真組織、精心安排

          世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高公眾環境意識的有利時機,根據州環境保護和林業局《關于開展20xx年世界環境日宣傳活動的通知》文件精神,環保局領導班子高度重視本次宣傳活動。今年的“六五”宣傳活動是由主要領導親自抓,親自督導,主管領導具體負責,提前一周進行了安排。進過精心策劃,并組織實施。

          二、主要活動情況

          五日上午,環保局工作人員在中心廣場舉行宣傳活動。向過往群眾宣傳公民環保行為規范和環境保護法律、法規等知識。此次活動懸掛了宣傳橫幅,發放了以宣傳“共建生態文明,共享綠色未來”、“節能減排、保護環境”為主題的環境保護各類宣傳100余張、《環保手冊》200余份、環保宣傳材料150余份。在宣傳點上播放了環境保護專題講座碟片,吸引了很多過往群眾觀看,積極調動了廣大人民群眾參與環境保護的熱情。同時,還設立了環保咨詢服務臺,現場解答群眾提出的各種環保問題。一同深入到我區管轄的.重點企業進行了宣傳教育工作,向企業發放了有關“節能減排、清潔生產”的相關資料,鼓勵企業努力完成節能減排的目標,促進企業早日實現清潔生產。此次活動倡導人人參與環境保護,樹立生態文明觀念,為共建環境友好型社會貢獻力量。進一步增強了群眾的環境保護意識,取得了較好的宣傳效果。

          三、取得的經驗

          一是把環保法律法規和環保規范性文件作為宣傳的重要內容。進一步促進環保公眾參與,為環保法規的實施營造良好的執法環境,推動環境保護工作有序開展;

          二是與目前正在開展的節能減排工作結合起來,在宣傳中動員普通公眾參與監督,積極舉報破壞環境的違法行為;

          三是通過“六五”宣傳活動,進一步增強了班子的凝聚力、號召力和干部職工團結一致。全局干部職工服從指揮,積極參與,保證了整個活動的順利進行。

          四、今后宣傳活動打算

          “六五”宣傳活動還存在許多不足,主要表現在宣教的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創新,宣傳的實效還有待于提高。這些在今后的工作中認真加以解決。今年的“六五”世界環境日宣傳活動雖然結束了,但我們必須清醒地熟悉到搞好環保工作仍然任重而道遠,環保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去,才能廣泛發動群眾,得到領導的重視,為提高區域環境質量,實現清潔生產發揮應有的積極作用,我們要借這次宣傳活動的東風,始終以“鞏固成果,超前預防,超前猜測”作為環保工作出發點,把環保宣傳教育工作繼續向廣度和深度發展,為提高頂效開發區環境保護工作不斷努力。

          環境宣傳日活動總結 5

          六月五日是一年一度的的世界環境日,作為省級“綠色學!,我校以“美的環境陶冶美的心靈”為指導思想,不斷優化校園環境,并把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”,為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校科學組老師結合我市建設“資源節約型和環境友好型”兩型社會,向全體同學發出了“兩型校園、綠色校園”環保金點子征集活動,現將本次活動做一個簡單小結。

          本次活動我校大部分班級積極投入,周日晚很多班級還召開了環保主題班會,教育學生從我做起,從身邊事做起,愛護我們生存的環境。如當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,就順手關掉;生活用品用完后,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環境,凈化心靈。

          在本次活動中三年級三班表現最為突出,不但全體同學都一起參與,而且提供了不少的金點子。如:孫匯娟同學建議我們全體同學在日常學習和生活中,要節約用紙,將未用完的本子裝訂起來做草稿本用,包裝紙做成手工藝品,美化環境。拒絕使用一次性飯盒和筷子等。

          余靖遠同學建議:校園多設垃圾桶,配上幽默的標語,引導同學自覺將垃圾扔進桶內。教室在采光好的情況下,盡量做到不開照明燈。最有意思的是王靜嫻同學還建議學校水電師傅多配一個,這樣水管壞了,能及時得到修繕,防止浪費水資源等等。為進一步培養學生參與環境保護,培養學生自我教育,自我管理能力,我們將把環境教育走向校外,推向社會,開展有針對性的環保教育實踐活動,并組織學生積極參加社區環保實踐,今年暑假我們科學老師就將組織長沙晚報小記者一起參與由可口可樂公司主辦的“留住一桶水”活動,希望長沙晚報校園小記者踴躍參與。

          環保教育工作任重而道遠,雖然我們取得了一定的'成績,但也存在一些問題。學生的環保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。有部分同學仍然是說一套做一套。如昨天早上我值日,在老教學樓三樓西頭就有4個水龍頭存在長流水現象,我伸手試了一下,不是水龍頭壞了,而是沒有關緊的緣故,這些現象在我們校園中隨處可見。據我們觀察,主要是環保意識薄弱,加上社會上大部分人的環保意識不強,他們在這種環境下,已經養成了不好的習慣,一時難以糾正。還有我們的部分家長朋友們也是如此,我們常?吹絹硇=铀秃⒆拥募议L在校園內不加遮掩地亂扔垃圾,甚至吐痰,卻絲毫不覺得有何不妥。在環保教育工作中,我們深切地感受到,沒有家長的支持,學校工作將事倍功半。因此,在今后的環保教育中,我們將進一步的發揮家長學校的作用,更深入地開展“小手牽大手“的活動,使學生、家長的環保意識共同提高,為保護我們的環境作出一份貢獻,讓我們的天更藍、地更綠、水更清!

          環境宣傳日活動總結 6

          六月五日是一年一度的的世界環境日,今年我國宣傳活動的主題為“促進可持續的生活方式”,我校根據教育局環保局的活動要求,不斷優化校園環境,并把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行綠色教育。為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了環保宣傳系列教育活動,F將活動總結如下:

          一、加強組織管理,增強環保意識。

          學校領導十分重視環境教育工作,把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組,統籌安排學校環境教育工作。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳欄,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,并開展板報評比活動,營造了濃郁的宣傳氣氛。

          二、開展各類活動,注重教育效果。

          1 、6月1日國旗下講話,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的'意識。同時對學生們發出環保倡議。

          2、利用班會課開展環境保護主題班會,同學們以講節能小故事、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學生們的節能環保意識。

          3、利用校園廣播站進行環保知識宣傳,利用校園宣傳欄。

          4、各班級圍繞環保主題出一期黑板報,進行宣傳。 然而,環保教育工作任重而道遠,雖然通過活動我們學生的環保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。有部分學生仍然是說一套做一套。因此,在今后的環保教育中,我們將進一步的發揮家長學校的作用,更深入地開展各項活動,使學生、家長的環保意識共同提高,為保護我們的環境作出一份貢獻,讓我們賴以生存的天更藍、地更綠、水更清!

          環境宣傳日活動總結 7

          今年的6月5日是第xx個世界環境日,為認真做好xx街道“六五”世界環境日宣傳活動,在轄區營造全民參與環保宣傳的濃厚氛圍,現結合實際制訂實施方案:

          一、宣傳內容和形式:

          1、加大宣傳。

          “六五”世界環境日當天,社區以宣傳展板、發放宣傳資料等形式宣傳紀念“六五”世界環境日主題。社區群眾行動起來,共同為XX區綠水藍天做貢獻。

          2、進一步增強公眾環境意識。

          強化環境執法觀念,普及環保科普知識、弘揚環境文化,紀念和慶!傲.五”世界環境日,社區搞好宣傳活動,讓今年世界環境日主題“踐行綠色生活”人人皆知,讓更多的人積極投入到環境保護中。

          二、宣傳活動安排:

          1、時間:20xx年6月5日。

          2、地點:xx小區。

          3、宣傳方式:

         。1)街道辦以現場安排桌椅位置、布置擺放展板、現場向社區及群眾散發新修訂的“環境保護法”宣傳手冊,環保宣傳傳單、現場發放環保購物袋等形式,搞好此次以“踐行綠色生活”為主題的宣傳活動。

         。2)在6.5世界環境日期間,已宣傳環保知識,以此倡導綠色觀念,培養居民、群眾樹立“保護環境,人人有責”的'環保意識。世界環境日活動總結世界環境日活動總結。

          三、宣傳要求:

          1、街道及圣地亞哥社區要高度重視“6.5”世界環境日的宣傳工作。

          加強領導,周密策劃,落實責任,精心組織,確!6.5”世界環境日宣傳活動取得良好的宣傳效果。

          2、做好“6.5”環境宣傳情況的安排總結。

          信息報送,并與6月7日前上報區環保未央分局,作為街道年終環保目標考核依據。

          環境宣傳日活動總結 8

          環境保護是我國一項基本國策,是功在當代、利在千秋的偉大事業。聯合國環境規劃署將今年世界環境日的主題確定為"營造綠色城市,呵護地球家園!"省委宣傳部確定宣傳月活動主題為"建設綠色廣東,需要你我行動"。為了加強環境教育,有效地提高青少年兒童的環境意識。我們學校在本月圍繞著這些主題,結合綠色教育,以"環境文化和綠色文明"為重點,開展一系列的環保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發展,弘揚環境文化,愛護綠色僑鄉。大力宣傳綠色消費和環保生活,提高本校師生的環境意識,培養環境道德,建設綠色環境,F將活動總結如下:

          一、加強組織管理,增強環保意識。

          我校一貫重視環保宣傳教育,領導有較強的創先爭優意識,成立了學校環境教育工作領導小組,校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創建目標,并抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,并開展手抄報和板報評比活動。

          二、參與各類活動,注重教育效果。

          1、利用班隊會課開展環保教育,讓學生了解我縣環保成就,增強學生環境保護的信心。

          2、在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。

          3、爭當“綠色衛士”活動也是少先隊組織的`一項環保教育活動,全積極投入到活動中,教育學生從我做起,從身邊事做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,就順手關掉;生活用品用完后,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環境,凈化心靈。結合活動的開展,利用紅領巾廣播、板報等大力宣傳,從而增強了全體師生的環境意識。

          4、學!熬G色衛士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。

          5、每天利用朝會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。每周確定常規教育重點,教育學生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護校園正常的教學秩序。

          三、重視課外實踐,規范環保行為。

          課堂教學是主渠道,課外教育是延伸,結合"6o5"世界環境日,我們組織了全校性教育活動,張貼宣傳標語,舉辦專題講座,組織開展"美麗的校園"攝影賽、廢舊物品制作賽、給學生家庭發倡議書等活動,收到了較好的教育效果。

          結合環境保護內容,我們建立了"護苗小衛士""草地維護組""天氣預報組"等興趣小組以及勞動實踐基地、"百草園"基地、少先隊種養殖基地等,并配有專門輔導老師,每周三為興趣小組活動日,有具體的活動方案記錄。組織學生參與綠化、凈化、美化校園的勞動,每學期要組織多次大掃除、草坪除草等活動,劃分包干區,學生已形成了早掃中撿晚清理的好習慣。各班均有衛生包干責

          任制,每個崗位落實專人負責,進行垃圾分類處理。為增強學生的大衛生觀念,教育學生從我做起,從身邊事做起,我們積極響應鎮愛衛會號召,組織過多次上街衛生宣傳、拾撿垃圾活動。少先隊大隊部能開展護綠、小巡警值崗、種養殖、"美化家園,從我做起"繪畫比賽、社會調查等實踐活動,將學校教育向社區、家庭延伸,提高環保的責任意識,學生參與環保教育活動的普及率達100%。

          環境宣傳日活動總結 9

          根據省市相關文件精神,為隆重紀念六·五世界環境日,宣傳當前環保工作面臨的形勢和任務,提高全縣各族人民的環境保護意識,我局在六·五世界環境日期間,緊緊圍繞傳播低碳知識、倡導綠色生活這一主題組織開展了系列宣傳教育活動,現將宣傳活動情況總結如下:

          一、領導重視,精心組織

          我局把六·五世界環境日宣傳活動當作全年環境保護宣傳教育工作的重點,對此次宣傳活動高度重視,局領導親自參與,召開全局干部職工會議,成立了六·五世界環境日宣傳工作領導小組,并專題研究活動方案,把工作落實到個人,做到早計劃、早安排。

          二、形勢多樣,廣泛宣傳

          為擴大宣傳面,我局選在人流量較大的街天開展六·五宣傳活動,x月x日上午我局在城南路農貿市場門口開展宣傳活動,我局在家的工作人員共12人全部參加活動,采取多種形式進行環保宣傳,取得了較好的宣傳效果:

         。ㄒ唬⿵堎N環保宣傳標語為加強六·五世界環境日宣傳造勢,我局在宣傳地點張貼了一條環保宣傳標語,努力營造濃厚的.環境保護宣傳氛圍。

         。ǘ┰O立環保法律咨詢臺我局在宣傳點設立了一個環保法律咨詢臺,共有10余人次進行咨詢。我局工作人員均針對不同問題進行認真解答,解決了人民群眾的疑難問題。

         。ㄈ┱钩霏h保宣傳展板、發放環保宣傳資料在此次宣傳活動中,我局從污染防治、節能減排、生態環境保護等方面開展宣傳,大力推廣太陽能、節能燈等新技術、新材料,促進垃圾的分類回收處理,提高廣大人民群眾尤其是農村居民的節能環保意識,努力踐行可持續發展之路。共展出宣傳展板7塊,發放宣傳資料 500余份,發放環保袋100個,公眾參與人數達1000余人,取得了較好的宣傳效果。

         。ㄋ模┱J真組織開展禁噪工作,確保中高考順利進行在中高考到來之際,我局聯合教育、工商、公安等六部門對考點及考生住宿點周邊施工單位、企事業單位、娛樂場所開展了環境專項檢測監督,共出動人員6人次,車輛2臺次,張貼禁噪15份,嚴格控制噪聲排放,確?忌袀安靜的學習、考試環境。

          通過開展六·五世界環境日宣傳活動,進一步加大了我縣環境保護的宣傳力度,增強了全縣各族人民群眾的環保意識,并提高了公眾參與環境保護的熱情,加強了公眾環境道德意識。使全民逐步樹立環境保護與每個人的生活密切相關的責任感,為建設生態文明和探索環保新道路營造了強大宣傳聲勢和良好的輿論氛圍。

          環境宣傳日活動總結 10

          今年6月5日是第xx個世界環境日,為了紀念這一節日,我校按照《金塔縣教育局關于開展“六五”世界環保日宣傳教育活動的通知》精神,開展了一系列宣傳教育活動。一直以來,學校一邊推行素質教育,一邊開展內容豐富、形式多樣的環境教育系列活動,并不時尋找二者相互融合的“切入點”,為環保教育工作做出了積極而有益的嘗試與探索。

          一、建立領導體制,構筑保障體系。

          建立合理的領導體制,是抓好環境教育的基礎和關鍵,是保證環境教育實施的前提和條件。因此,學!岸喙荦R下”,建立了了良性運行機制:

          1、成立了以校長石玉東擔任組長,教導處副主任陸宗祥為副組長,班主任為成員的環境教育領導小組。

          2、制定了學校環境教育工作計劃和活動主題,組織開展了形式多樣、內容豐富的環境教育活動。

          3、利用教師學習和教研活動時間,進行環境教育等專題講座和學習,使教師受到環境教育的啟發,認識環境教育的重要性,明確環境保護是我國的一項基本國策,從而調動教師參與環境教育的積極性、自覺性。

          4、設計一系列的環境教育活動,在不同層面的活動中,使學生樹立環境意識,理解和鞏固環境知識,培養、提高環境技能。

          5、協調各部門工作不定期召開創建環境教育活動的動員宣傳會,研討會,及時掌握校內外動態,使環境教育落到實處。如此務實而廣泛的舉措,為形成上下一起抓,有分工又有合作的工作網絡奠定了基礎,為開展創建特色學校提供必要的組織保證。

          二、抓住主渠道,強化學科滲透。

          課堂教學是學校教育的主陣地。任何一項教育活動只有與課堂教學相融合,才能收到顯著的成效。因此,我校狠抓課堂教學這一主渠道,落實每學期的環保教育課程,強調語文、數學、思品、科學、音樂、美術、體育、綜合實踐等各學科在教學時要把環境教育進行有機地“嫁接”和“滲透”,要求教師們根據學科特點,結合具體教學內容制訂出詳實的環保教學計劃,精心設計教案,從不同角度、不同層次恰當進行“環保”滲透,從而使環保教育與課堂教學融為一體,潛移默化。

          三、開展多彩活動,規范環保行為。

          在開展環保活動中我們嘗試做到“六個結合”,以多種實踐活動為載體,培養學生環保責任感,逐漸規范學生的行為。

          1、環保教育與衛生習慣養成相結合。學校對學生提出了明確的環境衛生要求,即“潔、齊、美”,杜絕“臟、亂、差”。校園里所有衛生區“劃片負責,包干到戶,責任到人”,衛生清掃做到“一日三小掃,每周一大掃”,并結合每天一日常規工作,對班級環境衛生、個人衛生加大檢查評比力度,力促整個校園全天候保持干凈、整潔。校園環境衛生的凈化,也培養了學生們的衛生觀念和勞動觀念,促使了學生良好衛生習慣的養成。

          2、環保教育與社會實踐相結合。學校開展活動課,組織3-6年級的學生走出校園,對學校周邊的環境如水資源、土壤、綠化、白色污染等情況進行調查和分析,獲得第一手材料,增強環境保護的感性認識。此外,我校大力鼓勵學生參加農村勞動,了解農作物的生長條件和種植技術,體驗種植、種豆、種菜、除草、剪枝等綠色勞動的快樂。

          3、環保教育與藝術活動相結合。學校將環保教育融入到歌舞、課本劇、書法、繪畫作品中,以此增強學生環保意識,激發學生對自然的喜愛之情,均收到良好的效果。此外,學校還舉行“環保繪畫”、“環保手抄報”、“環保征文”、“環保黑板報”等比賽和展覽,參加各級各類環保藝術活動,促進了環保教育的開展。

          4、環保教育與教科研相結合。學校在制定教科研工作計劃時,考慮到環境教育的因素,力求兩者有機地結合起來。并要求教師人人參與,獲得較好收益。

          5、環保教育與班隊主題活動相結合。學校會組織開展“水是生命之源”、“只有一個地球”、“保護環境,從我做起”等主題班隊會,并通過社會宣傳、書畫作品、演講征文、環保標語征集、簽字儀式等多種形式,使學生在活動中增強環保意識。為將建設節約型社會這一環保理念落到實處,學校號召全體師生大力開展節水、節電、節紙活動,各班級將日常垃圾進行分類,廢品變賣,積極節能增效。據此,學校開展“變廢為寶”模范班級評選活動。此外,學校還號召全校同學把回收的廢舊材料利用起來,用自己靈巧的雙手制作成一件件精致美觀、新穎獨特的手工作品,在校園科技活動中展出,此舉不僅增強了學生的節約意識,也培養了學生的發明、創造能力。

          6、環保教育與社會教育相結合。學校環保小隊隊員的身影經常出現在學校附近的小區內,開展拾撿白色垃圾、清除亂粘貼的廣告紙等活動,用實際行動使周圍的環境變得更美;在老師的.帶領下,環保小衛士走上街頭進行環保宣傳,呼吁居民拒絕使用塑料方便袋,不浪費一滴水、一度電,讓環保行為與每個人相伴;并通過“小手拉大手”活動,共建環保家庭、環保社區,競相為綠化環保作貢獻。這些活動受到辦事處、社居委和學生家長們的普遍贊譽。

          四、美化校園環境,營造濃厚的環保教育氛圍。

          學校十分重視校園環境建設,著力讓校園的每一處都能體現出濃濃的環保教育氛圍。

          首先,為綠化、美化校園,學校重視植樹、栽花種草,使整個學校呈現一派欣欣向榮的景象,這都給師生們創設了一個清新整潔、舒適高雅的學習工作環境。

          再次,創設校園文化氛圍。懸掛在墻壁上的環保標語給人以“耳目一新”的感覺!肮澕s用水、自覺養成衛生好習慣”等無聲的宣傳標牌影響、規范著每個人的行為;走進教室,更是給人一種整潔清新的感受,物品都擺放有序,班級布置各具特色。同學們親自動手裝點的教室顯得格外溫馨。一盆盆鮮花、一件件繪畫作品都烘托了濃濃的校園文化氛圍,給人一種和諧之美。

          在開展“六五”世界環保日宣傳教育系列活動工作中,我校已取得一定的成績,但還有大量艱辛的工作等待著我們去完成,因為“環保”是時代的永恒主題。對此,我們將一如既往,繼續加強環保教育課題的學習和研究,積極實踐,大膽探索,為培養出更多的環保小衛士而努力奮斗。

          環境宣傳日活動總結 11

          根據《關于開展“六·五”世界環境日宣傳活動的通知》(瀘市環發77號)的文件精神,我局高度重視,本著“厲行節約”的原則,結合當前環保工作面臨的形勢和任務,提高全區人民的環境保護意識,在“六.五”世界環境日期間,緊緊圍繞今年世界環境日的主題“提高你的呼聲,而不是海平面”和中國環境日的主題“向污染宣戰”積極組織開展了系列宣傳活動,F將宣傳活動開展情況總結如下:

          一、領導重視,精心組織

          我局成立了由局長王毅同志為組長,副局長陳敏同志為副組長,各股室(隊、站)主要負責人為成員的領導小組,領導小組下設辦公室,負責組織協調各項活動,并召開了宣傳活動專題研究會制定了《江陽區環保局“六·五”世界環境日宣傳活動的宣傳方案》,下發了《瀘州市江陽區環境保護局關于開展“六·五”世界環境日宣傳活動的函》(瀘江環函7號),印發了2萬份宣傳資料,把工作落實到人,做到早計劃、早安排。

          二、形勢多樣,廣泛宣傳

          1、集中設點宣傳。為擴大宣傳面,我局按照市局安排,在6月5日上午,在白塔廣場開展宣傳活動,共設立3個社區、1個街道辦事處、3個環保系統、1個企業共8個宣傳點位;同時全區18個鎮、街(景區)也開展了集中設點宣傳活動,取得了較好的宣傳效果。

          2、張貼環保宣傳標語。為加強“六·五”世界環境日宣傳造勢,我局和各鎮、街(景區)在宣傳地點和人員密集處張貼了環保宣傳標語80余份,努力營造濃厚的環境保護宣傳氛圍。

          3、至今,在江陽區政府黨政大樓門口的LED顯示屏上滾動播出環保宣傳標語,營造氛圍。

          4、設立環保法律咨詢臺。我局在集中宣傳點開展環保咨詢、開設12369環保投訴接訪點,共接訪40余人次進行咨詢,我局工作人員均針對不同問題進行認真解答,解決了人民群眾的疑難問題。同時還現場受理了環境投訴15件,我局已經安排落實了相應的人員,及時跟進解決。

          5、展出環保宣傳展板、發放環保宣傳資料。在此次宣傳活動中,我局從污染防治、節能減排、生態環境保護等方面開展宣傳,大力推廣太陽能、節能燈等新技術、新材料,促進垃圾的'分類回收處理,提高廣大人民群眾尤其是農村居民的節能環保意識,努力踐行可持續發展之路。共展出宣傳展板、櫥窗12塊,發放宣傳資料25000余份,公眾參與人數達10000余人,取得了較好的宣傳效果。

          6、邀請了一支由20余人組成的老年腰鼓隊現場表演,活躍了現場氣氛。

          7、認真組織開展“禁噪”工作,確保中高考順利進行在中高考到來之際,我局聯合教育、工商、公安等部門對考點及考生住宿點周邊施工單位、企事業單位、娛樂場所開展了環境專項檢測監督,共出動人員30余人次,張貼“禁噪”標語20余份,嚴格控制噪聲排放,確?忌袀安靜的學習、考試、休息環境。

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