暑假三下鄉社會實踐活動總結
炎炎夏日,灼熱的烈日一波一波地烘烤著大地,連吹來的風都沒有一絲涼意。即使這樣,在這烈日之下,我們的赤子之心同時也被點燃了,每個人的熱情都被激發出來。于是,我們華南師范大學計算機學院、軟件學院青年志愿者協會23名隊員開始向清遠英德大灣鎮大灣中學進發,準備開展以“師生共話兩會志愿,民眾齊樹服務精神”為主題的暑期實踐活動。
前往英德的車子發動了,坐在車上,望著窗戶旁飛速掠過的景物,此時,大家心中都是充滿了對未來幾天的期待與憧憬,抑或夾雜著些許不安吧。坐在車上等待會讓人感覺到時間很漫長,此時距離我們熟悉的校園越來越遠,同時也在告訴著我們,距離大灣越來越近了。
終于到了,當踏上大灣那片土地時,竟然莫名地感到一陣熟悉,因為那里和我的家鄉很像。有著那么一絲絲熟悉感,<蓮~山>我對這片未知的土地也不那么畏懼了。接下來的幾天,這里就是我們生活的地方。前路會如何呢?令人期待……
來到這里,我們的目的就是把我們在學校學到的東西教授給學生,讓他們感受學習的魅力,同時也想灌輸給他們“教育能改變命運”這種思想,希望能讓更多的孩子繼續他們的求學之路。
開展這個暑期實踐活動之前我們就有做一定的準備工作,我們有考慮過要為他們帶去什么知識,而且我們隊員又全都是計算機專業的,因此,我們準備的課程大部分是有關計算機方面的,這也正好彌補了鄉村學校計算機基本知識缺乏的劣勢。雖然我們不能說是很專業,但是基本上每個課程我們都是有精心準備的,我們旨在向他們傳播基本的知識。
開學第一天,陽光一如既往地猛烈,地面被烘烤的散發著熱氣,周圍的空間不存在水分似的。即使這樣,我們大家還是堅持著第一天的見面會。學生們排成一個個方陣站在操場中央,不少學生熱的額頭、脖子上全是汗,衣服也濕了?创饲榫,我們中的很多隊員都脫下了自己的帽子戴在周圍的學生頭上,雖然不能遮擋很多陽光,但學生們還是笑著對我們說“謝謝!”
見面會結束后,我們開始進行編班,總共有3個班,而我,則是2班的班主任。之前還是學生的身份,現在搖身一變變成了班主任,只能感嘆命運弄人。站在教室門口,內心的斗爭不斷:我能當好班主任嗎?我能管好那么多學生嗎?我能嗎?我能嗎?帶著這些疑問,最后我還是踏進了教室。一進教室,頓時發現,這個班的男生少的可憐,只有一兩個,其他的都是女生。走上講臺,想講點什么,卻不知道講什么。這時抬頭一望,才發現下面很多雙眼睛正在盯著我,從她們的眼睛里我看到了好奇與期待,本來緊張的心情突然地消失了一大半。重新站穩后,我就和旁邊的師姐向這群學生介紹了一下我們接下來幾天的大致流程。然后我們就開始了我們的班會,期間很多師兄師姐也過來這邊看了一下,每個人都會自我介紹一番。前幾天是我們與學生互相了解的過渡期,大家沒事都會在課下聊天,或者說說笑話、玩下小游戲。有時候幾個調皮的學生還會捉弄老師,搞得大家都哭笑不得。但每天就是這樣的生活,讓我們和學生的感情越來越深。
每天的早上都是我們的晨練,有氣勢威武的軍體拳、恬靜優雅的中國舞、青春朝氣的啦啦操。學生們都練得很積極,也許是因為這些晨練活動和以前的廣播操不一樣吧。之所以晨練是為了鍛煉學生的體力和塑造學生的形體美,讓學生們明白,運動就是生命,要讓運動伴隨生命一生。
晨練過后則是我們的正常上課時間,我們的課程大致可分為理論類、實踐類。
理論的課程我們并不是采用常規的上課方式,我們會各盡自己所能,在歡聲笑語中把知識傳授給學生,讓他們感受到學習的樂趣。<蓮~山>實踐類課程則是讓學生組好團隊,一起完成某個任務,以此來培養他們的團隊意識,讓他們明白團隊合作的必要性。無論是理論類還是實踐類,我們都是用心去做的。
山是由堅石構成,無堅不摧,即使滴水穿石也需要很漫長的過程。然而種子卻能破石而出,生根,發芽所需要的時間只是雨過天晴的那一瞬間,<蓮~山>只要撒下種子,總有長成參天大樹的那一天。而我們的支教活動也正是在播種,我們就是播種者,課堂就是我們的耕作田地。我為自己能成為一名播種者感到自豪!我也相信我們都會通過努力撒下良好的知識火種,我更堅信,我們會看到它長成參天大樹的那一天!
短暫的九天已經過去,唯一能讓我釋懷的就是回憶,回憶那里的山,那里的水,那里的一草一木,那里的學生以及那些我們曾經留下的歡笑,淚水,腳印……
我不但在活動過程中將知識運用到實際生活和工作中,鍛煉和提高了自己的操作能力、人際交往能力,還感受到集體的力量與溫暖,感受到當地學生那種讓人感動的熱情和真誠!
大灣的三下鄉,讓我更加清楚明白了社會實踐的意義和目的,一件很小的事情,我們可以將它變得意義重大……讓我明白其實每個人都有他優秀的一面,應該多些學習他人的長處,并不斷的鍛煉自己,使自己變得更加強大……讓我明白團隊的團結一致可以使問題更加輕而易舉的解決,待人的關心細致可以使自己收獲更多的關心與快樂、收獲感動……
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