班主任常規教育活動月總結

班主任常規教育活動月總結范文

　　自從開學第一周，學校領導提出“常規教育活動月”這要求以來，每個班級都積極響應，我班也不例外，經組織策劃到具體分工再到活動開展與總結，一切秩序井然，收到了極大的效果，現總結如下：

　　一、尊師重教重言行

　　1、學習上，我們珍惜老師的勞動成果。從開學至今，我班同學的學習興趣逐步上漲，主動學習的人越來越多，對于老師布置的作業，高質量完成，我們深知：努力學習是對老師的節日最好的報答和最好的安慰。

　　2、私下碰見老師主動向老師問好、微笑、禮讓。

　　3、特別活動寫賀卡。在教師節、中秋節到來之際，我班全體學生給任課老師送去節日的祝福，一張張精美的卡片，一句句深情款款的話語給老師以節日的問候和美好的祝愿，也拉近了老師與同學之間的距離。

　　4、唱贊歌。教師節那天，我班文娛委員莊源同學教唱《好大一棵樹》、《長大后我就成了你》、《每當我走過老師的窗前》等歌曲，向老師表達深深敬意。周旭、敖晴、王莎等不少同學，還寫出了謳歌教師的詩文。

　　5、同學們以自己的個人名義向老師送賀卡，送禮物，共進晚餐，合影留戀等以各種形式度過這個難忘的第二十個教師節和中秋節。

　　二、文明禮儀查得緊

　　1、我班文明禮儀委員對學生佩帶學生證的情況，每天按時早中晚檢查三次，若有違反者，除了受到嚴訓，還要扣除相應的操行分，責令立即改正。

　　2、嚴格按照《中學生行為規范》、《日常行為規范》、《三大常規》等規章制度督促學生，要求男生做到不留長發，不吸煙，不賭博；女生做到不留長指甲，不戴耳環，不化妝，不戴首飾。此外我班對各種制度進行復印，每人一冊，要求對照學習，落到實處，一步一個腳印。

　　3、利用操行評比檢查學生的言行，堅持做到每周公布一次，自己對照總結一次，明確差距，知道努力方向。

　　4、從第一周起，每周有實習班主任，周末，“班主任”進行總結，提出班上的優缺點，使我們明確了努力方向，這些學生班主任認真負責，記錄詳細，管理到位，措施得力，收到了實實在在的效果。

　　三、形式多樣，受歡迎

　　1、四周星期五，我班開展了知識競賽，融語、數、外、物、化、歷、政為一體，題目多種多樣。在這其中，穿插有帶有教育性的小品，如《小叫花子》、《光二買菜》……生動有趣，又富有教育意義，真正做到了知識性、趣味性、教育性融為一體。

　　2、四周星期一的班會課，我班對團員進行了查處，根據老師和班干部反映的情況，歸納總結出各個團員的表現，對表現好的團員進行了表揚，對表現差的進行批評，并要求他們注意言行要真正體現團員的先進性。

　　3、在我班黑板報的右下角有“榜上有名”欄，表彰先進分子，有的是學習突出；有的是特長，有的是管理方面優異，共有30幾人，占全班人數的一半以上。他們為同學在各方面做出了很好的榜樣。

　　四、碩果累累邁向前

　　在這個月里，我班在紀律、學習、清潔方面表現特別優異。第三周我班被評為“標準化教室”，根據學校統計，我班紀律每周都是100分，清潔只扣0.5分。且無任何安全事故發生。

　　常規活動月，我們認真貫徹學校的號召，做到尊師重教重言行，文明禮儀抓得緊，規章制度要求嚴，開展各種活動，也在清潔、紀律、學習方面取得累累碩果，十月份將要開展的愛國主義教育活動中，我班也會積極響應，爭取走在年級的前列。

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