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關于禁止管制刀具進校園活動總結（精選16篇）
精彩的活動已經告一段落了，我們通常會學習到一些做人的學問，現在這個時候，你會有怎樣的總結呢？但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧，下面是小編精心整理的關于禁止管制刀具進校園活動總結，希望能夠幫助到大家。
禁止管制刀具進校園活動總結 1
為了切實搞好中、小學禁止管制刀具進校園這項活動，維護良好的校園治安秩序，杜絕由管制刀具帶來的安全隱患，保護廣大師生生命財產安全，我們根據公安部《關于全力做好集中整治爆炸物品、彈藥、管制刀具專項行動沖刺階段工作的通知》精神，根據市教育局的統一安排，結合我們中心學校的實際情況，堅持“誰主管，誰負責”的原則，在禁止管制刀具進校園工作上嚴格履行一把手責任制、目標管理責任制和一票否決制，牢固樹立“悠悠萬事，安全第一”的思想，在各中小學廣泛開展了一次“禁止管制刀具進校園”集中宣傳、統一收繳行動，取得了一些成效。具體說來，做了如下一些工作。
一、健全機構，明確職責
為配合全市開展好禁止管制刀具進校園活動，我們召開了中小學校長會，專題研究部署了該項工作，同時，中心學校工作人員分點督辦，督促各中、小學成立相應的`領導小組，并指派一名專人負責該項工作。同時與他們簽訂目標管理責任書，對該項工作作出具體安排，明文規定各中小學校長為第一責任人，分管綜治工作的同志為第二責任人。第一責任人對該項工作負總責，要把它納入學校的重要議事日程，做到有長計劃，短安排；對于重大情況第一責任人要親自過問，親自督查，不留后患。第二責任人則應對具體情況做到底數清，情況明，信息通，應為第一責任人當好參謀和助手，共同消除存在隱患，確保師生生命安全和學校財產安全，確保學校各項工作順利進行。
二、加強宣傳，強化認識
為促使廣大師生形成一種齊抓共管，確保安全的共識，我們以中、小學校為重點，充分發揮法制副校長、法制輔導員的作用，采取一系列措施加強宣傳，強化認識。一是召開學生大會，集中向學生宣傳，收藏、玩耍管制刀具的危險性，使他們能主動、積極配合老師收繳管制刀具；二是通過發放致家長一封信，使管制刀具進校園活動家喻戶曉，人人皆知；三是在街道、校門口、人流頻繁、學生集中等場所張貼公安部、省公安廳的《通告》，造成一種社會效應。通過上述措施大力宣傳攜帶刀具進校園的危害性，教育中小學生樹立“攜帶刀具不是好孩子”的是非觀，主動遠離管制刀具。
三、采取措施，統一收繳
為真正把此項工作落到實處，我們在大力宣傳教育的基礎上，我們一方面加強與各中小學的聯系，一方面請求民警深入中學協助開展檢查，動員學生主動上交攜帶的管制刀具。活動結束后，我們經過統計，共收繳水果刀13把，刀片7片，取得了一定效果。
為使活動效果得到進一步鞏固，我們還督促各中小學要加強門衛值班，堅決杜絕社會閑雜人員攜帶管制刀具進校園，要加強對校園周邊地區的日常巡邏和值班，堵住控制刀具進校園的源頭，使安全隱患降為零。
總之，在今后的日子里，我們將一如既往地樹立“責任重于泰山”的安全意識，將此項工作當作一次長期性工作來抓，為我們的學校營造一個安全、祥和、舒適的教育教學環境，為地方教育事業的健康發展奠定堅實的基礎，真正發揮綜合治理工作保一方安全的作用。
禁止管制刀具進校園活動總結 2
為了切實維護我校良好的治安秩序，保障廣大師生人身財產的安全。根據省公安廳和市公安局的統一安排部署及法庫縣公安局和法庫縣教育局的文件精神，我校在全校范圍內開展了“禁止管制刀具進校園”的集中宣傳收繳專項行動，現總結如下：
一、加強了此次專項行動的.組織領導
為切實開展好此項工作，學校成立了專項行動工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
二、加大宣傳力度，強化守法意識
1、學校充分利用班級黑板報、校園廣播等多種形式進行了廣泛的宣傳。
2、于3月7日召開了學校安全工作會議，會議后由任光輝校長牽頭，在各班班主任的協助下，對全校各班進行管制刀具收繳抽查行動，收繳中加強了對學生的教育，通過教育的形式增強了學生的守法意識和明辯是非的能力，讓學生懂得了什么是管制刀具、為什么要遠離管制刀具，充分地意識到攜帶刀具進入校園的嚴重危害，逐漸養成自覺守法的習慣。
三、在領導小組的領導下，積極開展工作，加大了收繳的力度，徹底消除了安全隱患。
1、教師認真地向學生做好思想教育工作，動員有管制刀具的學生主動上交，發動廣大學生對私藏管制刀具的人進行舉報。
2、“看好自己的門，管好自己的人”，在工作中進一步加強門衛的管理，監督好門衛制度的實施，檢查好門衛的來客登記和夜間巡邏制度的落實情況，嚴禁社會閑雜人員進入學校，堵住了管制刀具進入校園的源頭。
3、繼續推行“半封閉”式管理，完善學生內部管理體制改革。在全校師生中間進一步建立安全管理網絡，真正做到預防為主，層層負責，層層匯報。配合派出所等部門，加強了校園周邊環境的整治。
禁止管制刀具進校園活動總結 3
為維護學校良好的治安秩序，保護廣大師生的生命財產安全，我班積極配合學校組織落實開展“禁止管制刀具進校園”集中宣傳收繳統一行動。
首先統一思想，提高認識。嚴禁學生攜帶管制刀具進校園，嚴防學生因攜帶管制刀具進校園而導致意外傷害事件的發生，是學校安全的重要組成部分，學校高度重視，切實抓好工作。
其次周密部署，精心組織。我班在政教處的統一安排下，精心組織，周密部署，迅速組織開展“禁止管制刀具進校園”的集中宣傳和統一收繳工作。充分發揮班干部的作用，在學校的`指導下，通過學生自查、互查等方式，動員學生主動上繳刀具。進一步加強對校園安全的管理，發現有可疑社會人員攜帶管制刀具進校園要及時查問，并與當地派出所聯系，進行嚴厲查處。發現校園周邊有商販販賣管制刀具，要及時報告當地派出所，以堵住刀具源頭。
第三加強教育，立足長效。借助黑板報等媒體，通過國旗下講話、召開主題班會、發家長書等形式，大力宣傳攜帶管制刀具的危害。對經常攜帶管制刀具進學校的個別學生，學生檔案，落實定期進行教育，了解情況，加強教育。收到了良好的效果。
禁止管制刀具進校園活動總結 4
為了切實維護學校良好的治安秩序，保障廣大師生人身財產的安全。根據上級文教要求，我校于10月12－14日通過宣傳、收繳等細致工作，較好地在全校范圍內開展了管制刀具收繳的專項行動，現總結如下：
一、加大宣傳力度，強化守法意識
1、學校充分利用班級黑板報、課間操集會、安全教育課等多種形式對學生進行廣泛的宣傳。
2、認定明確。
3、班主任在安全教育課上加強了對學生的教育，通過講座的形式增強學生的`守法意識和明辯是非的能力，讓學生既懂得什么是管制刀具、又明白為什么要遠離管制刀具，充分地意識到攜帶刀具進入校園的嚴重危害，逐漸養成自覺守法的習慣。
二、加大了收繳力度，徹底消除了安全隱患。
1、教師認真地向學生做好思想教育工作，動員有管制刀具的學生主動上交，發動廣大學生對私藏管制刀具的人進行舉報。
2、嚴格值班制度，對進入校園可疑或社會閑雜人員進行嚴格盤查，堵住管制刀具進入校園的源頭。
3、14日下午學校通過集中檢查和各班自查、互查等形式，對學生的課桌、書包及鑰匙掛鉤等處進行全面清查，沒有發現管制刀具。
在今后的工作中，我們將采取多種形式加大管制刀具的收繳力度，加強對學生的安全教育，以確保校園的長治久安。
禁止管制刀具進校園活動總結 5
根據上級有關開展嚴禁學生攜帶管制刀具進入校園自查自糾的通知精神，楚侯學校教及時組織班主任對學生是否有攜帶諸如管制刀具等危險用具的行為進行了自查。
幾年來，學校非常重視嚴禁學生攜帶管制刀具等危險品進入校園，要求班主任負責定期對學生開展教育，做好檢查。在近幾天校領導深入課堂進行檢查的`過程中，均無發現有學生攜帶諸如管制刀具等危險品進入校園的現象，一方面都是小學生，年齡、心理特征決定了他們發生這類事的可能性很小，另一方面學校安全工作做的到位，學生都能自覺遵守學校的規定。
在做好自查的同時，我校有針對性地利用集會、早操對學生進行了安全教育，向學生講解了近幾年發生在校園內利用管制刀具給他人造成傷害的案例，說明了由于攜帶管制刀具進入校園的潛在危害性，教育學生遵守規定，做守法的合格小公民。
禁止管制刀具進校園活動總結 6
針對七（三）班學生私自把家長平時所用小刀帶入校園事件，為確保學生安全，最大限度減少傷害事件發生，我校于20xx年11月5日至11月18日，利用兩周時間開展了一次“收繳管制刀具及其他危險品”活動。
活動分教育、自動上交、檢舉收繳三個步驟進行，各班都以近幾年發生在我縣其他學校因攜帶管制刀具而造成傷害的事例，對學生進行了攜帶、私藏管制刀具及其他危險品危害性教育，鼓勵學生積極、自動上交；鼓勵學生積極舉報（為了自己、也為其他同學）。
經過教育、上交、搜查等環節，共收繳折疊刀23把，自制匕首1把，伸縮天線1條，小剪刀1把，另發現、收繳小說兩本。
通過收繳活動中的教育等環節，同學們增強了同學們安全意識、增強了遵紀守法意識。取得了積極效果。
當然，從收繳物品看，為消除安全隱患，收繳管制刀具是非常必要的，以后仍要不定期的.再次、多次開展。
禁止管制刀具進校園活動總結 7
隨著20xx年的逝去，在這近一個多月的時間中我通過努力工作，也有一點收獲，年終對于自己的前段時間的工作，做一次總結，目的在于吸取教訓，提高自己，一至把工作做的更好，更有效率，同時自己有信心也有決心把明年的工作做的更出色。下面我對以前的工作進行簡要的總結：
我是20xx年十一月底到公司工作的，通過近一個多月的學習，對產品有了初步的認識，由于以前沒有從事過刀具銷售的經驗，缺乏對刀具產品銷售的經驗和行業知識，僅憑對銷售工作的熱情，為了迅速融入到這個行業中來，到公司之后，一切從零開始，一邊學習知識，一邊摸索銷售市場，遇到銷售和產品方面的難點和問題，請教經理，和其他有經驗的同事，一起尋求解決問題的方案。
通過不斷的學習，了解產品，同時收取信息和積累經驗。現在對部分產品有了大概的認識和了解。并且學習怎么發掘客戶，把握客戶。在不斷學習產品知識積累經驗的同時，自己的能力與水平也在不斷提高，我們的產品價格是具有相當大的優勢，因此我有信心去做好它。
對于刀具系統了解還不夠深入，對于公司的銷售流程等問題掌握的'比較薄弱，自己在以后的學習工作中加倍努力積極學習。明年的工作計劃如下：
一、開發新客戶資源
二、要有好業績就得加強業務學習，開拓視野，豐富知識，采取多樣化形式，把學習業務與交流技能相結合。
三、不斷發掘工作上的失誤，并及時更正。
四、完善對產品的認知，達到十分清晰的把產品信息傳達給客戶。
五、了解同行業產品的性能、用途、優劣。
六、和公司其他員工要有良好的溝通，有團隊意識，多交流，多探討。
以上就是，我對過去一年的總結，也是，我對新一年的計劃，20xx年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。公司在每一名員工的努力下，在新的一年中將會有新的突破，新的氣象，能夠在日益激烈的市場競爭中，占有一席之地。
禁止管制刀具進校園活動總結 8
為了進一步維護學校及周邊治安秩序，保護廣大師生生命財產的安全，嚴防校園涉刀違法犯罪事件的發生，從建設“安全文明校園的高度”以及建設和諧校園出發，我校遵照輔導站統一安排在學校開展了“禁止管制刀具及危險物品進校園”收繳活動，現將活動總結如下：
一、高度重視，廣泛宣傳，扎實安排
我校組織廣大師生學習了《民勤縣中小學危險刀器具暫行規定》、《化學危險物品安全管理條例》和民教發《關于在全縣中小學、幼兒園開展清理刀具及危險物品活動的通知》。并且利用板報、宣傳展牌等形式進行了宣傳，要求學生不準攜帶易燃易爆劇毒危險品和管制刀具進入校園，教育學生遠離刀具，愛護生命。為確保此項活動落實到位，學校把教育學生和收繳刀具的任務落實到班主任，要求以班為單位，對學生進行思想及法律法規教育，對學生學習和生活的各個區域進行仔細排查，對學生攜帶管制刀具及危險物品進行收繳。
二、落實安排，深入排查，及時匯報
1、各班班主任利用周會對學生進行了安全思想大教育，組織學生學習了《民勤縣中小學危險刀器具暫行規定》、《化學危險物品安全管理條例》，讓學生明確了管制刀具和危險物品的范圍。
2、學校組織領導班子成員和各班班主任在學校開展了一次拉網式的“管制刀具和危險物品”的`集中清理活動，對可能匿藏刀具的宿舍、抽屜、校園隱藏場所進行了重點排查。目前，我校已經做到保證無人攜帶管制刀具入校，師生安全意識進一步增強，學校安全工作成績顯著。
三、完善制度，構筑長效監管機制
校園管制刀具和危險物品的清理是學校安全工作的一項重要內容，工作中我們要不斷地總結經驗，完善制度，切實加強校園安全工作，杜絕管制刀具和危險物品進入校園。
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為了切實維護學校良好的安全秩序，保護廣大師生生命財產安全，防止校園傷害等惡性案件的發生3月20日，我校在政教處的領導下全校范圍內進行了校園管制刀具排查工作。
一、組織領導
在我校成立校園管制刀具排查工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
二、治理內容
學校師生私藏、攜帶的管制刀具：包括匕首、三棱刀、帶有自鎖裝置的彈簧刀以及其它相類似的單刃、雙刃、三棱尖刀；無彈簧但有自鎖裝置的單刃、雙刃刀和形似匕首但長度超過匕首的單刃、雙刃刀；其他各類非學習所需刀具，如水果刀、餐用刀具等能夠對人身造成傷害的刀具。
三、工作措施
（一）班主任是活動的'直接責任人。每學期領導小組要在全校最少組織開展一次集中檢查，要確保班級全面檢查和收繳。同時各班主任要做好日常檢查與發現工作。要把“禁止管制刀具進校園”作為一項長期任務，常抓不懈，并切實將管制刀具收繳工作做到日常化。各任課教師要認真做好上課學生的安全管理工作，若發現學生藏有管制刀具的行為要立即收繳同時告訴班主任進行處理。
（二）進一步嚴格門衛管理制度。門衛值班人員24小時堅守工作崗位，認真履行工作職責。嚴格實行來客登記制，對不明身份的人進入校園要嚴格盤查，尤其是社會閑雜人員，精神病患者或借招生推銷等為借口的人員，要提高警惕，不得擅自準許進入學校。同時發現帶有管制刀具的可疑學生于第一時間報值周領導并強行扣留，同時報告學校處理。
（三）切實加強值班教師管理和防范工作。值班教師在課余時間，要加強校園巡查，尤其是在教室、操場進行經常性的督查，一旦發現學生打架或持有管制刀具，必須及時處理，有效防止校園傷害事件發生。
四、收繳情況
3月20日上午第二節課，我校管制刀具領導小組集中到各教室、 進行檢查收繳。在這次行動中共清繳打火機2把，不符合學生身份的發型30余人，佩戴首飾2人。并對以上同學進行了批評教育。
五、經驗總結
通過對內加強管理，對外加強整治，校園周邊環境秩序得到巨大的改善，基本實現了內部環境和外部環境的和諧。總之，這項工作是一項長期復雜的工作，我校在工作中，嚴格按照組織領導，建章立制，宣傳教育，具體標準，認真開展這項工作，逐一貫徹落實各項常規工作，因此取得了好的成績。雖然取得了成績，但我們將繼續總結經驗，勇于探索，不斷加強學校管理，調動一切積極因素，繼續推進清收管制刀具和易燃易爆物品專項整治活動，嚴防重大事故發生，對校園進行經常性清查，發現隱患，及時整治，防患于未然。努力營造安全、健康學習、生活環境，保障師生平安，構建和諧平安校園，使學校工作更上一個新的臺階。
禁止管制刀具進校園活動總結 10
為強化學生安全意識，預防學生傷害事故發生，排除校園安全隱患，維護學校的正常秩序，5月5日上午第3節課，我校組織實施了本學期第三次校園“管制刀具、手機收繳專項行動”，繼續對全校學生進行一次全面的清查。
在安全領導小組的領導下，開展集中檢查，加大了收繳力度，對學生的課桌、書包及衣兜等處進行全面清查，沒有發現管制刀具。但是收繳了手機3部，充電器4個。香煙兩根，火機一個。
在今后的工作中，要認真地向學生做好思想教育工作，動員有管制刀具的學生主動上交，發動廣大學生對私藏管制刀具的人進行舉報。嚴禁社會閑雜人員進入學校，堵住管制刀具進入校園的`源頭。我們將采取多種形式加大管制刀具和手機的收繳力度，加強對學生的安全教育，以確保校園的長治久安。
禁止管制刀具進校園活動總結 11
為切實保障校園安全，營造和諧穩定的學習環境，我校積極開展了禁止管制刀具進校園活動。
活動伊始，學校通過校園廣播、宣傳欄、主題班會等多種形式，廣泛宣傳管制刀具的危害。在主題班會上，班主任們利用圖片、案例等資料，向學生詳細講解攜帶管制刀具對個人、對他人以及對校園安全的.嚴重威脅，讓學生們深刻認識到攜帶管制刀具的危險性，增強自我約束意識。
學校還組織了全面的排查工作。各班級班主任對學生書包、課桌等進行逐一檢查，同時，學校安保人員對校園周邊環境進行巡查，防止校外人員攜帶管制刀具進入校園。在排查過程中，未發現學生攜帶管制刀具的情況，但通過此次排查，進一步強化了學生的安全意識。
為了鞏固活動成果，學校將禁止管制刀具進校園納入日常管理工作，定期開展宣傳教育和排查活動，形成長效機制。此次活動有效提升了學生的安全意識，營造了安全有序的校園氛圍。未來，我們將持續加強校園安全管理，為學生的健康成長保駕護航。
禁止管制刀具進校園活動總結 12
在維護校園安全的行動中，我校大力開展禁止管制刀具進校園活動，取得了顯著成效。
我們首先開展了豐富多樣的宣傳教育活動。邀請公安民警到校舉辦專題講座，民警結合實際案例，生動形象地向學生講解了管制刀具的認定標準、相關法律法規以及攜帶管制刀具的法律后果。同時，組織學生觀看安全教育視頻，通過真實的畫面讓學生深刻感受到管制刀具帶來的.危害。
在全校范圍內，我們進行了地毯式排查。成立了由學校領導、班主任、安保人員組成的排查小組，對學生宿舍、教室等區域進行全面細致的檢查。在排查過程中，嚴格按照規定操作，確保不遺漏任何一個角落。此次排查，不僅起到了監督作用，也讓學生們更加明確學校對禁止管制刀具進校園的堅定決心。
通過此次活動，學生們對管制刀具的危害有了深刻認識，校園安全得到了有效保障。在今后的工作中，我們將不斷創新宣傳教育方式，加大排查力度，為校園安全筑牢堅實防線。
禁止管制刀具進校園活動總結 13
為打造安全的校園環境，我校積極推進禁止管制刀具進校園活動，現將活動情況總結如下。
在宣傳方面，學校充分利用新媒體平臺，通過微信公眾號、校園APP等發布禁止管制刀具進校園的相關信息，包括管制刀具的種類、危害以及學校的相關規定。同時，開展了“禁止管制刀具進校園”主題征文活動，鼓勵學生積極參與，表達自己對校園安全的.認識和理解，收到了許多優秀的作品，進一步增強了學生的安全意識。
學校還與家長緊密合作，形成家校共育的合力。通過家長會、家長群等渠道，向家長宣傳禁止管制刀具進校園的重要性，要求家長加強對孩子的教育和監管，從源頭上杜絕學生攜帶管制刀具的行為。家長們積極響應，紛紛表示會配合學校做好相關工作。
在活動實施過程中，學校定期進行檢查，并對表現優秀的班級和學生進行表彰，樹立榜樣，營造良好的校園安全氛圍。此次活動的開展，有效提升了校園安全水平，為學生的學習和生活創造了良好條件。我們將繼續努力，不斷完善校園安全管理工作。
禁止管制刀具進校園活動總結 14
為維護校園秩序，保障師生安全，我校開展了禁止管制刀具進校園活動，取得了良好的效果。
活動期間，學校組織了安全知識競賽，將禁止管制刀具進校園的相關知識納入競賽內容。學生們積極準備，在競賽過程中，不僅加深了對管制刀具危害的認識，還提高了自身的安全知識水平。同時，舉辦了“拒絕管制刀具，守護校園安全”的.手抄報比賽，學生們用精美的手抄報表達了對校園安全的重視和支持。
學校還加強了安保措施，嚴格執行門禁制度，對外來人員和車輛進行嚴格登記和檢查，防止管制刀具流入校園。在校園內安裝了監控設備，實現了校園監控全覆蓋，有效震懾了可能攜帶管制刀具進校園的行為。
通過一系列活動，學生們對禁止管制刀具進校園的認識更加深刻，校園安全得到了有力保障。在未來的工作中，我們將持續關注校園安全問題，不斷完善安全管理體系，確保校園的和諧穩定。
禁止管制刀具進校園活動總結 15
我校始終將校園安全放在首位，積極開展禁止管制刀具進校園活動，以下是活動總結。
我們開展了“安全小衛士”評選活動，鼓勵學生積極參與校園安全管理。學生們踴躍報名，主動監督身邊同學，發現問題及時向老師報告。通過這種方式，形成了學生自我管理、自我監督的良好氛圍，進一步提高了學生的`安全意識和責任感。
學校還組織教師進行安全培訓，提高教師對管制刀具的識別能力和應對突發事件的能力。教師們在日常教學中，將禁止管制刀具進校園的教育融入課堂，潛移默化地影響學生。
在活動推進過程中，我們不斷總結經驗，及時調整工作方法。通過與學生、家長、教師的共同努力，校園內攜帶管制刀具的風險得到有效控制。未來，我們將繼續加強校園安全宣傳教育和管理工作，為學生創造一個安全、健康的學習環境。
禁止管制刀具進校園活動總結 16
為確保校園安全無死角，我校全方位開展禁止管制刀具進校園活動，取得了階段性成果。
學校舉辦了“禁止管制刀具進校園”主題演講比賽，學生們結合自己的理解和感悟，用真摯的語言表達了對校園安全的'守護決心。比賽不僅鍛煉了學生的表達能力，也讓禁止管制刀具進校園的理念深入人心。
同時，我們與社區合作，共同開展校園周邊環境整治活動。聯合社區工作人員、城管等部門，對校園周邊的商店、攤販進行檢查，杜絕管制刀具在校園周邊售賣。
此外，學校還建立了舉報獎勵制度，鼓勵學生對攜帶管制刀具進校園的行為進行舉報。對舉報屬實的學生給予一定的獎勵，激發了學生參與校園安全管理的積極性。
通過此次活動，校園安全得到了有效保障，學生的安全意識明顯增強。我們將持續深化活動成果，不斷探索創新，為校園安全提供更有力的保障。
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