三八婦女節(jié)幼兒園活動總結(jié)（通用21篇）
活動已經(jīng)告一段落了，我們一定都增加了不少生閱歷，不如來好好的做個(gè)總結(jié)。一起來參考活動總結(jié)是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的三八婦女節(jié)幼兒園活動總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三八婦女節(jié)幼兒園活動總結(jié) 篇1
在“三、八”國際勞動?jì)D女節(jié)到來之際，根據(jù)我園工作實(shí)際，開展了以“尊重女性、感恩媽媽”為主題的幼兒活動，現(xiàn)將此項(xiàng)活動開展情況總結(jié)如下:
在“三八”婦女節(jié)到來之際，老師組織家長和小朋友開展了一次極具特色的《歡騰龍年迎三八》活動，本次活動不僅讓孩子知道了3月8日這一天是“三八”婦女節(jié)，是每一個(gè)媽媽的節(jié)日，并且讓孩子懂得了該如何去感恩。
一首《茉莉花》在老師鋼琴的伴奏下，在孩子們稚嫩的歌聲中，由孩子手拿小紅花，邊唱邊走到自己媽媽的面前，將小紅花親手送給媽媽，我想，在這一刻，每一位媽媽都會覺得自己是最幸福的`媽媽，都會為自己的孩子感到驕傲和自豪。
接下來是最有意義的一個(gè)環(huán)節(jié)，是用卡紙制作出富有創(chuàng)意造型的扇子。面對五花八門的制作材料，一下子難倒我了，平時(shí)我的手工活就很遜，孩子在這方面也很少接觸，看著別的媽媽和孩子制作的得心應(yīng)手、不亦樂乎，我真是心急如焚呀，兒子看著我更是一籌莫展。沒辦法，一陣冥思苦想之后，我做了一個(gè)一面是媽媽笑臉、一面是爸爸笑臉的扇子，雖然不是很有創(chuàng)意，制作水平也不盡人意，但總算讓兒子拿在了手上，看著他手舞足蹈歡快的樣子，我內(nèi)心真是既欣慰又慚愧。
通過此次活動，我才真正體會到:孩子的動手能力固然很重要，但做為家長，我們同樣需要不斷進(jìn)步、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷提高自身的水平，只有做到了這些，才能給孩子樹立一個(gè)好榜樣，才能給孩子創(chuàng)造一個(gè)施展個(gè)人能力的空間，才能讓孩子有一個(gè)新的跳躍式的發(fā)展!
三八婦女節(jié)幼兒園活動總結(jié) 篇2
初春的柔風(fēng)，送來了親情最濃的“三八”婦女節(jié)，我園開展了豐富多彩的三八節(jié)主題活動，讓小朋友感受親情，感受養(yǎng)育之恩，表達(dá)感恩之情。
我們以班為單位開展了精彩紛呈的三八節(jié)主題教育活動：鼓勵孩子為媽媽送上一個(gè)吻，為奶奶唱一首歌，給姥姥一個(gè)擁抱，跟她們說一句祝福的話，表達(dá)對她們濃濃的愛和感激之情；引導(dǎo)孩子主動為媽媽、奶奶、姥姥等做一些力所能及的事情，如：倒茶、送拖鞋、給奶奶剝一顆糖吃、給媽媽洗腳、幫姥姥捶捶背……將孝敬長輩落實(shí)在行動上；小朋友們還精心設(shè)計(jì)制作精美的`愛心賀卡，制作了愛心花朵，寫上祝福的話語，并親手送給了媽媽，送上自己最真誠的祝福。
此次活動，孩子們用歌聲、用手工、用肢體語言以及實(shí)際行動表達(dá)著對媽媽、奶奶、姥姥濃濃的愛，也讓孩子們懂得如何關(guān)心辛苦養(yǎng)育自己的媽媽、耐心教導(dǎo)自己的老師以及身邊每一個(gè)人，培養(yǎng)了孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習(xí)慣。
三八婦女節(jié)幼兒園活動總結(jié) 篇3
據(jù)傳統(tǒng)節(jié)日進(jìn)行主題活動一直是我園辦園特色之一。我們會利用各種節(jié)日開展不同的主題活動、親子活動。旨在培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛親人、愛社會的情感，對其進(jìn)行感恩教育。
陽春三月，我們開展了慶“三八”婦女節(jié)主題活動。借家長開放日之際，邀請家長來園參加活動，適時(shí)的對孩子進(jìn)行“愛母親、愛奶奶、愛姥姥以及愛老師，珍惜她們的勞動”的情感教育。開展一系列的“紀(jì)念三八感恩節(jié)活動”將慶�！叭�.八”活動融入幼兒教育中�，F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
根據(jù)不同年齡階段確定不同的活動主題：
1、小班組以《媽媽我愛你》為主題在室內(nèi)展開活動，以“四個(gè)一”展開慶三八活動，送給媽媽一首歌、送給媽媽一句祝福的話、送給媽媽一個(gè)擁抱、送給媽媽一個(gè)吻。
2、中班組以《媽媽，您辛苦了》為主題在室內(nèi)展開活動，讓幼兒通過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。
3、大班組以《我與媽媽共歡樂》為主題在室外展開活動要求活動形式多樣化可以現(xiàn)場給媽媽獻(xiàn)花、為媽媽表演手語操《感恩的心》、各種親子游戲穿插其中豐富活動內(nèi)容。
小班組，以教唱《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》等歌曲，讓幼兒通過歌詞，了解媽媽的愛，通過學(xué)唱感受自己有了媽媽的照顧才會更幸福，充分激發(fā)孩子愛媽媽的感情;通過說一說“我的好媽媽”讓孩子進(jìn)一步體會媽媽工作的辛苦，自己要做一個(gè)聽話的乖寶寶。別看小班的孩子年紀(jì)小，但他們說的時(shí)候都非常的認(rèn)真，有的孩子說的時(shí)候想起媽媽，就會哭起來。
中班組，讓小朋友動手制作一份禮物回家送給媽媽或奶奶。每個(gè)小朋友自己動手制作，連平時(shí)在班里做事情都要老師幫助的小朋友今天也沒有讓老師幫助。孩子們用老師提供的各種材料認(rèn)真地做著禮物，都想把自己的愛做進(jìn)去，有的幼兒還想對媽媽或奶奶說很多祝福的話：“祝媽媽節(jié)日快樂!送媽媽一朵漂亮的花，祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮!”
大班組，3月7日下午在后操場舉行了年級組活動。首先在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們?nèi)胱�。接著主持人引�?dǎo)幼兒說出“三八”節(jié)是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。我們小朋友為媽媽們表演手語操《感恩的.心》。當(dāng)老師問：“在家，媽媽為你做什么事情?”有的小朋友說：“我媽媽為我做飯�！庇械男∨笥颜f：“我媽媽為我輔導(dǎo)作業(yè)�！毙∨笥褌兎浅７e極，高高的舉起了他們的小手，可見媽媽為他們做的實(shí)在是太多了。接著主持人又讓媽媽代表說出心聲。通過媽媽代表說心聲，體會了媽媽愛“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)了幼兒愛媽媽。說完之后，緊接著我們進(jìn)行了游戲“愛的抱抱”，更加突出了母愛的偉大。幼兒并把自制的郁金香送給了自己的媽媽，并和媽媽說了一句悄悄話，體會和表達(dá)愛媽媽的情感。最后，我們回到教室和家長一塊開展了區(qū)角活動，小朋友用數(shù)字卡分別拼出了媽媽和爸爸的電話號碼。小朋友的動手能力特別強(qiáng)，迎來了媽媽們贊揚(yáng)。
通過這次活動，讓孩子進(jìn)一步了解了“三八”節(jié)的意義，理解媽媽的付出。孩子們用自己的方式表達(dá)對媽媽的愛。讓孩子體會愛，接受愛。讓孩子更多的去愛他人，從小擁有一顆善良的心。本次活動，不僅增進(jìn)親子互動加深情感，同時(shí)讓家長對幼兒園工作有了一定的認(rèn)識，使家長更信任我們幼兒園，這些都為我們班級工作的開展創(chuàng)造了有利條件。
三八婦女節(jié)幼兒園活動總結(jié) 篇4
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中提出："幼兒社會態(tài)度和社會情感的培養(yǎng)尤應(yīng)滲透在多種活動和一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，要創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使幼兒感受到接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境，避免單一呆板的言語說教。"、"社會學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長的積累過程，需要幼兒園、家庭和社會密切合作，協(xié)調(diào)一致，共同促進(jìn)幼兒良好社會性品質(zhì)的形成。"由此可見，各重大節(jié)日正是幼兒園實(shí)施社會性教育最好的載體。因此，我園通過節(jié)日慶�；顒�，讓每個(gè)孩子參與活動，親身感受節(jié)日的主題，在愉悅自己的同時(shí)幼兒的社會性也得到了發(fā)展。
在以往的節(jié)日活動中，更多的只是做個(gè)賀卡、心型等，雖說有一定的效果，但卻缺乏創(chuàng)新性。因此，本次在計(jì)劃時(shí)便要突出"創(chuàng)新"兩個(gè)字，通過一系列的商討后最終產(chǎn)生了本次活動的方案，并按計(jì)劃實(shí)施，現(xiàn)將本次活動的總結(jié)如下：
一、活動計(jì)劃
1、優(yōu)點(diǎn)：本次計(jì)劃真正體現(xiàn)了："創(chuàng)新"!
從本次活動的側(cè)重點(diǎn)我們就已經(jīng)考慮到有所偏重，以往重視對禮物的制作和贈送，但本次活動我們將禮物作為整個(gè)活動的一個(gè)環(huán)節(jié)，重點(diǎn)則是讓孩子用贈送禮物、鞠躬、表演節(jié)目等不同方式表達(dá)感恩，讓家長不斷體會到感動，本著這個(gè)出發(fā)點(diǎn)，我們制定了詳細(xì)的活動流程。
2、不足：在活動計(jì)劃的制訂中，由于是第一次改革，所以并不是由每班寫一份計(jì)劃，而是由保教辦統(tǒng)一制訂一份計(jì)劃，各班在大計(jì)劃下按部就班執(zhí)行。
這樣做是為了確保每個(gè)班都能保證完成有質(zhì)量的活動，當(dāng)各班都能完成基本要求后，會逐步讓各班獨(dú)自制訂活動計(jì)劃和方案。
二、活動過程總結(jié)
1、優(yōu)點(diǎn)：本次活動從制作禮物、鞠躬、歌曲演唱到表演親子操等各環(huán)節(jié)，都體現(xiàn)了親子互動與表達(dá)感謝的情感，一方面豐富了孩子表達(dá)感恩的方式，讓他們懂得可以用自己喜歡的各種方式表達(dá)愛;另一方面家長也一次次被感動，與孩子一起制作禮物時(shí)體會著孩子的長大與親子制作的快樂、當(dāng)孩子向家長深深一鞠躬時(shí)，則感受到一種孩子長大的驕傲與自豪;聽孩子稚嫩的唱著《世上只有媽媽好》時(shí)，就體驗(yàn)到深深的感動;和孩子們做著親子操時(shí)，幸福從心底涌出……
2、不足：每個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)我們都是從幼兒和家長的角度出發(fā)來考慮，比較合適，只是在進(jìn)行中由于辦公室人員的不足無法每一個(gè)環(huán)節(jié)具體而全程的跟蹤，同時(shí)，對戶外活動的全景沒有拍出完整而清晰的照片，這兩方面需要在以后的活動中盡量避免與完成。
當(dāng)然，本次活動還是按著計(jì)劃圓滿的完成了各項(xiàng)活動，也達(dá)到了家長滿意、孩子感恩、老師盡責(zé)的目的，從家長反饋的意見來說是成功的。
三、各班活動總結(jié)的意見
本次活動的總結(jié)不同于以往的整體總結(jié)，一直以來我們寫各種總結(jié)大多數(shù)是由班主任來完成，而本次總結(jié)是要求各班老師根據(jù)自己的.分工每個(gè)人寫出自己的工作總結(jié)，如：張潔(班主任)：寫出本次活動中她的工作，以及完成情況;藏登花(配班)：寫出本次活動中她的工作，以及完成情況;祁美美(保育員)：寫出本次活動中她的工作，以及完成情況。
這樣一來，每個(gè)人都可以清晰的認(rèn)清自己的工作，分析自己工作的優(yōu)缺點(diǎn)，重要的是每個(gè)人參與到活動中來，反思活動，為下次工作做好經(jīng)驗(yàn)的積累。
本次活動是本年度工作的開始，也體現(xiàn)出了本年度工作的重點(diǎn)和改革方向，初步達(dá)到了目的，完成了目標(biāo)，在以后的工作中，要繼續(xù)堅(jiān)持"一切為了孩子的教育"出發(fā)點(diǎn)，既達(dá)到教育幼兒的目的，又實(shí)現(xiàn)提升老師教育水平和能力的目標(biāo)。
三八婦女節(jié)幼兒園活動總結(jié) 篇5
三月，是一個(gè)繁花似錦的季節(jié)，是一個(gè)播種美麗希望的季節(jié)，是一個(gè)孕育豐碩果實(shí)的季節(jié)，我班的三十四位家長與孩子相約在幼兒園度過一個(gè)積極而又有意義的三八婦女節(jié)。首先，我們祝賀今天到場的所有媽媽們節(jié)日快樂，健康美麗。隨后介紹我們班的兩位老師，羅瑩瑩老師做了自我介紹，讓家長對我們的工作有了進(jìn)一步的了解，取得了教育共識。
活動正式開始，孩子們?yōu)閶寢尗I(xiàn)上了一首《我的好媽媽》的歌曲，接著進(jìn)行了五個(gè)一活動，給媽媽一個(gè)吻，給媽媽一個(gè)熱情的擁抱，對媽媽說一句溫馨祝福的`話，喂媽媽吃一片愛心水果，為媽媽做一件力所能及的事。最后進(jìn)行手工制作;我最可愛的媽媽，孩子們在媽媽的協(xié)助下做出了雞蛋畫，將心目中的媽媽打扮得漂漂亮亮。
通過此次活動，讓孩子們進(jìn)一步了解了三八節(jié)的意義，理解了媽媽愛的付出，無私與辛勞，孩子們用自己的方式表達(dá)出了對媽媽、奶奶、外婆及老師們的愛。此次活動的主旨是讓我們的孩子們體會愛，接受愛，更讓我們的孩子們學(xué)會去愛他人，從小擁有一顆善良感恩的心。
節(jié)日教育是幼兒園教學(xué)的重要活動之一，通過活動可以進(jìn)一步擴(kuò)展孩子們的知識面，拓展視野。今后我們將在這些活動中積累更多的經(jīng)驗(yàn)，將活動越辦越好。
三八婦女節(jié)幼兒園活動總結(jié) 篇6
這次我班“三.八”節(jié)主題活動的活動目標(biāo)是：
1、讓幼兒知道“三·八”節(jié)是國際婦女的節(jié)日，也就是全世界媽媽、外婆、奶奶、阿姨們的節(jié)日。
2、學(xué)唱歌曲“我的好媽媽”并給媽媽制作小禮品。事先，請小朋友帶來媽媽、奶奶的照片，張貼在教師里。家長都很好配合我們的工作，基本上都帶來了照片，但遺憾的是，我們要求盡量帶工作時(shí)的照片，只有一位小朋友帶來了。
這次主題活動主要分以下幾個(gè)部分：
一、老師介紹“三·八”節(jié)。
二、幼兒向大家介紹自己的媽媽、奶奶。
三、學(xué)唱歌曲“我的好媽媽”。
四、激發(fā)幼兒節(jié)日里為媽媽做一件事的愿望。
五、為媽媽、奶奶制作小禮物。
老師介紹“三·八”節(jié)，這部分，幼兒都接受的很快，能理解“三·八”婦女節(jié)是媽媽、奶奶、外婆、阿姨們的節(jié)日。在幼兒向大家介紹自己的媽媽時(shí)，小朋友一邊指著媽媽的照片一邊說“媽媽上了一天班，非常累了，但回到家還要為我做飯，洗衣服，很細(xì)心地照顧我�！标惣螛涫怯赡棠處Т蟮�，他指著奶奶的照片說：“奶奶除了照顧我，還要照顧年紀(jì)很大的老太太，我很喜歡奶奶�！蔽野嗟挠變簩ψ约旱膵寢屇棠潭挤浅Ｓ懈星�，都知道長輩的辛勞，但有些幼兒對媽媽的工作情況不了解，說不清楚媽媽的'工作性質(zhì)，有的甚至連媽媽的名字也不知道�？磥恚窈笤陉P(guān)心家人這方面還需要多引導(dǎo)幼兒。當(dāng)老師要小朋友學(xué)唱“我的好媽媽”這首歌，回家唱給媽媽聽時(shí)，小朋友都學(xué)的非常認(rèn)真。
最后，在老師的幫助下，小朋友為媽媽、奶奶做節(jié)日禮物—賀卡和紅花。小朋友都用上了在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)，又是畫又是剪又是貼。有的小朋友在賀卡上貼上了紅色的愛心，有的小朋友在賀卡上畫上美麗的花草，有的還畫上媽媽和自己的形象。這時(shí)，小朋友的情緒已經(jīng)充分調(diào)動了起來，他們滿腔熱情地畫卡，做花，有許多小朋友還請老師幫忙，載荷卡上寫上祝福的話，都祝媽媽、奶奶節(jié)日愉快。老師把賀卡和花夾在奶奶、媽媽的照片周圍掛在墻上，節(jié)日的氣氛非常濃郁。
這次活動家長反應(yīng)也不錯，xxx的媽媽特以來謝謝老師，說：“你們想的真周到�！眡xx的媽媽抱著兒子說：“媽媽，謝謝你了。”現(xiàn)在的孩子都是家里的小太陽，很少會主動關(guān)心家長，所以，我們幼兒園的引導(dǎo)就顯得很重要了。
三八婦女節(jié)幼兒園活動總結(jié) 篇7
3、4歲的孩子每年的變化會有多大，對于一直伴隨在他們身邊的家長來說可能并不容易發(fā)現(xiàn)。不過，在今天濟(jì)南市十畝園小學(xué)幼兒園歡慶“三八”節(jié)活動上，十畝園小學(xué)幼兒園送給所有在園孩子?jì)寢屢粋�(gè)溫馨大禮包，里面包含了由各班老師精心制作的孩子在園的生活、游戲的影像日記，讓他們一目了然的看到了自己孩子入園以來發(fā)生的變化。
活動現(xiàn)場，幼兒園教師還為家長們播放了一段孩子們錄制的VCR。當(dāng)看到孩子們對著鏡頭說起“我長大后最想幫媽媽包頓餃子”、“我長大后最想給媽媽買輛小汽車”這些愿望時(shí)，不少家長潸然淚下。“我一直呆在孩子身邊，所以感覺他的變化并不明顯，可是看了這些VCR以后才知道，孩子的變化是多么明顯�！币晃患议L哽咽地告訴記者，這個(gè)禮物是自己這么多年來收到的最有意義的`“三八”節(jié)禮物，它根本無法用金錢來衡量，多少錢都買不到這片心。
黃曉雪是十畝園幼兒園中班的一名年輕教師，這次她負(fù)責(zé)的是為自己班里三十多個(gè)孩子拍攝與剛?cè)雸@時(shí)作對比的照片以及錄制“想對媽媽說的一句話”的視頻。“其實(shí)最難的就是拍一張和剛?cè)雸@時(shí)留存的同樣動作的照片，因?yàn)槟阋煌ふ耶?dāng)年照片里的背景�！辈贿^聽到家長們的贊揚(yáng)，黃曉雪感覺自己受再多的苦也值了�！坝绕涫强吹揭恍┘议L被視頻感動得潸然淚下時(shí)，我覺得自己這么多的心血總算是沒白費(fèi)�！�
活動中，十畝園幼兒園各班老師還為家長講述了班里孩子的成長趣事、習(xí)慣培養(yǎng)以及體能鍛煉等故事。并借機(jī)為大班家長講解了入學(xué)準(zhǔn)備，提前做出了關(guān)于孩子們心理、作息、行為習(xí)慣、交友等方面的建議。
對于在“三八”節(jié)之際舉行這樣一個(gè)活動，十畝園小學(xué)幼兒園園長畢偉表示，記錄孩子的一點(diǎn)一滴，陪伴和見證孩子成長既是當(dāng)教師的快樂，也是媽媽們的幸福。
三八婦女節(jié)幼兒園活動總結(jié) 篇8
3月8日，春寒依然料峭，但是我們永興路幼兒園里卻充滿了暖意，老師們、媽媽們、奶奶們在和孩子們愛意濃濃的互動活動中度過了一個(gè)快樂的“三八”婦女節(jié)。
為了給幼兒提供表達(dá)愛意的機(jī)會，永興路幼兒園以慶�！叭恕眿D女節(jié)契機(jī)，舉辦了“學(xué)會感恩，真情回報(bào)”——濃濃愛意送老師、媽媽、奶奶活動。各年級組的活動精彩紛呈：大班開展了制作花朵和頭箍，家長幼兒共同體驗(yàn)愛心教育和愛心回報(bào)；中班以小組的形式開展“我為奶奶媽媽來表演”，感受真情和溫暖；小班和小小班開展了親子活動，制作“相框送媽媽”、“買朵鮮花送媽媽”，引導(dǎo)幼兒學(xué)會體貼老師、長輩，激發(fā)孩子愛的.情感。
整個(gè)慶�；顒又�，始終洋溢著一股溫情，使幼兒更加感受到了親情與母愛，也留下了人生中最珍貴的回憶。
三八婦女節(jié)幼兒園活動總結(jié) 篇9
東園小中班級組的孩子們和自己的媽媽或奶奶外婆歡聚一堂，為家里的女士們慶祝一年一度的“三。八國際婦女節(jié)”。溫暖的午后，映出孩子和媽媽們溫暖的笑容，讓活動一浪高過一浪�；顒臃譃槿鞑糠郑毫私狻叭�。八婦女節(jié)”、說母愛和唱母愛。
其中，在說母愛中，我們每班邀請了一對母女或母子上臺分享了他們的心里話，有的孩子對媽媽說：“媽媽，你辛苦了�！眿寢屬|(zhì)樸的語言代表了一切：“寶寶，希望你快快樂樂健健康康！”孩子和媽媽之間的`對話傳遞出了一股正能量。
活動的高潮部分是——唱母愛。每班的孩子精心準(zhǔn)備了一首動聽優(yōu)美的歌曲，以甜美的聲音和笑容表達(dá)對媽媽的濃濃愛意。中班哥哥姐姐帶來的歌曲“媽媽寶貝”溫暖而感人，歌曲中唱的好：從今往后讓我牽你帶你走，換你當(dāng)我的寶貝。有許多媽媽說聽完孩子們的演唱后已經(jīng)熱淚盈眶，媽媽們突然感到在不知不覺中，自己的寶寶盡已長大、懂事，伸出小手就能為媽媽擋風(fēng)遮雨了。
最后，以全場大合唱“天下的媽媽都是一樣的”拉下了活動的帷幕，希望通過這次活動，孩子們能感受到媽媽的辛苦，體會到媽媽的用心良苦，照顧、關(guān)心身邊的媽媽們。
三八婦女節(jié)幼兒園活動總結(jié) 篇10
伴著溫暖和煦的春風(fēng)，幼兒園迎來了一年一度的“三八”婦女節(jié)，在這個(gè)溫暖的季節(jié)里，是進(jìn)行感恩教育的好機(jī)會。為了讓孩子們深入了解自己的媽媽，學(xué)會體貼、關(guān)愛媽媽，增進(jìn)親子間的情感交流，3月7日下午鎮(zhèn)中心幼兒園舉行了“感恩媽媽，情暖花開”慶三八婦女節(jié)主題教育活動。
教育活動在老師們的精心安排、精心策劃下，開展得有聲有色，大、中、小班分別進(jìn)行了不同形式的慶“三八”節(jié)活動：
小班組開展了“我為媽媽獻(xiàn)首歌”教育活動，本次活動老師們根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)及心理需求，精心制定方案�；顒庸卜謨蓚�(gè)環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，鼓勵孩子為媽媽送上一個(gè)吻，為媽媽獻(xiàn)一首歌，給媽媽一個(gè)擁抱，說一句祝福的.話，回家后為媽媽和長輩們送上節(jié)日的祝福。第二個(gè)環(huán)節(jié)，觀看動畫片“我從哪里來，了解自己是媽媽和爸爸的愛帶來的寶貝。然后通過觀看媽媽們懷孕的照片，了解媽媽懷孕的辛苦，讓孩子們更愛自己的媽媽，整個(gè)活動在溫馨和諧的氣氛中進(jìn)行。
中班組開展了主題繪畫活動，孩子們在老師的指導(dǎo)下用靈巧的小手，繪制了一幅幅漂亮的圖畫，準(zhǔn)備放學(xué)回家送給自己的媽媽。孩子們歡欣雀躍的討論著自己畫的內(nèi)容，期待著早點(diǎn)放學(xué)，送出自己祝福。一張張小臉，洋溢著幸福的笑容。
大班組的孩子們也制作了漂亮的賀卡，準(zhǔn)備送給自己的媽媽。老師們還引導(dǎo)孩子，要主動為媽媽做一些力所能及的事情，如：倒茶、送拖鞋、幫媽媽捶背、擦桌子、給媽媽洗腳，將孝敬父母落實(shí)在行動上。
本次活動，讓孩子們對“三八”婦女節(jié)有了更深的理解，也學(xué)會了如何感恩，如何去表達(dá)自己的愛，為孩子們的心靈播種下了美麗的種子。鎮(zhèn)中心幼兒園會在以后的日子里充分利用以節(jié)日活動為主題的方式對孩子進(jìn)行愛的教育，相信愛的種子，一定會在每個(gè)孩子心中生根、發(fā)芽，然后開出美麗的花朵！
三八婦女節(jié)幼兒園活動總結(jié) 篇11
在“三、八”國際勞動?jì)D女節(jié)到來之際，根據(jù)我園工作實(shí)際，開展了以“尊重女性、感恩媽媽”為主題的幼兒活動，現(xiàn)將此項(xiàng)活動開展情況總結(jié)如下：
由于三月份是新學(xué)期的開始，教育教學(xué)工作比較繁忙，因此我們把孩子們親自動手為媽媽制作的節(jié)日禮物通過墻報(bào)進(jìn)行展示，讓學(xué)習(xí)感恩媽媽、理解媽媽、愛媽媽�；顒又懈靼嗬蠋熃o予了高度的重視，具體體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn)：
1、面向全體各班教師結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)，選擇相應(yīng)的形式組織幼兒進(jìn)行手工制作、繪畫等，使得每名幼兒都有機(jī)會對媽媽表達(dá)敬愛之情。
2、主題突出各班能夠緊緊圍繞“三·八”節(jié)的主題開展制作活動。作品體現(xiàn)了幼兒自主動手、表達(dá)對媽媽的情感，例如：小班、大班的作品是為媽媽制作頭像。學(xué)前班的作品是我心中的漂亮媽媽。大一班的作品是為媽媽制作禮物。小班的作品是為媽媽送鮮花……
3、體現(xiàn)利舊利廢各班的'作品都體現(xiàn)了利舊利費(fèi)的原則，各班教師都花了心思，動了腦筋，將一些普通的東西通過巧妙的設(shè)計(jì)，再通過幼兒的制作變成了漂亮的墻飾作品。比如：大班利用蛋糕盤做成媽媽的臉，用各色毛線做媽媽的頭發(fā)。學(xué)前班的小朋友將紙杯制作成心目中的漂亮媽媽。中班也是利用紙杯制作成漂亮的花朵。大班小朋友利用各種廢舊物品制作成粘貼畫送給媽媽。
4、體現(xiàn)幼兒動手原則在這次的墻飾制作活動中，各班教師都注意讓幼兒自己動手制作，教師只是作為指導(dǎo)和輔助的作用，每個(gè)作品都是幼兒自己動手制作的，并且各班都能面向全體幼兒，讓班級里每名幼兒都有機(jī)會參與活動，都能得到鍛煉。
三八婦女節(jié)幼兒園活動總結(jié) 篇12
3月8日是中國第xx個(gè)婦女節(jié)。在這個(gè)感恩的日子里，為了培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成孝敬長輩的美德，讓孩子們懷著一顆感恩的心成長，也讓平日里辛苦照顧孩子的媽媽們過一個(gè)快樂的節(jié)日，濱州市海嘉望�；▓@幼兒園舉辦了“嬌點(diǎn)親子DIY蛋糕制作”活動。全園120余名小朋友及他們的媽媽參加了活動。
8日上午，小朋友們集體乘車到達(dá)蛋糕店后，各班排隊(duì)進(jìn)入了DIY活動室。小朋友們按照工作人員要求興高采烈的.更換上了整齊的服裝，這一群“小面點(diǎn)師”準(zhǔn)備就緒后就開始了自己的工作。小朋友們在面點(diǎn)師的悉心指導(dǎo)下，在媽媽們的精心幫助下，小朋友們仔細(xì)的做著糕點(diǎn)，小朋友們的臉上都洋溢著幸福的笑容，充滿了自豪感。做完蛋糕后，在老師們的指導(dǎo)下，列隊(duì)送給了自己的媽媽，給媽媽送去了一個(gè)大大的擁抱，同時(shí)也送上了節(jié)日的禮物和祝福，面點(diǎn)室瞬間充滿了愛的味道。
據(jù)了解，濱州市海嘉幼兒園是北京中育海嘉幼教機(jī)構(gòu)在濱州投資興辦的23所直營幼兒園之一，配套規(guī)范、功能齊全。超大的空間、精美的環(huán)境、完善的設(shè)施、溫馨的氛圍，完美展現(xiàn)了海嘉特有的教育品質(zhì)。海嘉幼兒園開園以來，在濱州市已具有很高的影響力和獨(dú)特的魅力，吸引了眾多家長和社會成功人士前來參觀并為孩子選擇入園。
三八婦女節(jié)幼兒園活動總結(jié) 篇13
本次活動的開展，以“愛”為情感線讓孩子通過各種形式的活動來認(rèn)識了“三八婦女節(jié)”這一節(jié)日，讓孩子們學(xué)習(xí)用穿的方法給媽媽制作項(xiàng)鏈，并樂意為媽媽制作禮物，體驗(yàn)為媽媽準(zhǔn)備禮物的.快樂。整個(gè)活動始終貫穿著“愛”的情感線，在愛中生長、在愛中體驗(yàn)，在愛中升華。
如何培養(yǎng)幼兒感受愛、學(xué)會愛、表達(dá)愛，引導(dǎo)他們知道：愛也可以通過另一種方式來進(jìn)行表達(dá)，而不單單只是語言，這是我們需要思考的。因此，我們選擇通過借助“給媽媽做項(xiàng)鏈”這一生活化情景化的方式，來告知幼兒另一種表達(dá)情感的方式。
在這次活動中，給媽媽做項(xiàng)鏈這一活動充分調(diào)動了幼兒活動的積極性，在活動的過程中幼兒充分投入，每一個(gè)幼兒都能自己動手串一串，為媽媽設(shè)計(jì)了漂亮的項(xiàng)鏈，體驗(yàn)快樂；活動后，將自己做好的項(xiàng)鏈送給媽媽，而且送給媽媽項(xiàng)鏈時(shí)要說一句節(jié)日祝福的話，讓媽媽們體驗(yàn)溫馨的快樂。
三八婦女節(jié)幼兒園活動總結(jié) 篇14
為了迎接三八婦女節(jié)的到來，讓幼兒感受媽媽愛的同時(shí)學(xué)會表達(dá)愛的情感，增進(jìn)母子親情，我們準(zhǔn)備了一次“三八”親子活動，設(shè)計(jì)一了一些小節(jié)目，讓家長和孩子在說說、笑笑、玩玩中一起度過愉快的時(shí)光。
在活動之前為寶貝們錄制了視頻《獻(xiàn)給媽媽的話》寶貝們大膽的對著攝像機(jī)表達(dá)自己的感情，這是我沒有預(yù)想到的結(jié)果，由于我班幼兒年齡較小，錄制視頻時(shí)采用了采訪式的方法，視頻播放的效果不是特別好，錄制時(shí)有點(diǎn)吵鬧，聽不清楚幼兒說的話，家長看視頻時(shí)應(yīng)該讓幼兒在門外等候，觀看視頻的效果就會好一點(diǎn)。
除此以外，我們還開展了折紙活動，通過操作折紙《康乃馨》這一環(huán)節(jié)，可以反映出很多家長讓寶寶自己動手的意識還不是很強(qiáng)，大部分都是媽媽在折，少部分的'家長會鼓勵幼兒一起完成作品，在活動中，孩子最開心的就是雨媽媽一起折紙，雖然有點(diǎn)歪七扭八的，但作品完成后幼兒和媽媽的臉上流露著幸福的笑容。請媽媽代表講話時(shí)，旁邊的媽媽都很認(rèn)真的在聽，不時(shí)發(fā)出認(rèn)同的聲音：“是啊我們寶寶也會這樣的。”講話的媽媽都把自己孩子小時(shí)候的一些事情說說，也談了自己在教養(yǎng)孩子時(shí)的一些想法，媽媽們在活動后段時(shí)間里都在互相交流，很好的促進(jìn)家長之間的互動。
在游戲活動中，很多媽媽都很放不開，不能暢所欲言，反而是寶寶比媽媽主動，有的孩子主動替媽媽爭取機(jī)會，在整個(gè)活動中，老師試著讓寶寶來服務(wù)媽媽，鼓勵寶寶動手，有的外婆、奶奶仍舊樣樣幫忙，抱著孩子，不讓孩子自己動操作�；顒託夥者�是比較高，家長和寶寶比較投入，活動結(jié)束后家長將地上的垃圾處理，有序離開活動場地。
三八婦女節(jié)幼兒園活動總結(jié) 篇15
在“三、八”國際勞動?jì)D女節(jié)到來之際，根據(jù)我班工作實(shí)際，開展了以“尊重女性、感恩媽媽”為主題的幼兒手工活動，現(xiàn)將此項(xiàng)活動開展情況總結(jié)如下:
1、本次手工安排的是折郁金香，本來想的是疊玫瑰花或是康乃馨，但考慮到手工的難度較大，所以最終進(jìn)行的是折郁金香。
2、活動緊緊圍繞“三、八”節(jié)的主題開展制作活動。作品體現(xiàn)了幼兒自主動手、表達(dá)對媽媽的`情感，使得每名幼兒都有機(jī)會對媽媽表達(dá)敬愛之情。
3、在活動的開始，講解了三八節(jié)的由來及相關(guān)信息，在動手折郁金香之前，要求每名幼兒想一句最想對媽媽說的話。
4、在手工過程中，教師都注意讓幼兒自己動手制作，教師只是作為指導(dǎo)和輔助的作用，每個(gè)作品都是幼兒自己動手制作的，讓班級里每名幼兒都有機(jī)會參與活動，都能得到鍛煉。
5、本次活動應(yīng)出勤22名幼兒，實(shí)際出勤18名。其他幼兒因身體不適未能參與，比較遺憾。
我相信，有了這次的經(jīng)驗(yàn)，對于以后的三八婦女節(jié)，會有更多的想法與建議，也相信肯定會越辦越好。
三八婦女節(jié)幼兒園活動總結(jié) 篇16
在“三、八”國際勞動?jì)D女節(jié)到來之際，根據(jù)我園工作實(shí)際，開展了以“尊重女性、感恩媽媽”為主題的幼兒活動，現(xiàn)將此項(xiàng)活動開展情況總結(jié)如下:
由于三月份是新學(xué)期的開始，教育教學(xué)工作比較繁忙，因此我們把孩子們親自動手為媽媽制作的節(jié)日禮物通過墻報(bào)進(jìn)行展示，讓學(xué)習(xí)感恩媽媽、理解媽媽、愛媽媽�；顒又懈靼嗬蠋熃o予了高度的重視，具體體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn)：
1、面向全體
各班教師結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)，選擇相應(yīng)的形式組織幼兒進(jìn)行手工制作、繪畫等，使得每名幼兒都有機(jī)會對媽媽表達(dá)敬愛之情。
2、主題突出
各班能夠緊緊圍繞“三、八”節(jié)的主題開展制作活動。作品體現(xiàn)了幼兒自主動手、表達(dá)對媽媽的情感，例如：小二班、大三班的作品是為媽媽制作頭像；學(xué)前班的作品是我心中的漂亮媽媽；大一班的作品是為媽媽制作禮物；小一班的作品是為媽媽送鮮花……
3、體現(xiàn)利舊利廢
各班的作品都體現(xiàn)了利舊利費(fèi)的原則，各班教師都花了心思，動了腦筋，將一些普通的東西通過巧妙的設(shè)計(jì)，再通過幼兒的制作變成了漂亮的墻飾作品。比如：大三班利用蛋糕盤做成媽媽的.臉，用各色毛線做媽媽的頭發(fā)；學(xué)前一班的小朋友將紙杯制作成心目中的漂亮媽媽；中二班也是利用紙杯制作成漂亮的花朵；大二班小朋友利用各種廢舊物品制作成粘貼畫送給媽媽。
4、體現(xiàn)幼兒動手原則
在這次的墻飾制作活動中，各班教師都注意讓幼兒自己動手制作，教師只是作為指導(dǎo)和輔助的作用，每個(gè)作品都是幼兒自己動手制作的，并且各班都能面向全體幼兒，讓班級里每名幼兒都有機(jī)會參與活動，都能得到鍛煉。
三八婦女節(jié)幼兒園活動總結(jié) 篇17
為增進(jìn)幼兒和家長的感情，激發(fā)幼兒的感恩之心，在3月8日“國際婦女節(jié)”來臨之日，我園各班結(jié)合幼兒年齡、心理特點(diǎn)開展了別開生面的“慶三八，感恩母愛”親子活動。
我園緊緊圍繞“三八”節(jié)的主題首先開展制作活動。作品體現(xiàn)了幼兒自主動手、表達(dá)對媽媽的情感，小班的作品是為媽媽制作手提包;中班的作品給媽媽制作漂亮的花環(huán);大班的作品是為媽媽制作項(xiàng)鏈。在歌曲《世上只有媽媽好》伴奏下，為媽媽獻(xiàn)上親手制作的禮物，并為媽媽送上甜甜的吻，好多媽媽都留下了激動的淚水，感受到了孩子真摯的`愛。
接著舉行了一系列親子游戲活動，家長們積極地投入游戲活動中，分享游戲的快樂，盡興地和孩子們一同游戲，不論是游戲“兩人三足”還是“找媽媽”，家長們個(gè)個(gè)臉上都堆滿了幸福滿足的微笑。
通過本次活動，幼兒充分了解母親，真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出，對自己的關(guān)愛，培養(yǎng)了孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習(xí)慣。為孩子們的心靈播下了美麗的種子，讓孩子懂得了感恩，擁有了快樂。三八節(jié)，讓孩子在愛中成長，讓孩子在感恩中收獲!
三八婦女節(jié)幼兒園活動總結(jié) 篇18
為了慶祝國際勞動?jì)D女節(jié)，3月8日傍晚，區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園全體教職工齊聚園內(nèi)操場，開展“慶祝三八婦女節(jié)”文娛活動——拔河。
拔河比賽分為廚房組和班級組八個(gè)組別進(jìn)行，兩兩對抗。比賽開始前，參加活動的選手們相互傳授拔河技巧，如何合理安排站位、腳應(yīng)該怎樣放、拔的時(shí)候如何用力等進(jìn)行討論。隨著裁判長的一聲令下，比賽正式開始。霎那間，選手們個(gè)個(gè)卯足了勁，使出渾身解數(shù)參與較量，在一旁的待戰(zhàn)的選手們也奮力吶喊著，點(diǎn)燃了運(yùn)動的激情。活動現(xiàn)場的笑聲、加油聲互相映襯，此起彼伏。經(jīng)過緊張激烈的`比賽，廚房組最終獲得了比賽的冠軍。
此次慶“三八婦女節(jié)”拔河文娛活動，深受教職工的歡迎，展示了教職工們工作之外的別樣風(fēng)采，使全體教職工放松了心情、愉悅了身心，激發(fā)了青春活力，增進(jìn)了彼此的感情，增強(qiáng)了集體凝聚力。
三八婦女節(jié)幼兒園活動總結(jié) 篇19
春回大地、萬物復(fù)蘇、在這春暖花開的三月我們迎來了一年一度的“三八”國際婦女節(jié)，這是一個(gè)散發(fā)著濃濃溫情和愛意的節(jié)日。
為了使全園幼兒和媽媽們度過一個(gè)快樂的節(jié)日，我園精心策劃組織，圍繞“慶三八——愛的主旋律”的主題，開展“我和媽媽同參觀”、“我與媽媽共制作”、“我?guī)蛬寢寔矸⻊?wù)”的系列親子活動。
小班的孩子們和媽媽一起制作愛心相框，老師們準(zhǔn)備了扭扭棒、紐扣、毛球、壓花機(jī)等材料，孩子們在與媽媽一起制作的過程中，感受媽媽愛我、我愛媽媽的親情；在《我的好媽媽》音樂中，和媽媽親一親、抱一抱，表達(dá)自己對媽媽的愛和祝福。
中班的孩子則和媽媽一起繪制風(fēng)箏，在老師的引導(dǎo)啟發(fā)下，一筆筆色彩斑斕的線條、一個(gè)個(gè)栩栩如生的卡通形象，每一只風(fēng)箏都充滿童趣、創(chuàng)意無限。帶上自己繪制的風(fēng)箏，和媽媽一起來到公園，放飛。孩子們一個(gè)個(gè)都很開心雀躍，仿佛這一只只風(fēng)箏是一個(gè)個(gè)“信使”，將孩子們和媽媽的愛，送去遠(yuǎn)方，傳遞著希望與快樂。
大班的孩子拉上媽媽的手，參觀南宋官窯博物館。在講解員的解說下，孩子們拓展了知識面，豐富了歷史文化知識。親子共同制作陶泥將活動推向了高潮，捏一捏、揉一揉，凝結(jié)著親子間愛與智慧的陶泥作品，就這樣產(chǎn)生了。整個(gè)活動，孩子們體驗(yàn)到的`，是媽媽陪伴自己參與成長的溫馨，而家長收獲的則是與孩子分享快樂、分享想法的喜悅。
通過本次活動，培養(yǎng)了幼兒們關(guān)愛他人、尊敬長輩、學(xué)會感恩的行為品質(zhì)，也增進(jìn)了幼兒與媽媽（外婆或奶奶）之間的親子感情。
“三八”國際勞動?jì)D女節(jié)，是廣大勞動?jì)D女最光輝的節(jié)日，在20xx年“三八”節(jié)到來之際。我們幼兒園適時(shí)的對孩子進(jìn)行“愛母親、愛奶奶、愛姥姥以及愛老師。珍惜她們的勞動”的情感教育，激發(fā)孩子，開展一系列的“紀(jì)念三八感恩節(jié)活動"將慶�！叭恕被顒尤谌胗變航逃小�
活動主要內(nèi)容有：
1、送給母親、姥姥、奶奶特別的節(jié)日祝福（小朋友自己自制作的愛心卡）
2、制作愛心卡，告訴媽媽“I Love You"等。
通過以上活動讓孩子進(jìn)一步了解了，”三八“節(jié)的意義理解媽媽的付出。孩子們用自己的方式表達(dá)對媽媽、奶奶、姥姥的愛。讓孩子體會愛，接受愛。讓孩子更多的去愛他人，從小擁有一顆善良的心。節(jié)日教育是幼兒園教學(xué)的重要活動之一，通過活動可以進(jìn)一步擴(kuò)展孩子的知識。拓展視野。
三八婦女節(jié)幼兒園活動總結(jié) 篇20
東洲幼兒園注重傳統(tǒng)節(jié)日文化的傳承和創(chuàng)意，在十二五期間開發(fā)了系列的節(jié)日文化課程。節(jié)日教育就是讓幼兒通過外顯形式體驗(yàn)其豐富的文化內(nèi)涵，從而實(shí)現(xiàn)幼兒自主的文化建構(gòu)。春意漸濃的三八節(jié)我們是怎么度過的呢？讓我們一起走進(jìn)東幼的創(chuàng)意節(jié)日活動。
大班篇：真情感恩，快樂成長。
在《愛媽媽》的歌聲中大班活動拉開了帷幕，外教老師帶來的全場律動，活力四射，激情奔放，現(xiàn)場的一聲聲“我愛你”，是孩子們對媽媽最純真，洋氣的表白；“寶里寶”帶來的“金猴表演”深受孩子們的喜歡；《賽馬》的曲調(diào)配上輕輕地捶背，是孩子們的創(chuàng)造，更是他們對媽媽們愛的按摩；親子表演也是活動的亮點(diǎn)，是親子傳遞感情的紐帶；親子游戲更是孩子們的最愛，親子跳繩、蒙眼找媽媽、站報(bào)紙、圈圈馬蘭花等游戲，讓媽媽們盡情地享受著親子之情，媽媽們也仿佛回到了童年時(shí)代，歡笑——增進(jìn)著親子之情；歡笑——體驗(yàn)著成長之樂；歡笑——蘊(yùn)藏著感恩之心。最后，孩子們親手為媽媽戴上了自己做的手工花環(huán)，對媽媽說出了自己的愛。媽媽們也從中看到自己孩子的成長，感受到了孩子對自己的愛。
中班篇：媽媽的節(jié)日我們來慶祝。
中班的'孩子們早就準(zhǔn)備著要為媽媽們過一個(gè)浪漫、溫馨而難忘的節(jié)日。爸爸們積極配合與自己的孩子共同準(zhǔn)備一份神秘的禮物送給媽媽。孩子則在老師的帶領(lǐng)下制作了漂亮的禮物袋，在孩子們精心裝飾下，一個(gè)個(gè)富有個(gè)性的DIY禮物袋躍然而出。下午媽媽們在歡快的音樂聲中走進(jìn)教室，在媽媽們驚喜的目光中，孩子們將裝有禮物的袋子交到媽媽手中。隨著禮物袋的紛紛開啟，香香的護(hù)手霜有了、滑滑的絲巾出現(xiàn)了、亮閃閃的發(fā)卡別上了媽媽的頭發(fā)……教室里頓時(shí)熱鬧起來，一份份小禮物都是爸爸和寶寶的精心挑選，代表著對媽媽的愛，媽媽們手里捧著禮物，眼里讀著爸爸寫的“情書”，溫暖感人的話語直入著媽媽的心房，模糊著媽媽的雙眼。孩子們偎依在媽媽的懷里，用動情的聲音深情演唱《我的好媽媽》。
小班篇：媽媽愛我，我愛媽媽。
3月8日，媽媽們打扮得漂漂亮亮地來到幼兒園與孩子們一起慶祝自己的節(jié)日。在孩子們稚嫩的童聲中，活動拉開了帷幕�！皨寢�，這是我送你的手鐲！”孩子們從身后拿出一個(gè)親手制作的手鐲，雖然有些粗糙，但包含了孩子們對媽媽們濃濃的愛。更讓媽媽們感動的是孩子們親手給自己涂護(hù)手霜，輕輕柔柔，仔仔細(xì)細(xì)，那股感動從指尖一直搓到了心坎里！媽媽們感動于孩子的知恩圖報(bào)、感動于孩子的漸漸長大！親子游戲讓家長與孩子在親密的接觸中體驗(yàn)游戲的快樂。海門童謠讓孩子體驗(yàn)了媽媽童年時(shí)的游戲，感受到了海門童謠的魅力。游戲、兒歌、歌曲，從不同角度讓孩子認(rèn)識媽媽，了解媽媽，從而激發(fā)孩子對媽媽的愛。吃蛋糕環(huán)節(jié)更是愛的升華�！皭邸睆浡谡麄�(gè)教室里，讓愛住我家！
活動中孩子們既體驗(yàn)了節(jié)日的氣氛，又感受到了媽媽對自己無私的愛，也學(xué)會了以自己的方式表達(dá)對媽媽的愛，愛滋潤了彼此的心田！
三八婦女節(jié)幼兒園活動總結(jié) 篇21
在“三、八”國際勞動?jì)D女節(jié)到來之際，根據(jù)我園工作實(shí)際，開展了以“尊重女性、感恩媽媽”為主題的幼兒活動，現(xiàn)將此項(xiàng)活動開展情況總結(jié)如下:由于三月份是新學(xué)期的開始，教育教學(xué)工作比較繁忙，因此我們把孩子們親自動手為媽媽制作的節(jié)日禮物通過墻報(bào)進(jìn)行展示，讓學(xué)習(xí)感恩媽媽、理解媽媽、愛媽媽�；顒又懈靼嗬蠋熃o予了高度的重視，具體體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn)：
1.面向全體各班教師結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)，選擇相應(yīng)的形式組織幼兒進(jìn)行手工制作、繪畫等，使得每名幼兒都有機(jī)會對媽媽表達(dá)敬愛之情。
2.主題突出各班能夠緊緊圍繞“三、八”節(jié)的主題開展制作活動。作品體現(xiàn)了幼兒自主動手、表達(dá)對媽媽的情感，例如：小二班、大三班的.作品是為媽媽制作頭像;學(xué)前班的作品是我心中的漂亮媽媽;大一班的作品是為媽媽制作禮物;小一班的作品是為媽媽送鮮花……
3.體現(xiàn)利舊利廢各班的作品都體現(xiàn)了利舊利費(fèi)的原則，各班教師都花了心思，動了腦筋，將一些普通的東西通過巧妙的設(shè)計(jì)，再通過幼兒的制作變成了漂亮的墻飾作品。比如：大三班利用蛋糕盤做成媽媽的臉，用各色毛線做媽媽的頭發(fā);學(xué)前一班的小朋友將紙杯制作成心目中的漂亮媽媽;中二班也是利用紙杯制作成漂亮的花朵;大二班小朋友利用各種廢舊物品制作成粘貼畫送給媽媽。
4、體現(xiàn)幼兒動手原則在這次的墻飾制作活動中，各班教師都注意讓幼兒自己動手制作，教師只是作為指導(dǎo)和輔助的作用，每個(gè)作品都是幼兒自己動手制作的，并且各班都能面向全體幼兒，讓班級里每名幼兒都有機(jī)會參與活動，都能得到鍛煉。
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