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      1. 社會實踐活動總結(jié)內(nèi)容

        時間:2020-09-26 13:52:13 活動總結(jié) 我要投稿

        社會實踐活動總結(jié)1000字內(nèi)容

          社會實踐即假期實習(xí)或是在校外實習(xí)。對于在校大學(xué)生具有加深對本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)本文是小編精心編輯的,社會實踐活動總結(jié)希望能幫助到你!

        社會實踐活動總結(jié)1000字內(nèi)容

          社會實踐活動總結(jié)1000字內(nèi)容篇一

          根據(jù)院團委的要求,我支部開展了雙休日社會實踐活動,社會實踐活動總結(jié)。本支部的立項為《深圳市文化遺址的現(xiàn)狀與保護》,支部分成四個項目組,我參加了以吳佩瓊同學(xué)為組長的對深圳市南山區(qū)南頭古城現(xiàn)狀與保護的社會實踐和調(diào)查活動。此次社會調(diào)查與社會實踐活動中,古城內(nèi)的關(guān)帝廟、東莞會館、海防公署等多處市級文物保護單位,以及具有嶺南鄉(xiāng)土特色的清代傳統(tǒng)民居、寺廟、祠堂等材料都具有很大的研究意義。我們對其現(xiàn)狀進行調(diào)查,并提出保護方案。我們采取了實地調(diào)研與資料查找相結(jié)合的方法,2次調(diào)研,2次出外尋資料,然后根據(jù)實踐寫出報告。在此次實踐中,我和小組成員共同外出,我們小組成員都非常積極的參與活動。在組長的安排下,組內(nèi)分工明確,組員各盡其責(zé),小組活動高效有序。南頭古城博物館的館長負(fù)責(zé)成個古城文化遺址的管理,我們與他進行了交流,他給予了我們大力的支持。經(jīng)過這次實踐,我對南頭古城有了了解,并豐富了自己的實踐經(jīng)驗,對以后進行活動有很大的幫助。

          據(jù)原寶安縣治記載深圳新安古城建于明洪武二十七年(即公元1394年),古為廣州左衛(wèi)東莞守御千戶所城,至明萬歷元年(即公元1573年)設(shè)新安縣后,這里即為縣治所在,實習(xí)報告《社會實踐活動總結(jié)》。城以東西最長680米,南北寬500米,成內(nèi)六縱三橫的道路與北高同低的自然地勢結(jié)合完美,故得名“九街”。城區(qū)內(nèi)設(shè)有衙門、會館、監(jiān)獄、祠堂、街市,可以稱得上是當(dāng)時配置完善的成熟社區(qū)了。古城門約有三層樓高,加上深厚的城墻,歲月和戰(zhàn)爭在它凹凸的墻身上留下了數(shù)不清的痕跡,令人感到城門就像一個執(zhí)著的老人,仍默默地守護著它的新安城。

          進入新安城門,殘舊不堪的南城門幾近支離破碎,好在漸漸搭得密集起來的腳手架,還可以讓人隱約感覺到它的被照料。首先就能看見海防公署,因古時新安占盡地利,尤其在海防位置方面,因而得朝廷遣兵駐守,海防公署即為當(dāng)時的海兵駐地,亦相當(dāng)于現(xiàn)時的海軍司令部。在海防公署的旁邊,有一間接官廳,是古時候用來接待辦理公務(wù)和過往官員的地方,曾改為齋堂。但現(xiàn)在已經(jīng)人去樓空了,只有門前那棵大榕樹和積滿塵埃的窗花在思念著它光榮的歲月。在海防公署附近已見不到有其它舊的建筑物,讓大家有點失望,但又不愿意就此離開。我們沿著小路踱步,小巷里面全都是鋪了馬賽克、鑲玻璃窗的城中村,不再是明清時代的舊民居。我們不禁發(fā)出感慨,經(jīng)濟的發(fā)展難道真的非要以破壞老祖先給我們留下的遺產(chǎn)背道而馳嗎? 臥云香榻吐春風(fēng),含珠銀燈通仙域,這是新安煙館門前的一副對聯(lián)。在清末入侵中國,新安也是其中一個受難之地,后來英國更發(fā)動戰(zhàn)爭并侵占中國領(lǐng)土,那段歷史實在是可恥可恨。與當(dāng)鋪為鄰的正是一間錢莊,錢莊在古時社會占有很重要的地位,規(guī)模大的錢莊,除了辦理存放款業(yè)務(wù)、開發(fā)莊票外,還發(fā)行錢票。再往里面走就是衙門了,我們只在電視上見過衙門,想不到現(xiàn)在真的站在它跟前。牌匾上「廣州府新安縣衙」的大字、房檐上的雕花和房頂上雙龍戲珠的圖樣,感覺比現(xiàn)在的大樓還威嚴(yán)。

          從遙不可及的明代留存下來的一磚一石,在今日的深圳顯得那么不真實。閉上眼觸摸一下城門的身體,年代久遠(yuǎn)的凹凸不平手感清晰得令人感動。一座構(gòu)筑于遙遠(yuǎn)年代的城門,卻是這樣把我們與身處的這座現(xiàn)代城市拉近了。更為驚人的是,據(jù)考證當(dāng)明于1573年在南頭恢復(fù)設(shè)縣并將其定名為“新安”的時候,發(fā)現(xiàn)早在東晉時期,“東官郡”就已設(shè)在了今天的南頭,《新安縣志》也記載自己就是在“東官郡”的舊址上建起來的。于是,深圳的歷史一下上溯到了1600多年以前。在心靈難以到達的歷史深處,我們尋根究底的好奇心與歷史追溯意識,被非常體貼地顧及到了。但古城是誠實的,它并沒有因為替深港歷史尋到了源頭,就讓萬間高廈千頃良田于瞬間重現(xiàn)。曾經(jīng)的騎樓被拆了,趟櫳門沒有了,磚木舊了,墻壁破了,城垣損毀了,整座城池就快要消失了。而仍然存在有限記憶的人們關(guān)于古城的約略描述,也只是城外大片的田地,和被前些年對古跡的不當(dāng)修繕干擾過的模糊印象。南頭古城的破壞也許與其極大的人口密度有關(guān),可觀的房屋租金收入對當(dāng)?shù)鼐用裼兄喈?dāng)大的吸引力,外來人口中一些搞土建的包工頭為改善自己的住房條件也對老建筑造成過一定破壞,現(xiàn)存的43處明清建筑以清代和民國建筑為主,雖然很有保留價值,但由于基本上都是外租的,所以保護起來難度也相當(dāng)大。

          社會實踐活動總結(jié)1000字內(nèi)容篇二

          時間過得很快,寒假又到了。今年的寒假很不一般,因為我參加了社會實踐活動。

          第一次參加社會實踐,我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

          一:掙錢的辛苦 整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

          二:人際關(guān)系 在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

          三:管理者的管理 在公司里邊,有很多的.管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

          四:自強自立 俗話說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

          五:認(rèn)識來源于實踐 一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

          六:專業(yè)的重要性 選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂逆水行舟,不進則退,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。 很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)

          通過社會實踐, 接觸了社會,也懂得了很多,很慶幸自己參加了此次的社會實踐活動。

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