2017小學安全教育日宣傳活動總結
開展小學安全教育日活動的目的在于使學生們感受到生命的重要性。下面就隨小編一起去閱讀2017小學安全教育日宣傳活動總結，相信能帶給大家啟發。
2017小學安全教育日宣傳活動總結一
特警傳授師生制敵絕招
“校園安全，大門是第一道防線，對于在校園門口神情恍惚，著裝與身份不符的，不積極配合檢查的，行為怪異的且大量在校門聚集的這些可疑人物都要認真排查，及時上報，避免安全事故的發生”。3月24日，石河子市公安局特警支隊特派出警官來為石河子第六中學進行反恐防暴專題講座和反恐防暴安全演練。
警官現場演示反恐防暴演練。對學校現有的防暴設施的使用方法進行一一進行了演示，教會大家有效的使用現有的武器抗擊敵人。例如在長棍、短棍的區別使用，盾牌的防范和攻擊方法上都進行了認真的演示和講解。
并對先進反恐防暴設備進行了操作演示，包括無人機、防暴機器人、無限訊號屏蔽儀等先進設備�，F場演示了防暴機器人的操控，現場夾物示范，動作熟練精準,讓全體師生大開眼界，提升了師生安全意識，增強應急防范技能。
宣教普及安全必備常識
“交通安全死亡率在校園傷害中排名第一，遵守交通規則是保護自己的最有效手段，讓我們行動起來文明出行、安全出行!”。石河子第八中學利用班會課集中進行了安全教育，全校38個班級用多媒體課件、視頻、音頻等形式，從預防交通事故、食物中毒、溺水、火災、踩踏、暴恐、地震、自然災害、網絡詐騙等方面對學生進行了安全知識教育。除此之外，學校還利用電子屏滾動播出安全教育常識。
一張張內容豐富、制作精美的手抄報格外吸引眼球，第二十中學開展了班級安全手抄報比賽，并對優秀班級和個人進行了表彰，提升了宣傳教育效果;以此為契機，第二十六中學開展了手抄報評比、主題班會、安全知識競賽等形式多樣的安全宣傳教育活動。孩子們通過上網、查閱書籍等方式，搜集的安全知識，進一步增強了他們的安全防范意識，提高了他們的自我保護能力。根據安排墾區68所學校均利用國旗下講話、主題班隊會等形式進行了安全教育，并發放和回收《教育部致家長一封信》，將安全教育延伸至家庭和社會。
此外，石河子第一小學還向全校師生發出倡議：人人爭做安全小衛士，確保校園寧靜、和諧，讓全體師生平安、愉快地工作、學習和生活。
通過教育，師生的安全意識和應對突發事件的`避險自救互救能力得到提升，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，為構建“平安校園”“文明校園”提供了安全保障。
消防技能要掌握
“使用滅火器時，抽出安全銷和握柄卡子，把噴管口對準火源根部，握緊壓把和提把使上下相壓干粉即噴出”，3月27日升旗儀式結束后，石河子第二中學副校長王樹明講解示范滅火器的使用和注意事項，隨后，全體教職員工來到體育館旁進行了現場操作。
“發現和消除火災隱患可以從源頭上杜絕;發生初期火災后，第一時間撲救可以最大限度減少損失;火勢較大時，第一時間組織正確逃生非常有必要，逃生時一定要貓腰、捂鼻”，石河子第三中學利用升旗儀式對全體師生進行了培訓，隨后，按照培訓進行了實戰演練，有效提升了“消防四個能力”;121團第一小學特別邀請派出所警官對師生進行消防安全培訓，并開展了消防疏散演練和實際操作培訓活動。
石河子高中學區管服中心公寓利用廣播站向住校生們宣傳了如何使用滅火器、如何進行逃生疏散、如何正確撥打火警電話等基本的消防常識，有效的增強了住校生的消防意識和應急處置能力，擴大了宣傳活動的覆蓋面，營造了良好的輿論氛圍，收到了良好的效果。
3月27日前后，石河子消防支隊還講消防宣教車開進了學校，進行巡回宣講，將進一步提升師生消防意識。
演練提升應急處置能力
上午11點25分拉響了警報，校園里響起“嗚嗚”的火災警報聲，“發生火災，立即撤離”學校領導立即下達撤離指令，隨后各樓層負責人迅速到達指定位置，班主任、副班主任按照應急預案的要求立即組織、并保護疏散學生，依次通過安全出口，以正確的防護姿勢，沿著既定逃生路線，緊張有序地撤離至學校操場，負責樓梯口疏導的老師堅守在自己工作崗位上，直到最后一名學生通過，才迅速撤離。演練用時1分52秒。整個演練過程緊張有序，讓學生掌握了逃生、自救的基本方法。
3月27日上午，石河子第二中學、第四中學、第五中學、第九中學、第十三中學、第十六中學、第十九中學、143團四中、第二十一中學、121團一小、143團小學、136團中學等學校紛紛利用有利時間開展應急演練活動，全面提升師生應急處置能力。截止，當天下午18：30分，市區20所中小學校和團場18所學校均開展了消防安全演練活動，參與師生達到26342人。
“演練要突出實戰性、實用性，為了確保演練活動取得實際效果，我們提前已經做了具體要求，就是要保證在危險發生時保障師生安全”。石河子教育局副局長牛玉江在接受采訪時強調。
2017小學安全教育日宣傳活動總結二
一、領導高度重視
學校領導高度重視安全教育日活動工作，成立了以校長***為組長的活動領導小組，具體落實活動日的各項工作。召開安全工作專題會議，認真學習“關于開展第十九個全國中小學生安全教育日活動的通知”，研究部署安全教育工作，制定了詳細的活動方案，確保本次教育活動有落實，更有成效。
二、活動開展情況
1、宣傳發動
搜集相關宣傳材料，利用校園廣播、黑板報、電子屏幕、橫幅等營造安全教育氛圍。3月31日上午課前，利用國旗下的講話，學生代表進行演講，結合學習生活中存在的安全隱患，倡議全體師生增強安全意識，對本次安全教育日活動宣傳發動工作起到了推動作用。
2、隱患排查
學校安全教育日活動領導小組分工具體，責任到人，開展全校性的安全專項大檢查，對教室、食堂、體育設施、電腦室等重要部位進行全面細致地檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立
即進行整改。具體分工如下：副校長***督促政教處***排查學校大門口及寢室樓的安全工作。副校長***督促教導處***排查教學樓和專業教室的安全工作。副校長***督促后勤***排查教師住室、倉庫、操場、廁所、圍墻、校園線路等安全工作;督促后勤處**排查餐廳和超市的飲食安全工作;辦公室***負責安全隱患的統計匯總工作。上午第四節，校長***主持召開安全工作專題會議。對學校現存的安全隱患，能夠解決的由責任人及時解決;不能及時解決的，學校全力以赴予以人力物力財力支持，由分管處室制定相應措施，由責任人限期整改。
3、安全教育
下午第三節，在學校東院廣場，召開了全體師生參加的安全教育專題會議。副校長***主持會議;副校長******等分別就學生安全日常管理工作和學生心理輔導方面做了專題性發言，全體師生對學生請假離校手續、嚴禁學生訂購外賣、嚴禁學生私拉亂接電線為手機充電，嚴禁學生到洛河、水庫等危險區域戲水玩耍、回家返校途中注意交通安全等要求有了更全面更深刻的認識;最后，校長***又對學校的安全工作做了總結性發言。
4、召開安全教育主題班會
利用晚自習時間，各班由班主任組織，分別召開了形式多樣的安全教育主題班會活動。對照學校的規章制度，學生查找自身不足。各班學生暢所欲言，互相交流，學有所得。主題班會活動的開展，進一步提高了學生的安全防范意識和防范能力。
5、布置安全作業
在學生當中開展了“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，學生們利用課間排查學校安全隱患，周日回家之后，與家長一道排查家庭隱患，認真填寫《安全隱患排查表》，并提出改進措施。通過排查活動，使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入學生思想行動之中。學校對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。
6、安全工作常抓不懈
安全重于泰山。“安全教育日”教育活動之后，學校還將采取多種形式開展安全教育、隱患排查、安全演練等工作，真正做到始終繃緊安全這根弦，對安全工作常抓不懈。
2017年“安全教育日”教育活動，通過黑板報、班會、廣播會等豐富多彩的形式進行安全方面的'宣傳教育，普及了安全知識，消除了安全隱患，進一步強化了學校安全教育工作，提高中學生安全意識和自我防范能力，保證了學校的教育教學工作健康有序的進行。在今后的工作中，我校將在上級有關部門領導的指導下，把安全工作始終擺在各項工作的首位，繼續加強安全知識教育，提高學生自我防護能力，爭創平安校園，把安全工作切實落到實處。
2017小學安全教育日宣傳活動總結三
一、組織宣傳，活動啟動：
學校利用周一升旗儀式，充分利用國旗下的講話，啟動安全教育日主題活動，把本周作為師生安全教育周，對學生集中進行安全知識宣傳和安全防范能力的提升。利用“國旗下講話”儀式，由學校校長作了“強化安全意識，提升安全素養”的倡議書。對學生進行了活動安全、用電安全、行路安全等安全教育，并針對我校的特殊地理情況，特別強調了交通安全和防溺水安全，向全體學生宣讀了加強安全防范意識和提高安全防范能力倡議書。
二、開展安全專題教育活動：
學校結合涉及學生安全的方方面面，專門制作了安全專題教育班會視頻節目。內容涉及：交通安全、消防安全、飲食安全、校園安全、防溺水、防自然災害等各個方面。統一要求全校的所有教學班到安全活動室結合主題班會進行播
放，對學生進行集中教育，通過形式多樣的主題教育使同學們掌握了基本的自救自護技能,讓安全知識入腦入心，進一步提高了中小學生的安全意識。并組織高年級學生承辦了以安全教育為主題的`黑板報。
三、進行了安全隱患排查。
(一)校內安全檢查。為搞好中小學生安全教育日活動，消除校園安全隱患，結合上周的安全檢查，開展安全隱患排查，認真對校園“三防”安保工作和校舍、廁所、圍墻等基建安全、學校食品衛生以及消防、避雷、用水、用電進行全方位的安全檢查，對發現的安全隱患及時整改。
(二)學校周邊環境大檢查。
3月31日上午第三節課，學校校長親自到學校北七里河沿岸進行實地查看，重點是七里河水域，評估對學生的安全影響，調整防溺水教育方式。
在全體師生的共同努力下，我校安全教育日周活動得以全面的開展。通過開展安全日系列活動，我們對全體學生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調，切實落實了各項安全制度和措施，為共同營造安全、和諧、有序的校園環境打好了基礎。
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